1.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇一
我讀了一本非常有趣的書——《海底兩萬里》。這本書讓我仿佛跟著主人公一起踏上了一場驚險刺激的海底之旅。故事的主人公是一位叫阿龍納斯的教授,他和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇,在海底世界展開了一場奇妙的探險。他們在海底看到了許多美麗的景色,比如五彩斑斕的珊瑚礁、成群結(jié)隊的魚兒,還有神秘的海底森林。這些描寫讓我仿佛身臨其境,感受到了海底世界的奇妙和美麗。
但這次旅行并不全是美好的,他們還遇到了許多危險。有一回,他們被一群鯊魚圍攻,尼德·蘭勇敢地和鯊魚搏斗,保護(hù)了大家。還有一回,鸚鵡螺號被困在了冰山里,大家齊心協(xié)力,才成功脫險。這些情節(jié)讓我緊張得手心都冒汗了,但也讓我看到了主人公們的勇敢和智慧。
讀完這本書,我被深深地吸引住了。它不僅讓我了解到了海底世界的奇妙,還讓我明白了團結(jié)的力量。當(dāng)遇到困難時,只要大家齊心協(xié)力,就沒有什么是克服不了的。同時,我也被主人公們的勇氣所打動,他們面對危險毫不退縮,讓我懂得了勇敢的重要性。
《海底兩萬里》是一本非常值得大家閱讀的書,它不僅能帶給我們知識,還能教會我們許多道理。
2.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇二
我讀了《長襪子皮皮》這本書,作者是林格倫,是一位“童話外婆”。這本書主要講了長襪子皮皮剛搬進(jìn)新房子時,有兩個鄰居一個是杜米,一個是阿妮卡,他們很快成了好朋友。長襪子皮皮人很古怪,但她很善良,她還很有錢,每次都用這些錢來買糖果給小孩子們吃,還讓所有小孩子的得到了他們想要的玩具。
皮皮的樣子很古怪頭發(fā)是是胡蘿卜色的,臉上長有很多雀斑,她穿的襪子一只是棕色的,一只是黑色的,她還有別人大一倍的鞋子。她的力氣超大,她可以輕而易舉的把一頭馬舉起來,還可以把一頭鯊魚扔到遠(yuǎn)方。
皮皮她很貪玩,杜米和阿妮卡的爸爸媽媽外出的時候,讓杜米和阿妮卡還有皮皮一起到?jīng)]人的島上探險,杜米和阿妮卡的爸爸媽媽一走,他們立刻行動,直到杜米和阿妮卡的爸爸媽媽回來的那一天,皮皮卻忘記船在哪了,到了第三天,他們開始全面尋找,突然想起在松樹下面。
我們要學(xué)習(xí)皮皮善良樂于助人的這一方面,但不能學(xué)她胡思亂想,也不能學(xué)她貪玩。
3.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇三
《金色的星星》這個故事,讓我深受啟發(fā)。每當(dāng)我覺得別人比我強的時候,我就會拿書中的金色星星激勵自己。這個故事主要寫了三顆小星星的故事。在天河不遠(yuǎn)的地方住著三顆小星星,一顆是紅色的,一顆是藍(lán)色的,還有一顆似乎看不出是什么顏色。有一天,它們?nèi)w星星一起去打水。它們在回去的路上看見了一只小喜鵲,那只小喜鵲看上去快要死了。紅色的星星和藍(lán)色的星星看了一眼就走了,只有那顆看不出是什么顏色的星星把自己的水給小喜鵲喝。后來那顆看不出是什么顏色的星星變成一顆小金星。
一顆原本沒有什么光亮的小星星,變成了一棵金色的小星星,這光芒是哪里來的呢?對了,光芒是從小星星那顆善良的心里來的。
看到這里,我想起來以前的一件事。記得那是一個下午,我和爸爸媽媽一起去超市里買東西。我們買完東西走出門口時,突然,一個小孩急急忙忙地跑過來,不小心摔倒了。我看見了連忙跑過去把他扶起來,對她說:“小朋友,你別哭了,我?guī)湍闳嗳!”小朋友聽了,一下子就不哭了?粗男δ,我感受到了快樂?/p>
是啊,在我們幫助別人的同時,我們得到的是快樂!我們要向金色的小星星學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它一心為他人著想的心靈,去幫助有困難的人,做一個善良的孩子。
4.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇四
