1.讀后感作文范文 篇一
當(dāng)我合上《假如給我三天光明》這本書，我的思緒從書里飄到了生活里，從過(guò)去飄到了未來(lái)，內(nèi)心久久不能平靜。我回味著海倫凱勒所經(jīng)歷的苦難，唏噓著她對(duì)光明的渴望，為她的堅(jiān)韌不屈感動(dòng)著，對(duì)過(guò)往被自己虛度的光陰感到羞愧，對(duì)生活、對(duì)未來(lái)也有了新的認(rèn)知。 時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的，一天是24小時(shí)，一小時(shí)是60分鐘，一分鐘是60秒。然而時(shí)間尺度又在每個(gè)人身上量出了不同的維度。同樣的24小時(shí)，給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。更有甚者，浪費(fèi)了整整一生，到后來(lái)不及回頭再開(kāi)始醒悟。作為一個(gè)聽(tīng)說(shuō)障礙者，海倫凱勒在學(xué)習(xí)的路上比我們常人要艱難得多得多，她也曾沮喪，但是從未放棄。她用孜孜不倦的努力，成功進(jìn)入哈佛并順利畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她的每一分每一秒，都被充分利用了起來(lái)，因?yàn)樗衙恳惶飚?dāng)成末日，所以絲毫不敢懈怠。在我們未來(lái)的路上，也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“末日心態(tài)”，然后惜時(shí)如金，為理想耕耘不輟。
2.讀后感作文范文 篇二
讀了老師推薦的《呼蘭河傳》后，我久久回味著作者兒時(shí)的快樂(lè)，回味著人們封建思想的愚昧，心里久久不能平靜，令人氣憤。《呼蘭河傳》這本書的作者是蕭紅，原名張迺瑩。蕭紅的一生短暫而又坎坷，而小時(shí)候在家鄉(xiāng)呼蘭河的快樂(lè)生活，就成了她一生中美好的回憶。這本書就記錄了她在家鄉(xiāng)的生活，和家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
這本書重點(diǎn)描寫了三個(gè)人物形象。天真的小團(tuán)圓媳婦，尤古怪的二伯，頑強(qiáng)勇敢的馮歪嘴子。使我難忘心疼的就是小團(tuán)圓媳婦了。文中小團(tuán)圓媳婦天真可愛(ài)，和我們差不多的年齡，被賣給別人家當(dāng)童養(yǎng)媳。一樣的年紀(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)我們?cè)诮淌依镒x書，和同學(xué)嬉笑玩耍，被父母當(dāng)作手心里的寶貝，被祖國(guó)當(dāng)成嬌嫩的花朵。而她卻被賣給別人，失去親人的關(guān)心與疼愛(ài)，去當(dāng)童養(yǎng)媳。不僅如此，還需要在胡家拼命干活，被婆婆立規(guī)矩，打昏過(guò)去再被冷水澆過(guò)來(lái)，用燒紅的烙鐵烙過(guò)腳心。后甚至以“治病”為借口，在滾燙的熱水中，被用熱水澆，連洗三次，遭受非人的傷害而死。她本是文中所說(shuō)，“她的臉黑呼呼，笑呵呵”變得很瘦，兩眼無(wú)光，不再掙扎。一條活生生的生命就被人民的麻木無(wú)知害死。
3.讀后感作文范文 篇三
前幾天，我跟同學(xué)借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書生動(dòng)的講述了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。長(zhǎng)著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇。長(zhǎng)著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，回味無(wú)窮。
這本書雖然一個(gè)字都沒(méi)有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中我們依然清晰地好像看到了有字一樣的內(nèi)函，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。
我喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開(kāi)浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，由此可見(jiàn)兒子是多么聰明、頑皮、可愛(ài)！更吸引人的，精彩的畫面還多得多，不放你也買來(lái)看一看，才能真正體會(huì)到它的樂(lè)趣。
4.讀后感作文范文 篇四
我讀過(guò)很多書，其中《淘氣包馬小跳》這本書令我印象深。本書作者是楊紅櫻，的兒童文學(xué)作家。主人公馬小跳是個(gè)淘氣包，他天天干壞事，幾乎每天都要被老師請(qǐng)到辦公室里去。
他還有幾個(gè)好哥們兒，分別是張達(dá)，唐飛，毛超，別看他們幾個(gè)學(xué)習(xí)不好，他們可做多少好事呢！比如保護(hù)蘭花就是一件大事。
讀這本書有時(shí)也讓我感到很氣憤，只因馬小跳他們幾個(gè)學(xué)習(xí)不好，老師和同學(xué)就戴著有色眼鏡去看待他們，也經(jīng)常誤會(huì)他們，知道自己做錯(cuò)了，也不向他們道歉，現(xiàn)實(shí)中有些人也這樣，而我們不能帶著有色眼鏡去看待他們，要平等對(duì)待，說(shuō)不定他們也有閃光點(diǎn)。
