篇一
一、活動(dòng)目標(biāo)1、建國70周年舉國歡慶之際,結(jié)合語文教材中有很多從不同的角度詮釋了愛國主義精神的文章,因而以此為契機(jī)設(shè)計(jì)了這一主題班會(huì)。
2、通過回顧祖國歷史(片段)之一,讓學(xué)生體驗(yàn)在祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國故事,培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感。
3、通過模仿和視聽,感悟愛國的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責(zé)任。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
編制腳本、選好演員、排練。
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬、主持人宣布開始
第一版塊——蒼桑歲月
[主題版面出現(xiàn):回顧歷史,祖國因我們而欣慰;
腳踏實(shí)地,我們因祖國而自豪;
展望未來,我們與祖國共騰飛;
以及祖國各方面成就的圖片]
1、演講者演講(渲染氣氛)①
2、小合唱《在松花江上》引入音樂劇
。▽W(xué)生):下面我要給大家講一個(gè)我們家族的故事。故事開始在六十年前,聽奶奶說,我爺爺?shù)募彝ナ且粋(gè)很興旺的家族,可是爺爺為了自己的理想,在那個(gè)非常的時(shí)期,不顧家族的反對(duì),毅然走上了革命的道路。
3、音樂。簢y當(dāng)頭,挺身而出的一幕。在國、家之間作出義無返顧的抉擇:父子爭(zhēng)吵②→小合唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》
。▽W(xué)生)我的爺爺參軍了,那時(shí)的爺爺是個(gè)好勇敢的戰(zhàn)士,不久邊榮升連長,可是,在戰(zhàn)斗中爺爺受傷了,于是……
、邸鷥鹤訌能姟鸂敔斒軅埽ò朐潞螅c奶奶相識(shí)⑤
。▽W(xué)生)這就是我爺爺和我奶奶的故事。
4、小合唱《東方紅》結(jié)束第一版塊⑥
(學(xué)生)中國人民經(jīng)過堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng),終于站起來了,從此中國人民走入了一個(gè)建設(shè)自己家園的新時(shí)期,我們現(xiàn)在過上了幸?鞓返纳睿覀儾荒芡浳覀兊念I(lǐng)路人,改革開放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平
注:
①處大屏幕打出四個(gè)大字:蒼桑歲月。后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的圖片②處舊上海圖片做背景,表明爺爺家庭背景
、厶幣浜闲『铣筷(duì)前進(jìn)的圖像,表明爺爺從軍
、芴幖ち覒(zhàn)爭(zhēng)的圖片,襯托爺爺受傷
、萏帒(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期醫(yī)院做背景,表明爺爺入院
、尢庨_國大典圖片,表明建國
第二版塊——風(fēng)雨歷程①
5、舞蹈《春天的故事》②,用藝術(shù)化的手法展示改革開放后的祖國
6、音樂。涸诠侨夥蛛x上有矛盾;在祖國改革、建設(shè)、開發(fā)上有統(tǒng)一:
。▽W(xué)生)時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們走入了80年代,爺爺從一個(gè)好帥好勇敢的小伙子,變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,奶奶也從那個(gè)活波可愛的小護(hù)士變成了三個(gè)孩子的母親,聽姑姑說,在她年輕的時(shí)候也曾為自己的理想努力過……
7、母女矛盾③→兒子勸解→
。▽W(xué)生)5天后,我的姑姑收拾好行裝,奔赴青海,奶奶說,她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天火車站的一幕……
合解送行④(小合唱《魯冰化》)
。▽W(xué)生)我姑姑走了,帶著她的理想,她的追求去了青海,說不清是一種什么感情,直到現(xiàn)在我一直認(rèn)為姑姑很了不起,因?yàn)樗x擇了自己的路,選擇了為國貢獻(xiàn)青春的路。
注:
①處大屏幕打出“風(fēng)雨歷程”四個(gè)大字后,出現(xiàn)鄧小平頭像和自己說的話
②處鄧小平頭像和高樓大廈一片欣欣向榮的景象
、奂覍贅亲霰尘
④火車站圖片,并有汽笛聲
第三版塊——未來宣言
8、演講者總結(jié)前兩個(gè)故事,并表決心
9、歌曲《激情飛越》
(學(xué)生)華夏兒女走向世界,激情飛躍我們共創(chuàng)偉業(yè),激昂的旋律道出了我們建設(shè)祖國的的決心,現(xiàn)在就讓我們傾聽一下同學(xué)們的未來暢想。
10、同學(xué)暢談理想:祖國,我們深情地對(duì)你說
。ǘ┲鞒秩顺鰣(chǎng)總結(jié)
甲:保衛(wèi)祖國,祖輩們披肝瀝膽
乙:支援邊疆,父輩們義無返顧
丙:勇攀高峰,我們會(huì)再創(chuàng)輝煌
甲:為了獨(dú)立,我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月
乙:為了發(fā)展,我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程
丙:為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元
甲:不忘祖輩的故事
乙:銘記父輩的故事
丙:創(chuàng)造我們的故事
甲乙丙:祖國母親,讓我們永遠(yuǎn)與你同行,讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。
(三)老師總結(jié)
通過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,這臺(tái)以“我和我的祖國”為主題的活動(dòng)課隆重推出了,這樣一個(gè)大題目,通過一個(gè)系列推演的小短劇,這么一個(gè)點(diǎn)體現(xiàn)出來,的確不容易。
通過演講、舞蹈、歌曲、表白等形式,同學(xué)們親身體驗(yàn)了作為一個(gè)中國人的光榮、作為一個(gè)中國人的責(zé)任,作為一個(gè)中國人的義務(wù)。
我想,真正的愛國不是一堂活動(dòng)課所能完全體現(xiàn)的,真正的愛國更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。
總之,無論到何處,我們都不能忘記我們是中國人;
無論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫;
讓我們以這次主題活動(dòng)課為契機(jī),全身心學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),為祖國21世紀(jì)的輝煌而貢獻(xiàn)我們的聰明才智。
。ㄋ模┪璧浮稅畚抑腥A》
(五)宣布結(jié)束
篇二
一、班會(huì)主題:我和我的祖國二、班會(huì)目標(biāo):
1.知識(shí):通過本次班會(huì),激起了學(xué)生的強(qiáng)烈愛國主義熱情。
2.能力:愛國主義教育的工作是長期的,是深遠(yuǎn)的,中學(xué)生應(yīng)如何理解愛國.
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:持之以恒,堅(jiān)持不懈地把愛國主義教育推向前進(jìn)。
三、教學(xué)重難點(diǎn):在日常生活中,我們中學(xué)生該如何愛國呢?
四、教學(xué)方法:
測(cè)試、朗誦、歌唱、小品、討論等多種形式的有機(jī)結(jié)合
五、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生在課外通過書籍和計(jì)算機(jī)搜索與主題相關(guān)的知識(shí),老師精心制作班會(huì)課多媒體課件。
2.利用班級(jí)的多媒體展示中國版圖,黑板上寫著“我愛我的祖國”。
3、設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)主題標(biāo)語,如:“長江,祖國的母親河”“家鄉(xiāng)與我共成長”等。
4、搜集祖國的大好山河的知識(shí),每人至少會(huì)唱一首愛國歌曲。
六、教學(xué)過程:
第一環(huán)節(jié):序言
主持人:70年,光輝歲月彈指揮間,70年,中華大地滄桑巨變。2019年,我們偉大的祖國迎來了她的70歲生日。
男:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?
女:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“我愛我的祖國”。
男:眾所周知,中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。
女:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、樂觀向上的民族,具有自強(qiáng)不息的民族精神。
男:在幾千年的歷史長河中,中華民族形成了一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力量,終結(jié)合成了個(gè)多民族統(tǒng)一的整體。
女:中華民族的凝聚力是中國統(tǒng)一多民族國家的牢固基礎(chǔ),是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。
男:國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。我們中華人民共和國的國旗是五星紅旗。(PPT打出國旗)
女:國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神,F(xiàn)在,就讓我們?nèi)w起立,來齊聲合唱《中華人民共和國國歌》(齊聲合唱《義勇軍進(jìn)行曲》),禮畢,請(qǐng)坐,《我愛我的祖國》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
第二環(huán)節(jié):測(cè)測(cè)你愛國的程度
主持人:1、從對(duì)以下句子的認(rèn)同程度能否測(cè)出一個(gè)人是否愛國
①我愛我自己的國家。
、谖覟樽约菏且粋(gè)中國人自豪。
、畚艺J(rèn)為中國人挺了不起的。
、茉谀撤N程度上,我的情感與國家緊密相連,受國家大事影響。
、菸視(huì)唱中華人民共和國國歌。
、尬艺J(rèn)為升旗是一件很神圣的事情。
主持人:2、你能想到哪些愛國名句?
、佟皣苿t家亡,國興則家昌、”
、凇皣遗d亡、匹夫有責(zé)”
③我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實(shí)現(xiàn)大同!w博生
④我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個(gè)人?——裴多菲
、蒎\城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮—華羅庚
⑥我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民!囆∑
第三環(huán)節(jié):國慶中暢談愛國情
小品表演:《國慶節(jié)到了》
國慶節(jié)到了,三個(gè)好朋友去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國旗,小華停下腳步對(duì)著國旗行注目禮,小明和小亮若無其事走過去,還叫小華快點(diǎn)走,小華說“升旗是一件很神圣的事情,應(yīng)該行注目禮”,小明覺得只有在國際社會(huì)中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,小亮說新中國成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社會(huì)的舊中國沒有自豪感。
主持人:誰才是真正的愛國?評(píng)論三人的觀點(diǎn)。
。ǘ┥钋槔收b
主持人:請(qǐng)同學(xué)們朗誦下列關(guān)于愛國的詩歌----
祖國啊我親愛的祖國
------舒婷
我是你河邊上破舊的老水車
數(shù)百年來紡著疲憊的歌
我是你額上熏黑的礦燈
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
我是干癟的稻穗;是失修的路基
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進(jìn)你的肩膊
祖國!
我是貧困
我是悲哀
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊
是“飛天”袖間
千百年來未落到地面的花朵
祖國啊
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
正在噴薄
祖國啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬平方的總和
你以傷痕累累的*
喂養(yǎng)了
迷惘的我,深思的我,沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒,你的榮光,你的自由
祖國啊
我親愛的祖國。
第四環(huán)節(jié):中學(xué)生如何愛國
主持人:在日常生活中,我們中學(xué)生該如何愛國呢?
大家討論總結(jié)
主持人:大家討論的很熱烈,總結(jié)一下大家的發(fā)言,總共分為兩部分:重要的是,現(xiàn)在努力用功讀書,充實(shí)自己,以后為國盡力。其次是遵守校規(guī),不做對(duì)國家有害的事情,以后到了社會(huì),也將是一個(gè)守法的好國民。
第五環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲
主持人:下面請(qǐng)幾位同學(xué)為我們展示自己的精彩才藝—演唱一首愛國主題歌曲,下面有幾首歌曲可供選擇:《我的中國心》《龍的傳人》《愛我中華》《歌唱祖國》。這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。今天,我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)!而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍,不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手,一起走進(jìn)祖國的新時(shí)代!
