1.《安徒生童話》讀后感作文 篇一
《安徒生童話》是童話書中的經(jīng)典作品，里面有許多故事可謂是家喻戶曉，如《丑小鴨》、《皇帝的新裝》《海的女兒》等。在這個暑假里，這本經(jīng)典成為了我休閑時刻的好伙伴。在書中，有一篇叫《母雞》的故事鮮為人知，但我卻記憶深刻。這篇童話主要講述了一只母雞啄掉了自己的一根羽毛，打趣說，這會讓她變得更美麗。一傳十，十傳百，再次回到母雞這里時，這個故事已經(jīng)變成了“五只母雞同時愛上一只公雞，她們靠著啄羽毛來表現(xiàn)自己的消瘦，為的就是比誰更想念那只公雞，終得了瘟疫，全部都死了”。母雞說：“這五只母雞真是傻，我要把她們刊登在報紙上�！笔獠恢约壕褪沁@個故事的主人公。
其實，這個故事也恰恰應(yīng)了我前不久看見的一句話：“夫得言不可以不察，數(shù)傳而白為黑，黑為白�！比缃瘢覀兩硖幵谛畔⒏鼮榘l(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)時代，謠言的傳播速度是極快的，而人們不辨是非、盲目跟風(fēng)的行為更是雪上加霜，助長了社會的不良風(fēng)氣。
童話故事不僅幫助我放松娛樂，更讓我明白了重要的道理：小到個人，大到世界，我們都應(yīng)該“不畏浮云遮望眼”，堅持真相與理性，撥開云霧讓世界明朗。
2.《安徒生童話》讀后感作文 篇二
大雪中燃燒了代表生命與希望的后一根火柴的女孩，歷經(jīng)苦難變成白天鵝的丑小鴨……這些耳熟能詳?shù)墓适�，都出自丹麥作家安徒生的《安徒生童話》。這本書通過各種奇幻的故事情節(jié)和角色，傳遞出一種對美好、正義和善良的追求。比如，《夜鶯》里皇帝沉迷于“程式化”的機械歌聲和周圍人的阿諛美言，直到生命盡頭才醒悟自己的過失——沒能珍視自然而純粹的存在。又如《皇帝的新裝》上演可笑的鬧劇，唯有真誠的孩童才可以突破這些“社會困境”。再如《海的女兒》中為了愛情而犧牲自己的小美人魚、《拇指姑娘》中勇敢面對困境的小姑娘。
這些故事或是發(fā)生在不為人知的神秘之地，或是發(fā)生在充滿煙火氣息的邊陲小鎮(zhèn)，但不約而同地傳遞出作者安徒生對真善美價值的探索。通過閱讀這些不可思議、浪漫動人的童話故事，我明白了保持正直和善良的重要性，這不僅有益于我自身成長，也利于社會的發(fā)展。
我十分喜歡《安徒生童話》它讓我知道了什么是快樂，什么是美好；懂得了什么是丑惡，什么是正義。日后，我一定要做個善良正直的人。
3.《安徒生童話》讀后感作文 篇三
過生日的時候，媽媽送給我一本《安徒生童話》，我愛看童話書了。里面吸引我的是一篇名叫《野天鵝》的故事。講得是一位小公主，她的十一個哥哥被惡毒的后媽變成野天鵝飛走了。為了尋找哥哥，自己單身闖入黑暗的大森林里。一位仙人告訴她，必須要用帶刺的荊麻編織成十一件衣服披在天鵝的身上，才能使天鵝變回人。小公主聽了仙人的話，便趕快去找?guī)Т痰那G麻，不分白天和黑夜用帶刺的荊麻來編織衣服。荊麻的刺刺入她的雙手，鮮血直流，可她卻從不哼一聲。因為仙人說過在衣服沒織好之前，小公主不能說一句話，否則她的哥哥們永遠(yuǎn)不會變成人了。即使不知道實情的人們把她當(dāng)成魔鬼，要絞死她時，小公主也沒有開口說一句話為自己辯解。當(dāng)后一件衣服織好時，十一只天鵝飛來了，小公主為它們披上衣服。這時十一位英俊的王子站在小公主面前，從此以后，他們又過上了幸福的日子。
讀完這篇故事后，文中小女孩為了救她的哥哥，手都被刺破了，但她不怕疼痛，不怕孤單，堅持信念的精神，使我深受感動。這讓我想起今年發(fā)生在四川省汶川的大地震，溫書記爺爺不顧危險親臨現(xiàn)場指揮營救，還有許許多多的解放軍叔叔、護(hù)士阿姨和全國各地不知名的熱心人，他們冒著生命的危險，連續(xù)奮戰(zhàn)在受災(zāi)現(xiàn)場，用雙手扒開一塊塊堅硬的石塊和瓦礫，忍受著饑渴、疲勞和疼痛的折磨，不怕犧牲忘我的去營救他人。使我懂得了“堅持”的真正含義。
4.《安徒生童話》讀后感作文 篇四