有時(shí)我也很羨慕馬小跳，他有一個(gè)充滿樂(lè)趣的家庭，媽媽很時(shí)尚，爸爸是個(gè)設(shè)計(jì)師，也很搞笑，每天都會(huì)逗馬小跳玩，有馬小跳考試沒(méi)考好，心情不好，他爸爸便以搞笑的方式來(lái)安慰他。
他也很懂事，有媽媽腳受傷了，爸爸又要出差，他便一個(gè)人照顧媽媽，沒(méi)幾天媽媽的腳傷就好了。
讀了《淘氣包馬小跳》這本書，讓我知道了很多事，我也明白了不能看不起那些學(xué)習(xí)不好的人，他們也有閃光點(diǎn)！
5.讀后感作文范文 篇五
假期，我隨手拿起一本馮驥才的《俗世奇人》，翻開(kāi)就被其中一篇《蘇七塊》的標(biāo)題吸引住了。蘇七塊的原名叫蘇金散，是一位外科名醫(yī)。他在給人做手術(shù)時(shí)，操作的動(dòng)作像閃電一樣快，當(dāng)你還沒(méi)感到疼的瞬間骨頭就接好了。但是他有一個(gè)習(xí)慣，所有人找他治病，無(wú)論情況多么緊急，病情多么嚴(yán)重，都要先付七塊大洋。你說(shuō)，這是嘛習(xí)慣？我看到這兒時(shí)，心理覺(jué)得這樣不好，認(rèn)為他沒(méi)有善心。作為一名醫(yī)生萬(wàn)一遇到一個(gè)病重病急的人，難道真見(jiàn)死不救？
帶著困惑我讀了下去，讀到后，我明白了個(gè)道理：規(guī)矩就是規(guī)矩，規(guī)矩是永遠(yuǎn)不能隨意改變的。他在行醫(yī)過(guò)程中確實(shí)遇到我擔(dān)心的情況，他堅(jiān)持收錢，后還是他的牌友捐的錢讓他醫(yī)治病人，但是在病人治好后，他悄悄地把錢還給了牌友。我發(fā)現(xiàn)他是善良的，是有愛(ài)心的，只是立下的規(guī)矩不能改。
想一想在我的生活中也是這么一個(gè)道理，老師說(shuō)過(guò)的法律法規(guī)、校規(guī)、班規(guī)，這些都是不能違反。上學(xué)期學(xué)校開(kāi)展過(guò)安全交通規(guī)則的學(xué)習(xí)，然而我有因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了，焦急的在十字路口等紅燈過(guò)馬路，當(dāng)時(shí)看到左右沒(méi)有車，就心存僥幸地跑過(guò)馬路�，F(xiàn)在想起來(lái)，我知道自己錯(cuò)了，規(guī)章制度是不可以因?yàn)楦髟蚨萌糌杪�，蘇七塊的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
這本書里有許多奇人奇事，我會(huì)一一和大家分享我讀書的樂(lè)趣和學(xué)到的道理。
6.讀后感作文范文 篇六
我學(xué)完《落花生》這篇文章，感受頗多。這篇文章主要講了作者一家種花生、收花生，然后母親提議過(guò)一個(gè)收獲節(jié)。期間，一家人在過(guò)花生節(jié)里邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰帲夯ㄉ梢哉ビ�、味美、價(jià)廉，誰(shuí)都可以買來(lái)吃，它矮矮地長(zhǎng)在地上，不能分辨出它有沒(méi)有果實(shí)，等到成熟了，必須挖起來(lái)才知道……揭示了落花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。在生活中花生只是美味佳肴，但在品嘗的同時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到花生的內(nèi)在品格呢?花生的果實(shí)埋在地里，不像石榴、桃子、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。而花生必須挖起來(lái)才知道有沒(méi)有果實(shí)。這些讓我明白，做人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。在生活中有許多人像花生這樣，也有人像石榴、桃子、蘋果那樣。 建筑工人他們沒(méi)有華麗的裝飾，沒(méi)有高高在上的地位，卻用自己勤勞的雙手蓋起了一幢幢高樓大廈。前些天，我在街上看見(jiàn)了兩位穿著時(shí)尚的阿姨。她們的神態(tài)好像世界上只有她才美，為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)只有她才有，于是邊走邊吃東西，把用過(guò)的食品袋、果皮隨地一丟。而身后的清潔員阿姨一聲不吭的將垃圾掃進(jìn)垃圾桶。兩位外表靚麗的阿姨和這位清潔工人比起來(lái)有天壤之別，正是因?yàn)椋呵鍧嵐と说男燎诟冻�，才有干凈整潔、空氣清新的城市。這一幕是不是石榴，蘋果與花生呢?花生的樸素、美味、有著默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)精神，令我欽佩。長(zhǎng)大后，我也應(yīng)成為像花生一樣的人。
7.讀后感作文范文 篇七
今天，我學(xué)了一篇課文，叫做《桂花雨》。《桂花雨》是一篇散文，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代的“搖花樂(lè)”和“桂花雨”，字里行間彌漫著作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對(duì)故鄉(xiāng)美好的回憶。我沒(méi)有搖過(guò)桂花，但讀了作者的描述后仿佛身臨其境，眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花，收桂花時(shí)的情形。
