1.小學(xué)生讀后感作文200字 篇一
《小巴掌童話》這本書包含著一個(gè)個(gè)小故事，每個(gè)故事都值得我們反復(fù)回味。其中，我印象深的就是《尋找糊涂蛋》。故事是這樣的，有一座小學(xué)叫“森林小學(xué)，”小學(xué)里有一個(gè)失物招領(lǐng)箱。箱子里都是同學(xué)們丟失的物品。這個(gè)失物招領(lǐng)箱有胖胖鱷魚來管理。胖胖鱷魚看見箱子里有很多丟失的物品，很著急，它在墻上貼了一張布告。大伙兒看見了布告，都來找自己丟失的物品。然而，還有一個(gè)藍(lán)色的小帽子沒人來找。胖胖鱷魚請(qǐng)來了汪汪狗，后，汪汪狗發(fā)現(xiàn)這是自己的帽子。
看完這個(gè)故事，我想我就是那只丟三落四的汪汪狗，因?yàn)槲矣幸惶焐蠈W(xué)竟然忘了帶語文書，而那天有兩節(jié)語文課。老師雖然沒有批評(píng)我，讓我和同桌一起看，但內(nèi)心愧疚的我發(fā)誓以后再也不丟三落四了，要細(xì)心做事情。
2.小學(xué)生讀后感作文200字 篇二
今天，我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事，心里感到特別溫暖。故事里，丑小鴨剛出生時(shí)，長(zhǎng)得不好看，大家都嘲笑它。但它沒有放棄自己，一直努力地生活。后，它變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事讓我明白，外表不重要，重要的是要有信心，努力去做好自己。
我也有過不開心的時(shí)候，比如考試沒考好，或者和朋友鬧矛盾。但讀了這個(gè)故事，我知道，只要我不放棄，努力去改正，就一定能變得更好。
丑小鴨的故事還讓我懂得了要善待別人，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，就能看到。
《丑小鴨》真是一個(gè)好故事，它讓我學(xué)到了很多道理。
3.小學(xué)生讀后感作文200字 篇三
今天我讀了《撒謊取樂的的牧人》，和以前學(xué)過的《狼來了》差不多。它講得是一個(gè)牧人，老喜歡撒謊取樂。他常常在遠(yuǎn)離村莊的地方放羊。放羊時(shí)他有時(shí)會(huì)大喊：“狼來了，狼來了！”以此欺騙農(nóng)民。前幾次，附近的農(nóng)民還信以為真，趕來幫忙�？珊髞懋�(dāng)狼真的來了，牧羊人再怎么喊，也沒人理他了。他的羊好多被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠實(shí)。比如，答應(yīng)別人的事情一定要做到，否則就會(huì)失去同學(xué)的信任。再比如，商家的產(chǎn)品一定要和他的廣告那樣貨真價(jià)實(shí)，產(chǎn)品才會(huì)越賣越好，受到顧客信任。
我們要建立一個(gè)充滿信任的社會(huì)，這樣生活才能美好。
4.小學(xué)生讀后感作文200字 篇四
今天我讀了《公民道德》，覺得對(duì)我們很有幫助。我國是一個(gè)文明古國，自古就有“天下為公”、“國而忘家、公而忘私”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的傳統(tǒng)美德。而愛國守法，就是熱愛祖國、遵紀(jì)守法等。明禮誠信，指有禮貌、誠實(shí)守信。團(tuán)結(jié)友善，是講對(duì)人要友善，團(tuán)結(jié)在一起克服困難。還有勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等基本道德規(guī)范。培養(yǎng)了許多有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的合格公民。
公民道德讀后感對(duì)你們小學(xué)生很有用。
5.小學(xué)生讀后感作文200字 篇五
今天，我讀了一本書名叫，《我愛寫作文》。里面講的全部都是寫作文的技巧和方法，我就說一說《紅包，紅包我愛你》就這個(gè)故事，我說它是一個(gè)快樂的故事，這篇文章講述了她接到了五個(gè)紅包，第一個(gè)紅包有一元錢，第二個(gè)紅包有3元錢，第三個(gè)紅包有2元錢，第四個(gè)紅包有2元錢，后一個(gè)紅包，也就是第五個(gè)紅包有2元錢，正足夠她這周的零花錢了。 通過這篇文章，我深刻的理解到了這五個(gè)紅包的意義，紅包里的東西不在多少了，而真正的含義卻是讓我們?nèi)绾握_的看待這些紅包的意義，它告訴我們不能亂花錢，因?yàn)槊恳环皱X、一毛錢、一元錢都是父母的辛苦與汗水換來我們的今天，我要改掉花錢的壞毛病。
6.小學(xué)生讀后感作文200字 篇六
暑假在同學(xué)家玩，看到了《大腳丫跳芭蕾》這本書，一下子被書名吸引住了，我迫不及待的借來讀了起來。讀完《大腳丫跳芭蕾》這本書后，我發(fā)現(xiàn)貝琳達(dá)是個(gè)酷愛跳舞的小女孩。但是因?yàn)樘焐_大的原因，不被評(píng)委看好和認(rèn)可，無奈的她后來在一家餐廳打工，認(rèn)識(shí)了一個(gè)懂得她、欣賞她，能夠看到她優(yōu)點(diǎn)的指揮官。從而使貝琳達(dá)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，登上了心儀已久的舞臺(tái)，完成了自己的夢(mèng)想。
