1.知識目標(biāo)：了解利用表格對網(wǎng)頁進(jìn)行簡單的排版，使網(wǎng)頁整潔有序。
2.能力目標(biāo)：學(xué)會在網(wǎng)頁中插入字幕。熟悉在網(wǎng)頁中插入表格的屬性，學(xué)會調(diào)整表格（如調(diào)整表格的大小、合并單元格等）。
3.情感目標(biāo)：通過用表格排版，解決了網(wǎng)頁版面布局的難題，培養(yǎng)學(xué)生在遇到困難時靈活運(yùn)用各種方法解決問題的能力，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、在網(wǎng)頁中插入字幕；
2、表格的調(diào)整。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、利用表格排版；
2、表格的調(diào)整。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
師：同學(xué)們你們知道每年在我們身邊有多少意外事故發(fā)生嗎？
有資料顯示，在全球范圍內(nèi)，每年約有350萬人死于意外傷害事故，約占人類死亡總數(shù)的6％，是除自然死亡以外人類生命與健康的第一殺手。在很多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家，生活意外傷害事故已經(jīng)成為人類非正常死亡的第一死因。
今天我們將制作一個有關(guān)“正確報警”的網(wǎng)頁，相信大家在制作完后能提高自我保護(hù)的意識。
二、講授新課
（一）插入表格
師：這是老師做好的作品，大家觀察一下我們應(yīng)該插入幾行幾列的表格？如何調(diào)整表格的屬性呢？
教師演示操作
步驟1：運(yùn)行FrontPage 2003，以“zqbj.Htm” （正確報警）為文件名，
將網(wǎng)頁文件保存到“D：\施蕾\作品\網(wǎng)頁\自我保護(hù)快成長”文件夾中。
步驟2：單擊“常用”工具欄上的“插入表格”按鈕，插入一個3行3列的表格。
步驟3：右擊表格，在彈出的“表格屬性”對話筐中，根據(jù)背景圖片的大小，設(shè)置表格屬性。
步驟4：分別移動光標(biāo)至表格第2行第2列單元格的各邊線上，調(diào)整該單元格的行高和列高。
（二）提供機(jī)會，學(xué)生實踐探究。
1．請同學(xué)們?yōu)榫W(wǎng)頁插入表格和背景。
2．設(shè)置表格屬性。
3．調(diào)整單元格的行高和列寬。教師展示學(xué)生作品。
�。ㄈ┨砑幼帜�
師：在網(wǎng)頁中，我們還可以使用滾動字幕能夠讓網(wǎng)頁顯得更活潑。步驟1：選中表格第一行，選擇“表格”→“合并單元格”命令，合并第1行單元格，設(shè)置單元格屬性。
步驟2：插入“web組件”在文本框中輸入字幕文本，設(shè)定滾動方向、速度等參數(shù)。
步驟3：我們在“普通”模式下只能編輯網(wǎng)頁，看不到滾動字幕的效果，切換到“預(yù)覽”模式，字幕動起來了；但是在預(yù)覽模式下，不能進(jìn)行網(wǎng)頁的編輯。
（四）插入標(biāo)題
師：制作網(wǎng)頁和寫作文一樣要有個好的標(biāo)題，但我們網(wǎng)頁可以把標(biāo)題制作的更漂亮。
步驟1：選擇“表格” →“表格屬性” →“單元格”命令完成單元格屬性設(shè)置。
步驟2：插入藝術(shù)字“正確報警”，調(diào)整藝術(shù)字的形狀。
步驟3：完善網(wǎng)頁，輸入作者信息并進(jìn)行設(shè)置。
�。ㄎ澹┨峁C(jī)會，學(xué)生實踐探究。
1．添加字幕。
2．插入標(biāo)題。
展示優(yōu)秀作品。
師：同學(xué)們，在這節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了在網(wǎng)頁中設(shè)置背景，為我們今后的網(wǎng)頁制作打下了堅實的基礎(chǔ)。今后，你們肯定會制作出更加漂亮的個人網(wǎng)站。
三、授課完畢，課程總結(jié)
本節(jié)課主要講了以下幾個知識點(diǎn)
1．熟悉在網(wǎng)頁中插入表格的屬性；
2．調(diào)整表格的大小、合并單元格等；
3．學(xué)會在瀏覽器中瀏覽網(wǎng)頁；
4．學(xué)會插入滾動圖片字幕。
四、課堂作業(yè)
