1.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇一
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我讀完了《小王子》這本書(shū),它像一顆璀璨的星星,照亮了我的心房。這本書(shū)是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里所著,講述了一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的小王子在地球上的奇妙旅程。書(shū)中的小王子是一個(gè)充滿好奇心和求知欲的孩子,他旅行到不同的星球,遇到了各種各樣的人。每一個(gè)星球上的人物都代表了成人世界中的某種性格或社會(huì)現(xiàn)象,如權(quán)欲、虛榮、逃避現(xiàn)實(shí)等。小王子的純真和直接,讓這些成人世界的荒謬暴露無(wú)遺。
讓我感動(dòng)的是小王子與狐貍的對(duì)話。狐貍告訴小王子:“重要的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的!边@句話深深地觸動(dòng)了我。在我們的生活中,真正重要的東西往往是無(wú)形的,比如愛(ài)、友情、夢(mèng)想和希望。這些寶貴的東西需要我們用心去感受和珍惜。
書(shū)中的另一個(gè)主題是責(zé)任。小王子在地球上遇到了一朵玫瑰花,他要照顧它。盡管玫瑰花有些任性,但小王子始終堅(jiān)守著自己的。這讓我意識(shí)到,責(zé)任不僅僅是一種負(fù)擔(dān),更是一種愛(ài)和關(guān)懷的體現(xiàn)。
讀完這本書(shū),我仿佛和小王子一起經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的旅行。它讓我重新審視自己的生活,思考什么才是真正重要的!缎⊥踝印凡粌H是一本兒童文學(xué),更是一本適合所有年齡段讀者的哲學(xué)書(shū)。它教會(huì)我們用一顆純真的心去看待世界,用愛(ài)去感受生活。
在未來(lái)的日子里,我希望自己能像小王子一樣,保持一顆純真的心,用心去感受生活中的美好,用責(zé)任去承擔(dān)自己的。這本書(shū)將永遠(yuǎn)珍藏在我的書(shū)架上,成為我人生旅途中的一盞明燈。
2.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇二
在這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《小王子》。這本書(shū)的作者是法國(guó)的安托萬(wàn)・德・圣・?颂K佩里。這本書(shū)以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。讀完這本書(shū),我被小王子的純真和善良所感動(dòng)。小王子生活在一個(gè)只有一朵玫瑰花和三座火山的小行星上。他每天細(xì)心地照顧著他的玫瑰花,給她澆水、擋風(fēng)。雖然玫瑰花有時(shí)候會(huì)很任性,但是小王子依然深?lèi)?ài)著她。在旅途中,小王子遇到了很多奇怪的人,有國(guó)王、酒鬼、商人等等。這些人都被自己的渴望所束縛,失去了純真和善良。而小王子卻始終保持著自己的初心,用一顆純真的心去看待世界。
書(shū)中的一句話讓我印象深刻:“真正重要的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的,只有用心才能看清楚!边@句話讓我明白了,很多時(shí)候,我們不能只看表面的東西,而要用心去感受。在生活中,我們常常會(huì)被一些物質(zhì)的東西所迷惑,而忽略了真正重要的東西,比如親情、友情、愛(ài)情等等。我們應(yīng)該像小王子一樣,用一顆純真的心去感受這些美好的情感,珍惜身邊的人。
此外,這本書(shū)還讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。小王子的玫瑰花雖然和地球上的五千朵玫瑰花長(zhǎng)得一模一樣,但是在小王子的心中,她是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樗麨樗冻隽藭r(shí)間和精力,用心去呵護(hù)她。在生活中,我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特之處,不要總是羨慕別人,要相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,有自己的價(jià)值和魅力。
《小王子》這本書(shū)雖然篇幅不長(zhǎng),但是卻蘊(yùn)含著深刻的道理。它讓我在閱讀的過(guò)程中,不斷地反思自己的生活,讓我變得更加純真、善良、有愛(ài)心。我相信,這本書(shū)會(huì)成為我一生的朋友,陪伴我成長(zhǎng)。
3.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇三