讀了這篇課文，我也喜歡上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗話說(shuō)“桂子花開(kāi)，十里飄香”，那股迷人的香氣直往人心里鉆。不信？到了八月份，你可以去縣政府廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，總能聞到一股迷人的香味。桂花還不與繁花斗艷，有一種謙讓的品質(zhì)，更讓我喜歡。
桂花樹(shù)的樣子笨笨的，它沒(méi)有野菊嬌小可愛(ài)的模樣；它沒(méi)有玫瑰萬(wàn)紫千紅的顏色；也沒(méi)有玉蘭引人注目的美貌；更沒(méi)有臘梅頂天立地的氣節(jié)�？稍谌f(wàn)花之中，作者卻還忘不了桂花，因?yàn)楣鸹ㄊ撬陼r(shí)代一道不可抹去的風(fēng)景，所以桂花雨一直埋藏在心里的某個(gè)角落，雖小，但永不磨滅。
在文章的結(jié)尾，作者寫道母親常常說(shuō)：“外地的桂花再香還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂�！弊肿侄硷柡赣H對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與懷念之情。難怪詩(shī)人李白說(shuō)：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！笔前�，金家銀家，不如自己的窮家，金窩銀窩，不如自己家的狗窩。誰(shuí)能不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)呢？
8.讀后感作文范文 篇八
王爾德所著的《快樂(lè)王子》，被書中的王子和小燕子深深感動(dòng)。“快樂(lè)王子”的塑像本來(lái)立在市中心，本來(lái)身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光，可為了幫助清苦是我人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子也破爛不堪了，后被拆除了。雖然他們終死了，但他們始終是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。
我從快樂(lè)王子身上，不禁想到默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下時(shí)是快樂(lè)的，中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍，不僅給祖國(guó)和人民掙得榮譽(yù)，自己也流下了快樂(lè)的淚水。我經(jīng)過(guò)5年的勤奮練琴，終于通過(guò)鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候，也是快樂(lè)的。
快樂(lè)是付出中得到的，你付出得越多，你得到的快樂(lè)越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)地生活。
我的收獲：向王子一樣，學(xué)會(huì)付出，即使后死去，仍然有快樂(lè)。
9.讀后感作文范文 篇九
我在寒假中讀過(guò)不少好書，唯獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理，使我受益匪淺！伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺(jué)的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗�！洱斖觅惻堋愤@則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐�，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕�，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽，比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺(jué)得很熱，于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。
這本書教會(huì)了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒(méi)有壞人，那也就不會(huì)有好人。
10.讀后感作文范文 篇十
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)中的主人公保爾·柯察金，他以愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的斗革命激情奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫著把一切都獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩(shī)篇。對(duì)待親，他關(guān)懷體貼，細(xì)致入微，他的母親在別人家里做工，哥哥阿爾焦姆在機(jī)車房里工作。保爾早早地就輟學(xué)去做了工人，每當(dāng)看到母親憔悴的臉龐和日漸消瘦的身軀，他的心頭也忍不住的痛。長(zhǎng)大之后，為了讓母親少受點(diǎn)兒苦，他找了兩份工作，白天黑夜不間斷的工作。保爾很尊敬他的哥哥阿爾焦姆，兩人無(wú)論在工作和生活中都是互相幫助，互相成長(zhǎng)。
對(duì)于朋友，他真誠(chéng)相待。朱赫來(lái)是他的人生導(dǎo)師，教會(huì)了他很多革命道理。冬妮亞，是他少年時(shí)的戀人，兩人經(jīng)常在一起討論書籍。謝廖沙是兒時(shí)的玩伴，后來(lái)他們都加入了布爾什維克，互相促進(jìn)。保爾還有很多志同道合的朋友，他們或多或少的都對(duì)保爾產(chǎn)生了影響。
