以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)生讀后感作文范文25篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生讀后感作文范文 篇一
媽媽給我買了一本書，《二年級的小豆豆》這本書特別好看，主人公小豆豆是個上二年級的小男生，他很幽默又調(diào)皮，腦子里裝滿了奇奇怪怪的想法，很多次把我逗得哈哈大笑。里面的內(nèi)容特別有趣，我真想進入這本書里和小豆豆交朋友，我們班也有好多可愛的同學(xué)。這本書里我喜歡讀《藏在襪子里的可樂》。故事講的是小豆豆特別愛喝可樂，但是學(xué)校不讓帶可樂，后來，他想了一個辦法，把可樂瓶裝進了爸爸的大襪子里帶進了校園，但是還是被同學(xué)黃美美發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師，我邊看邊哈哈大笑，他居然把可樂裝進襪子里。
通過這本書，我還學(xué)會了樂于助人，其實也可以讓自己更快樂。我們大家都要互相幫助，共同進步！而且，主要的是讀了這本書，我再也不覺得讀書枯燥，其實讀書的時候可以學(xué)到很多的知識，可以體會到不同的感受，也懂得很多的道理，我覺得這本書寫的很好，而且還很好笑�？戳诉@本書，我覺得我的二年級也會很快樂。
2.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二
今天，我讀了一篇名叫《太空“清潔工”》的文章。文章講述了太空垃圾的產(chǎn)生以及它的危害性，英國的科學(xué)家發(fā)明了太空“清潔工”來幫助清理太空垃圾，并且還在繼續(xù)研究更高級的太空“清潔工”。 本文通過對太空垃圾的危害性和太空“清潔工”作用的描寫，贊揚了科學(xué)家們的聰明才智。在閱讀這篇文章前，我并不知道太空“清潔工”是什么，它是干什么的？通過閱讀我知道了原來太空“清潔工”是一種專門用來清除太空里的垃圾的人造衛(wèi)星，它可以幫助人類去清理太空中的垃圾，這不禁讓我感嘆：現(xiàn)在人類的技術(shù)是多么發(fā)達，科學(xué)是多么尖端，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展可以為人類帶來很大的便利，科學(xué)家們智慧的結(jié)晶正為人類作出極其巨大的貢獻。
3.小學(xué)生讀后感作文范文 篇三
今天，我讀了一本書，名叫《三國演義》。這本名著寫的是發(fā)生在三國時期的故事。有一個故事給我的印象很深刻，它的名字叫《桃園三結(jié)義》。在三國時期，有一個叫關(guān)羽的人在賣鞋子。但有一天，在機緣巧合之下，與一個名叫張飛的大俠和一個名叫劉備的大俠結(jié)為了兄弟。后，三人除掉敵人，完成復(fù)國大業(yè)。
讀了這個小故事后，我就懂得了團結(jié)就是力量。
我又想起了自己。記得有一回，在一個風(fēng)和日麗的下午，我們班的楊雨瑩吐了。同學(xué)們見了，有的擦桌子，有的拖地，還有的給楊雨瑩端杯子倒開水，都忙的揭不開鍋。只有我一個人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來，讓我感到十分的自責(zé)。
團結(jié)的力量是強大的。
4.小學(xué)生讀后感作文范文 篇四
《十五少年飄流記》這本書寫的是一個振奮人心的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。這本書記敘了十五位少年出船旅游，因為風(fēng)暴迷失了方向，他們突然見到遠處有一個島，但是那是一個無人島，他們憑著自己的智慧，憑著團結(jié)合作、珍惜生命的精神，開始打獵、找住所，終于活著走出了無人島，那個島是無人島，那十五們少年能在沒有人煙的島上生活著，是何等令人驚訝！如果他們不團結(jié)，那么他們就會被餓死。然而他們并沒有向命運低頭，他們以驚人的毅力和頑強的精神去合作。有的去打獵；有的在住所旁巡邏，防止野獸攻擊；有的去察看地形……
我看完這本書深刻地認識到：如果人與人不合作，將不能生存，也將不能做大事。合作，這個詞不陌生，如果世界處處充滿合作，那么沒有什么事做不成。一個人只要有與他人合作的胸懷，那么他會搖有無窮的力量，等于擁有無數(shù)雙手。那十五位少年不就是這樣的嗎？快過年時，冰雪覆蓋了南方地區(qū)，許多外來工不能回家鄉(xiāng)過年，是他們以驚人的合作精神，在數(shù)以萬計的中華同胞的幫助下，度過了難關(guān)，度過了一個終身難忘的新春佳節(jié)。
