原地轉(zhuǎn)法是低年級初學(xué)體育的基本動(dòng)作，是發(fā)展學(xué)生腿和腳的協(xié)調(diào)能力的重要手段。它對于發(fā)展兒童協(xié)調(diào)能力有著重大作用。
學(xué)情分析
一年級學(xué)生初步接觸體育，對“體育”這個(gè)詞語淡薄，注意力不易集中，“左、右、前、后”理解不夠靈敏，原地轉(zhuǎn)法雖然動(dòng)作簡單，但對于初學(xué)者來說相當(dāng)困難，所以在教學(xué)中，要設(shè)計(jì)出新穎、有趣的練習(xí)方式來激發(fā)學(xué)生的興趣，另外在教學(xué)中特別注重兒童的身體素質(zhì)差異來要求每一位學(xué)生。
教學(xué)目標(biāo)
1：通過各種游戲掌握原地轉(zhuǎn)法。 2：發(fā)展協(xié)調(diào)能力，掌握“前、后、左、右”四種原地轉(zhuǎn)法要領(lǐng)。 3：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣和愛好。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：掌握原地轉(zhuǎn)法要領(lǐng) 難點(diǎn)：怎樣讓學(xué)生動(dòng)作做得更規(guī)范更熟練？
教學(xué)過程 一、1：整隊(duì)。 2：講解上體育課的重要性。 3：說出本課的內(nèi)容。 二、學(xué)一學(xué)軍人的立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。 三、復(fù)習(xí)整隊(duì)中的立正稍息。 四、講解原地轉(zhuǎn)法的要領(lǐng)，教師做規(guī)范動(dòng)作展示給學(xué)生。 五、自由練習(xí)。 六、點(diǎn)評：（表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生做的更規(guī)范更熟練）。
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教學(xué)環(huán)節(jié) |
教師活動(dòng) |
預(yù)設(shè)學(xué)生行為 |
設(shè)計(jì)意圖 |
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準(zhǔn)備部分 基本部分 結(jié)束部分 |
快速集合 講解原地轉(zhuǎn)法要求和本節(jié)內(nèi)容 評比誰做得動(dòng)作更像一個(gè)軍人的動(dòng)作 |
立正、稍息 學(xué)生在操場自由練習(xí) |
使學(xué)生能夠初步知道本節(jié)課的內(nèi)容和具體要求 檢查學(xué)生掌握的動(dòng)作技巧，并給予指導(dǎo)。 |
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板書設(shè)計(jì)（需要一直留在黑板上主板書） | ||||
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學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)評價(jià)設(shè)計(jì) | ||||
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分組討論、評價(jià)： 優(yōu)秀：能夠熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)。 良好：能夠較好地掌握標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作要領(lǐng)。 及格：能夠掌握基本動(dòng)作，但不熟練。 不及格：不能很好的掌握基本動(dòng)作，不能完成本課內(nèi)容。 | ||||