這個(gè)寒假,我可以用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容――熱鬧、安靜。熱鬧是因?yàn)榕c家人一起過(guò)了個(gè)熱熱鬧鬧的春節(jié),而安靜則是因?yàn)楫?dāng)有時(shí)間坐在書(shū)桌前,看著一本喜歡的書(shū),我很享受這安靜的時(shí)間。人們常說(shuō)“讀書(shū)使人明智!倍覅s認(rèn)為讀書(shū)也可以?shī)蕵?lè)心靈感受另一個(gè)截然不同的世界。我看的正是《優(yōu)雅走過(guò)下雨天》。書(shū)中主要講了一位叫千于星的女孩生活在一個(gè)家境很好的家庭里,但家里的破產(chǎn)讓她一夜間一無(wú)所有,開(kāi)始過(guò)著貧窮的日子。偶然的機(jī)會(huì),她參加了《天之驕子》的節(jié)目,克服了重重困難后,因?yàn)楸憩F(xiàn)好而收到了一筆獎(jiǎng)金。同時(shí),她的媽媽也找到了一份工作,她們的生活漸漸好了起來(lái)。
讀完這本書(shū),讓我感觸深的是千子星在面對(duì)生活發(fā)生變故之后所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng),在困難面前她沒(méi)有自暴自棄,反而一直在努力,用自己幼小的肩膀來(lái)挑起生活的重?fù)?dān)。我被她這種頑強(qiáng)不屈、積極樂(lè)觀的精神所感動(dòng)。她遇到這么大的困難都沒(méi)有想過(guò)放棄,想想我自己,鐘愛(ài)舞蹈,但在學(xué)習(xí)跳舞的過(guò)程中每次遇到困難的時(shí)候,總覺(jué)得堅(jiān)持不下去了。我想,以后遇到困難時(shí)也要像千子星學(xué)習(xí),要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄。在遇到困難的時(shí)候也需要朋友的幫助。千子星就有這樣一群好朋友,每當(dāng)她需要幫助時(shí),她的朋友們都會(huì)挺身而出,而我自己也有一群這樣的朋友,我為有這樣的朋友而開(kāi)心。
4.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇四
翻開(kāi)賈平凹先生的散文集,一篇篇文章寓意著一個(gè)個(gè)道理,其中我獨(dú)愛(ài)《丑石》這篇文章。文中的丑石不受村民的喜愛(ài),因?yàn)樗荒軌緣,不能刻字雕花。大家都認(rèn)為它丑而無(wú)用,嘲笑它,咒罵它。后來(lái)有一位天文學(xué)家來(lái)了,才知道它是兩三百年前從天上掉下來(lái)的隕石,它曾經(jīng)補(bǔ)過(guò)天,在天上發(fā)過(guò)熱閃過(guò)光。人們的祖先曾經(jīng)仰望過(guò)它。即使現(xiàn)在掉落人間,但它心中也有自己的驕傲,終被科學(xué)家運(yùn)到科學(xué)院研究,并在博物館展覽。雖然它是個(gè)丑石,但它一樣可以在自己的舞臺(tái)發(fā)光發(fā)熱。
孔子也是一塊丑石。打鐵,他不行。種地,當(dāng)警察和醫(yī)生,他都不行。他每天周游列國(guó),看到人就說(shuō)這樣不合乎禮儀,應(yīng)該怎么做,并告訴君王對(duì)待百姓要仁慈。但是沒(méi)有人理他,別人嘲笑他,冷眼對(duì)待他,他依然堅(jiān)持著自己的理想。終孔子的儒家學(xué)說(shuō)成為中國(guó)文化,東方文明的重要基石。
梵高也是一塊丑石。家里窮的揭不開(kāi)鍋,人們都瞧不起他,都覺(jué)得他每天只會(huì)畫(huà)一些奇奇怪怪的畫(huà)。大家都覺(jué)得他是個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人,是個(gè)被社會(huì)拋棄的人?珊笏_(kāi)創(chuàng)了西方美術(shù)文化濃墨重彩的一頁(yè)。
所以我們每個(gè)人都是一塊丑石,從我們呱呱落地來(lái)到這個(gè)世界的這一刻,你就有著與別人不一樣的存在價(jià)值。不要灰心,不要懊惱,要相信自己,耐住寂寞,相信總有一個(gè)你自己的舞臺(tái),在那個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)出你耀眼的光彩。
5.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇五
在今年暑假里,我讀了《水妖喀喀莎》、《了不起的大盜奶奶》、《因?yàn)榘职帧、《?ài)海的孩子》,以及數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)故事《非洲歷險(xiǎn)記》、《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》等很多書(shū)籍,讓我記憶猶新的是《水妖喀喀莎》了。故事是講述在很久很久以前,一個(gè)名叫喀喀莎的水妖,已經(jīng)幾十年沒(méi)說(shuō)話了,這正是因?yàn)樗龥](méi)有朋友。但是在偶然的幫助孩子的過(guò)程中,她和一個(gè)住在南霞村的的女孩土豆交了朋友,但好景不長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,土豆被村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了和喀喀莎做朋友。