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《去年的樹》讀后感作文15篇

時間:2025-07-24 11:10:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #《去年的樹》讀后感作文15篇#】讀后感不僅是對文學(xué)作品的評價,更是對我們對生活、情感、人性等多方面的認(rèn)知與理解。在閱讀中,我們可以學(xué)會如何理解他人的思想。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《去年的樹》讀后感作文15篇相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.《去年的樹》讀后感作文 篇一

  我讀了《去年的樹》這篇文章,文章主要講了有一棵大樹和小鳥是一對好朋友,冬天來了,小鳥要飛到南方,它們約定明年春天小鳥再唱歌給樹聽,時間過的真快,春天來了,小鳥又來到了這里。發(fā)現(xiàn)樹不見了,打聽了一下樹的去處,原來樹被伐木人把樹砍到工廠去了,工廠把它做成了火柴,鳥兒向村子里打聽火柴的下落,結(jié)果火柴用光了,火柴點燃了燈火,鳥兒對著燈光唱歌給燈火聽,唱完就飛走了。

  你們知道亂砍樹的后果有多么的嚴(yán)重嗎?如果森林受到了破壞一些動物就沒有了家,使它們沒有生存的地方,如果森林受到破壞,我們將面臨的災(zāi)難很多,比如洪水;泥石流等等……森林是地球的。保護(hù)神。

  這個童話故事也告訴我們許多的道理,信守諾言;珍惜友誼,愛護(hù)花草樹木,無私奉獻(xiàn)的精神。我要向小鳥學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)生活中。

2.《去年的樹》讀后感作文 篇二

  學(xué)完了《去年的樹》這一課,大家的心情都很沉重。

  春天到了,天氣變暖和了,鳥兒們從很遠(yuǎn)的地方飛回來,給樹唱歌?墒菢洳灰娏恕埲痰娜藗冇酶影褬淇车,做成火柴賣掉,點燃了燈火。于是,鳥兒對著燈火看了一會兒,就對著燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了歌,鳥兒又對者燈火看了一會,就飛走了。這時候鳥兒是多么的難過呀!現(xiàn)在,我們大家都知道要保護(hù)動物,可是,大量的砍伐樹木讓許多動物失去了朋友,失去了家園!可是殘忍的人們和冷漠的大門卻認(rèn)為:不就是一棵樹嗎!有什么了不起的!設(shè)想一下:假如人們是鳥兒,看著自己的好朋友被砍到,心里會是多么的難過啊?

  伐木人砍伐樹木時,不妨想一想:一棵樹再怎們說也是這個世界上的一個生命!人們和樹是平等的!

  我們家院子里的樹很少,所以很少聽到鳥叫聲。然而在我們老家,鳥兒很多,每天清晨,我們都是在鳥兒歡快的叫聲中起床的。城市里的樹少,空氣污染嚴(yán)重,也比較熱;在農(nóng)村和大山里,卻從來沒有人擔(dān)心這個。農(nóng)村的空氣是多么清新,天氣是多么晴朗!令人心曠神怡,這全都是因為農(nóng)村的樹多,因此,我們要多植樹,愛護(hù)樹,使文中的鳥兒交到新的朋友!

3.《去年的樹》讀后感作文 篇三

  讀了《去年的樹》這個故事,讓我非常感動。這個故事是說小鳥和一棵樹是好朋友,在溫暖的季節(jié)里,小鳥天天給樹唱歌聽,而樹也非常喜歡小鳥的歌聲,每天都認(rèn)真地在聽小鳥唱歌,就這樣他們快樂地度過每一天。可是,天氣漸漸變涼了,小鳥就要飛到南方去了,沒法再給樹唱歌了。于是,它們約定天氣轉(zhuǎn)暖的時候,小鳥在飛回來繼續(xù)給樹唱歌聽。到了第二年,小鳥如約的飛了回來,可是不見了樹,小鳥找啊找啊,終于在一個煤油燈里發(fā)現(xiàn)了樹的一部分,就算這樣,小鳥還是對著煤油燈唱起了歌,它希望樹可以聽見。

  看到小鳥的行為我既感動又慚愧,感動得是小鳥守約的飛了回來,它雖然沒有找到整棵樹只找到了一部分,但還是非常認(rèn)真一如既往的唱歌給樹聽;慚愧的是我竟然不如一只小鳥這麼遵守約定,我答應(yīng)的事常常以忘了為借口,以為不用把約定看的這么重要,但是看到小鳥都這么的守約而且非常的重約,我真是無地自容。

  我從現(xiàn)在起要像小鳥學(xué)習(xí),不管是對人還是對事,只要答應(yīng)了就一定做到,我保證!