5.小學(xué)生讀后感作文范文 篇五
今天，我和姐姐還有爸爸一起去看了《愛寵大機密》人，愛寵大機密講的是紐約的一個小區(qū)里都是養(yǎng)寵物的人，有一只叫麥克的狗，它很小的時候被它的主人收養(yǎng)，它和它的主人非常默契，而且它很喜歡它的主人，但是，它的主人每天都要上班，所以它非常傷心，每天它期待的時刻就是它的主人回家，可是有一天，它的主人帶回了一條又肥又大的狗狗，這只叫杜老大，杜老大搶它的食物，搶他的床，讓它只能在涼涼的地板上睡覺，它特別的傷心，于是它就對杜老大執(zhí)行了嚴格的教育，杜老大它一直想報復(fù)麥克，就把它帶到了一個到處都是貓的地方，它們又度過了一些奇妙、刺激的冒險，后，它們成為了好哥們！ 愛寵大機密特別好看，他讓我知道了一些愛寵在主人做后的情節(jié)。
6.小學(xué)生讀后感作文范文 篇六
《草房子》這本書圍繞著桑桑進行。他是一個喜歡做出夸張式的小男孩兒。比如在炎熱的夏天竟然穿上了自己厚的棉衣、棉褲。在學(xué)校后院瘋跑；還把媽媽的碗柜改造成了自己寶貝鴿子的高級鴿籠；更把床上的蚊帳摘下來，把它當網(wǎng)子捉魚。當然這些事后少不了媽媽的一頓打和罵。但他經(jīng)常不吸取教訓(xùn)。在這本書的后一章《藥寮》。桑桑得了一場怪病。病得很重。他的爸爸陪他跑遍了許多醫(yī)院，但醫(yī)生都說沒救了，桑桑十分痛苦。但當他的妹妹柳柳，想去城裡看城墻時，他不顧自己的病。咬著牙把妹妹背上了100多級的臺階。雖然他有時候十分頑皮。但他是一個非常愛她妹妹的哥哥。他的爸爸桑喬也拋下了小學(xué)，陪兒子一起尋醫(yī)。教師溫幼菊也一直鼓勵桑桑，叫他別怕，后桑桑遇到了神醫(yī)，隨后便奇跡般的康復(fù)了。令我印象深刻的是《紅門》這一章。杜小康出生在一個家境富裕的家庭，爸爸是開雜貨店的，可是好景不長，爸爸患上重病的消息猶如晴天霹靂，他們不僅欠下了巨額債務(wù)，家境也一落千丈，杜小康被迫輟學(xué)。跟著父親去養(yǎng)鴨子，可是半路遇上了暴雨，雖然人沒事但鴨子卻丟了幾隻，不過杜小康相信，來年春天一切都會好起來。
這本書告訴我們。當你迷失方向，喪失了希望時，不要自暴自棄。要相信自己。你永遠不知道明天會給你帶來什么。只要做好每一件事，珍惜每一天，希望和成功總會來的。
7.小學(xué)生讀后感作文范文 篇七
《魯濱遜漂流記》是充滿幻想的一本書，書中的主人公魯濱遜很向往自己的生活。魯濱遜想出去航海，經(jīng)過千辛萬苦，終于去航海了�？墒牵龅搅饲八从械娘L(fēng)暴，醒來之后被人囚禁在一座島上。
他被困了兩年，他的毅力堅持到了兩年之后，得到了逃生的機會，還得到了一個小伙伴。
我覺得他們?yōu)榱松�，用盡了所有辦法，表現(xiàn)出一種堅持不懈的精神。他這航海得到了很多，又有了一個航海的朋友。他那個朋友告訴他航海的秘密。
他知道秘密，再次啟程，當糧食緊缺時，他們向黑人求助。黑人以為他們是入侵者，向他們發(fā)起進攻，而他卻沒有發(fā)起進攻，在投降勸說，讓他們聽得懂他的語言。終他成功了，獲得了淡水成功啟程。
這本書真的太有趣了！主人公他太勇敢了，一個人航海終回歸了他的父親家。真是一個有趣的航海歷險記。我們應(yīng)該學(xué)一學(xué)他的勇敢和堅持不懈的精神。
8.小學(xué)生讀后感作文范文 篇八
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯由一個非常頑皮、欺負小動物、愛稿惡作劇的男孩子成長為一個善良、樂于助人的好孩子。一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因為捉弄一個小精靈，被小精靈，變成了一個拇指大小的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來不及把尼爾斯抖掉，就把尼爾斯帶著一起飛到了天空中。從此，尼爾斯騎在大雄鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到北部的拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了祖國的旖旎風(fēng)光，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽了許多故事傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人時尼爾斯也獲得了快樂，并從旅伴和其它動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，讓尼爾斯從一個生性粗野、非常頑皮、欺負小動物、愛稿惡作劇、對讀書毫無興趣的孩子變成了十分善良、樂于助人的孩子。