其實(shí),在這些年來(lái),人們一直以為喀喀莎很?chē)樔耍匀藗儗?duì)喀喀莎說(shuō):“你快走吧!”但令人驚訝的是,這次喀喀莎說(shuō)出了六個(gè)字:“好的,我走,今晚!闭f(shuō)完,便走進(jìn)了屋子。第二天,人們見(jiàn)土屋里沒(méi)有了人,便說(shuō)道:“這人真的說(shuō)話算話,答應(yīng)的事情就能做到,說(shuō)走就走!闭f(shuō)完,還把屋里所有的石子、水草都扔進(jìn)了臭水塘中。其實(shí)水妖沒(méi)有走,正躺在雜草中。傍晚時(shí)分,土豆找到了她,她讓土豆幫她走到噗嚕嚕湖,土豆想了想,同意了;丶覍(xiě)了張紙條告訴家人,就出發(fā)了。過(guò)了幾天幾夜,終于到了,但湖靈說(shuō)還要找到其他幾個(gè)水妖。她們只好又出發(fā)去尋找,每找到一個(gè)就要喀喀莎拔下一個(gè)鱗片,后來(lái)她的鱗片都拔光了,喀喀莎也變得沒(méi)力了,后變成了一顆水珠。
喀喀莎的這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí),我們身邊其實(shí)也有很多類(lèi)似的故事。以前我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:媽媽帶著兄弟倆去朋友家玩耍,結(jié)果弟弟不小心打碎了一個(gè)杯子。朋友很生氣,要打小弟弟,但是他不知道弟弟一挨打就會(huì)生病,結(jié)果哥哥替小弟弟挨了打。別人都覺(jué)得哥哥太吃虧了,但是我不這么覺(jué)得,因?yàn)楦绺缡菭奚约壕攘诵〉艿。這也是值得我們學(xué)習(xí)的舍己為人的精神。
6.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇六
今天,我讀了《尋找快活林》這一本故事書(shū),其中讓我感動(dòng)的是《尋找快活林》了。這個(gè)故事發(fā)生在狐貍一家里:有一天,狐貍一家人要去尋找夢(mèng)里的快活林,當(dāng)它們走了一半時(shí),天上下起了傾盆大雨。然后,狡猾的狐貍先生便用自己的聰明才智搶來(lái)了小猴的紅房子,又趕走了小兔子們,自己要先采蘑菇,又不聽(tīng)小兔子們的勸告,把五顏六色的蘑菇吃了,結(jié)果狐貍一家人都捂著肚子在地上打滾。
小白兔和小猴子聽(tīng)見(jiàn)叫聲,來(lái)到了紅房子里,它們一看,小猴子轉(zhuǎn)身便跑,它要在短的時(shí)間內(nèi)采好草藥,小白兔拼命地扇著爐里的火,它要在短的時(shí)間內(nèi)煎好藥。
藥煎好了,狐貍一家人活了過(guò)來(lái),小兔和小猴見(jiàn)了就悄悄地走了。狐貍一家人把紅房子還給了小猴子,還采了一大籃蘑菇送給了小兔子。
經(jīng)過(guò)這些故事以后,狐貍一家人明白了友誼的重要性。狐貍爸爸不再搶別人的東西;狐貍媽媽不再不聽(tīng)別人的勸告,反而勸告別人;小狐貍不再打人,它們成了快樂(lè)的一家人。
《尋找快活林》告訴我們要常常幫助別人自己才能得快樂(lè)!
7.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇七
《特別的女生薩哈拉》這本書(shū)我已經(jīng)看完了,閉上眼回憶一下,這本書(shū)寫(xiě)的是一位沒(méi)有爸爸的女孩的一段故事。這個(gè)女孩名叫薩哈拉,不是沙漠名,而是人名。自從她上三年級(jí)的時(shí)候爸爸就離開(kāi)了她,她的作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)得不工整;四年級(jí)就完不成作業(yè);還有日記,爸爸走后,她根本沒(méi)有心情寫(xiě)日記,所以,她的日記看起來(lái)又潦草有簡(jiǎn)短。在學(xué)校,在老師、同學(xué)眼中,她是個(gè)需要“特別幫助”的笨學(xué)生。她是“特別的撒哈拉”,她不寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)口讀書(shū),不學(xué)習(xí)。但實(shí)際上,薩哈拉熱愛(ài)閱讀,瘋狂地喜歡寫(xiě)作,甚至,還寫(xiě)了一本自己的書(shū),書(shū)名叫:《我的痛苦生活和精彩歷險(xiǎn)》,偷偷地藏在圖書(shū)館里,期望有一天有人能看到自己的作品。薩哈拉本以為真正的自己只有好的朋友瑞秋才知道,直到一個(gè)“行為怪異”的波迪小姐成了她的新老師,嶄新的生活也在薩哈拉面前展開(kāi),一場(chǎng)奇妙的旅程就這樣開(kāi)始了。
波迪小姐的智慧和教養(yǎng)讓我們看見(jiàn)了載種的綠蔭。故事結(jié)束的時(shí)候,撒哈拉已經(jīng)和以前完全不一樣了,她的感覺(jué)、心情、每天的日子,暗暗的愿望……全部都被照耀,成為明亮和快樂(lè)。一條小路彎彎曲曲,綠蔭已經(jīng)在它的上方,小路只要哪一天抬頭看見(jiàn)綠蔭,小路就總會(huì)想起把綠蔭栽下的人。
其實(shí),像薩哈拉的老師,在每個(gè)學(xué)校都有的,她們會(huì)非常受孩子們的喜愛(ài)。我覺(jué)得我們班的徐老師就是這樣的一位老師,我非常喜歡她!