對(duì)待愛(ài)情，她一直都是真心相待，卻沒(méi)有打破原則，放棄底線，在冬妮亞的交往中，他發(fā)現(xiàn)她并不能很好地融入到保爾的朋友之間，融入到無(wú)產(chǎn)階級(jí)之中。便毅然決然的與他分了手。
對(duì)待事業(yè)，他是一個(gè)無(wú)私的，自覺(jué)的革命戰(zhàn)士，總是把國(guó)家，黨和人民的利益放在前面，甘愿為了革命事業(yè)而不怕?tīng)奚�，在恢�?fù)經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到勞動(dòng)之中。他沒(méi)有居功自傲，也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位，只想為人民為黨多做點(diǎn)兒事兒，在全身癱瘓雙目失明后，他生命的全部需要就是能繼續(xù)為黨工作，正如他所說(shuō)，他的全部精力都投入到了為人類的解放斗爭(zhēng)中。
保爾并不特別，但是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的身份讓他逐漸的完成了蛻變。世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的保爾，都值得我們學(xué)習(xí)！
11.讀后感作文范文 篇十一
今天我看了一本書，名字叫《月亮不見(jiàn)了》。這本書講的是一個(gè)男人很喜歡月亮，他造了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)梯子，有一天他把月亮給摘了下來(lái)。他把月亮放在一個(gè)箱子里，時(shí)不時(shí)地把每天都在變化的月亮拿出來(lái)欣賞一下。一天晚上，一個(gè)小偷偷走了這個(gè)裝月亮的箱子，小偷打開(kāi)箱子一看，里邊什么都沒(méi)有。小偷扔下箱子就走了。這一天是新月。一個(gè)女人看見(jiàn)了細(xì)細(xì)彎彎的月牙，她把月亮做了一把豎琴，豎琴的聲音很優(yōu)美，女人的歌聲也很美。很多人都來(lái)采訪她，她乘游輪去外國(guó)演出，女人想讓游輪上的人都聽(tīng)聽(tīng)她的音樂(lè)，可是當(dāng)她拿出豎琴時(shí)，豎琴完全變樣了，女人就生氣地把月亮扔進(jìn)了大海里。有一天兩個(gè)國(guó)家的兩艘船同時(shí)釣到了同一條魚，為了公平，他們把魚切成了兩半，魚肚子里調(diào)出來(lái)了個(gè)奇妙的東西。經(jīng)過(guò)學(xué)者的鉆研，他們發(fā)現(xiàn)是月亮。兩個(gè)國(guó)家都想把月亮占為己有，于是他們就用鐵絲網(wǎng)把月亮給圈了起來(lái)。兩個(gè)國(guó)家被分開(kāi)了。孩子們不能在一起玩了。孩子們就想了一個(gè)計(jì)劃，他們坐在一個(gè)熱氣球里把月亮送到了半空，小鳥(niǎo)又把月亮送回了天空。月亮就回家了。 這本書讓我懂得了很多有關(guān)月亮的知識(shí)，我知道了什么是新月、滿月。我很喜歡這本書！
12.讀后感作文范文 篇十二
《我的爸爸是熊人》這本書一看書名就特別有吸引力。這本書的主人公“鐵三角”亞瑟、梅林和蘭茜，他們是天然的動(dòng)物變形人，亞瑟可以變成噴火龍，梅林可以變成九尾狐，蘭茜可以變成鳳凰。他們發(fā)現(xiàn)舉止怪異的轉(zhuǎn)校生鮑比的爸爸竟然是一頭灰熊。后來(lái)灰熊被抓走了，他們根據(jù)線索找到了海上的一座神秘小島，發(fā)現(xiàn)島上的那些奇怪的動(dòng)物都是人變成的，帕克博士竟然想研究讓人完全變成動(dòng)物的藥丸來(lái)控制他們。終“鐵三角”不怕危險(xiǎn)、互相合作，終于打敗了帕克博士團(tuán)伙，摧毀了他們的實(shí)驗(yàn)基地，成功解救了灰熊和那些動(dòng)物們。在秦博士的幫助下，制作解藥，讓“動(dòng)物們”恢復(fù)成了正常人。俗話說(shuō)“單絲不成線，獨(dú)木不成林”。如果他們只有一人在行動(dòng)的話，肯定是打不敗綠眼怪物，也沒(méi)辦法在沒(méi)有飛機(jī)的情況下穿越海洋從島上救出灰熊和那些動(dòng)物們的。
生活中處處都需要團(tuán)結(jié)合作。在科學(xué)課上，老師讓同學(xué)們自由組隊(duì)用拿到的材料制作一輛移動(dòng)小車。我覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了，一個(gè)人就可以搞定。當(dāng)別的小組同學(xué)還在那里討論步驟和外形的時(shí)候，我一人已經(jīng)快速地在那里組裝起來(lái)。正當(dāng)我得意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的車輪卻怎么也不能往前走，檢查的時(shí)候一著急反而把馬達(dá)的線又扯斷了。唉，我急的在那里直跺腳。這時(shí)杜同學(xué)和彭同學(xué)走了過(guò)來(lái)，他們對(duì)我說(shuō)：“我們倆才剛開(kāi)始組裝，要不我們?nèi)艘唤M？”于是我們?nèi)税阉械慕M件都拆了，重新分類放好，這次為了不再出現(xiàn)我剛才的失誤，我們進(jìn)行了分工：一人拿材料，一人組裝，一人檢查。按步驟再一步一步的組裝起來(lái)，在我們的共同合作下小車終于裝好了。后我們的移動(dòng)小車在比賽中是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，碰撞實(shí)驗(yàn)中它是一個(gè)沒(méi)有缺胳膊少腿的，我們?nèi)碎_(kāi)心極了�，F(xiàn)在想起這事我還美滋滋的呢！還有我們班的足球比賽也是如此，隊(duì)員們分工合作，團(tuán)結(jié)一致，才贏得了五連冠……
