★©無憂考網(wǎng)教案頻道為網(wǎng)友整理的《初中數(shù)學(xué)教學(xué)反思：多邊形的外角和》，希望對大家有所幫助！

學(xué)反思是指教師以自己的教學(xué)過程為思考對象，對自己做出的教學(xué)行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視。下面是一篇新編初中數(shù)學(xué)教學(xué)反思：多邊形的外角和，歡迎閱讀!
根據(jù)這節(jié)課講授的內(nèi)容，兩位老師均運(yùn)用新課標(biāo)的理念，從技能、知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等整體方面看，較為成功地完成了教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果較好，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，甚至到講臺上面去為同學(xué)們講題，為學(xué)生提供了充分表現(xiàn)自我的空間。
2.針對所要講的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)各種合作學(xué)習(xí)的活動，使學(xué)生帶著任務(wù)學(xué)習(xí)，使他們同構(gòu)思考、討論、交流和合作，即學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)又使用數(shù)學(xué)解決身邊的問題，很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.學(xué)生們運(yùn)用所學(xué)的語言知識，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，進(jìn)行討論活動時，氣氛很活躍、熱烈，鞏固了所學(xué)知識。
不足之處：這節(jié)課的整體性教學(xué)體現(xiàn)的不夠好。時間分配上，第一部分教學(xué)用的時間有些長，練習(xí)第二部分的時間稍短，如果設(shè)計(jì)得再合理些，教學(xué)效果會更好。