8.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇八
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)是我們的寶貴財(cái)富。華羅庚也曾說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!敝挥锌孔约盒燎诘膭趧(dòng)我們才能獲得無(wú)限的才華。我認(rèn)為像我們這樣的學(xué)生不僅要愛(ài)讀書(shū),還要讀好書(shū)。對(duì)于好的文章要逐字逐句地鉆研,深刻地體會(huì)句子的意思。不能一心二用,粗略地看了一下,就把書(shū)丟在一旁。書(shū)是知識(shí)的海洋,只有在書(shū)中才能獲得自己想要的東西。我喜歡的一本書(shū)便是《狼孩毛葛利》,這本書(shū)主要寫(xiě)了一名才年僅1歲的孩子,在火災(zāi)中被一只老虎給叼走了,但幸虧被一對(duì)狼夫婦給救下了,才免遭死劫。但后來(lái)他又因?yàn)檎`入地窖而險(xiǎn)些成為白眼鏡蛇的“盤(pán)中餐”,多虧了蟒蛇喀阿及時(shí)地搭救,才使毛葛利死里逃生、化險(xiǎn)為夷。后來(lái),毛葛利又憑著自己頑強(qiáng)的毅力把一只作惡多端的老虎給殺死了。接著,他又找到了自己的媽媽美絲瓦,但不幸的是他的媽媽已經(jīng)病入膏亡了。他痛不欲生,多虧了他的妻子在不停地安慰他,才使他從痛苦中掙扎了出來(lái)。后,他幸福地與妻子和自己的狼兄弟們生活在一起。我覺(jué)得這本書(shū)吸引我的地方便是主人公毛葛利,他雖然有著十分不幸的命運(yùn),但他卻勇于與命運(yùn)作斗爭(zhēng),為此他收獲了快樂(lè)與滿足。
我們要學(xué)習(xí)毛葛利的這種精神,他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,即使擁有一個(gè)不美好的命運(yùn),只要通過(guò)了自己不懈的努力也是能夠擁有幸福與美好的。成長(zhǎng)的道路上未免會(huì)充滿坎坷,但只要勇于戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻,就能獲得屬于自己的幸福。
9.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇九
我今天在網(wǎng)上看完《會(huì)唱歌的土豆》這本書(shū),心里激動(dòng)萬(wàn)分,真希望能隨著古麗娜他們一塊去探險(xiǎn),走過(guò)遼闊的草原,穿越縱橫險(xiǎn)峻的天山,經(jīng)歷古堡之夜的陰冷,毒蝎叮咬的痛苦,懸崖余生的后怕,遭遇狼群的驚險(xiǎn)……當(dāng)他們終于發(fā)現(xiàn)土豆會(huì)唱歌的奧秘時(shí),我一顆懸著的心才放下,真為他們高興,同時(shí)深深地佩服他們的探險(xiǎn)精神。是啊,大自然有多少奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索!古今中外,許多偉人都具有探險(xiǎn)精神:李時(shí)珍走遍名山大川,嘗遍百草,寫(xiě)出了《本草綱目);徐霞客游遍大江南北,考察河流山川,寫(xiě)出了《徐霞客游記》;鄭和七下西洋,為中外經(jīng)濟(jì)文化作出了巨大的貢獻(xiàn)……他們的一生奉獻(xiàn)給了全人類(lèi),他們的一生也就是探險(xiǎn)的一生,這種勇于探險(xiǎn)的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)我興沖沖地把想法告訴爸爸時(shí),他卻不完全同意我的看法,他說(shuō):探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)只是一線之隔。我陷人了沉思,試想:如果阿墩摔下懸崖,如果丹丹中毒身亡,如果他們走不出迷谷……只要其中一個(gè)實(shí)現(xiàn),那就是不可彌補(bǔ)的悲劇,將給家庭帶來(lái)多大的痛苦。∵@次探險(xiǎn)就毫無(wú)意義,就是大的冒險(xiǎn)了!任何事情都要掌握分寸,不能盲目模仿,不能走過(guò)頭,否則就會(huì)走向反面。人是要有一點(diǎn)探險(xiǎn)精神,探險(xiǎn)不一定要冒險(xiǎn),應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的考察活動(dòng)。在日常生活中,敢于解決問(wèn)題,勤動(dòng)腦筋,其實(shí)也是一種探險(xiǎn)精神。
沒(méi)想到看了這本書(shū)能懂得這么多的道理,我不禁想起了一位名人的話:“只有勇于探險(xiǎn)的人,才能攀上科學(xué)的高峰,莽撞和冒險(xiǎn)對(duì)科學(xué)是毫無(wú)意義的。”讓我們學(xué)習(xí)書(shū)中古麗娜他們的勤于思考、堅(jiān)持不懈、勇往直前的探險(xiǎn)精神,但不能盲目模仿。我們做事要有目標(biāo),有計(jì)劃,爭(zhēng)做新世紀(jì)的好少年。
10.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇十