我讀了一本很有趣的書,它的名字叫《西游記》。這本書是我媽媽推薦給我的,她說這是一本經(jīng)典名著,里面有很多有趣的故事和深刻的人生道理。《西游記》講述了唐僧和他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚一起取經(jīng)的故事。他們一路上遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但他們都堅持下去,終成功完成了任務(wù)。
我喜歡的角色是孫悟空,他機智勇敢,總是能在危急時刻想出辦法解決問題。他的這種精神讓我深受啟發(fā),讓我明白了遇到困難時不能輕易放棄,要勇往直前。
同時,這本書也讓我明白了一個道理:只有通過自己的努力,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。唐僧和他的徒弟們就是通過不斷的努力和堅持,才終取得了真經(jīng)。
總的來說,《西游記》是一本非常好看的書,它不僅有精彩的故事,還教給了我很多人生的道理。我會把這本書推薦給我的朋友們,讓他們也能從中學(xué)到一些東西。
5.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇五
在這個寒假,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書。這本書是法國作家儒勒·凡爾納的作品,講述了一個充滿奇幻色彩的故事。書中的主人公尼摩船長駕駛著他的“鸚鵡螺號”潛艇,帶著我們在海底進(jìn)行了奇妙的旅行。他們見到了各種各樣的海洋生物,有巨大的鯨魚、美麗的珊瑚、神秘的深海魚類……這些景象讓我感到十分震撼,仿佛我也置身于那個神奇的海底世界中。
書中的人物形象鮮明,尤其是尼摩船長,他勇敢、智慧、堅韌不拔,深深地吸引了我。他的探索精神和對未知世界的渴望,讓我深受啟發(fā)。我覺得我們應(yīng)該像尼摩船長一樣,勇敢地去探索未知的世界,不斷地學(xué)習(xí)新的知識。
此外,這本書還讓我認(rèn)識到保護(hù)海洋環(huán)境的重要性。尼摩船長在海底旅行的過程中,看到了許多被人類破壞的海洋生態(tài),這讓我深感痛心。我想,我們每個人都應(yīng)該盡自己的一份力,保護(hù)我們的海洋,讓海洋生物有一個美好的家園。
總的來說,《海底兩萬里》是一本非常有趣且富有教育意義的書。它不僅帶我領(lǐng)略了海底世界的奇妙,也讓我學(xué)到了許多寶貴的知識。我會把這本書推薦給我的朋友們,讓他們也能感受到這個奇妙的海底世界的魅力。
6.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇六
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,前幾天我讀了一本書叫做《學(xué)會生存》。這本書主要講了作者在費城的納爾遜中學(xué)門口看見了兩座塑像——一只鷹和一匹馬。作者以為這只鷹代表鵬程萬里,馬代表馬到成功。直到有一天作者無意在網(wǎng)上讀到那兩座塑像的緣起,才知道自己錯了。原來,那鷹是一只只顧飛遍全世界而忘記了學(xué)習(xí)基本的覓食技巧而導(dǎo)致死亡的鷹;而那匹馬,是一匹不肯勞動而被別人殺死的馬。讀完后,作者愣住了,然后馬上給自己的兒子打電話,問他是否明白鷹馬之間的奧秘,結(jié)果,作者失望的掛了電話。因為他兒子雖然學(xué)習(xí)好但也只是一個懂得學(xué)習(xí)而不懂得生存的人。作者于是想到要把人從貧窮中拯救出來的并不是學(xué)習(xí),而是勞動和生存的技能。
讀了后,我深有感觸,F(xiàn)在的父母對孩子都是溺愛,把孩子們慣壞。我曾在新聞上看到有一個十幾歲的孩子連洗衣服、疊被子都不會呀!所以從今以后我們要學(xué)會獨立學(xué)會勞動和生存的技能,不再讓大人溺愛我們。
7.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇七
《格林童話》這本書的外表非常精美,里面也藏著許多豐富多彩的故事。《格林童話》是由德國的格林兄弟著作。它還是中小學(xué)生課外閱讀的推薦書目。在書中,我愛看的故事有:三位森林仙子、三片魔葉、鼠皮公主……其中,吸引我的是《三位森林仙子》的故事。