我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，愛護小動物，動物是人類的朋友，對待朋友要互相幫助、團結(jié)友愛，在幫助別人的過程中得到快樂。
9.小學(xué)生讀后感作文范文 篇九
這本書是英國的格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，這是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。書中有善良的鼴鼠，老實的老獾，聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)貪財?shù)捏蛤堋?/p>
《柳林風(fēng)聲》里我喜歡那只可愛的鼴鼠，聰明的河鼠，他們機智、樂于助人。在森林冒險，鼴鼠受了傷，用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定好好報答河鼠，他們像好兄弟，情深似海的感情打動著我，我心想：他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一回我和我好朋友一起玩，玩著玩著我和我的好朋友就發(fā)生了爭執(zhí)，之后，到了下午，我就對我的好朋友說：對不起，我不應(yīng)該對你那么說，我們應(yīng)該像鼴鼠和河鼠那樣，機智、樂于助人，之后，我們就和好了
10.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十
我讀了一本書，名叫《歪腦袋木頭樁》，讀完了以后我從中學(xué)到了很多的知識，也懂得了很多的道理。書中有的人物一開始有很多的缺點，后來經(jīng)歷了一些挫折慢慢的變的討人喜歡了。有一些人物很弱小，后來經(jīng)過不斷的努力變的強大了起來。我很喜歡他們，也很佩服他們。里面有一篇文章叫《小溪流的歌》是我喜歡的，故事中的小溪流一直朝著它的目標不斷前進。 想想我自己，我就為我為我自己的行為感到羞愧。有的時候練字，寫一會字就想休息了，有的時候讀書，讀了幾分鐘就不想讀了，媽媽叫我起床，我就趴在床上不起來。讀了這本書，我深刻認識到自己的錯誤，我要向小溪流學(xué)習(xí)，遇到困難，勇往直前，才能不斷進步，茁壯成長，日益強大。
11.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十一
《紅樓夢》是清朝作家曹雪芹的作品，是中國古典四大名著之一，整個故事結(jié)構(gòu)完整，主要講述了封建大家族的興衰故事。《紅樓夢》以賈、王、史、薛四大家族為中心店，描寫了古代人悲慘的命運。在《紅樓夢》中，沒有幾個人是幸運的，我還悟出古代女子連自己做主的權(quán)利都沒有，只能等待滅亡。
其中，我覺得林黛玉可憐，因為她從小就失父喪母，只好住在外祖母家。但她文采奕奕，會作詩，是女生中寫詩的一個人。但她性格尖刻、敏感、多心，說的話比刀子還尖，這全是因為她沒了父母，生世可憐。她還瘦弱多病，每天都得喝藥。她死前那句沒說完的話，總會讓我流下眼淚。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是薛寶釵，她總是那么溫柔，對待人很親切，辦事公平，關(guān)心別人，我覺得“愛人若愛其身”說的就是薛寶釵。
《紅樓夢》就是一本好書，讓人難忘的好書！
12.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十二
《上學(xué)堂記》寫的是代耀華在花塘辦學(xué)堂的事。在花塘自古就有很多的規(guī)矩，紅軍來后很多規(guī)矩都打破了。在這里妹子家不讓讀書，代耀華不信這個邪，在官廳辦起學(xué)堂來。代耀華辦學(xué)堂就是讓女人讀書。想想我們現(xiàn)在男女都能讀書而且條件又這么好，每天都能坐在寬敞明亮的教室里，在老師的諄諄教導(dǎo)下朗朗讀書，是多么幸福的日子呀！再想想花塘的的妹子想讀都讀不了，而我們呢能讀卻不好好讀，真是不應(yīng)該��！所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜可以讀書的日子，因為少了瑯瑯的讀書聲，生活中重要的一點兒什么就沒了！