這個(gè)暑假,我讀了兒童文學(xué)作家蘇梅老師的小說(shuō)《過(guò)山車(chē)》,這本書(shū)主要是寫(xiě)發(fā)生在蘇城的一所小學(xué)四年級(jí)(2)班一群同學(xué)間的故事。書(shū)里的主角顏飛逸聰明善良,在班上數(shù)學(xué)成績(jī)排第一名,其他成績(jī)都很優(yōu)秀,所以他不免有點(diǎn)驕傲。進(jìn)入四年級(jí)后,換了一位即將退休的新班主任,對(duì)他們很?chē)?yán)厲,并且班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位插班生叫辛星,顏飛逸的一些舉動(dòng)讓辛星看不慣,所以辛星專(zhuān)門(mén)作弄顏飛逸。在顏飛逸的右手臂被辛星無(wú)意撞的骨折后,他準(zhǔn)備報(bào)復(fù),結(jié)果卻意外的得知了辛星的身世,原來(lái)辛星從小跟爺爺奶奶長(zhǎng)大,爸爸因?yàn)橐馔舛,媽媽拋棄了他,所以他很自卑,也很敏感。顏飛逸在爸爸的幫助下,故意在不經(jīng)意間給了辛星很多的幫助,后還組織同學(xué)陪辛星一起過(guò)生日,讓辛星從一個(gè)誰(shuí)都不喜歡他的孩子成為了一個(gè)感恩,勤奮的好孩子。 讀了這本書(shū),我很感動(dòng)他們這種同學(xué)間的互助和真情,我想到我和我的同學(xué),大家平常在學(xué)校也喜歡互相捉弄,如果以后有同學(xué)碰到問(wèn)題,我們都應(yīng)該要伸出我們的手去幫助他們。我覺(jué)得我們應(yīng)該像顏飛逸一樣要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并且勇于改正,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該謙虛,學(xué)無(wú)止境;也要像辛星一樣,不放棄自己,雖然生活里有很多的挫折和困難,但是只要自己堅(jiān)持信心,就能到達(dá)心中的目標(biāo)。
11.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇十一
今天,我們上了《山谷中的謎底》這一課我深受感悟:加拿大的魁北克省有一條南北走向的山谷。山谷沒(méi)有什么特別之處,引人注意的是,它的西坡長(zhǎng)滿松,柏,柘,女貞等雜樹(shù),而東坡只有雪松,雪松的精神讓我感動(dòng)。我學(xué)到了面對(duì)挫折時(shí)要能屈能伸。文章講述了山谷東坡為什么只有雪松,沒(méi)有其他的樹(shù),是因?yàn)檠┧沙惺懿涣藭r(shí)就會(huì)放棄,而其他的樹(shù)只知道一味的抗衡不知道屈服,所以等待它們的只有屈服和毀滅。
就拿上次的事說(shuō)起吧!有我在學(xué)校里看見(jiàn)了這樣的一幕使我難忘:五四班和五一班踢球,五四班用盡全力抵擋,五一班輸了就耍賴皮,說(shuō)他們贏了,五四班氣不過(guò)說(shuō)了句憑什么,五一班的一個(gè)人沖上去打了說(shuō)了話的人幾下但由于力量懸殊,雖然全力抵擋可還是被打的鼻青臉腫,他低頭認(rèn)完錯(cuò)后,那個(gè)人便起來(lái)了,待壓力減輕時(shí)那個(gè)人立刻反擊,讓他們氣焰便被壓了下去。歷的越王勾踐應(yīng)剛即位,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),吳王趁虛而入,大敗越國(guó),在關(guān)鍵時(shí)刻越王勾踐愿意投降去吳國(guó)服侍吳王,細(xì)心照料吳王,在吳王生病時(shí)越王舔吳王的排泄物來(lái)確定吳王的病情,吳王病好后,不知是計(jì),放虎歸山,越王勾踐回國(guó)后立雪前恥,臥薪嘗膽,發(fā)誓要報(bào)仇雪恨不忘之前受過(guò)的苦。后來(lái)占領(lǐng)吳國(guó)。
我知道了,有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展。
讀完后,我合上了書(shū),在日記本上記下了一句話,對(duì)于外界的壓力可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它,但有時(shí)也需要向雪松那樣先彎曲一下,做出適當(dāng)?shù)淖尣,以求反彈的機(jī)會(huì)。
12.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇十二
這兩個(gè)星期內(nèi),我看完了一本名叫《女生賈梅全傳》的書(shū),書(shū)中的主人公賈梅是一非常可愛(ài)、天真活潑、心地善良、富有同情心的女孩子。書(shū)中的人物個(gè)性鮮明,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,如賈梅的哥哥賈里,是一個(gè)調(diào)皮聰明的男孩。還有林曉梅,賈梅好的朋友,一個(gè)賈梅十分崇拜的女孩。賈里的鐵哥們——小鬼魯智勝……還有張瀟灑、張飛飛、王小明、肖茹、胡彩蝶、簡(jiǎn)亞平等等,總之書(shū)中的人物數(shù)也數(shù)不完,每個(gè)人都給我留下了很深刻的印象。
賈梅的生活多姿多彩,她給自己的爸爸戒煙,在好朋友林曉梅的介紹下,到林曉梅表叔的餐館里打工,用賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)明星演唱會(huì)的門(mén)票……我就感到很奇怪,怎么有趣的事都讓賈梅碰上了?
還有一件事:就是賈梅的隔壁班級(jí)出現(xiàn)了一個(gè)劣跡斑斑的學(xué)生,他偷東西、毆打,無(wú)惡不作,還加入了一個(gè)黑幫組織,名字叫斑馬。一天,賈梅在上學(xué)的路上被斑馬踢過(guò)來(lái)的石子砸傷了腿,很氣憤,于是同簡(jiǎn)亞平、胡彩蝶、吳莉美、王小明等七人組成了“白色閃電隊(duì)”,狠狠地教訓(xùn)了斑馬,使他不敢胡作非為。后來(lái)斑馬遭到黑幫威脅、正遭黑幫成員毒打時(shí),“白色閃電隊(duì)”再度出擊,趕走了壞人,救出了斑馬。
書(shū)中的故事讓我明白了許多道理,我也應(yīng)該向賈梅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良,富有同情心,更重要的是,我應(yīng)該也向她一樣,生活的有個(gè)性。
13.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇十三
