外研版六年級(jí)上冊(cè)英語教案:Unit2 New York is in the east of Am
時(shí)間:2016-09-07 16:18:00 來源:無憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]
教學(xué)內(nèi)容:Unit 2 New York is in the east of America .
學(xué)習(xí)任務(wù):Where is New York ? It’s here, in the east .
Canada is north of America and Mexico is south of America.
功 能: 講述某地的地理位置和相關(guān)的基本信息。
教學(xué)過程:
一、 復(fù)習(xí):
1、老師出示一張中國(guó)地圖。與學(xué)生進(jìn)行交流:并進(jìn)行介紹:
What’s this ?(It’s a map of China.) Yes, it’s a map of China .I’m from Beijing . it's in the north of China.
2、向?qū)W生提問:
Where are you from ? Where is it on the map?Please find it on the map.
二、任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入:
1、出示Simon的圖片,提問:Who is he ? (he’s Simon . He’s Daming’s cousin .)
Where is he from? (He’s from Now York , America.)
板書New York Where is New York?
2、出示美國(guó)地圖。提問: This is a map of America ,Can you find New York? 引導(dǎo)學(xué)生在圖上找到紐約的位置。
三、課文教學(xué):
1、在地圖上標(biāo)注east ,west ,south .north .幫助學(xué)生復(fù)習(xí)這些單詞,老師領(lǐng)讀。鞏固單詞。
讓學(xué)生根據(jù)老師的口令作工作。Turn to the north .
Turn to the south . Turn to the east . Turn to the west
2、放錄音,讓學(xué)生邊聽邊看SB第二單元活動(dòng)1的地圖。把錄音中提到的幾處美國(guó)城市名稱和周邊國(guó)家名稱寫在黑板上幫助學(xué)生理解。再放錄音,讓學(xué)生跟讀。
America New York san Francisco Canana Mexico China
3、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)地理位置的方法。
Where is New York ? It’s in the east of America .
What about San Francisco ? It’s in the west of America.
4、老師教授第二種位置表達(dá)法。
Where is Canana ? It’s north of America . Where is Mexico ? It’s south of America.
總結(jié):加拿大和墨西哥在美國(guó)領(lǐng)土以外,而紐約和舊金山是美國(guó)的一部分,在美國(guó)境內(nèi),所以兩種表達(dá)法有所不同。
5、把全班分成兩組,看活動(dòng)一的圖進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。
四、課文學(xué)習(xí):
1、SB 第二單元活動(dòng)4,讓學(xué)生熟悉韻詩的大致內(nèi)容,向?qū)W生講解不理解的內(nèi)容。
2、全班一起完成AB 第二單元練習(xí)3 。聽錄音,根據(jù)錄音判斷練習(xí)中的陳述是否正確。
五、作業(yè)。
學(xué)習(xí)任務(wù):Where is New York ? It’s here, in the east .
Canada is north of America and Mexico is south of America.
功 能: 講述某地的地理位置和相關(guān)的基本信息。
教學(xué)過程:
一、 復(fù)習(xí):
1、老師出示一張中國(guó)地圖。與學(xué)生進(jìn)行交流:并進(jìn)行介紹:
What’s this ?(It’s a map of China.) Yes, it’s a map of China .I’m from Beijing . it's in the north of China.
2、向?qū)W生提問:
Where are you from ? Where is it on the map?Please find it on the map.
二、任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入:
1、出示Simon的圖片,提問:Who is he ? (he’s Simon . He’s Daming’s cousin .)
Where is he from? (He’s from Now York , America.)
板書New York Where is New York?
2、出示美國(guó)地圖。提問: This is a map of America ,Can you find New York? 引導(dǎo)學(xué)生在圖上找到紐約的位置。
三、課文教學(xué):
1、在地圖上標(biāo)注east ,west ,south .north .幫助學(xué)生復(fù)習(xí)這些單詞,老師領(lǐng)讀。鞏固單詞。
讓學(xué)生根據(jù)老師的口令作工作。Turn to the north .
Turn to the south . Turn to the east . Turn to the west
2、放錄音,讓學(xué)生邊聽邊看SB第二單元活動(dòng)1的地圖。把錄音中提到的幾處美國(guó)城市名稱和周邊國(guó)家名稱寫在黑板上幫助學(xué)生理解。再放錄音,讓學(xué)生跟讀。
America New York san Francisco Canana Mexico China
3、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)地理位置的方法。
Where is New York ? It’s in the east of America .
What about San Francisco ? It’s in the west of America.
4、老師教授第二種位置表達(dá)法。
Where is Canana ? It’s north of America . Where is Mexico ? It’s south of America.
總結(jié):加拿大和墨西哥在美國(guó)領(lǐng)土以外,而紐約和舊金山是美國(guó)的一部分,在美國(guó)境內(nèi),所以兩種表達(dá)法有所不同。
5、把全班分成兩組,看活動(dòng)一的圖進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。
四、課文學(xué)習(xí):
1、SB 第二單元活動(dòng)4,讓學(xué)生熟悉韻詩的大致內(nèi)容,向?qū)W生講解不理解的內(nèi)容。
2、全班一起完成AB 第二單元練習(xí)3 。聽錄音,根據(jù)錄音判斷練習(xí)中的陳述是否正確。
五、作業(yè)。