這本書里還寫到代耀華辦成了很多人辦不成的事，主角代耀華剛來時，他的上級說：“嘴上沒毛，辦事不牢”，可代耀華就是做了很多“牢事”。所以不要在意別人怎么評價你，做好你自己的就好！付出一點就會收獲一點！努力一點點，就會成功一大步！
13.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十三
《棕熊的樹》這個故事講的是一天大齊和李曉果看到了一頭動物園里的棕熊。他們看見棕熊傷心的表情于是便想幫助棕熊買一棵樹。以后，大齊每天都早起晚歸地奮力去撿垃圾湊錢去買樹，但是成績卻下降了，每次都要被同學(xué)嘲笑，被老師教育，被媽媽批評。大齊卻從不在乎，一心只要幫棕熊種樹。就這樣日復(fù)一日，大家漸漸知道了大齊做的好事，眼淚都不禁奪眶而出。但是把垃圾賣了之后卻發(fā)現(xiàn)錢不夠，不過善良的場長便把樹便宜賣給了大齊，并且種完樹之后，棕熊是那么開心。 讀了這個故事我明白了：雖然大齊每天都要忍受大家的責(zé)問，還背上了黑鍋，但是為了棕熊不再過著孤獨的生活，依然去臭烘烘的垃圾桶里撿垃圾去賣錢，讓棕熊能找回在森林的感覺，幸福地生活。因此，我們要學(xué)習(xí)大齊這種關(guān)愛動物，舍己為人的好精神、好品質(zhì)，努力做好事。
14.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十四
《青鳥》的作者是比利時的劇作家、詩人、散文家莫里斯梅特林克，他曾經(jīng)在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學(xué)獎。他的作品極具想象力，突出了窮人并不一無所有的主題，嚴厲批判了社會的丑惡和富人的金，我十分欣賞他清正廉潔的高貴品格。這本書講述了一對生活在貧困家庭的兄妹蒂蒂和咪蒂，為了拯救仙女麗呂郷的女兒，去尋找象征著幸�？鞓返那帏B，共同階上了艱辛神奇的旅程。一路上他們經(jīng)歷了許多的坎坷和波折。夜官里的五道大門恐布的基地，樹人和動物的政擊和報復(fù)以及幸福家園的所見所聞。終他們懂得了的幸福的真諦，讓我們看到了他們的執(zhí)著、勇敢和堅毅。
在文章的結(jié)尾，作者說：“世間所有的人都希望自己能夠過得幸福，活得快樂，所以每個人都苦苦去追，去深究，可是幸福快樂不是自己想得到就得到的，當然幸�？鞓芬膊幌裣爰抑心敲措y以得到，只要我和都用一顆無私的心去關(guān)懷別人，在別入得到幸福的同時，你就會發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂起來了。幸�？鞓菲鋵嵤且患芎唵蔚氖虑�。
我認為作者說的很對，幸福是什么？幸福既不是金錢、名譽，也不是人們的虛榮心。幸福是什么？幸福是奉獻，幸福是健康，幸福是陪伴，幸福是付出，幸福是勞動，幸福是親情……幸福就在我們的身邊只要你用心感受，你就能隨時隨地感受到它的存在。
15.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十五
《米小圈上學(xué)記》這本書我已經(jīng)看了很多遍了，它是四川作者北貓的一本著作，我深深地被書中的主人公米小圈所吸引。主人公米小圈經(jīng)歷了一些非常有趣搞笑的事情。米小圈的爸爸媽媽都想讓米小圈學(xué)畫畫，長大以后成為非常的畫家，可米小圈卻不想學(xué)畫畫。于是米小圈放棄了學(xué)畫畫，改學(xué)吹小號，可是沒有堅持幾天，小號也不想吹了，沒辦法只好又放棄了，再學(xué)起了畫畫。后來，有米小圈夢到他和爸爸一起坐著時光機來到了20年后，想看看20年后的米小圈有沒有成為畫家，可讓人失望的是米小圈沒有成為的畫家，而變成了賣冰淇淋的老奶奶。
讀完這本書以后，我覺得大人逼著小孩學(xué)這個學(xué)那個是不對的，必須是小孩自己感興趣的才可以，不然小孩學(xué)著學(xué)著就想放棄了，后什么都沒有學(xué)成。
米小圈之所以沒有成為畫家是因為他根本不喜歡學(xué)畫畫。甚至他從來也沒有想過長大以后要當畫家，而是當一個賣冰淇淋的老奶奶。
對照米小圈，在想想自己，自己是多么幸運，我媽媽不會逼我學(xué)自己不喜歡的。而每當我想學(xué)其它的課目時，我總會想起了米小圈的故事，它時時刻刻提醒我做事情不能半途而廢。