這兩個(gè)星期我看了《小豆豆與我》,這本書(shū)日本作家黑柳朝寫(xiě)的,她寫(xiě)的書(shū)都非常好看。這本書(shū)寫(xiě)的是黑柳朝與自己女兒小豆豆的一件件事情,她寫(xiě)的每件事都能讓我感覺(jué)到她很愛(ài)自己的女兒,寫(xiě)的每一幕我都能想象的到。而且每件事的名稱(chēng)都很有趣,我印象深的是《和動(dòng)物說(shuō)話的孩子們》這名字吸引了我,聽(tīng)這名字我就知道,這個(gè)事情肯定很有趣,果然不出我所料,里面寫(xiě)的是徹子跟小動(dòng)物說(shuō)話,很有趣天真活潑。
黑柳朝是個(gè)很愛(ài)孩子的母親,她教育孩子的方式也很不一樣,她很了解孩子,也很關(guān)愛(ài)孩子,所以徹子很喜歡黑柳朝,覺(jué)得黑柳朝是個(gè)好媽媽。黑柳朝對(duì)未來(lái)充滿了希望,非常的樂(lè)觀,《小豆豆與我》這本書(shū)就是她八十歲時(shí)寫(xiě)的,八十歲時(shí),一般的老人都會(huì)是在家安享晚年,而她卻在寫(xiě)作,可以看出她很熱情。她的樂(lè)觀值得我們?nèi)W(xué)習(xí),而且黑柳朝有許多的優(yōu)點(diǎn),我們都可以去學(xué)習(xí)。可想而知,她的女兒肯定也非常優(yōu)秀,她也在書(shū)中夸過(guò)自己的女兒。
她的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就像樂(lè)觀,在生活中,有許多人都不會(huì)像她一樣樂(lè)觀,遇到事情就會(huì)傷心,不敢去面對(duì)。我也是一樣,有次考試我成績(jī)考得很差,我就一直愁眉苦臉的,對(duì)下考試,很沒(méi)信心,總覺(jué)得這次考差了,下次仍然會(huì)很差。如果是黑柳朝的話,她肯定會(huì)想到這是沒(méi)考好,下次肯定會(huì)考得好的,不會(huì)對(duì)下次考試沒(méi)有信心。我就應(yīng)該向她學(xué)習(xí),對(duì)生活一定要樂(lè)觀。
《小豆豆與我》這本書(shū)很好看,里面的故事都非常有趣,值得大家去看!
14.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇十四
在暑假期間我讀了很多好書(shū),有:《格林童話》、《溫暖的感恩童話》、《勵(lì)志好故事》、《益智好故事》······但我喜歡的還是《寓言故事》這本書(shū)!《寓言故事》講述了很多做人、做事的道理,我特別喜歡《庖丁解!愤@個(gè)故事。
有一天,庖丁被請(qǐng)到文惠君的府上,為其宰殺一頭肉牛。只見(jiàn)他用手按著牛,用肩靠著牛,用腳踩著牛,用膝蓋抵著牛,動(dòng)作極其熟練自如。他在將屠刀刺入牛身時(shí),那種皮肉與筋骨剝離的聲音,與庖丁運(yùn)刀時(shí)的動(dòng)作互相配合,顯得是那樣的和諧一致,美妙動(dòng)人。他那宰牛時(shí)的動(dòng)作就像踏著商湯時(shí)代的樂(lè)曲《桑林》起舞一般,而解牛時(shí)所發(fā)出的聲響也與堯樂(lè)《經(jīng)首》十分合拍。站在一旁的文惠君不覺(jué)看呆了,他禁不住高聲贊嘆道:“啊呀,真了不起!你宰牛的技術(shù)怎么會(huì)有這么高超呢?”庖丁見(jiàn)問(wèn),趕緊放下屠刀,對(duì)文惠君說(shuō):“我做事比較喜歡探究事物的規(guī)律,因?yàn)檫@比一般的技術(shù)技巧要更高一籌!
看了《庖丁解!愤@個(gè)故事后,我體會(huì)到了許多事情都是需要多練,常練的,就像我們學(xué)習(xí)一樣,也是需要經(jīng)常做習(xí)題來(lái)鞏固自己所學(xué)的知識(shí)。我在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,也是感受特別深刻。上個(gè)學(xué)期我參加了市里組織的“三獨(dú)比賽”中的獨(dú)舞比賽,通過(guò)反復(fù)練習(xí),我逐漸理解每個(gè)動(dòng)作的意思,充分的表達(dá)了音樂(lè)所包含的情感,讓自己對(duì)舞蹈動(dòng)作有了更好的理解,在跳舞的時(shí)候更加專(zhuān)注更加自信了。
我覺(jué)得我在遇到不熟練的事情時(shí),一定會(huì)努力的練習(xí),才可以達(dá)到一定的目標(biāo)。但是如果沒(méi)有好的方法,就會(huì)迷失正確的方向,達(dá)不到自己的目標(biāo)!
不付出努力,是不會(huì)收獲好的成績(jī)!
15.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇十五
《尼爾斯騎鵝記》是發(fā)揮想象力所描繪的一個(gè)精彩的故事,講的是尼爾斯由壞小子變成了陽(yáng)光男孩的冒險(xiǎn)之旅,我讀完之后受益匪淺。尼爾斯出生在南斯蓋納省,是個(gè)十分調(diào)皮的放鵝娃,他常常做壞事,還欺負(fù)小動(dòng)物。他在牲口眼里真是壞透了,父母總拿他沒(méi)辦法,終惡人有惡報(bào),他因不講信用,被小精靈變得拇指大小,動(dòng)物們欺辱他,他第覺(jué)得自己做錯(cuò)。在大雁阿卡和大公鵝莫爾滕的幫助下,踏上了一場(chǎng)非凡的旅途。
在旅途之中,尼爾斯跟許多動(dòng)物交上了朋友,在一場(chǎng)場(chǎng)的困難中,他也在慢慢磨練著自己,在次磨難中他又學(xué)會(huì)了許多的好品質(zhì),如:誠(chéng)信、忠誠(chéng)、善良、樂(lè)于助人,他逐漸地改變著自己,后換回了自由,又變回來(lái)正常大小。
讀完后,我若有所思,我覺(jué)得尼爾斯是了不起的人,都說(shuō)“自己是大的敵人!彼麘(zhàn)勝了原來(lái)的自己,他是可敬的,對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么困難的事,面對(duì)重重的考驗(yàn),他毫不懼怕,他是偉大的!我們不正是需要這種品質(zhì)嗎?