《三位森林仙子》的故事內(nèi)容,主要講述的是兩個小姑娘在冬天去摘草莓,她們迷了路,走到了森林仙子的小屋門前,一個小姑娘向森林仙子問好,并把食物分給她們吃,又幫小仙子們打掃門外的積雪。懂禮貌,善良大方心眼好,得到小仙子們的祝福和獎賞。而另一個小姑娘一見到小屋,就愣頭愣腦地闖進(jìn)屋里,只顧自己吃東西,也不分給小仙子們一點食物,也不幫助勞動,還說自己不是傭人。就這樣自私不幫助他人的壞心腸,受到了小仙子們的懲罰。
我閱讀完這篇故事,受到的啟發(fā)是:無論我們在任何時候都要懂得尊敬師長,熱心善良,團結(jié)友愛,用寬大的心胸幫助別人。
8.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇八
《我愛祖國的藍(lán)天》,一本很新的書,我們懷著激動的心情認(rèn)真翻閱,打開了它。一下子讓我明白了許多,也學(xué)會了許多:地球環(huán)境正面臨這嚴(yán)峻的考驗:大氣污染越來越嚴(yán)重,水資源危機日漸加深,土壤流失和污染逐漸加重,森林正一天天減少,許多動植物瀕臨滅絕,城市正變得越來越不適合人類居住……雖然地球環(huán)境正日意被破壞,但是我國已認(rèn)識到重要性,采取了許多措施,包括節(jié)能減排,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)對氣候變化等等,從這些行動中足以證明保護(hù)地球環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩,如果再不保護(hù),恐怕地球的各種資源都要枯竭了,到時侯,我們?nèi)祟惓缘模玫脑搹哪睦飦,所以我們一定要盡自己所能,從身邊的小事做起。
當(dāng)我們看到別人隨意扔紙團時,我們應(yīng)該對那個人說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!笔顾约褐雷约哄e了,并把紙團扔進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)我們看到水龍頭在孤獨地流淚時,我們應(yīng)該隨手關(guān)上它;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在空無一人的教室里點著許多燈,開著電風(fēng)扇時,應(yīng)該把它關(guān)上,避免不必要的浪費……
同時,我們自己也不能亂扔紙團,果皮,如果每個人都做出一點,付出一點,那將對地球來說就不是一點點了。我們應(yīng)該珍惜地球上的資源,讓有限的資源,做無限的奉獻(xiàn)。記住:物以善小而不為,勿以惡小而為之!
“獨木不成林”,讓我們x愿祖國的藍(lán)天越來越美麗。讓“太陽當(dāng)空照,花兒為我笑,鳥兒喳喳叫!”不再是遙遠(yuǎn)的夢想!
9.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇九
《駱駝王子》就像沈石溪手中一幅美麗的畫卷,這位大名鼎鼎的動物學(xué)家繪聲繪色的描寫,把這本書裝點得無比絢麗。他千里迢迢地來到了日曲卡雪山北麓的古驛站,發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)遺落了三百多年的野駱駝群,于是,一場有趣而精彩的故事上演了。駱駝群引來了雪豹。雪豹又撕又咬,把駱駝們咬得遍體鱗傷。就在這緊急關(guān)頭,沈石溪朝空中開了一槍,雪豹應(yīng)聲而逃。野駱駝脫離了危險,漸漸地和他成為了好朋友。沈石溪把一只幼年駱駝起名為駱駝王子。但是,它在溺愛中成長,不能獨立生活,沒有勇氣、自信和夢想,終投奔了人類,依靠人類才能生存。
通過這個故事,我明白了一個道理,人要獨立、勇敢,才能在這個世界上活出精彩。在今年的特種兵夏令營中,我就學(xué)會了獨立生活。那天,我一到臥室,看到床上疊得整整齊齊的被子和枕頭,就驚得目瞪口呆。教官們開始教我們疊被子,先把被子撲平,然后對折……通過反復(fù)練習(xí),終于把被子疊得漂漂亮亮。我又向獨立生活邁進(jìn)了一步。
在現(xiàn)在這個世界上,有多少家庭又像駱駝王子家族一樣,因為家長的溺愛,孩子喪失了自理能力,什么事都不會干、不去干,這樣的人,長大后會成為什么樣的人呢?命運掌握在自己的手上,千萬不要做一個像駱駝王子那樣的人!