“鐵三角”、“組裝小車”等讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到：良好的合作會(huì)讓生活更美好！
13.讀后感作文范文 篇十三
初讀老舍先生的《駱駝祥子》，仿佛置身于老北京的風(fēng)沙中，見(jiàn)證了祥子跌宕起伏的命運(yùn)，內(nèi)心久久無(wú)法平靜。書中的祥子，本是一個(gè)懷揣夢(mèng)想的農(nóng)村青年，一心想通過(guò)自己的努力買一輛屬于自己的車，過(guò)上體面的生活。初入城市時(shí)，他身強(qiáng)力壯，勤勞樸實(shí)，對(duì)未來(lái)充滿希望。烈日下、寒風(fēng)中，都有他拉車的身影。他的吃苦耐勞，讓我看到了夢(mèng)想的力量。然而，命運(yùn)卻次無(wú)情地捉弄他。軍閥混戰(zhàn)，他連人帶車被抓去充軍，好不容易攢的錢也被敲詐一空。但祥子并未放棄，可虎妞的糾纏，如同沉重的枷鎖，終將他徹底擊垮。曾經(jīng)那個(gè)積極向上的祥子，變成了自私懶惰、吃喝玩樂(lè)的行尸走肉。
讀完這本書，我為祥子的遭遇感到痛心。他的悲劇，不僅是個(gè)人的悲劇，更是時(shí)代的悲劇。在那個(gè)黑暗的社會(huì)，底層人民無(wú)論怎樣努力，都無(wú)法擺脫被壓迫、被剝削的命運(yùn)。祥子的夢(mèng)想在冷酷的現(xiàn)實(shí)面前，如泡沫般輕易破碎。
從祥子身上，我也深刻認(rèn)識(shí)到，生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，挫折與困難如影隨形。但我們不能像祥子一樣，在挫折面前選擇放棄，而應(yīng)保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們更要珍惜當(dāng)下，在公平正義的時(shí)代，努力追求自己的夢(mèng)想。
《駱駝祥子》如同一面鏡子，讓我看到了過(guò)去的苦難，也更加堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心。它時(shí)刻提醒著我，無(wú)論遇到多大的風(fēng)浪，都要堅(jiān)定信念，勇往直前，書寫屬于自己的精彩人生。
14.讀后感作文范文 篇十四
我家里有好多繪本，我喜歡的一個(gè)就是《一粒種子的旅行》，講的是一個(gè)種子到發(fā)芽長(zhǎng)出大樹(shù)，不過(guò)種子也有旅行的時(shí)候喲，比如說(shuō)蒲公英吧，風(fēng)和蒲公英是好朋友，風(fēng)一吹，蒲公英的種子就開(kāi)始飄起來(lái)了。他們就會(huì)在泥土里長(zhǎng)出新的蒲公英，這有多神奇呀！如果一粒種子飄到有毒地方會(huì)有多大的危險(xiǎn)呢？我們還說(shuō)下一粒種子的旅行，有種子開(kāi)始飄，就有風(fēng)和他的好朋友，飄啊飄，飄到土地里，可以新長(zhǎng)出一個(gè)芽或者一顆大樹(shù)或小草或小花。種子就是靠風(fēng)旅行的，不像我們一樣有汽車、火車、自行車等等，它們都是靠風(fēng)的。他們又沒(méi)有出租車，不過(guò)風(fēng)，就是他們的出租車，如果我能飛行的多好，不過(guò)我太重了，不能像種子一樣憑空飄揚(yáng)，如果我有的話，我一定得高興死。
種子的旅行就是靠風(fēng)，他們靠風(fēng)前行才行，只有風(fēng)和種子是一對(duì)的，他們倆才能成為好朋友，一起旅行。看到大自然里，不過(guò)有些就不行了，有些是飄啊飄，風(fēng)突然間停了，落到大海里，有些飄啊飄，漂到了一個(gè)可怕的地方的話，飄到那就沒(méi)法種東西啦。所以種子是很難前行的，必須通過(guò)關(guān)巧，比如如果你飄到海里的話，必須得小心警惕，如果風(fēng)一聽(tīng)你就會(huì)掉下水里。還有一些吃人花，你飄啊飄，飄到那風(fēng)突然停了，你就落了。所以有技巧才行的。
這個(gè)故事繪本里面給我們講的是一個(gè)種子靠風(fēng)前行，我學(xué)到了很多，比如說(shuō)我學(xué)到了旅行可不那么簡(jiǎn)單，如果我是種子的話，我有可能掉進(jìn)海里那些恐怖的那些地方。所以還得讓種子幫我們學(xué)習(xí)，也不是全部學(xué)習(xí)，因?yàn)榉N子有堅(jiān)強(qiáng)，敢于嘗試。像我這么膽小，我可學(xué)不了種子。所以我要以后要把膽小的毛病給改掉，和種子一樣前行、望向天空。
15.讀后感作文范文 篇十五
《石頭湯》是我在暑假里讀過(guò)的喜歡的書，這本書里的湯是用石頭做的。故事里講述的是從前有個(gè)小村莊，里面住著一群村民，有裁縫、秀才、郎中、木匠和一群天真可愛(ài)的小孩。住在村子里的人由于飽受戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒和災(zāi)害的打擊，大家都互不來(lái)往、不信任，人與人之間變得十分疏離，三個(gè)和尚架起一口鍋，一個(gè)叫小美的孩子幫助他們抬來(lái)了一口特別大的鍋，說(shuō)是要煮石頭湯，并且往里面放了三塊石頭，街上的很多人都探出頭來(lái)觀望，和尚說(shuō)，放一些鹽和胡椒粉會(huì)更好。于是，就有人拿來(lái)了鹽和胡椒粉。和尚說(shuō)還可以放一點(diǎn)蔥花，有人就拿來(lái)了蔥，就這樣，村民們把自己家里囤積的糧食全部都拿了過(guò)來(lái)，做了石頭湯，后變成了一鍋美味的食物，村民們都聚在一起吃起來(lái)，宴會(huì)后有的唱歌有的說(shuō)故事，熱鬧極了！這可是村民們從未有過(guò)的歡宴。