記得有臨近考試,我沒(méi)怎么復(fù)習(xí),只顧著看漫畫(huà)書(shū),媽媽勸我,爸爸勸我,我都不聽(tīng),也沒(méi)當(dāng)回事。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我驚呆了,差點(diǎn)喊了出來(lái):“怎么這么難!”可看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不抬頭地狂做,我想是沒(méi)戲了,干脆就蒙幾道吧。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉,聽(tīng)到老師訓(xùn)斥時(shí),我失落地頭也抬不起來(lái)。第二個(gè)學(xué)期我決定要做一個(gè)全新的自己,每節(jié)課都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,還不時(shí)做些筆記,做作業(yè)也一改以往懶散的毛病,成績(jī)一下子就提高了,爸爸媽媽也開(kāi)心地合不攏嘴,我每天都給自己加作業(yè)量,考試成績(jī)提高了,更讓我欣喜的是我改變了自己。
尼爾斯這種高貴的品質(zhì),使我也改變了自己,這本書(shū)深深地吸引了我,他使我受益匪淺,使我深受啟發(fā),讓我懂得了路途的艱辛,才可以換回成功的果實(shí),才能夠改變自己,做更好的自己。
16.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇十六
今天,我意外地發(fā)現(xiàn)了一篇文章:《高貴的施舍》,我心想:什么樣的施舍是高貴的?于是,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題讀了起來(lái)。這篇文章主要講了一個(gè)獨(dú)臂乞丐到“我”們家乞討,然而母親卻讓他搬磚并自己也用一只手搬磚,于是乞丐很不情愿地搬起磚來(lái),搬完磚后,母親給了他一塊毛巾和二十元錢(qián),乞丐十分感激母親。此后又來(lái)了幾個(gè)乞丐,母親還是讓他們做同樣的事情,還是給了他們同樣的報(bào)酬。幾年后,一個(gè)很體面的人來(lái)到“我”們家,他說(shuō):“如果沒(méi)有你們,我現(xiàn)在還是一個(gè)乞丐,我已經(jīng)為你們買(mǎi)好了房子,你們?nèi)ツ莾鹤“!”但母親說(shuō)什么也不接受。
從“母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過(guò)去,很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢(qián)!敝校腋惺艿搅四赣H很尊重乞丐,而且母親很守信用,不是讓乞丐搬完磚就嘲笑他或諷刺他而不給他錢(qián),又從“他讓母親去城里住,但母親說(shuō)什么也不肯!敝,我感受到了母親不是一個(gè)不勞而獲的人,她想憑借自己的努力賺錢(qián)。
在生活中,我們又何嘗不是像乞丐一樣不勞而獲,甚至成了父母捧在手里怕摔,含在嘴里怕化的掌上明珠;飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小公主、小少爺。根本不是通過(guò)自己的努力去賺錢(qián)。或許我們現(xiàn)在還沒(méi)有自理的能力,但我們至少可以幫助家人做一些力所能及的事情:掃地、擦桌子……
希望同學(xué)們不要再做父母的掌上明珠,快用自己的行動(dòng)營(yíng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧!
17.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇十七
讀了《樹(shù)上小屋》,這本書(shū)開(kāi)始主要是家庭生活然后發(fā)展成案件。這本書(shū)的主人公有克麗絲一家,及克麗絲的同學(xué)朱迪、肖恩還有維多利亞和大衛(wèi)。
書(shū)的主要內(nèi)容是克麗絲和朱迪兩人從麗娜留下的金盒子中得知這個(gè)麗娜真名叫維多利亞,她帶走了格林;為了救出格林,克麗絲她們想盡辦法,終于在廚房中她們發(fā)現(xiàn)了維多利亞把她抓住,救出格林。
讀了這篇文章我想法是人要心底善良,不能偽善。就像書(shū)中的維多利亞,她偽裝成麗娜表面上關(guān)心克麗絲,但是卻背后告訴克麗絲的爸爸,她去了那個(gè)“鬼屋”,并且誣陷她。而克麗絲卻是正真的善良,雖然有時(shí)說(shuō)不喜歡格林,甚至不想見(jiàn)他,但是如果格林一有事的時(shí)候,克麗絲比誰(shuí)都急,來(lái)幫助格林。
這就是我看了《樹(shù)上小屋》的讀后感,希望你有時(shí)間也去讀讀這本書(shū),來(lái)感受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
18.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇十八
今年暑假,我看了很多書(shū)。其中有一本書(shū)叫《可不可以不再見(jiàn)》,作者是商曉娜。這本書(shū)讓我受到很多啟發(fā)。這本書(shū)主要的內(nèi)容是:“巧克力”不是糖,他是一個(gè)男孩?墒,這個(gè)男孩和別的男孩不太一樣,他總是沉浸在自己的世界里,融入正常世界顯得有些困難。笨手笨腳的“巧克力”不斷地闖禍,讓班主任,教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)大傷腦筋,只有善良的唐紫嫣愿意幫助他,親近他。盡管有媽媽陪同聽(tīng)課,巧克力的考試成績(jī)?nèi)匀涣钊耸志趩。天予不公給生活涂上了一層壓抑的鉛灰色,然而人性中蘊(yùn)藏的純樸與善良終于突破了狹隘與自私,文章以深情的愛(ài)意告訴我們:生命可貴,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的天使。只要付出足夠的耐心和善良,心靈與心靈之間都可以搭起美麗的彩虹橋。
我明白了:看人不能只看外表,而是要看人的內(nèi)心是否純樸,是否善良,許多事情的發(fā)生,并不是人的本意,而是自己的原因——智力障礙,“巧克力”就是這樣。所以我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下文中的唐紫嫣,作為一個(gè)智力有障礙的同桌,唐紫嫣并沒(méi)有嫌棄他,而是在“巧克力”受到欺負(fù)的時(shí)候挺身而出,雖然得不到“巧克力的理解,但是她卻一直幫助“巧克力”,沒(méi)有放棄。如果世界上人人都像唐紫嫣一樣有愛(ài)心,會(huì)包容他人,那世界會(huì)變得多么美好!