教師總結(jié):愛國主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題隊(duì)會(huì)的動(dòng)因。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。
篇三
實(shí)施目標(biāo):通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)建國70周年以來從每一個(gè)小“家”到祖國這個(gè)大“家”都發(fā)生了翻天覆地的變化,通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,同時(shí)能更加珍惜今天的生活,為祖國明日的發(fā)展努力拼搏
活動(dòng)準(zhǔn)備:
召開班級(jí)會(huì)議,確定主題,全班同學(xué)組合成幾個(gè)小組,確定組長,分別從“家庭”“上海”“國家”三個(gè)方面搜集材料。將“家庭”今昔方方面面圖片對(duì)比,“上!钡淖冞w,“國家”70年來的重大歷史進(jìn)步以幻燈片的形式展現(xiàn)出來。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入主題
二、建國70周年成果展
1.家庭篇
2.上海篇
3.國家篇
三、配樂詩朗誦:《我的祖國》
四、小組討論:感謝…
五、小組討論:展望未來,努力拼搏
六、結(jié)束
篇四
一、活動(dòng)目標(biāo):1、九月一日中央臺(tái)播放的《開學(xué)的第一課》以“愛,讓中國更美麗”的口號(hào)以及祖國七十年大慶在即,以此為契機(jī)開展本次主題班會(huì)。
2、通過回顧感人的愛國故事,培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。
3、通過本次班會(huì)課,讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲。
二、活動(dòng)對(duì)象:
海慶中學(xué)七(2)班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體、詩朗誦
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬、導(dǎo)入:
1、聽一首歌曲《我的中國心》。
2、老師說:中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒,因?yàn)檫@山川的壯麗,因?yàn)檫@文化的燦爛,更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛你中國!
。ǘ、展示:
1、通過幻燈片展示感人的愛國故事。
2、老師總結(jié):大愛無疆,對(duì)祖國的大愛從身邊的小愛做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
。ㄈ、討論:
1、學(xué)生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”。
2、每組代表發(fā)言。
。ㄋ模、總結(jié):
。ㄎ澹、小朗誦《祖國頌》
學(xué)生1:我的祖國,是雄偉的泰山長城;
學(xué)生2:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;
學(xué)生3:我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;
學(xué)生4:我的祖國,是迷人的楷書狂草……
學(xué)生5:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!
學(xué)生6:流淚的時(shí)候,是祖國給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。
學(xué)生7:受傷的時(shí)候,是祖國給我們棲息的家園。
男:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
女:富強(qiáng)的祖國啊,我們?yōu)槟愣院溃?/p>
齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,
今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!
(六)、結(jié)束語:
同學(xué)們讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛國中學(xué)生!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動(dòng)去證明---愛我祖國!
音樂響起《愛我中華》,班會(huì)結(jié)束。
篇五
活動(dòng)目的:通過主題班會(huì),進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情,會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式:
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
國旗、國徽、國歌,它們是崇高、神圣、親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
七十年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國徽的由來和象征意義
國徽的由來及象征意義。
國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。
天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。
國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。
四、知道會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏。
熱愛祖國不是一句空話,我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級(jí)特色展示
下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
六:班主任小結(jié)
我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!
篇六
一、活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。
2、挑選主持人。
三、活動(dòng)過程;
1、導(dǎo)入:我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、主持人(甲)輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請(qǐng)?美婷。
3、XX介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩歌《祖國,我愛你》
4、主持人(乙)悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來了什么呢?有請(qǐng)周XX。
5、周XX展示他們的資料,并進(jìn)行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
6、主持人(甲)我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪,為祖國歷史的屈辱而痛心,中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。請(qǐng)聽何XX給我們帶來的詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》。
7、何XX進(jìn)行朗誦。
8、主持人(乙)新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們?cè)趺茨懿粸橹院滥?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國,下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》。
9、第四小組進(jìn)行朗誦
10、主持人(甲)今天的輝煌已成為歷史,祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),有請(qǐng)第五小組,看看他們又為我們帶來了什么呢?
11、第五小組齊唱歌曲《中國心》。
12、主持人(合)今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng),后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。
13、學(xué)生大聲朗誦詩歌《中華少年》。