故事里讓我感動(dòng)的是一鍋清水，幾塊石頭，因?yàn)橛辛嗽敢夂屠硐�，越�?lái)越多的人往鍋里投下了自己的相信與夢(mèng)想，終讓美味湯成了現(xiàn)實(shí)。他們的慷慨好施使我明白了，真正的付出，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)給人帶來(lái)美好的回報(bào)和感知幸福的過(guò)程。
分享使人富足，幸福像煮湯一樣簡(jiǎn)單，我們加進(jìn)什么，就會(huì)獲得什么。為了讓我們的生活富足安康，我們要做一位不求回報(bào)的給予者，以智慧為首以生活為佐料。
16.讀后感作文范文 篇十六
書籍是人類進(jìn)步的階梯，每本書都有它獨(dú)特的魅力，有的書看了可以讓我們明白了很多人生的道理。我近讀了一本書就是讓我懂得了時(shí)間的重要性，教會(huì)了我們?nèi)绾我?guī)劃自己的時(shí)間。這本書的名字叫《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間呢》，是韓國(guó)的崔星美寫的。這本書的小主人公叫樸允植，故事開(kāi)始于一個(gè)寒假，同學(xué)們都非常激動(dòng)放假了，沖出教室開(kāi)始了愉快的假期生活。寒假的第一天，允植就發(fā)現(xiàn)時(shí)間好像變短了，從下午一點(diǎn)半，他只不過(guò)把給家長(zhǎng)的一封信從書包里翻出來(lái)看了一遍，就已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了。允植吃過(guò)晚飯，看了一本童話書，沒(méi)想到就已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。過(guò)了幾天后，允植在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了時(shí)間小偷，為了防止時(shí)間被偷走，他在媽媽的幫助下終于制定了一個(gè)時(shí)間表，就這樣，允植開(kāi)始珍惜時(shí)間，打敗了時(shí)間小偷。
這本書告訴我們一定要珍惜時(shí)間，不要讓自己的時(shí)間在做一些沒(méi)有意義的的事情中流失，比如說(shuō)放假了有很多青少年天天就知道在家打游戲，把自己大把的時(shí)間浪費(fèi)在玩物喪志上。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己做一個(gè)時(shí)間規(guī)劃表，把每分每秒都好好運(yùn)用，合理安排自己的日常作息，讓自己的每天都過(guò)得有意義、有質(zhì)量，不要總是做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
17.讀后感作文范文 篇十七
暑假期間我讀了一本書叫《稻草人》，它寫的是稻草人盡職盡責(zé)的故事。書中的稻草人骨架子是個(gè)竹園的細(xì)竹枝，他的身體是隔年的黃稻草、破藍(lán)子，殘荷葉成了它的帽子，它的臉很平，根本看不出哪是鼻子，哪是眼睛，它的手沒(méi)有手指，可就這么一個(gè)再普通不過(guò)的稻草人確起到了保護(hù)莊稼的大作用。稻草人盡責(zé)的很，要拿牛跟它比牛都太懶，狗跟它比又太調(diào)皮。稻草人手里還拿著一把扇子，用來(lái)趕走來(lái)吃稻穗的小麻雀。夜晚稻草人看著結(jié)滿稻穗的稻子，想今年肯定有好收成了，老婆婆不會(huì)哭了。
前幾年稻子不是爛了就是發(fā)芽了，老婆婆老是哭。稻草人想著想著飛來(lái)一個(gè)小蛾，稻草馬上認(rèn)出是稻子的天敵，它立刻搖起扇子，可是扇子的風(fēng)力有限，不能讓小蛾害怕，于是它用扇子打自已的身體，讓老婆婆來(lái)幫忙，老婆婆看了看不缺水，稻子很壯沒(méi)事，于是她就走了。稻草人嘆口氣，幾天蛾子下的卵蟲(chóng)又長(zhǎng)大了，它們把稻葉全吃光了，只剩下光光的桿，老婆婆看到后心疼的哭了。
我讀了這本書，真是替老婆婆著急，稻草人非常盡職，可是老婆婆不聽(tīng)它的話，才有這樣的后果。
18.讀后感作文范文 篇十八
每次當(dāng)我讀《三字經(jīng)》的時(shí)候，我總想起以前的子女是那么孝順、善良。想到現(xiàn)在的子女小時(shí)候那樣的幸福，長(zhǎng)大出國(guó)留學(xué)，在國(guó)外生活，卻對(duì)自己家鄉(xiāng)的親人不理不睬。看看現(xiàn)代的人和古代的人差別怎么這么大呢？以前大多數(shù)的人對(duì)兄弟姐妹都很好，《三字經(jīng)》里提到的孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì)了有好的東西要讓給弟弟。雖然有時(shí)候不是很懂他們的做法，但也會(huì)細(xì)心地觀察。還有讓我崇拜的是里面孟母三遷的故事，孟子的母親為了小孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境不怕麻煩，不怕辛苦，搬了三次家，直到后搬到適合她小孩學(xué)習(xí)的地方，才安心居住下來(lái)。她的用心實(shí)在偉大！
《三字經(jīng)》教會(huì)我們一些為人處世的道理，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，才能出人投地。想想他們，我感覺(jué)我們真幸福，有這么好的條件來(lái)學(xué)習(xí)。