暑假里，我閱讀了《安徒生童話》這本書，作者名叫漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是丹麥的作家、詩人，后因為他的童話故事而聞名于世。在童話中，我看到了趣味十足的《甲蟲》；看到了優(yōu)美傷感的《海的女兒》；看到了充滿想象的《新世紀(jì)女神》等等。它們啟發(fā)了我的想象，增長我的知識，是我的良師益友。在《安徒生童話》中，我特別喜歡《丑小鴨》。丑小鴨一生下來就特別丑陋，所以他的朋友厭惡他，他的兄弟姐妹也嘲笑他。后他逃出了農(nóng)場，在寒冷的冬天里，丑小鴨幾經(jīng)折磨，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成為了一只美麗的、與眾不同的白天鵝，飛上了向往已久的藍(lán)天，和自己幼時的偶像——天鵝在一起，受到人們的贊嘆。
文章中有一句話我很贊成：只要你是天鵝蛋，誰孵化你、是你的媽媽都沒有什么兩樣！丑小鴨經(jīng)過自己的努力，終于成為了一只真正的天鵝，他永遠(yuǎn)也忘不了過去的不幸與苦難。不過現(xiàn)在，幸福和美好正在向他招手，他終于明白一個道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
我讀完了這個故事后，想起自己以前的一些事。那是一節(jié)英語課上，英語老師正在發(fā)試卷，我把試卷拿起一看，竟然只得了86分，那兩個紅彤彤的數(shù)字似乎在嘲笑我：“嘿嘿，只有86分，真可憐！”我徹底崩潰了，可是我突然想到丑小鴨的故事，我一定要更加努力，像丑小鴨一樣堅持不懈。從那以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在下考試中，取得了好成績。
逆境可以鍛煉人，讓人成長，只要自信自強，不被挫折所擊倒，只要努力拼搏，就一定能走向成功。
5.《安徒生童話》讀后感作文 篇五
《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝……其中，對我印象深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。記得有我和媽媽上街買水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點滑個跟頭。
我對媽媽說：“這個阿姨雖然外表美，但是心靈不美。”媽媽說：“對呀！她這種行為，我們可不能學(xué)習(xí)喲！”我想，在學(xué)校里，如果有同學(xué)長得丑，我們不能嘲笑他。一個人的外表并不能說明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個人都能成為心靈美的人！
6.《安徒生童話》讀后感作文 篇六
寒假里，我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟示，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪三大。丑小鴨出生時，由于他的體積太過龐大，很特別，一生下來便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動物舒舒服服的過冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來回地跑。當(dāng)太陽又開始溫暖地照著大地的時候，百靈鳥唱起歌來了——這是個美麗的春天。他看見三只美麗的天鵝從樹蔭里一直游到他面前來，丑小鴨認(rèn)識這些美麗的動物，于是心中有說不出的難過，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo)，他不懈奮斗，終成為一只美麗的天鵝。
這個故事告訴我們一個道理：不怕困難，努力進(jìn)取，只要心中有夢，終有一天，會迎來美好未來。
同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，只要奮發(fā)圖強，堅持不懈，一定會搞好成績。