這本書讓我明白了：做任何事情，一、要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，就能離自己的夢(mèng)想越來越近。而我的夢(mèng)想就是學(xué)習(xí)成績(jī)好。那么我們暑假在家時(shí)就要堅(jiān)持每天寫作業(yè)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持閱讀，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。二、每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要把自己的缺點(diǎn)努力的變?yōu)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)，也許有一天會(huì)脫穎而出的，丑小鴨變成金鳳凰。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。
7.小學(xué)生讀后感作文200字 篇七
暑假期間我仔細(xì)閱讀了許諾晨的作品《麥當(dāng)當(dāng)闖北極》，讀后很有感觸。本書主要三只小熊的故事，他們分別是：巴卡、尼古、和達(dá)爾他們都是好朋友。有一天他們?cè)诒险业搅艘粔K冰窟窿，于是他們?cè)诒吡镝烎~。忽然達(dá)爾釣上來一個(gè)東西，她就是麥當(dāng)當(dāng)。之后三個(gè)小熊帶著麥當(dāng)當(dāng)來到電玩城，突然麥當(dāng)當(dāng)暈倒了，三只小熊看到這個(gè)情況便很快決定把麥當(dāng)當(dāng)送往醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生診斷得知麥當(dāng)當(dāng)好像得了“陽光恐懼免疫系統(tǒng)漸進(jìn)性不規(guī)則崩潰綜合癥”，這個(gè)病很容易流鼻血暈倒。在住院的幾天里，三只小熊每天過來細(xì)心地照料她，給她端茶倒水，喂飯喂藥，像是親人一樣。后來，麥當(dāng)當(dāng)?shù)牟∏闈u漸好了起來。
我從這個(gè)故事當(dāng)中學(xué)會(huì)了要做一個(gè)樂于助人的人，在別人需要幫助的時(shí)候要勇于伸出援助之手，幫助了別人，自己也收獲了一份快樂和滿足。因?yàn)橛芯湓掃@么說的——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
8.小學(xué)生讀后感作文200字 篇八
今天，我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動(dòng)還是那么的多，感觸還是那么的深。 小說中的主人公阿廖沙幼年喪父，只好跟隨母親寄人籬下，來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對(duì)于一個(gè)失去父親的孩子，又怎么能在這樣一個(gè)家庭里生活下去呢？每每想到這里，我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙，像善良的外祖母還有積極向上的“好事情”，“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發(fā)展。但，也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發(fā)展的事情，兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這些在現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。
9.小學(xué)生讀后感作文200字 篇九
《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜看見諸葛亮比自己聰明，處處比自己高，于是，便想害死諸葛亮。周瑜以缺箭為借口，命令諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，否則，拉去砍頭。周瑜心里暗暗自喜。然而，有勇有謀的諸葛亮卻胸有成竹的答應(yīng)了�？磥�，周瑜真是詭計(jì)多端。趁著漫天大霧，諸葛亮用草船從草船從曹營那“借”了十萬支箭，提前七天完成了任務(wù)。周瑜氣得火冒三丈，誰叫他那么忌賢妒能呢？為什么有些人會(huì)存妒忌之心呢？那是因?yàn)樗聞e人超過自己。俗話說得好：要多看別人的長(zhǎng)處，少看別人的短處。當(dāng)別人有了成績(jī)，受人尊敬和愛戴時(shí)，那些人不是去探究別人成功的原因，不是頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不是努力，勤奮好學(xué)，而是用嫉妒，妒忌之心，甚至去傷害，陷害別人，不懂得取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，可見，這是多么愚笨的行為��！
同學(xué)們，嫉妒這東西，害人害己，所以，我們從小就要養(yǎng)成虛心學(xué)習(xí)的好習(xí)貫，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
10.小學(xué)生讀后感作文200字 篇十