4.《去年的樹》讀后感作文 篇四

  讀完新美南吉的《去年的樹》,我合上書,耳邊仍回蕩著那陣鋸木聲——吱呀、吱呀,仿佛鋸斷的不僅是一棵大樹的根,還有一段被歲月風(fēng)干的約定。

  故事簡潔得像一幅炭筆畫:一只小鳥和一棵樹約好明年再唱同一首歌。然而,樹被砍伐、被切割、被點燃,終化作一簇微弱的燈火。小鳥一路追問、一路尋找,當(dāng)她對著燈焰唱起去年的歌時,那團(tuán)火輕輕搖晃,仿佛在流淚。沒有號啕,沒有控訴,只有一句淡淡的“再見了,小鳥”?烧沁@份克制,讓我鼻子猛地一酸:原來深的疼痛,是無聲的。

  小時候,我也把諾言當(dāng)貼紙,隨手一貼就以為能粘住永遠(yuǎn)。朋友說“明天見”,我就把玩具留在沙坑里,等落日把影子拉長;爺爺說“下周帶你去釣魚”,我就每天數(shù)日歷上的小格子。后來,沙坑被水泥填平,爺爺也因病住進(jìn)了醫(yī)院,我才發(fā)現(xiàn):時間會把諾言撕成碎片,而人們常常來不及道別。《去年的樹》像一面鏡子,讓我看見自己——原來我既是那只執(zhí)著追問的小鳥,也是那棵無法回頭的樹。

  更讓我震動的是,故事里沒有惡人。伐木人只是默默工作,燈火也不需要為自己的命運道歉。一切似乎都是“理所當(dāng)然”的必然:樹要成為木材,木材要成為火柴,火柴要照亮黑暗?烧沁@份“理所當(dāng)然”,襯得小鳥的歌愈發(fā)孤獨,愈發(fā)珍貴。它提醒我:當(dāng)世界按既定軌道奔跑時,總需要有人停下來,為一團(tuán)火、一片落葉、一句來不及說出口的再見,認(rèn)真地唱一首歌。

  于是,我給遠(yuǎn)方的外婆打了電話。上分別時,她站在村口揮手,說“明年柿子熟了就回來”。我怕柿子等不到我,我怕外婆也變成燈火。電話那頭,她笑得像曬干的柿子一樣柔軟:“傻孩子,樹會老,我也會老,但歌不會老!彼查g,我的喉嚨像被燈火燙了一下——原來諾言的真正意義,不是守住那棵樹,而是在心里永遠(yuǎn)留一只肯唱歌的鳥。

  《去年的樹》沒有告訴我如何留住失去的東西,卻教會我:當(dāng)失去不可避免時,請為它唱后一首歌。歌聲也許微弱,卻能在時間的灰燼里種下一粒新的種子。來年春天,那粒種子會破土而出,長成另一棵樹,等待另一只小鳥赴約。

5.《去年的樹》讀后感作文 篇五

  《去年的樹》讓我讀懂了的重量。

  小鳥和樹的約定,像一顆種子埋在心里。當(dāng)樹變成火柴,點燃燈火時,小鳥依然唱起去年的歌。這不是傻,是對友誼執(zhí)著的守護(hù)。

  我們身邊也有許多“約定”:和朋友的周末玩耍,對父母的好好學(xué)習(xí)?捎袝r,我們會像忘記季節(jié)更替一樣,把丟在風(fēng)里。小鳥用行動告訴我們,真正的約定,不會被時間、距離甚至生死改變。

  合上書,窗外的樹沙沙作響。我想,下和朋友約定時,一定要像那只小鳥,讓長出翅膀,飛過所有阻礙。

6.《去年的樹》讀后感作文 篇六

  《去年的樹》像一杯溫?zé)岬牟,讀罷喉頭縈繞著淡淡的感動。小鳥與樹的約定,本是春日里一句隨口的,卻成了小鳥跨越四季的執(zhí)念。​

  當(dāng)秋風(fēng)卷走后一片落葉,樹消失在林間時,小鳥沒有轉(zhuǎn)身離去。它飛過田野問樵夫,掠過工廠問門房,甚至對著煤油燈里跳動的火苗,唱起了去年的歌。這歌聲里沒有抱怨,只有對友誼純粹的紀(jì)念。樹變成了火柴,火柴點燃了燈火,可那份約定從未被燒成灰燼。​