19.讀后感作文范文 篇十九
這個(gè)星期，我讀了一本書，書名是《夏洛的網(wǎng)》。《夏洛的網(wǎng)》講述了生活在谷倉(cāng)里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛真摯的友誼。威爾伯面臨著任人宰割的悲慘命運(yùn)，夏洛想幫助威爾伯。它在自己的蜘蛛網(wǎng)上織出贊美威爾伯的文字，令人們十分驚奇。主人朱克曼帶威爾伯去參加比賽，威爾伯靠自己的努力和夏洛織的字，得了特別獎(jiǎng)，可以不被宰割，但夏洛卻走完了生命的旅程……
作為威爾伯的朋友，忠實(shí)的夏洛付出了它所能做的一切。在威爾伯孤獨(dú)時(shí)，夏洛主動(dòng)與它交朋友；在威爾伯害怕被主人宰殺時(shí)，夏洛幫助威爾伯，它在自己的網(wǎng)上織出贊美威爾伯的文字；當(dāng)人們看厭了“王牌豬”三個(gè)字時(shí)，夏洛懇求老鼠去垃圾場(chǎng)找雜志，可以讓它知道織什么來(lái)贊揚(yáng)威爾伯……
在書中，夏洛和威爾伯是一對(duì)忠實(shí)的，互相信任的，甚至愿意為對(duì)方作出犧牲的好朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們又應(yīng)該怎樣對(duì)待友情呢？看了這本書之后，我知道了：我們要盡自己的所能來(lái)幫助朋友，要和朋友相互奉獻(xiàn)，而不是變著法子索取朋友的一切。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛，不惜自己的利益，也要幫助朋友；我們也要學(xué)威爾伯，對(duì)待朋友忠心耿耿，從不對(duì)朋友落井下石。在生活中，我們也要和朋友友好相處，使我們之間的友情更加融洽。不管朋友遇到了什么困難，我們都應(yīng)該伸出援助之手，盡自己的能力，幫助朋友解決問(wèn)題。
朋友可以不多，但是要忠實(shí)、友好地相處；朋友可以不經(jīng)常在一起，但對(duì)方遇到困難，不論身在何處，也要盡心盡力幫助朋友，讓純潔真摯的友誼地久天長(zhǎng)。
20.讀后感作文范文 篇二十
《呼蘭河傳》是蕭紅一部自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)，這部作品就像一副多彩的故鄉(xiāng)畫，像一首凄美的歌曲。它樸素清麗，卻又沉郁，將每個(gè)細(xì)節(jié)描寫的十分細(xì)膩。在手法上，作者采用了比喻和諷刺的手法，讓故事意味深長(zhǎng)。有的以旁觀者的角度，抒發(fā)了自己的情感，還有的以成人的角度，對(duì)人于是進(jìn)行評(píng)判。幾千年前封閉的小城，就在蕭紅的筆下復(fù)活起來(lái)，蕭紅被稱為“30年代的文學(xué)洛神”，呼蘭河傳更是讓我們看到了她的人生，她的故鄉(xiāng)。在刻畫人物中，有一個(gè)二伯的形象，作者三言兩語(yǔ)的描述，看出了二伯的孤僻。我想：這就是蕭紅塑畫奴役地位的典型人吧！盡管篇章小，但短小精悍。 《呼蘭河傳》寫出呼蘭河的沉悶，寂靜。闡釋了封閉小城中人們的行為舉止都表現(xiàn)出他們內(nèi)心的保守以及思的愚昧。通過(guò)一些零零碎碎的生活小事，折射出了人生的悲劇。雖然作者批判了故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)作風(fēng)，但更多表達(dá)了作家蕭紅對(duì)故鄉(xiāng)深深的愛(ài)，呼吁我們用博大的胸懷呼喚愛(ài)。整本書的尾聲含著淡淡的憂傷，在詩(shī)意的語(yǔ)言中，蕭紅的生活就告一段落。
21.讀后感作文范文 篇二十一
有一天去超市買東西，我沒(méi)排隊(duì)，媽媽見(jiàn)了很生氣，狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)“不以規(guī)矩，不成方圓�！蔽艺０椭劬Γ瑢�(shí)在不明白意思，可是媽媽在氣頭上，我沒(méi)敢問(wèn)。寒假里，我讀了《笨狼和小伙伴》一書，從“籃球賽上的精彩表演”這個(gè)故事中，知道了這句話的含義。故事中的笨狼真逗�；@球比賽的時(shí)候，它投進(jìn)了好幾個(gè)球，把球投到了對(duì)方的球框里，白白送了分；還有帶球跑，結(jié)果犯規(guī)了，沒(méi)得分。只有后，它投的是對(duì)方的球籃，又沒(méi)有帶球跑，贏得了兩分，還贏得了大家的掌聲。
媽媽告訴我：“笨狼后能成功，就是因?yàn)樗荣惖臅r(shí)候遵守規(guī)則了�！蔽蚁肫饗寢屢郧罢f(shuō)過(guò)的話，就問(wèn)：“是不是就像買東西要排隊(duì)，垃圾要投進(jìn)垃圾桶一樣？”媽媽高興地連連點(diǎn)頭，還欣慰地摸了摸我的腦袋。
原來(lái)，“不以規(guī)矩，不成方圓”是這個(gè)意思呀！難怪有跑步比賽，我雖然跑在了前面，老師卻說(shuō)不算，讓我們重跑，只因?yàn)槲遗艿脚艿劳饷嫒チ�。�?dāng)時(shí)我心里還挺不服氣的呢！
看來(lái)，做事情遵守規(guī)則重要著呢！
22.讀后感作文范文 篇二十二
暑假里，我讀完了《安徒生童話全集》。它是由丹麥作家安徒生所寫的，里面有很多精彩的故事，其中令我難忘的是《丑小鴨》的故事。丑小鴨一生出來(lái)就很丑，因?yàn)殚L(zhǎng)的丑，就處處被挨打、排擠和嘲笑，后連它的兄弟姐妹甚至媽媽都開(kāi)始討厭它了。它沒(méi)有快樂(lè)，很孤獨(dú)，也很自卑。它終于忍受不了這樣的生活了，就離開(kāi)了這個(gè)家�？墒峭饷娴氖澜缫矝](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)，它又次被嘲笑、被欺負(fù)。面對(duì)種種苦難，丑小鴨沒(méi)有絕望，也沒(méi)有放棄，而是始終不屈的奮斗，它克服了種種困難，后變成了美麗的白天鵝。
