【篇一】素質拓展活動主持詞參考
(周)尊敬的各位領導、各位來賓、
(何)親愛的觀眾朋友們:
(合)晚上好!
(周)歡迎大家來到動感地帶杯“活力之星”青年素質拓展擂臺賽的總決賽現(xiàn)場。我是周潔，我是何志華。
(何)團市委為了進一步創(chuàng)新品牌活動而推出了本次大型的互動性、參與性的品牌活動，融合了“幸運52”“開心辭典”等中央電視臺王牌綜藝節(jié)目的特色，充分汲取他們的精華，傾力打造了富有南武夷風情的青年素質拓展擂臺賽。
(周)我們的口號是：
(合)用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星!
(周)請允許我們向大家隆重地介紹出席本次大賽的領導和來賓，他們是xxx
(周)這次比賽得到了主辦單位——邵武移動公司以及協(xié)辦單位——姜玉坤眼鏡公司的大力支持，在此想他們表示衷心的感謝。
(何)本次大賽的籌備歷時2個多月，各行各業(yè)團員青年共98人參賽。團市委做了精心的準備，通過公開征集、網上搜集、集體討論等方式精選了上萬道知識性、趣味性很強的題目。
(周)通過初賽和半決賽的層層選拔，共有6名選手脫穎而出，進入我們今晚的總決賽。首先讓我們預祝本次比賽能夠取得
(合)圓滿成功。
(何)今晚的決賽同樣是采取隨即抽簽的方式，根據號數(shù)分為兩組，每組3個人，每組當中，以號數(shù)最小的選手抽取題目。
(周)今天晚上我們將在這里進行兩組的選拔賽。每組賽事均分為幸運必答、描述搶答、快速搶答3個環(huán)節(jié)，我們將根據得分情況決出兩名優(yōu)勝者進入幸運擂臺環(huán)節(jié)，最終決出金銀獎各一名，其余選手均獲得銅獎。
(何)同時，我們在這里特別提醒各位在場觀眾，在節(jié)目進行當中，將會有兩次幸運抽獎，希望大家始終關注我們的比賽，千萬別走開哦!
(周)今天晚上，我們市青少年宮舞蹈團的小朋友們帶來一段輕松歡快的舞蹈為選手們助興、加油!請欣賞《神奇的天地》
(少兒舞蹈《神奇的天地》)
感謝小朋友們精彩的表演，接下來，有請第一組參賽選手入場。請看大屏幕，請工作人員將選手的資料切換到屏幕上。
(幸運必答)下面比賽正式開始，首先進入幸運必答環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，選手必需回答三道題，每題時間限制30秒，有一條求助熱線可以使用，參與答題的合作伙伴，將獲得參加有獎競猜的機會，通過猜商標中大獎
通過幸運必答，現(xiàn)在我們來看看場上選手的得分情況。接下來，將要進入“(心有靈犀)”環(huán)節(jié)，有請周潔。
(心有靈犀)
檢驗選手與其搭檔的配合能力。選手及其搭檔從大屏幕給出的6類詞組中任選一組作為所猜詞的類別范圍。而后一人描述，一人猜，只要在60秒內猜出4個詞，即可過關，選手得10分，搭檔則會得到預設獎品。描述的一方不能說出目標詞中所含的任何字，不能拆字，也不能使用方言和外文，不允許說出詞中所包含字的偏旁。當猜測當前目標詞有困難時，選手可選擇放棄，即“過”，但只有三次放棄的機會。(我們提醒觀眾，選手在猜詞的時候必須保持安靜，不能提醒，如有提醒，該詞將作廢)
好，首先請一號選手請上你的搭檔，一起站到我們的舞臺中間。過關的搭檔將獲得我們送出的50元的呱呱通，恭喜你!有請何志華。
(描述搶答)
選手通過搶答的形式，回答主持人給出的6道描述搶答題，只要主持人開始讀題，選手即可搶答，答題時間10秒，答對一道，得10分;，錯了后退一步，并失去下輪的搶答資格，其它選手必須等主持人繼續(xù)讀題才能開始搶答，答案必須完整，表達明確。
(幸運抽獎)
現(xiàn)場抽獎，抽中者將獲得參加有獎競猜的機會。有請工作人員將抽獎箱那到臺上來，本次抽獎將抽取7名幸運觀眾，他們將參加有獎競猜，如果抽獎號碼連念3次，均無人上臺，將取消獲獎資格，屆時，我們將重新抽取。
(快速搶答)