  這讓我想起和同桌的約定——要一起在畢業(yè)聯(lián)歡會上表演合唱。上周她生病請假,我卻差點因為排練辛苦想放棄。小鳥的堅持像面鏡子,照出了我的怯懦。真正的約定從不是隨口說說的戲言,而是無論對方變成什么模樣,都愿意赴約的勇氣。​

  合上書時,夕陽正透過梧桐葉的縫隙灑下來。我想,明天一定要去醫(yī)院看看同桌,告訴她:我們的約定,就像小鳥和樹那樣,永遠(yuǎn)算數(shù)。

7.《去年的樹》讀后感作文 篇七

  《去年的樹》薄薄幾頁紙,卻藏著沉甸甸的情誼。每次重讀,都像看見那只灰羽小鳥,在晨光里撲棱著翅膀,把銜在嘴里,飛過整個冬天。​

  春日里,樹的濃蔭是小鳥的舞臺,它們約定“明年春天還唱歌給你聽”。可當(dāng)小鳥帶著新學(xué)的曲調(diào)歸來時,只剩下光禿禿的樹樁。它沒有停歇,用尖尖的喙梳理羽毛,開始了漫長的尋找。田野里的樵夫指向遠(yuǎn)方,工廠的煙囪吐著濃煙,倉庫的角落堆著木材——每打聽,都是對約定的堅守。后,當(dāng)它對著煤油燈里跳動的火苗唱起老歌時,燈火仿佛也眨了眨眼,像樹在輕輕應(yīng)和。​

  這讓我想起奶奶的故事。她年輕時和閨蜜約定,每年重陽節(jié)一起爬后山采野菊。后來閨蜜搬去了城里,奶奶卻堅持了三十年,每次都多采一束,晾干了寄過去。去年閨蜜生病來不了,奶奶就把野菊插在玻璃瓶里,對著視頻給她唱年輕時的歌謠。原來真正的約定,從不會被距離磨淡,就像小鳥的歌聲,能穿透時空,抵達(dá)對方心里。​

  合上書,窗外的玉蘭樹在風(fēng)里搖晃。我忽然明白,小鳥唱歌時,樹其實從未離開——它在火苗里跳躍,在歌聲里流淌,在所有堅守約定的人心里,常青常綠。

8.《去年的樹》讀后感作文 篇八

  《去年的樹》這篇童話故事讓我認(rèn)識了日本的作家——新美南吉,他運用童話的方式,給我們帶來了一只信守諾言、珍惜友情的鳥兒。

  這只鳥兒和去年的樹是一對好朋友。鳥兒去南方前,曾答應(yīng)來年再唱歌給大樹聽。可是到了第二年春天,鳥兒回來找大樹,發(fā)現(xiàn)只剩下樹根了,心里非常傷心,他問了樹根、大門和小女孩,飛過了山谷、村莊,后找到的是用大樹做成的火柴點燃的燈火……讀著讀著讓我的心里充滿了悲傷,殘忍的伐木人竟然讓鳥兒和大樹這對好朋友永遠(yuǎn)地分開了,再也見不到了,讓鳥兒的心里充滿了遺憾和傷心。同時,我也被鳥兒信守諾言,珍惜友情的行動所深深地感動。親愛的朋友不在了,可是友情還在,說過的諾言還在。鳥兒為了信守自己的諾言,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了由大樹變成火柴點燃的燈火,唱起了去年唱過的歌,給大樹聽,歌聲里飽含著鳥兒對朋友——大樹,深切地思念和濃厚的友情。

  讀完這個童話,我感到既可惜又擔(dān)憂,因伐木人的亂砍濫伐,使鳥兒失去了大樹這個朋友,我們?nèi)祟惾绻患右钥酥疲敲淳蜁ヒ淮笃纳,動物們會沒有家,而我們美麗可愛的家園也會隨之慢慢地消失。

  所以,我想呼吁全人類:珍惜資源、愛護(hù)地球!

9.《去年的樹》讀后感作文 篇九

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的童話故事——《去年的樹》。

  讀了這篇課文以后,讓我明白了,做人不光要做一個朋友,更要做一個守信用、重情誼的人,假如你的身邊有一個像鳥兒這樣守信用的朋友,那你應(yīng)該很幸運的,因為無論你遇到什么情況,你的朋友也不會失信于你,實現(xiàn)諾言。我想對親愛的鳥兒說,雖然你的樹朋友已不在,燈火很快也會熄滅,但有一種東西是燃燒不盡的,那就是你和樹之間的友情火焰呀!