16.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十六
《秋天的懷念》是一篇寫得非常精彩，非常動人的故事。以精練的文筆寫出了作者對母親的懷念。通過幾個小故事和人物的對話把母親對作者的掛乃寫得栩栩如生，我被偉大的母愛所感動。
作者用事實寫出了母親對他的關(guān)愛。作者癱瘓后，脾氣變得暴怒無常。母親就悄悄的走出去，在“我”在我不見的地方偷偷地注意“我”。母親得了肝病，常常整宿翻來覆去地睡不著。
母親將要離開人世，還在全身心的關(guān)愛“我”和妹妹。自從癱瘓后，它種的那些花都死了，母親在昏迷前說：“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……”從這一句話中，能感受到母親對作者關(guān)愛的深厚。
這篇文章雖然不長，但人物的對話生動感人。通過簡單的對話寫出了人物內(nèi)心世界�？戳诉@一篇文章后，像看到了一幅生動的畫面。這篇文章不僅寫得好，也很有文采。不僅人物的描寫精彩，對花的描寫也很精彩：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉。這種排比句非常精彩。
文章給讀者留下了許多遐想，文章的結(jié)尾用了省略句號，還有許許多多沒有說完的話，作者和妹妹好好的活下來，沒有辜負母親的希望。
讀了這篇文章，不僅感到母親愛的偉大，還學(xué)到了一些寫作的方法。
17.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十七
讀了《內(nèi)伶仃島上的獼猴》這本書，我感到歷史帶給我們的感受總是蒼涼而空闊的。書中寫的是一個極具韌性的獼猴主角黑兒，不論面對何種境遇，它都充滿對生活的希望，用自己的勇氣與智慧克服困難，把不幸的遭遇化為成長的經(jīng)驗，終實現(xiàn)自己的夢想。
黑兒出生在獼猴社會的底層，自小跟隨為奴仆的母親琥珀受盡欺凌，鍛煉出了它極好的忍耐力和承受力。他對未來始終充滿信心，誰知道以后發(fā)生什么樣的事情呢。
黑兒，這只不幸的獼猴自小在艱難困苦中長大，它經(jīng)歷喪母的悲痛，朋友的背叛，強敵的欺辱，死亡的威脅等挫折。但它一直沒有停止學(xué)習(xí)和成長。打開生蠔殼，取得鮮嫩的蠔肉，番薯地里挖番薯，到山坡濕潤的地方挖掘葛根充饑等許多獨立生存技能它都一一學(xué)會。
因為他不放棄人任何生存的希望，生存能力強大，所以他總能在生死關(guān)頭化解不幸，頑強地活下來。
環(huán)境越是困難，精神越能發(fā)奮努力，所有要是學(xué)習(xí)黑兒這種對生活充滿希望，遇到問題從不氣餒，把失敗化為經(jīng)驗。相信這世上的一切都會慢慢好起來。
18.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十八
今天我和媽媽一起讀了《小耗子沒聽懂》的故事。文中小耗子是只很小的小老鼠，媽媽一直不讓它出洞，在央求了媽媽十次之后，媽媽終于答應(yīng)它可以出去玩一會。它看外面的花草樹木非常興奮，它又看到了一只大公雞，紅臉，長頸，頭頂肉冠，非常奇異，感覺很可怕。小耗子又看見了一只貓，圓圓的臉，和和氣氣的，好像很可愛的樣子。小耗子回到洞中，把它今天看到的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽說：“公雞看起來很可怕，可是它卻不會傷害我們，小貓看起來很乖，但它卻非常狡猾，是我們的敵人，你今天差點就沒命了”，小耗子迷迷糊糊地，好像又沒聽懂，原來呀，它缺少了一根弦-知識的弦。 這個故事告訴我們，看事物不能只看表面，要多讀書，了解更多的知識，不然就會鬧出很多的笑話！
19.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十九
前段時間，我看了一本《親愛的笨笨豬》這是我從老師家借來的，我一拿到書就津津有味地看起來，看完后回味無窮。這本書主要講的是：歡樂村莊有一只叫笨笨的豬，在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，即因此救了參加生日會的所有動物，笨笨豬睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃兔子的大灰狼。