我的夢想是當(dāng)一名教師，我想用我所學(xué)的知識澆灌給我的學(xué)生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
我一定會加油的，努力實現(xiàn)夢想，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強、勇敢、不屈不撓的精神，向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會像丑小鴨一樣，通過不斷地努力，終成為一只美麗的白天鵝。
7.《安徒生童話》讀后感作文 篇七
《安徒生童話》，是丹麥作家安徒生帶給全世界少年兒童的一份珍貴禮物。這本書內(nèi)容豐富多彩、故事生動有趣，種類繁多，《丑小鴨》、《野天鵝》、《小人魚》、《賣火柴的小女孩》……一篇一篇讓我回味無窮。給我印象深的是《丑小鴨》，安徒生寫了一只丑小鴨變成美天鵝的故事：一個鵝蛋出現(xiàn)在鴨蛋群中，等鵝蛋破殼以后，大家都不喜歡它，它便離開了這個地方。到了另外一個地方，周圍的人還是不喜歡它。長大后，它躲在生活的陰影中不出來。后來，來了一群天鵝，把它從陰影中拉了出來。這時，它大吃一驚，原來自己是一只美麗的天鵝。
安徒生的童話有的給人以歡樂，有的給人以悲傷，有的給人以恐懼，有的還非常幽默。他那富有詩意的語言讓我增長知識，得到啟發(fā)，受到教育。
安徒生雖然早已離開了廣大讀者，但是他和《安徒生童話》卻永遠(yuǎn)留在了全世界少年兒童的心中。
8.《安徒生童話》讀后感作文 篇八
今天，我讀了安徒生童話這本書，這本書非常有趣，能讓人們看得哈哈大笑，能讓人們痛哭提流。《安徒生童話》這本書，是由許多的好看的有趣的小故事組成。安徒生的創(chuàng)作可分早、中晚三個時期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實主義相結(jié)全的特點。中期童話，幻想成分減弱，現(xiàn)實成分相對現(xiàn)實成童話童話增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對美好生活的執(zhí)追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。晚期童話比中期更加面對現(xiàn)實，著力描定底層民眾的悲苦命運，揭露生活的陰冷、黑暗和人間的不平。
我喜歡的童話是《冰姑娘》這部童話，它描定了冰姑娘的冷漠無情。冰姑娘喜歡毀壞生命，她要擁抱誰，誰就得死。她還有幾個助手，她們叫昏迷女神。這些昏迷女神設(shè)法讓人昏迷，冰姑娘就來擁抱這個人，將他弄死，永遠(yuǎn)睡在冰堆下面。有一天，一位母親抱著才一歲的孩子，忽然腳下一滑，掉到冰縫里去了。人們把他們母子救上來的時候，母親已死，只有孩子活著，他叫洛秋。
現(xiàn)在他成了一個孤兒，因為他的父親不久前被龍卷風(fēng)卷走了。他的外祖父是一個雕刻工匠，他很忙，沒有時間來細(xì)心照料小洛秋。洛秋就和小貓、小雞、小狗玩。貓認(rèn)真地教他爬行技巧，它說：“你要用前爪探路，用眼睛看準(zhǔn)，只要發(fā)現(xiàn)空隙就跳過去緊緊抓��！”小洛秋照著貓產(chǎn)的話每天練習(xí)爬行，到后來他能爬到貓也爬不到的懸崖上去。
他長到五六歲的時候，洛秋就去高的懸崖上放羊，太陽的女兒保護(hù)洛秋，不讓冰姑娘靠近。
洛秋是個頭等獵手，他喜歡上了磨坊方主的女兒巴貝德，但磨坊主要他從懸崖上捉一只活的小鷹，洛秋把種種困難頂了出去，娶了巴貝德，過上了幸福的生活�！栋餐缴挕氛婧每矗�
9.《安徒生童話》讀后感作文 篇九
我讀了《安徒生童話》這本書。里面有許多好看的故事，我喜歡看小意達(dá)的花和老頭子做的事總是對的，小意達(dá)的花里面講了小意達(dá)種了些花，這些花都非常神奇，有一天小意達(dá)發(fā)現(xiàn)花兒都快要死了，小意達(dá)問了一位大學(xué)生，大學(xué)生告訴她花兒在晚上會參加一個舞會，所以今天才這么無精打采的。小意達(dá)說她也想看一下這樣的舞會，大學(xué)生告訴她只能在窗戶外看看就行了，別把花兒們都嚇得躲起來了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜里睡覺，這樣花兒會在舞會上展現(xiàn)他們了。