這將是決定選手能否成為“幸運挑戰(zhàn)者”的關鍵，通過現(xiàn)場搶答15道題，答題時間每題10秒。答對者得10分答錯者扣10分，本題作廢，答案必須完整，表達明確，否則視為答錯倒扣10分;如不能決出優(yōu)勝者，則繼續(xù)快速搶答。
下面我們進入第二組的比賽xxx有請第二組參賽選手入場。我們的口號是：xxx請看大屏幕，請工作人員將選手的資料切換到屏幕上。
(幸運必答)(有獎競猜)
(心有靈犀)
(描述搶答)
(幸運抽獎)(有獎競猜)
(快速搶答)
經過激烈的角逐，我們的6位選手都表現(xiàn)的非常出色，不過，比賽終究是殘酷的，最終的金獎也只能產生一名，現(xiàn)在請XX和XX進入我們的心云擂臺環(huán)節(jié)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX和XX入場。(心情xxx)
幸運擂臺
新產生的“兩位打擂者”從大屏幕給出的三套題目中每套(6道)中互為對方選題，對方必須作答，答對一題，獲得10分，答錯了，對方得10分，誰最先獲得60分，就成為本期的“幸運擂主”。在整場對抗賽中，雙方各有一次放棄答題的機會。當雙方答完兩套題后仍不能決出勝負，將通過快速搶答決出勝負。那么我們本場比賽的金獎獲得者XXX，讓我們再來欣賞一首xxx稍事休息片刻后，將進行隆重的頒獎儀式。請你們2位選手商量一下，先答哪一套題。請工作人員切換到第?套題。請X號為X號選題。
(唱歌《快樂的人請鼓掌》)
(頒獎)
(周)獲得本場比賽銅獎的選手是xxx
(何)有請頒獎嘉賓xxx
(周)再次恭喜我們的獲獎選手，
(何)感謝我們的頒獎嘉賓。
(周)觀眾朋友們，讓我們再次一起大聲喊出我們的口號是——用青春展邵武活力、用智慧贏幸運之星!
(何)動感地帶杯“活力之星”青年素質拓展擂臺賽到現(xiàn)在為止即將畫上圓滿的句號。
(周)感謝移動公司和姜玉坤眼鏡公司的大力支持，感謝選手們的熱情參與
(何)感謝觀眾朋友們對我們比賽的關注。謝謝你們，祝您開心!
(周)祝您愉快!朋友們，晚安!
【篇二】素質拓展活動主持詞參考
男：尊敬的各位同學
女：尊敬的各位來賓
合：大家晚上好
男：我是xxx
女：我是xxx
男：在這金秋十月，又是我們東北漸冷的季節(jié)，但是絲毫不會減少我們xx同學們高漲的熱情。
女：就此，我系外聯(lián)部計劃開展“舞動青春”素質拓展訓練活動。更好的豐富我們的大學生活。
男：我們的主題是溝通、友誼、團結
女：口號是娛樂身心、激揚青春
男：宗旨是友誼第一、比賽第二
合:現(xiàn)在切入正題，我們的活動正式開始
女:首先讓我們欣賞由文藝部帶來開場舞蹈XX
男：多么歡快而又激情的舞蹈啊。接下來讓我們掌聲有請團委書記xx為我們講話。
女：讓我們再次掌聲感謝團委書記xx給我們帶來的精彩講話。下面進行我們競賽前熱身游戲
男：游戲規(guī)則每人上前抽取一張卡片，顏色相同的為一組，共四組，每組派出一人進行下面的游戲
女：由主持人說出歌詞進行搶答共為七題決出第一名，第一名可決定所有隊的比賽出場順序
男：請聽第一首歌“1”
女：好激烈啊，那么注意聽下一首歌“2”
男：戰(zhàn)況不錯。那么注意聽下一首歌“3”
女：雙方實力真的是不相上下，那么注意聽下一首歌“4”
男：讓我們繼續(xù)，那么注意聽下一首歌“5”
女：不錯，恭喜xx隊，那么注意聽下一首歌“6”
男：好的，進行到最后一首歌了，請聽
女：大家說剛才的比賽精不精彩，那么我們的比賽順序也就決定出來了：
男：接下來正式進入比賽正題，進行我們的第一個期待已久的團體游戲：松鼠搬家
女：請聽游戲規(guī)則：三人一組，其中兩人面對面，居高雙手呈拱橋狀，裝成樹，另一人就蹲在拱橋下裝成松鼠，主持人會發(fā)號施令。游戲中有三個指令，包括“松鼠搬家”，“樵夫伐木”及“森林大火”，主持人發(fā)號施令后，玩家要按指令重新組合，哪一人或一組最慢或未能完成組合則當輸。
