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小學三年級思想品德教案范文
【導語】品德是一種潛藏于人的內心思想教育,他的目標是要規(guī)范人的行為舉止,該做什么,不該做什么,在社會生活中不斷地改造自己,品社科對小學生非常重要。以下是無憂考網整理的《小學三年級思想品德教案范文》相關資料,希望幫助到您。 【篇一】小學三年級思...
2020-05-22
小學三年級思想品德綜合題
【導語】品德是一種潛藏于人的內心思想教育,他的目標是要規(guī)范人的行為舉止,該做什么,不該做什么,在社會生活中不斷地改造自己,品社科對小學生非常重要。以下是無憂考網整理的《小學三年級思想品德綜合題》相關資料,希望幫助到您。小學三年級思想品德綜合...
2020-04-08
小學三年級上冊思想品德教案
【導語】品德是一種潛藏于人的內心思想教育,他的目標是要規(guī)范人的行為舉止,該做什么,不該做什么,在社會生活中不斷地改造自己,品社科對小學生非常重要。以下是無憂考網整理的《小學三年級上冊思想品德教案》,希望幫助到您。 【《我要向你學習》】【教學目...
2019-11-18
小學三年級思想品德教案
【導語】教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以下是無憂考網整理的《小學三年級思想品德教案》,希望幫助到您!酒弧拷虒W目標:1、認識社區(qū),了解社區(qū)的概況。2、知道社區(qū)里有哪些基礎設施,了解...
2019-06-04
小學三年級思想品德教學論文
【導語】古人云:“吾每日三省吾身”。講究的是自己對自己的約束,這種約束是品行上的約束,是在以仁義禮智信為基礎上的約束,為的是做一個從內到外都健康完整的人。小學生的三觀還沒有影響,需要家庭、學校共同去教育,引導他們樹立正確的人生價值。所以思想...
2019-03-25
小學二年級思想品德《我能行》教案
【導語】記得有一位教育家說過這樣一句話:“做出的比喊出的有分量。小事情大內涵,大道理小行為!币虼,在教育教學過程中,不光動嘴去說服教育學生,更多的時候是用自己的實際行動塑造學生。以教師自身的表率讓學生受到教育,潛移默化地影響學生。以下是無...
2019-03-25
三年級思想品德下冊《馬路不是游戲場》說課稿
【導語】一個完整的說課主要包括以下幾個方面內容:說教學目標、說教學內容、說學生情況、說教學方法、說教學程序設計、說練習的內容與方法。其中,在說教學內容的時候,除了簡單介紹教學內容在學科中的地位與作用以外,還要注意指出教學內容的重點、難...
2019-03-15
三年級思想品德下冊《都有一份愛》教案
【導語】一份優(yōu)秀的教案需要教師提前進行精心的設計和準備,提前將課堂上可能出現的情況和反應進行預想;還需要教師對授課對象也就是學生進行一定的分析,對授課內容進行一定的研究。只有這樣,才能使教案在教學中更好地發(fā)揮其引導者和先行者的作用。以下是...
2019-03-15
小學三年級思想品德下學期《生活中的你我他》教學設計
【導語】教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規(guī)律,選擇教學目標,以解決教什么的問題。以下是無憂考網整理的相關資料,望對您有所幫助。主題闡述品德與社會課程是一門促進兒童良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合...
2019-03-13
小學三年級下思想品德教學設計三篇
【導語】教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計以計劃和布局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問題。以下是無憂考網整理的相關資料,望對您有所幫助。【篇一】教學目標:1、教育學生珍惜時間,學會合理安排...
2019-03-11
三年級下學期思想品德說課稿三篇
【導語】一份優(yōu)秀的說課稿,體現的不僅僅是教師的能力,更體現出教師對工作的熱愛認真程度,通過說課稿,教師可以更好地展開教學,合理科學的規(guī)劃使教學作用最大化。以下是無憂考網整理的相關資料,希望對您有用!酒弧孔鹁吹母魑辉u委、老師:大家好!今天...