19.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇十九
在暑假里我讀了一本有趣的繪本《爺爺一定有辦法》。這本書(shū)講的是:爺爺為約瑟縫了一條奇妙的毯子。不過(guò)約瑟漸漸長(zhǎng)大,奇妙的毯子也變的老舊了。媽媽想把它丟掉,約瑟卻說(shuō):“爺爺一定有辦法!”爺爺用剪刀把毯子變成了一件外套。接著外套舊了,爺爺又把它變成了一件背心……就這樣,這條奇妙的毯子一直伴著約瑟長(zhǎng)大。到了后,毯子變成了一顆紐扣,紐扣不見(jiàn)了,約瑟就把它寫(xiě)成了一個(gè)奇妙的故事!讀了這本繪本后,我感受到約瑟的爺爺很慈祥,很愛(ài)約瑟。像我的爺爺奶奶愛(ài)我一樣感情特別深厚。從書(shū)中我還看到了約瑟的爺爺是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,很節(jié)約的人,他總能把舊的東西變成新的東西。感覺(jué)特別神奇,像是一位有神奇魔法的爺爺。我覺(jué)得以后我要向他學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),一定要多動(dòng)腦筋,找到解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)從書(shū)中我還學(xué)到要像爺爺一樣愛(ài)惜東西,不隨便亂丟東西。
我還發(fā)現(xiàn)在這本書(shū)下面還有一個(gè)老鼠家庭的畫(huà)面,它們用爺爺剪下的碎布頭,把自己的家打扮得很溫馨,又漂亮,有趣極了。
這本書(shū)我很喜歡,讓我在不知不覺(jué)中讀完了,小朋友你們也一定很喜歡,快來(lái)一起讀吧!
20.讀后感作文優(yōu)秀范文 篇二十
今年暑假,我讀了一本非常有意義的書(shū),書(shū)的名字叫《寶貝當(dāng)家》,讀完后,我感慨萬(wàn)千。里邊主要講了:一天晚上,在一個(gè)富裕的家庭和一個(gè)貧窮的家庭分別誕生了兩名小女孩,醫(yī)院里只有一個(gè)值班醫(yī)生,而那個(gè)值班醫(yī)生的眼鏡正好掉到了水缸里,因?yàn)橐黄岷,連暖氣也停了,兩名女?huà)胪弁鄞罂,那位醫(yī)生趕緊把她們包好?烧l(shuí)知,兩個(gè)家庭抱錯(cuò)了孩子,富人家的孩子送到了窮人的家,窮人家的孩子送到了富人家,幾年后,兩個(gè)孩子茁長(zhǎng)成長(zhǎng),分別長(zhǎng)大成人。窮人家的孩子取名心香,雖然在窮人家里過(guò)的生活非常艱苦,但心香卻很快樂(lè),富人家的孩子取名可人,過(guò)著公主般的生活,衣食無(wú)憂,每天都穿著漂亮的衣服,每當(dāng)過(guò)生日的時(shí)候,她總會(huì)收到很多精美的禮物。
可是有一天,兩家人發(fā)現(xiàn)孩子抱錯(cuò)了,做了親子鑒定之后才知道是真的抱錯(cuò)了孩子。雙方父母再三考慮,決定先不告訴他們的孩子。但是有一天還是被兩個(gè)孩子知道了真相,心香被她的親生父母帶到了一個(gè)陌生的大家庭覺(jué)得并不開(kāi)心。因?yàn)樽约簺](méi)有享受到在窮人家生活時(shí)的快樂(lè)。
讀完后,我覺(jué)得真正的快樂(lè)并不是來(lái)源于物質(zhì)方面,精神上的快樂(lè)遠(yuǎn)比物質(zhì)上的快樂(lè)帶給我們的感覺(jué)更加真切,金錢(qián)可以買(mǎi)到許多經(jīng)多精美漂亮的玩具,但是卻買(mǎi)不來(lái)真正的快樂(lè)。而我們獲得真正快樂(lè)的方式就是不斷充實(shí)自己的生活,讓我們的生活變得豐富多彩。