令我難忘的是自從笨笨豬看到山那邊有一只站不起來的小鹿，他玩的時候都沒心急，一天總要往山上望一望，于是笨笨豬和好朋友乖乖熊決定上山去幫助那只可憐的小鹿，乖乖熊想了一個辦法，他們鉆到鹿妹妹的肚子下面，用背支撐著鹿妹妹的身子，這樣她就不會趴下去了。就這樣練了一天，鹿妹妹學(xué)會了站。第二天他們想了一個更好的辦法，先找了一根木棒，把木棒從鹿妹妹的前腿穿進去，后腿穿出來，他們就這樣抬著鹿妹妹一步步向前走，鹿妹妹終于學(xué)會了走路，經(jīng)過每天的練習(xí)，鹿妹妹還學(xué)會了跑、跳，后她還可以跳過一丈多寬的山澗。
笨笨豬雖然很笨，但卻有一顆天真、善良的心，他給別人帶來了很多快樂，這樣快樂的品質(zhì)顯得尤為可貴，我們要向笨笨豬一樣，做一個有愛心、善良、幫助別人的人。
20.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十
讀完《我們愛科學(xué)》這本書之后，我非常的喜歡上了這本書，對它有了深刻的印象。《我們愛科學(xué)》這本書它內(nèi)容豐富，是一本有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物、微生物和動物，還有許許多多的科學(xué)知識。它情節(jié)生動有趣，很容易看懂，而且還非常幽默，讓人看輕松的同時又能學(xué)到非常多的知識，非常的吸引人，我看了之后就愛不釋手，一直想在這科學(xué)知識的海洋里遨游，多么希望自己將來也有所建樹。
比如：劉占一身上靈活的假腿，王佳制做的烏龜機器人，還有會跳舞的機器人等等許多機器制成的東西，這些高科技的東西當然藏在北京的陽光谷里了。還介紹了許多動物的景象，如會跑的鴕鳥，會飛的老雕等有天上飛的，有地上跑的，有水里游的……都令人非常贊嘆不巳！
這本書的知識很多很多，讓我懂得了不少科學(xué)方面的知識，豐富了我的生活，讓我更加的快樂！
21.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十一
《海底兩萬里》這本書主要內(nèi)容是人們在海里發(fā)現(xiàn)了一頭不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋專家，隨遠征隊去剿滅怪物，在捕捉中不幸掉入水中，成了怪物的俘虜。后來，他們知道了那個怪物是一艘潛艇。于是，他和神秘的內(nèi)莫船長一起開始了一段驚險神奇的海底旅行。讀了這本書，讓我看到了美麗的海底世界，知道了珊瑚是怎么形成的，還知道了采珠人在海底怎樣采珠的。采珠人在采珠的時候遇到了大鯊魚，是內(nèi)莫船長解救了采珠人，殺了鯊魚。場面非常的驚人�？戳诉@個故事，讓我明白了幫助別人快樂自己的道理。
還有冰山一節(jié)，深深地打動了我，他們在南極航行的時候，被冰山困住。他們不怕危險，用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了種種困難，拯救了自己的生命。
是啊，生活不總是一帆風(fēng)順的，總有波折、困苦等待著我們。面對困難，我們要勇敢，不退縮。要用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。這樣的你才能成為像內(nèi)莫船長一樣的生活勇者！
22.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十二
今天我看了《小老虎歷險記》這本書。這本書里面講的故事是：動物園園長胖光頭在母老虎力雅和小老虎力力離開動物園的的時候，偷偷地把力力給賣掉了，讓他們不在一塊生活。但力力被一家老爺爺和老奶奶收養(yǎng)了，老爺爺老奶奶卻把它看成一只貓來養(yǎng)，給力力吃的東西全是貓喜歡吃的，這讓我哈哈大笑。有，力力發(fā)現(xiàn)自己被吊了起來，大紅公雞問力力：“吃不吃老鼠？”他說：“我當然不吃�！毙±鲜笱坨R兒說：“我就是老鼠，你明白了？你以后不準抓我，不準吃我，更不準嚇唬我�！薄肮�！”力力看見老鼠眼鏡兒，大笑起來，“戴眼鏡的老鼠！誰愛吃你！你又不是奶牛！”力力和老鼠眼鏡兒是不是很可愛呢？當力力在幫助其他動物趕走七匹既兇狠又狡猾的狼時，一只母老虎幫助了他一把，當在他認出了那只母老虎就是他的媽媽的時候，他一頭撲進了母老虎力雅的懷里，幸福的淚花流呀流呀，真實感人。
我被力力知錯就改、勇敢和善良的精神感動了，以后在我成長的道路上，也要有一顆純潔善良的心。