我被丑小鴨的堅(jiān)持不懈，不屈不撓的精神深深感動(dòng)。我懂得了：一個(gè)人只要有理想、有目標(biāo)，并依靠自己努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
23.讀后感作文范文 篇二十三
暑假里，我讀了《安徒生童話》這本書，書里有十六篇文章，我喜歡的一篇是《丑小鴨》。丑小鴨從小聽(tīng)媽媽的話，懂禮貌，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，是個(gè)善良的小鴨子。但是，因?yàn)樗L(zhǎng)的丑，受到了雞鴨們的打罵、歧視和譏笑，可是它并不理睬，堅(jiān)持做自己的事情，它真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子！看到它遇到危險(xiǎn)、饑餓、寒冷時(shí)，我好傷心，為小鴨子難過(guò)，還擔(dān)心它被獵狗咬死，擔(dān)心它餓死。可是小鴨子卻從不灰心，仍然一直向前進(jìn)，因?yàn)樗男睦镉幸粋�(gè)美好的理想，就是有一天可以變成白天鵝，在天上自由地飛翔。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，丑小鴨千百次的跳啊、飛呀，次的摔倒，次的爬起，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折。終于有一天，丑小鴨飛上了藍(lán)天，變成了一只美麗的白天鵝，通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，當(dāng)它看著自己在湖水中的婀娜倒影，它是多么幸福��！我真的很佩服這只勇敢的丑小鴨！
過(guò)去，我在學(xué)習(xí)上有時(shí)怕困難，受到一點(diǎn)委屈就愛(ài)哭，甚至想放棄，和這只丑小鴨相比，我是那么的脆弱。如果這只丑小鴨一開(kāi)始看到自己的樣子，放棄追求，放棄夢(mèng)想，那就沒(méi)有后成為美麗的白天鵝的蛻變了。以后，我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，在困難面前不低頭、不軟弱，學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地努力前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)我的理想。
24.讀后感作文范文 篇二十四
今天，我看了《安徒生童話》，里面的一個(gè)故事我很喜歡，那就是《堅(jiān)定的錫兵》。這個(gè)故事講了一個(gè)小男孩的生日禮物—錫兵，在這盒錫兵當(dāng)中，有一個(gè)瘸了一條腿，這個(gè)瘸了腿的錫兵喜歡一個(gè)舞女，然后這個(gè)士兵跑到一個(gè)盒子后面，好觀察舞女，深夜12點(diǎn)，盒子突然打開(kāi)了，跳出了一個(gè)小妖精，小妖精對(duì)錫兵說(shuō)：“不要指望得到不屬于你的東西�！钡诙�，孩子們把錫兵放到窗口玩，不知是誰(shuí)把窗子打開(kāi)，一不小心，錫兵就摔了下去了，孩子們下去找，但沒(méi)有找到。接著，一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了錫兵，就把錫兵放在紙船上，紙船放到河里，不久后，紙船沉了，錫兵沉到了水里，遇到了一條大魚，大魚又把錫兵吃了，再過(guò)了不久，錫兵又重見(jiàn)了光明，因?yàn)槟菞l吃了他的大魚被捉住了，賣給了別人，意想不到的是，買魚的就是那個(gè)小男孩的家，錫兵又回到了那個(gè)家里，但一不小心，錫兵又被小男孩扔進(jìn)了火里，后錫兵被熔化成了一塊錫。
這個(gè)故事讓我看到了錫兵意志堅(jiān)定、遇到困難百折不撓、遇到危險(xiǎn)勇敢無(wú)比的精神，雖然他后被燒熔成了一塊小小的錫，但它永遠(yuǎn)活在我們每一個(gè)小朋友的心里！
以后我遇到困難也一定要向錫兵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他百折不撓、勇敢無(wú)比的精神！
25.讀后感作文范文 篇二十五
夜讀梅特林克的《青鳥(niǎo)》，我像在暗室里擦亮一根火柴：原來(lái)幸福不是遠(yuǎn)方的寶藏，而是被光照亮的此刻。兄妹倆尋找青鳥(niǎo)的旅程，像一面鏡子，照見(jiàn)了我們?nèi)粘Ｒ暥灰?jiàn)的光亮。他們穿越回憶之國(guó)、夜之宮、未來(lái)之國(guó)，青鳥(niǎo)總在到手瞬間變色。我以為作者想告訴我們“幸福不可得”，但看到結(jié)尾，棣棣把自家斑鳩送給鄰居女孩時(shí)，斑鳩忽然變得湛藍(lán)——原來(lái)青鳥(niǎo)就在善良的掌心里。這讓我想起上周的雨天：我把的傘遞給忘帶傘的同桌，自己淋雨回家，卻一路哼著歌。那一刻，我比考試得滿分更快樂(lè)。
打動(dòng)我的是光神。她從不直接告訴孩子們答案，而是讓黑暗、恐懼、失去去“教”他們。就像媽媽讓我自己洗碗，碗摔碎時(shí)的慌張，比任何說(shuō)教都讓我明白“小心”的重量。幸福不是被贈(zèng)予的，是被懂得后的珍惜。
合上書，窗臺(tái)上的綠蘿正滴著雨珠，像一串小小的青鳥(niǎo)。我輕輕對(duì)它說(shuō)：“原來(lái)你一直都在。”梅特林克用童話告訴我：當(dāng)我們學(xué)會(huì)把擁有的分給他人時(shí)，青鳥(niǎo)就悄悄在胸口筑巢了。