小意達(dá)在窗子里看見了花兒們在跳舞，它們還邀請了蘇菲亞，它們跳了一會兒對蘇菲亞說它們明天就要死了，請他轉(zhuǎn)告小意達(dá)，叫小意達(dá)把它們埋在花園里，明年它們會醒來，變得更美麗了。
老頭子做的事總是對的講了一個老頭子用自己的馬換了一頭健壯的牛，用牛換了一只羊，用羊換了一只肥鵝，用鵝換了一只短尾巴雞，用雞換了一袋爛蘋果。有兩個英國人說老頭子的老婆一定會跟他吵架，再狠狠的打他。老頭子說不會的，他會得到一個親吻。英國人不信，說愿意用一桶金幣和他打賭，老頭子果然得到了一個親吻，很幸運的得到了112磅金幣。
《安徒生童話》真好看！
10.《安徒生童話》讀后感作文 篇十
在《安徒生童話》中，我認(rèn)識了許多人物：有擁有天籟之音的小夜鶯；有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z；有美麗的小人魚；有笨笨的漢斯；有可憐的賣火柴的小女孩；還有野天鵝。發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事，深深地印在了我的腦海里。其中，令我一直記憶猶新的故事主人公是：有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動聽的歌聲，為人們排憂解難。在皇帝第聽小夜鶯唱歌的時候，皇帝聽的眼淚都掉了下來，小夜鶯說，這是珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯，讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴，這是多少人夢寐以求卻得不到的��；這是多少鳥兒想要擁有的��；這又是多少動物渴望得到的啊。但是，小夜鶯并不開心，小夜鶯向往著自由自在的生活。有一天，有人送來了一只人工夜鶯，人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌，大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來，完全不管小夜鶯，小夜鶯飛出了籠子，回到大自然。
但是，當(dāng)皇帝病倒的時候，人工夜鶯扭動發(fā)條才能唱歌，沒人扭動人工夜鶯的發(fā)條。可是，小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊，為他唱歌，把他從死神的手中救出來�；实酆芨屑ば∫国L想給小夜鶯一些禮物，但是，小夜鶯謝絕了，小夜鶯說自己已經(jīng)收到了好的禮物。
小夜鶯的這個故事，讓我懂得了，什么榮華富貴都不重要，重要的是，自由自在的生活。
11.《安徒生童話》讀后感作文 篇十一
在這個暑假，媽媽和我一起閱讀了《安徒生童話》，我很喜歡這本書，書中的故事非常精彩，我每讀完一個故事，都會和媽媽一起交流。在每個精彩的故事書中，我認(rèn)識了許多通話中的主人翁，有可憐的賣火柴的小女孩、有堅強的丑小鴨、有可愛的小伊達(dá)、有堅定的小錫兵……在這些有趣的故事中，我也學(xué)到了許多，知道了其中的一些道理，比如在《皇帝的新裝》里我學(xué)到了不能像皇帝一樣只知道打扮，被騙子騙了，要學(xué)會做一個會思考并且非常誠實的人�！兑国L》是一只善良的小鳥，它用動聽的歌聲帶給人們安慰，并且不求一絲回報，只要大家是真誠地在聽它唱歌，它就很滿足，所以我非常喜歡它。
讀完這本精彩的故事書，我知道了要向故事里的主人翁一樣，做一個有愛心、堅強、聰明、誠實的小學(xué)生。
12.《安徒生童話》讀后感作文 篇十二
暑假里，學(xué)校開展了“親子共讀”活動，媽媽為我選擇了《安徒生童話》。這個本里有幾個故事給我印象特別深。《海的女兒》里一共有7個人魚公主，漂亮的是小的公主。在她15歲的時候，小公主來到了海邊，她遇到了一位王子，并喜歡上了她。為了王子，人魚公主忍著疼痛來給王子過生日。但是后她的希望破滅了，王子要另外娶一個公主。小公主如果要再成為“海的女兒”，她就必須用尖刀殺了王子。可是人魚公主不忍心，她沒有這樣做。而是自己選擇變成泡沫融入到了大海。