23.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十三
《橋下一家人》講的是法國巴黎一個叫阿曼德的老流浪漢，他孤苦伶仃地棲身在橫跨塞納河的大橋底下的橋洞里。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤卻被三個陌生的小孩子和一只狗占了。他既生氣又吃驚，決意要把他們趕走。后來，在與這幾個天真無邪而又可憐的孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，激發(fā)出了內(nèi)心深處的善良和憐憫之心，甚至替他們白天忙于在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子早把他當做爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們渴望、需要的是一個家。
為了實現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決定振作起來，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。與孩子們的媽媽一起支撐起這個真正屬于他們自己的家。
這個故事告訴了我，只要懂得接納，有愛，不管生活多么困難，仍然可以克服，艱苦永遠只是暫時的，不會太長久，只要你肯努力！始終堅信愛的力量是無所不摧的！是偉大的！任何困難都會低頭，任何信念都會挺立！成為現(xiàn)實！
阿曼德正是被這股愛的力量感動了，所以才把孩子們當做是自己的親人！以至于后來決定通過工作掙錢，給孩子們一個真正的家！原來是一個沒有追求的、沉淪的、麻木的他，卻變成了一個有愛心的、有上進心的人！這就是愛的真諦！
24.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十四
今天我讀了一本書叫《逃家小兔》，這本書非常好看！這本書主要講的是一只小兔不想在家，就逃跑了。小兔子第逃跑就變成了一條魚，兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它；小兔又變成了石頭在山頂，兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔；小兔變成了一朵紅花藏在了一個秘密的花園里，兔媽媽又變成了園丁找到了它；小兔子變成了一只小鳥，兔媽媽就變成了一顆大樹，小兔子來到大樹上來做客，媽媽找到了它；小兔子變成了一條小船，兔媽媽就變成了一陣風(fēng)吹著它回家；小兔子變成了空中飛人，兔媽媽就變成了走鋼絲的人把著它；小兔子變成了小男孩跑回了家，兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱著它。小兔子看到了媽媽就說：“好吧！我不逃了，我就好好做你的乖小兔吧！”
讀了這本書后，我想了很多，想到了我自己，當媽媽吵我的時候，我就會像小兔一樣想逃開家里，現(xiàn)在想想小兔的媽媽為了找到小兔子，不惜艱苦到處找小兔，可以變成任何東西，兔媽媽對小兔的愛是那么的無私。想想兔媽媽，我想起了自己的媽媽，我再也不想逃開家里了，媽媽那么愛我，我也要好好愛媽媽。
25.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十五
每個人都期望自己有一雙《紅舞鞋》，成為像高雅的白天鵝一樣跳起優(yōu)雅、美麗的芭蕾舞，女孩“李莎莎”就是如此。《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，訴說了一個丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在很偶然的機會下，被選入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而至，其間還穿插著大人們的糾結(jié)的事，但無論身處何種境況，李莎莎一直都沒有放棄自己，而是始終保持著一顆善良、勇敢的心，去面對每一個人，每一件事。后成功的贏得了所有人的尊重，從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝，成為一名舞蹈家。
從這本書里讓我明白了一個道理，人與人之間的友誼是經(jīng)不起考驗的。但是，如果你懷有一顆善良的心，去積極地面對每一天，你的人生，不久就會蛻變，正如“李莎莎”一樣。