10.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇十
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。在皮諾曹身上我次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意,動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
11.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇十一
《兩碗牛肉面》這篇文章敘述了一對父子在面店吃面,兒子的表現(xiàn)表達(dá)了對父親的愛。孝順的兒子自立有責(zé)任感、懂事、有強烈的自尊。一碗普通的牛肉面中包含著父子間濃濃的愛,肉片在盲人父親和兒子之間夾來夾去,父親的愛傳遞給兒子,兒子的愛傳遞給父親。而這對父子間的愛又傳遞給店員們。愛是可以傳遞的,而且這種傳遞相當(dāng)強,可以讓愛的花火永生不滅,而點亮者則是這一對清貧的父子。兒子用謊言善意的"騙"了父親,讓父親吃得心安。本文讓讀者有所觸及,讓人們明白了看一個人窮與富,不在于他口袋中的鈔票,而在于他的內(nèi)心,心窮之人即使家財萬貫也有花盡的那一天,心理富的人即使窮到孤身一人,也能打出一片天地。男孩的行為不只為我們心中帶來感動,憐惜。也讓人見識知足、感恩、努力向上的志氣。
男孩的情況在旁人來看是令人感動的,覺得他可憐,想幫助他,而在他的內(nèi)心,雖說男孩表面是窮,但懂得依自己所能來控制自己的開銷,在有限的能力內(nèi)給家人的照顧,所以想必他的心境是富足快樂的。
讀完此文,讓我懂得了很多,也明白了身為男孩子的我應(yīng)該怎樣照顧家人,怎樣有責(zé)任感,怎樣有擔(dān)當(dāng)。我想心中有愛一切都會變的好起來。
12.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇十二
這幾天,我都在津津有味地讀由的童話作家王淑芬著作的《鱷魚太太們的夏天》。這本書里的童話故事都非常有趣,例如書里的花、獅子、貓都好像變成了活蹦亂跳的真人一樣,特別形象,生動。讀到《花兒們的心事》其中的一節(jié)之《別笑仙人掌》這個故事時,感覺自己身臨其境一般。故事中講到:仙人掌搬進(jìn)后花園不久,就聽到蜜蜂傳給他一些鄰居們的閑話。其中打扮得十分嬌艷的姬百合第一個表示不滿說:“這么丑的鄰居,是花園的一大笑話。”杜鵑說:“仙人掌渾身的刺,看起來很令人不舒服!泵倒逡矅@氣地說:“花園向來美好的名聲,就被仙人掌給毀了。”仙人掌聽到了這些閑言碎語難過極了,可是他也很無助。
讀著讀著,我想對姬百合、杜鵑和玫瑰說:“你們雖然長得好看,但是幾天不下雨,你們就受不了了!本妥兊脧澭劚,無精打采。仙人掌雖然外表長得不夠美麗,但它有它的優(yōu)點,它的生命力頑強,就算長時間沒水,也能直挺挺的生存下去。
其實我們每個人都有自己的長處和短處。所以,不能光看別人的外表就嫌棄,不喜歡他,而是要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點,學(xué)會友好的和身邊每個人相處。
13.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇十三