小人魚公主寧可犧牲自己，都不愿意犧牲別人的幸福。從這個故事里可以看出，小人魚公主的心靈是多么的純真善良，這是一個非常感人的故事。
在《丑小鴨》這個故事里，有一只生下來就很丑的小鴨子，沒有人和它玩，它的同伴都不理他，甚至嘲笑他。而后，丑小鴨通過自己的努力終于變成了白天鵝�！冻笮▲啞愤@個故事告訴我：不能嘲笑別人的缺點，要多看看別人的優(yōu)點；如果自己有缺點，要努力改正，一定不能自暴自棄。
通過這次“親子共讀”活動，我收獲很多，特別是跟媽媽的相處的時間更多了，這個暑假變得更有意義了。
13.《安徒生童話》讀后感作文 篇十三
今天，我看了《安徒生童話》，里面的一個故事我很喜歡，那就是《堅定的錫兵》。這個故事講了一個小男孩的生日禮物—錫兵，在這盒錫兵當(dāng)中，有一個瘸了一條腿，這個瘸了腿的錫兵喜歡一個舞女，然后這個士兵跑到一個盒子后面，好觀察舞女，深夜12點，盒子突然打開了，跳出了一個小妖精，小妖精對錫兵說：“不要指望得到不屬于你的東西�！钡诙�，孩子們把錫兵放到窗口玩，不知是誰把窗子打開，一不小心，錫兵就摔了下去了，孩子們下去找，但沒有找到。接著，一個男孩發(fā)現(xiàn)了錫兵，就把錫兵放在紙船上，紙船放到河里，不久后，紙船沉了，錫兵沉到了水里，遇到了一條大魚，大魚又把錫兵吃了，再過了不久，錫兵又重見了光明，因為那條吃了他的大魚被捉住了，賣給了別人，意想不到的是，買魚的就是那個小男孩的家，錫兵又回到了那個家里，但一不小心，錫兵又被小男孩扔進(jìn)了火里，后錫兵被熔化成了一塊錫。
這個故事讓我看到了錫兵意志堅定、遇到困難百折不撓、遇到危險勇敢無比的精神，雖然他后被燒熔成了一塊小小的錫，但它永遠(yuǎn)活在我們每一個小朋友的心里！
以后我遇到困難也一定要向錫兵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他百折不撓、勇敢無比的精神！
14.《安徒生童話》讀后感作文 篇十四
《安徒生童話》是一本我非常喜歡的課外書，里面有很多有趣的故事，比如《拇指姑娘》、《白雪皇后》、《丑小鴨》……這些故事里面有很多性格不同的人物，有善良的、有愚蠢的、也有可愛的、當(dāng)然也有聰明的就比如是：《小克勞斯和大克勞斯》里面的小克勞斯。在《小克勞斯和大克勞斯》這個故事里面的大克勞斯是一個愚蠢并且貪得無厭的人，他為了得到金錢，做出了很多不該做的事情，比如；“他殺害了別人的馬，傷害了別人的性命。”這些事情讓大克勞斯受到了他該得的懲罰，他被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄，后也失去了自己的生命，而小克勞斯在這個故事里面用他的聰明才智得到了他的快樂和財富，可是，他也有做的比較狡猾的事情，比如：“他威脅農(nóng)夫的妻子和牧師、他也利用死去祖母騙取了旅店老板、他騙了一個趕羊的老人替他去天國”但是他也有值得學(xué)習(xí)的地方，他用自己的智慧教訓(xùn)了大克勞斯。
通過這個故事里面的人物，我要學(xué)習(xí)小克勞斯用樂觀的態(tài)度和聰明的才智對待每一件事情。
15.《安徒生童話》讀后感作文 篇十五
爸爸在生日的時候送給了我一本書叫《安徒生的童話》，里面的故事很吸引我，讓我懂得了很多道理。其中我喜歡的是丑小鴨的故事。丑小鴨在小的時候很可憐，它長得很丑，一生下來就黑黑的，不像其他小鴨子白白的，因此沒人喜歡它，都欺負(fù)它。鴨媽媽也不要它，丑小鴨覺得很傷心，決定一個人走。在路上，它遇到了很多困難，但是它不怕困難，還幫助別人，從不放棄自己的朋友。經(jīng)過千辛萬苦和各種努力，后它變成了白天鵝�？戳诉@個故事，我深受啟發(fā)，我也要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勇敢，堅強，不怕困難，勇往直前，幫助別人的精神。《安徒生的童話》這本書真好，因此我反復(fù)讀，我從中學(xué)到了很多知識。