男：(活動中的指令)
女：真是大家各顯神通啊，同時恭喜本輪游戲的勝利者：xx，那我們接著進行下一個游戲：搶數(shù)字
男：那么我宣讀一下游戲規(guī)則：所有人坐成一個圈，然后每一個人給自己想好一個卡通人物的名字并附加一個動作，比如說花仙子、兔斯基等
女：這個游戲很是體現(xiàn)大家的賣萌技巧啊，對不對。同時恭喜本輪游戲的勝利者：xx，
男：對啊，真的大家都很強啊，讓我們休息一下，進行下一個游戲：你動我猜
女：(休息結束)那我們精彩繼續(xù),容許我介紹一下游戲規(guī)則:每組兩個人參加，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來像向猜詞者傳達信息，但是不能說出詞語中帶的字，猜不出可以喊過，觀眾不能提醒。
男:讓我們恭喜本輪的游戲冠軍xx。接下來就是我們游戲最精彩的部分:個人戰(zhàn)的角逐，第一個游戲;英雄豪杰請抱拳
女：那我宣讀下游戲規(guī)則：有同學們想一個自己喜歡的武俠人物的名字，并想出動作，同學們手上的帶顏色數(shù)字相同的為一組，比賽時的話是我請某某英雄喝酒，被說出名字的英雄應該回答道某某英雄不會喝酒，我請某某英雄喝酒，就這樣，語言說錯就出局，直到剩下四人進行下一個比賽
男：真的是各位英雄個展雄風，真的是看的我們熱血沸騰。蹭著這份熱情。讓我們欣賞xx帶來的即興舞蹈，大家掌聲歡迎
女：真的是很熱情四射啊，那么比賽也到了最后一個，也是我最期待的游戲，叫做：我力
男：這是個考驗我們肌肉能力的游戲。比賽規(guī)則如下：又上一組決出的兩人，通過石頭剪刀布的形式分出勝負，贏得人可以選擇攻還是守，比賽是兩人坐在凳子上，用大腿進行比拼，最終有一人獲得勝利
女：讓我們掌聲恭喜本輪比賽的勝利者xx。時間如梭那么比賽到現(xiàn)在，我們的活動快要接近尾聲了，讓我們再一次對大家的到來表示熱烈歡迎。
合：歡迎你們
男：比賽中大家揮灑汗水，體現(xiàn)了全體成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時讓我們看到了大家的積極拼搏的精神。
女:對啊，這讓我們以此促進各部門之間的合作與默契，增強學生會內部的向心力。同時，在次活動中也能充分發(fā)揮每個成員的能力，有利于主席團和各部長對成員的進一步考核與了解。
男：時間總是短暫的，讓我們掌聲感謝臺前幕后的同學們的努力付出，為我們帶來這精彩紛呈的素質拓展活動。
女：我宣布zz“素質拓展訓練”活動
合：到此結束!
【篇三】素質拓展活動主持詞參考
尊敬的劉局長，各位領導，親愛的老師們，同學們：
大家下午好!
春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。沐浴著三月的陽光，文昌二小的校園姹紫嫣紅，文昌二小的氣息芬芳醉人，文昌二小的素質教育成果更是碩果累累。
今天是一個特別的日子，我們榮幸地迎來了尊敬的客人，來自梓潼縣各個學校的、引領梓潼教育的校長們、以及縣教體局的領導們、專家們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，感謝你們對文昌二小各項工作的關注和指導。
在此，我們進行全校師生參與的素質教育成果展示活動，讓各位領導換一個角度，從另一個側面走進二小，了解二小、支持二小。首先我們用熱烈的掌聲有請歡迎教體局劉繼安局長作指示：
劉局長的講話讓我們倍受鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝劉局長。
下面有請李紹平校長主持素質教育成果展示活動。
(結束語)尊敬的劉局長，各位領導，親愛的老師們，同學們：今天更是一個難忘的日子，我們將以這次展示活動為新的起點，讓文昌二小勃發(fā)新的生機。文昌二小素質教育成果展示活動到此結束。感謝各位領導的指導。