  這個故事告訴我們兩個道理:我們要像鳥兒一樣,珍惜友情,否則等到失去的時候就來不及了,記住,世上沒有賣后悔藥的,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的友情;這個故事還告訴我們?nèi)祟,不?yīng)該亂砍亂伐,破壞環(huán)境,浪費資源,我們寫字的紙,很有可能就是一棵大樹,它的朋友小鳥、小蜜蜂們正在找它呢……所以我們要從小事做起,愛護(hù)樹木,節(jié)約資源,否則動物恨的東西就是我們?nèi)祟惲恕?br>

10.《去年的樹》讀后感作文 篇十

  這學(xué)期,我們剛剛學(xué)了《去年的樹》這篇文章,我很喜歡這個童話,尤其是為小鳥的誠實和守信感動著,小鳥為了找到自己的朋友大樹,歷盡千辛萬苦,小鳥執(zhí)著的品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)

  課文主要講了:一只小鳥和一棵樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹也天天聽小鳥唱歌。冬天要到了,鳥兒不得不去南方過冬,他們約好明年小鳥一定回來再給樹唱歌。冰雪融化,春暖花開,春天來了,鳥兒迫不及待地回來了,可是,樹卻不見了,只剩下光禿禿的樹根悲傷地站在那里,小鳥問了很多人,飛過了很多地方,經(jīng)歷了很多磨難,后知道了樹變成了火柴,點燃了燈火。小鳥為了兌現(xiàn)自己的一句諾言,于是給燈火唱起了去年給樹唱的歌,然后才戀戀不舍地飛走了。

  這篇文章實在是令我感動呀!我覺得小鳥是多么的誠實守信呀,雖然樹被伐木人砍倒了,拉走了,鋸成木條條了,又做成了火柴,火柴用完了,只有火柴點燃的燈火還亮著,但鳥兒還是把燈火看成了樹的化身,她滿含深情地給燈火唱了去年的歌,然后才無可奈何地飛走了,多么有情有義的一只小鳥呀!做為人類,我們更應(yīng)該信守諾言。珍惜友誼。我們小學(xué)生更應(yīng)該以誠實守信為本,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不但要努力學(xué)習(xí),更要把誠實守信作為自己的人生信條,把它作為人生道路上的基石。

  我愛這只小鳥,我更欣賞小鳥這種誠實、守信的品格。

11.《去年的樹》讀后感作文 篇十一

  今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的樹》,今天就和大家分享一下。

  這個故事主要講了:一只鳥給一棵樹唱歌,樹很高興,約定好小鳥明年再給他唱歌。到了第二年春天,小鳥回來時,可是大樹被切成細(xì)條條,加工成火柴,賣到小村子里了。小鳥不遠(yuǎn)千里地找到火柴燃燒成的火苗,還為火苗唱起了去年的那支歌……讀到這里,我頓時被小鳥對大樹的友情給震撼了,也同時為大樹悲慘命運而心疼,其實我跟朋友也像大樹和小鳥的友誼這么深厚。有,我和好朋友約好了到我家里來做手工,而到了那一天,老天爺突然變臉,下起了傾盆大雨,我本以為他是不會來了,沒想到,過了一會兒,一陣敲門聲響了起來,我開門一看,正是我的好朋友,他已經(jīng)被淋成了一只“落湯雞”,但他還是堅持到我家,真是遵守。我的心里暖暖的,而我們兩個合作做出的手工也是異常的。漂亮。事后,我向他提起這件事時,他卻說:“沒事兒,反正當(dāng)時已經(jīng)走出家門了,時逢半路上下雨,也是沒辦法,可我得遵守!”聽了我的介紹,你是不是也想讀讀這個小故事了呢?

12.《去年的樹》讀后感作文 篇十二

  《去年的樹》是我喜歡的書。

  《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實現(xiàn)自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,后面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?因為鳥兒有一顆實現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