2019-03-04
小學三年級下學期思想品德教案三篇
【導語】一份優(yōu)秀的教案需要教師提前進行精心的設計和準備,提前將課堂上可能出現的情況和反應進行預想;還需要教師對授課對象也就是學生進行一定的分析,對授課內容進行一定的研究。只有這樣,才能使教案在教學中更好地發(fā)揮其引導者和先行者的作用。以下是無憂考...
2019-03-04
小學三年級下冊思想品德《我這樣學習》教學設計
【導語】梅里爾(Merrill)等人在新近發(fā)表的《教學設計新宣言》一文中對教學設計所作的新界定值得引起人們的重視。他認為:“教學是一門科學,而教學設計是建立在這一科學基礎上的技術,因而教學設計也可以被認為是科學型的技術!币韵率菬o憂考網整理的相關資料...
2019-02-28
三年級上思想品德《自畫像》教學設計
【導語】梅里爾(Merrill)等人在新近發(fā)表的《教學設計新宣言》一文中對教學設計所作的新界定值得引起人們的重視。他認為:“教學是一門科學,而教學設計是建立在這一科學基礎上的技術,因而教學設計也可以被認為是科學型的技術!币韵率菬o憂考網整理的相關資料...
2019-02-28
三年級思想品德教學設計三篇
【導語】加涅曾在(教學設計原理)(1988年)中界定為:“教學設計是一個系統(tǒng)化(systematic)規(guī)劃教學系統(tǒng)的過程。教學系統(tǒng)本身是對資源和程序作出有利于學習的安排。任何組織機構,如果其目的旨在開發(fā)人的才能均可以被包括在教學系統(tǒng)中!币韵率菬o憂考...
2019-02-28
小學三年級思想品德教學設計三篇
【導語】美國學者肯普給教學設計下的定義是:“教學設計是運用系統(tǒng)方法分析研究教學過程中相互聯系的各部分的問題和需求。在連續(xù)模式中確立解決它們的方法步驟,然后評價教學成果的系統(tǒng)計劃過程!币韵率菬o憂考網整理的相關資料,希望對您有所幫助!【篇一】...
2019-02-25
小學三年級下冊思想品德教學反思三篇
【導語】教師的教學反思是教師自我完善和提高的過程,通過反思教學能使教師不斷成長,成為出色的專家型、學者型教師。教師的專業(yè)發(fā)展使他們盡快投入新課程改革努力提高教學質量必須把教師的教學實踐與教學反思融為一體使之成為促進教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展、能力不斷...
2019-02-25
小學三年級下冊思想品德教學計劃三篇
【導語】教學計劃設計,是水平計劃的細化與分解,是課程總目標的基本單位,在教學中起著承上啟下的重要作用,是教學內容集合的表述,是新課程理念的具體體現。以下是無憂考網整理的相關資料,希望對您開展教學起到一定的參考作用,是我們最誠摯的敬意!酒...
2019-02-25
小學三年級下冊思想品德說課稿三篇
【導語】一個完整的說課主要包括以下幾個方面內容:說教學目標、說教學內容、說學生情況、說教學方法、說教學程序設計、說練習的內容與方法。其中,在說教學內容的時候,除了簡單介紹教學內容在學科中的地位與作用以外,還要注意指出教學內容的重點、難點和關...
2019-02-14
小學三年級上冊思想品德教案三篇
【導語】一份優(yōu)秀的教案需要教師提前進行精心的設計和準備,提前將課堂上可能出現的情況和反應進行預想;還需要教師對授課對象也就是學生進行一定的分析,對授課內容進行一定的研究。只有這樣,才能使教案在教學中更好地發(fā)揮其引導者和先行者的作用。以下是無憂考...