我讀了一本叫做《山雀的日歷》,這本書非常有意思,我想大家推薦。這本書的上半部分比較精彩,他是從一只木山雀的角度來寫一年四季的:春天到了,春暖花開,森林里的樹木都發(fā)出了嫩芽,母山雀很快樂,他喜歡這個季節(jié),可以享受明媚的陽光,又能認(rèn)識許多朋友。夏天到了,烈日當(dāng)空,春天那嬌嫩的小芽也變成了碧綠色,母山雀在森林中穿梭,感覺很快樂。秋天來臨,大部分樹木葉子變成了金黃,疊翠流金,許多的森林居民都在準(zhǔn)備過冬的糧食,母山雀也不例外,而且,它遇到了公山雀。冬天來臨,母山雀與公山雀離開了森林,搬到了城里,過上了幸福的生活。
《山雀的日歷》讓我十分深刻地體驗到了大自然的神奇和美麗。在這本書中,我認(rèn)識了很多種我曾經(jīng)聽也沒有聽說過的動物和植物,也充分感受到了春的美麗、夏的火熱、秋的金黃、冬的寂靜。
14.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇十四
《西游記》是我國的四大名著之一。這本書主要講述了金蟬子轉(zhuǎn)世的唐僧在去西天取經(jīng)的路上收了孫悟空,豬悟能,沙悟凈和小白龍,歷經(jīng)九九八十一難,后取得了真經(jīng),修成了正果。機靈的孫悟空,善良的唐三藏和默默無聞的沙和尚都比不上我對老豬的印象深刻。他不只是個可愛的大吃貨,還是只貪生怕死的豬。你看看“我們分了家伙,各自散了吧,把馬賣了,買口棺材給師傅送葬,我們各自散了”,還很懶,“哥哥,你說這行李多重,你看”。這豬頭本是天蓬元帥,只因在蟠桃會上多喝了酒,調(diào)戲了嫦娥,被玉帝貶下凡間錯投了豬胎。他知道取經(jīng)完成能再做神仙,可他不大愿意,喜歡賴在高老莊當(dāng)妖怪。我在他身上看到了一些自己的影子。比如上次競選班干部的時候,明明知道他們一定會選我的,可我還是不敢上去。后來在老師的鼓勵下上臺說了幾句,就紅著臉跑下了講臺。后來還是選上了,不過以后還是要大方點,不能太膽小。
因為是四大名著之一,它確實有自己的魅力。這次我發(fā)現(xiàn)了老豬的可愛,以后我會在多讀幾遍,尋找它的其他魅力。
15.小學(xué)生讀后感作文400字左右 篇十五
每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起《龜兔賽跑》這個故事。故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。有一天,森林里舉行了一年一度的運動會,所有的動物都來參加這個活動。小白兔和小烏龜是第一個比賽的,小白兔開心極了,它心里想著它肯定會贏得這場比賽,因為小烏龜是跑得慢的。在山羊伯伯“嘭”的一聲槍響后,小白兔就跑得沒了蹤影了。小烏龜卻還在努力地爬,小白兔跑到了半山腰,看見小烏龜還在山腳下,就放松了自己,在一棵樹下睡覺。雖然烏龜爬得很慢,累得滿頭大汗,但它還是堅持不停地爬。等小白兔醒來的時候小烏龜已沖破了終點線,獲得了冠軍,小白兔終還是輸了。
這個故事告訴了我們,只要我們堅持努力就一定能取得勝利。這個平凡的故事讓我知道了,人不能自高自大,不能有一點成績就驕傲自滿,虛心堅持才能更好,古話說得好。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,做任何事都不能半途而廢,否則會一事無成。一個人無論能力有多大都要努力、堅持才能有好的結(jié)果。在日常生活中,我也出現(xiàn)了這樣的例子,上學(xué)期,期末考試我考得不夠理想。我知道是由于我不夠?qū)P囊膊粔蛱撔模艜汲鲞@樣的成績,我決定以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,我都要向故事中的烏龜學(xué)習(xí),堅持不懈、百折不撓、虛心向上,爭取在這個學(xué)期更上一層樓。