長(zhǎng)春版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件:《不用謝,爸爸》
時(shí)間:2018-12-27 17:01:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)5個(gè)生字,能夠正確、流利地朗讀課文。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種方法識(shí)字。
3、通過(guò)讀文及情境對(duì)話理解文章內(nèi)容,感受其中的幽默。
教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)5個(gè)生字、感悟文章的幽默
教學(xué)難點(diǎn)感悟文章的幽默。從愛(ài)因斯坦父女之間的對(duì)話,體會(huì)幽默之美。
教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片
教學(xué)過(guò)程自主設(shè)計(jì)
一、(板書(shū)課題)同學(xué)們,讀了課題你有什么疑問(wèn)呢?
二、教師范讀
1、請(qǐng)學(xué)生注意生字的正確讀音。
2、學(xué)生多種方式讀文,能將文章讀得正確流利。
三、學(xué)習(xí)生字。
四、學(xué)生自由讀課文。
1、體會(huì)文中動(dòng)詞作用:掉、彎、撿、找、遞
2、初步感受文章大意。
五、自讀課文
請(qǐng)同學(xué)自由讀課文,思考:課文主要寫了一件什么事?
六、精讀課文,理解內(nèi)容。
用心思考回答問(wèn)題:
1、事情發(fā)生的地點(diǎn)在哪里?
2、文中的兩個(gè)角色分別是誰(shuí)?愛(ài)因斯坦在公共汽車上遇到了什么麻煩?
3、用筆畫出事情的起因,找出第一自然段中的動(dòng)詞,說(shuō)一說(shuō)這些詞語(yǔ)運(yùn)用的妙處。
4、朗讀愛(ài)因斯坦和“小女孩”的對(duì)話,注意不同語(yǔ)氣的讀法。
5、眼鏡找到了,又發(fā)生了什么趣事呢?
七、表達(dá)交流
你感受到文章的幽默了嗎?給大家說(shuō)一說(shuō),好嗎?
八、1、書(shū)寫要求會(huì)寫的生字。
2、試著搜集小幽默或兩幅幽默畫。
九、板書(shū)設(shè)計(jì):
不用謝,爸爸
愛(ài)因斯坦
幽默
“小姑娘”
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)本課生字,理解本課詞語(yǔ)的意思,掌握課后復(fù)習(xí)內(nèi)容。
2.通過(guò)讀,弄懂課文的意思,練習(xí)用幽默的語(yǔ)言來(lái)讀人物的對(duì)話。
3.懂得即便是大科學(xué)家也有弄錯(cuò)的時(shí)候。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解幽默語(yǔ)言的含義。
教學(xué)準(zhǔn)備:人物情景對(duì)話的課件。
教學(xué)時(shí)數(shù):二課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、提示課題“不用謝,爸爸”。
學(xué)生齊讀課題。這一課的課題是以人物的語(yǔ)言為題,中間加了逗號(hào),結(jié)尾沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
二、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí):
1.檢查預(yù)習(xí)情況。
2.學(xué)生匯報(bào)、互相補(bǔ)充。
3.教師補(bǔ)充。
4.初讀課文,了解大意。
三、鞏固字詞。
四、讀寫下列詞,寫一寫。
平坦眼鏡弄掉遞給告訴
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)課文,理解講讀課文。
教學(xué)過(guò)程:
一、讀課文,帶著感情色彩來(lái)讀人物對(duì)話。
1.事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)和人物。
一天公共汽車上愛(ài)因斯坦小姑娘
2.對(duì)話的內(nèi)容,事情經(jīng)過(guò)。
。1)愛(ài)因斯坦怎樣把眼睛弄掉了?(可任意聯(lián)想)
。2)他為什么沒(méi)有找到?(可任意聯(lián)想,可舉例說(shuō)明眼鏡的重要,生活中你遇到過(guò)類似的事情嗎?)
。3)小姑娘把眼鏡遞給愛(ài)因斯坦的時(shí)候,他為什么說(shuō)謝謝?如果他知道遞給他眼鏡的人是自己的女兒,他會(huì)怎樣表示?他究竟知不知道遞給他眼鏡的人是誰(shuí)?為什么?
。4)小姑娘為什么說(shuō)不用謝?
3.幽默語(yǔ)句的含義是什么?
二、概括一下文章的大意。
三、用較豐富的語(yǔ)言、豐富的想象,擴(kuò)寫文章。
可加進(jìn)環(huán)境描寫;可加進(jìn)人物的神態(tài)描寫;可加進(jìn)一些情節(jié);可對(duì)人物語(yǔ)言進(jìn)行較細(xì)致的描寫;可再設(shè)計(jì)一些幽默情節(jié)。
四、作業(yè):
1.正確書(shū)寫生字。
2.你一定看過(guò)許多漫畫,大多含有一定的諷刺或幽默,試畫一幅含有幽默感的漫畫。
五、板書(shū)設(shè)計(jì):
時(shí)間:一天
地點(diǎn):公共汽車上
人物:愛(ài)因斯坦小姑娘