2019-02-14
小學三年級上冊思想品德教案之我愛我的家
【導語】一份優(yōu)秀的教案需要教師提前進行精心的設計和準備,提前將課堂上可能出現的情況和反應進行預想;還需要教師對授課對象也就是學生進行一定的分析,對授課內容進行一定的研究。只有這樣,才能使教案在教學中更好地發(fā)揮其引導者和先行者的作用。以下是無憂考...
2019-02-01
三年級思想品德課的教案設計三篇
【導語】教案的作用有很多,作為新的老師教案的重要性是不容小覷的,首先在編寫教案的過程中,要熟知教材,教參和作業(yè),其次寫教案的過程也是思維連貫發(fā)散的過程,再者經過不斷的修改和試講進一步完善教案,能更加提高自信心。最后,隨著教案的完成,對于教材和知識點...
2019-01-30
優(yōu)質的小學三年級思想品德說課稿范文
【導語】如果教師有一份明確的說課稿,將會大大提升教學效率,提升課堂活躍性,提升學生學習興趣。優(yōu)秀的老師往往都有自己風格的說課稿,漸漸形成自己獨特的授課技巧,它會成為你的一種魅力。以下是無憂考網整理的相關資料,希望對您有所啟發(fā)。【篇一】一、教...
2019-01-14
小學三年級思想品德教案模板三篇
【導語】做一份好的教案,可以讓老師在教學中游刃有余,顯現出足夠強大的自信。而且對于教案不僅僅是學?己说臉藴手,一個優(yōu)秀的教師,他會在教案中加入自己獨到的見解,可能你的見解是最先進的一種方式說不準呢?以下是無憂考網整理的相關資料,希望對您...
2019-01-14
關于思想品德的三年級說課稿三篇
【導語】“說課”有利于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力,也有利于提高教師的語言表達能力,因而受到廣大教師的重視,登上了教育研究的大雅之堂。以下是無憂考網整理的相關資料,望對您有所幫助。 【篇一】《貨幣天地》是北師大版品德與社會三年級下冊第六...
2018-12-18
小學三年級思想品德教案設計三篇
【導語】所謂教案的藝術性就是構思巧妙,能讓學生在課堂上不僅能學到知識,而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。教案要成為一篇獨具特色“課堂教學散文”或者是課本劇。所以,開頭、經過、結尾要層層遞進,扣人心弦,達到立體教學效果。教師的說、談、問、講等課...
2018-12-18
關于《同學之間》的三年級思想品德教案
【導語】教師在寫教案時,一定從實際出發(fā),要充分考慮從實際需要出發(fā),要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡,該繁就繁,要簡繁得當。以下是無憂考網整理的相關資料,望對您有所幫助。 教學目標:通過交流,讓學生體驗在學習和生活中同學之間的互相幫助,...
2018-11-29
小學三年級思想品德說課稿三篇
【導語】一個完整的說課主要包括以下幾個方面內容:說教學目標、說教學內容、說學生情況、說教學方法、說教學程序設計、說練習的內容與方法。其中,在說教學內容的時候,除了簡單介紹教學內容在學科中的地位與作用以外,還要注意指出教學內容的重點、難點和關...
2018-11-21
三年級上冊思想品德教案設計【三篇】
【導語】教師在備課時,應充分估計學生在學習時可能提出的問題,確定好重點,難點,疑點,和關鍵。學生能在什么地方出現問題,大都會出現什么問題,怎樣引導,要考慮幾種教學方案。出現打亂教案現象,也不要緊張。要因勢利導,耐心細致地培養(yǎng)學生的進取精神。...
2018-11-13
小學三年級思想品德說課稿【三篇】
【導語】“說課”是教學改革中涌現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式,也是集體備課的進一步發(fā)展,而說課稿則是為進行說課準備的文稿,它不同于教案,教案只說“怎樣教”,說課稿則重點說清“為什么要這樣教”。以下...
2018-11-13
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小學三年級思想品德教案
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小學三年級思想品德教學論文
2019-03-25
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