  講完了小鳥,該講一講我的故事了。上個學(xué)期快結(jié)束的時候,我們班的鎖丟了,趙老師就又換了一把新鎖,并把兩把新鑰匙給了我和張瑞航。因為我家離學(xué)校近,所以早上一般都是我開門,下午張瑞航開門。有一天晚上,我去哥哥家玩兒,不小心把班級鑰匙忘在哥哥家了;丶乙院螅液苤,腦子里一片空白。后來,我就想著說不定張瑞航明天會早點去開門,肯定不會耽誤同學(xué)們進(jìn)教室的。可是,媽媽卻教育我:“每天早上都是你開門,你明天不能開門了,就應(yīng)該給張瑞航打一個電話,告訴他你的鑰匙忘在哥哥家里了,讓他明天早上早去一些開門,這樣才不會耽誤同學(xué)們進(jìn)教室!蔽蚁肓讼,立刻給張瑞航打了一個電話,讓他早去一點,千萬別忘拿班級鑰匙。打完了電話,我長長地舒了一口氣,心里的那塊石頭終于落下來了,覺得信守諾言的感覺真好!所以我們一定要信守諾言。

13.《去年的樹》讀后感作文 篇十三

  讀《去年的樹》這篇課文后,我的心里久久不能平靜。

  鳥兒為了自己的諾言,到處尋找樹,而樹終卻變成了火,看到這里我十分難過。伐木工人在砍倒大樹的那一刻,他是否想到了鳥兒沒有地方停棲?是否知道自己破壞環(huán)境的后果?人類不愛護(hù)環(huán)境的后果就是地球在變暖,人類的生活環(huán)境在惡化。今天冬天我們這里就沒有下雪,春天快到了,大家期盼了一年的雪還是遲遲沒有來。我們在雪地里打雪仗、堆雪人的愿望隨著那場不會來的雪破滅了,這都是地球在變暖的結(jié)果。如果繼續(xù)下去,地球上的很多物種會消失。

  人類破壞環(huán)境的事每天都在發(fā)生,難道你不著急嗎?讓我們從現(xiàn)在做起吧!看到一點紙屑就伸手撿揀起;在家時節(jié)約用水、用電、用紙。我們要宣傳愛護(hù)環(huán)境,讓每一個人都知道地球變暖的結(jié)果:溫室效應(yīng)、冰川快速減少、臭氧層被破壞……終威脅到人類的生存。

  我們只有一個地球,地球是我們的家園,不能再讓鳥兒找不到樹,不能再讓樹變成滾滾濃煙,我們要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)地球,大家快行動起來吧!

14.《去年的樹》讀后感作文 篇十四

  放假了,我讀了《去年的樹》。這則故事寫了一只小鳥和一棵樹的故事。

  小鳥和樹是朋友,他們天天在一起快樂地玩耍。冬天來了,小鳥必須離開樹飛到南方去過冬,它們相約明年春天相見。轉(zhuǎn)眼春天來了,小鳥高興地飛回來找它的好朋友樹,但樹不見了,只剩下樹根。經(jīng)過打聽,終于在造紙廠里發(fā)現(xiàn)了樹。他的好朋友靜靜地躺在那里,等待著被加工。小鳥永遠(yuǎn)地失去了他的好朋友,再也不能跟好朋友一起玩耍了。故事讀完了,我的眼睛濕潤了,一個多么令人傷心的故事!

  我們生活的地球就像我們的母親,地球上的一切對我們很重要。因為人類對樹木無止地砍伐,鳥兒和樹那原本快樂的生活被無情的破壞了。如果我們平時節(jié)約每一張紙,不用性筷子,倒下的樹木就會越來越少,我們生活的環(huán)境也會越來越美。

15.《去年的樹》讀后感作文 篇十五

  讀了《去年的樹》一文,我懂得了做人不能不守信用,而應(yīng)該做個信守的人。

  《去年的樹》主要講了在一個冬天,一只鳥兒答應(yīng)春天回來給樹唱歌,但當(dāng)她回來時,樹已經(jīng)不在了,但她一直尋找樹,后找到由樹的生命點燃的燈火,唱起去年唱過的歌。

  我讀了這篇文章,認(rèn)為文中的鳥兒是一個信守的人,因為她回到樹曾經(jīng)生長的地方時,明明樹已經(jīng)不在了,可她依然歷盡千辛萬苦找到由她朋友的生命點燃的燈火,唱起了去年唱過的歌。

  這讓我想到了一篇課文,講的是:宋慶齡的爸爸媽媽星期天要帶她去大伯家,而當(dāng)宋慶齡想起和朋友約好下午要教朋友疊花籃的事時,就留在家里了,她也是一個信守誠信的人。

  這還讓我想起了我的姐姐,她星期天明明要去她外婆家,卻因為答應(yīng)好教我畫海豚的事,而留在家里了,她也是一個信守誠信的人。

  《去年的樹》中的鳥兒真是一個誠信守誠信的人!我們要向鳥兒學(xué)習(xí)。