每個(gè)人都期望自己有一雙《紅舞鞋》，成為像高雅的白天鵝一樣跳起優(yōu)雅、美麗的芭蕾舞，女孩“李莎莎”就是如此。《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，訴說了一個(gè)丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在很偶然的機(jī)會(huì)下，被選入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而至，其間還穿插著大人們的糾結(jié)的事，但無論身處何種境況，李莎莎一直都沒有放棄自己，而是始終保持著一顆善良、勇敢的心，去面對(duì)每一個(gè)人，每一件事。后成功的贏得了所有人的尊重，從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝，成為一名舞蹈家。
從這本書里讓我明白了一個(gè)道理，人與人之間的友誼是經(jīng)不起考驗(yàn)的。但是，如果你懷有一顆善良的心，去積極地面對(duì)每一天，你的人生，不久就會(huì)蛻變，正如“李莎莎”一樣。
11.小學(xué)生讀后感作文200字 篇十一
我讀了謝倩霓暖愛成長(zhǎng)小說《達(dá)人是這樣練成的》這本書。要說的都是蕭士慶、蕭士訂的爸爸蕭大生、還有蕭士慶的媽媽王美麗。
有天王美麗要出差了，她在出差前寫了個(gè)菜譜給父子倆，告訴父子倆怎樣去做飯菜。自從王美麗出差以后，蕭士慶天天遲到，自己的個(gè)人衛(wèi)生搞的也很不干凈。有次學(xué)校要搞個(gè)學(xué)做菜活動(dòng)，放學(xué)回到家蕭士慶就開始學(xué)習(xí)做菜了，經(jīng)過段時(shí)間的學(xué)習(xí)與努力，他能做出桌子的好菜了。有天他在家里做了桌子的飯菜，做好了以后爸爸蕭大生下班也回來了，看見桌子上放著香噴噴的飯菜并不相信這是蕭士慶做的，蕭士慶又重新做了遍給爸爸看，這下爸爸相信了。蕭士慶從個(gè)邋遢的人變成了個(gè)會(huì)做飯菜的達(dá)人。
這本書告訴我們每個(gè)人都能成達(dá)人，只要用心去做。
12.小學(xué)生讀后感作文200字 篇十二
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個(gè)男孩兒。這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個(gè)男孩兒像
我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。后，大樹連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒，但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學(xué)，我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。
13.小學(xué)生讀后感作文200字 篇十三
《小馬過河》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。小馬要幫媽媽做事，需要過河，可是老牛說河水很淺，松鼠說河水很深。小馬很為難，不知道該怎么辦。后來，在媽媽的鼓勵(lì)下，它勇敢地嘗試，終于過了河。 這讓我明白，遇到問題的時(shí)候，我們不能只聽別人的意見，要自己勇敢地去嘗試。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)新的知識(shí)或者玩新的游戲的時(shí)候，不能因?yàn)閯e人說難或者簡(jiǎn)單就放棄或者盲目去做，要自己去探索，這樣才能知道真正的答案，也能變得更勇敢呢。
14.小學(xué)生讀后感作文200字 篇十四
假期跟爸爸一起游覽黃山，在西遞一家書店里，爸爸推薦給我買了一本書，書名叫《民間古楹》。剛看到那本書，古色古香，邊框有著跟西遞窗戶四周的木雕一樣的花紋。書的第一頁上就有一個(gè)“孝”字。爸爸說那是南宋思想家，教育家朱熹的楹聯(lián)：“詩書處世，忠孝傳家”。由于筆鋒的曲折頓挫，使孝字的上部，酷似一仰面跪拜的后生側(cè)影，孝字的形和意密切吻合，故而倍加形象。一個(gè)對(duì)父母都不孝的人，對(duì)待朋友，甚至做事都不會(huì)好。意味著做人的道理。
在這本書里，收集著古徽州三千多幅楹聯(lián)，其中，我喜歡的一幅楹聯(lián)是“快樂每從辛苦得，便宜多自吃虧來”，在這幅對(duì)聯(lián)中的“快”字上少了一豎，“辛”字上多加一橫，爸爸說這意味著多一份辛苦，就能獲得一份快樂，吃小虧占大便宜道理。這本書里的學(xué)問真多�。∥蚁矚g這本書，沒事的時(shí)候總喜歡慢慢和爸爸一起品讀。
15.小學(xué)生讀后感作文200字 篇十五
暑假里爸爸給我買了一本書，書名叫《我的校園生活》。我非常喜歡看，它里面描繪了許多有趣的校園生活片段。這讓我想起了我的校園生活。每到星期一的時(shí)候校園就會(huì)升國旗，我們就會(huì)站著一排排的隊(duì)伍，過了一會(huì)兒，國歌響起來了，我們敬著禮看著升旗手緩緩的走來，好有儀式感。我們見著五星紅旗慢慢升起，就像天上天天向上一樣！熱鬧的是星期五，后后一節(jié)課是大掃除，同學(xué)們熱情很高，打掃時(shí)一絲不茍，分工明確，將教室弄得干干凈凈。平時(shí)的時(shí)候我們一起做游戲，跑步，還有跳繩，開心極了。看完書后，我好想念我的校園生活啊。只是現(xiàn)在是暑假，我好希望快快上學(xué)啊。
