這篇《人教版小學二年級下冊語文古詩教案：小池》是®無憂考網(wǎng)為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考�。。�

�。ㄒ唬┙忸}，看圖導入。
　　　1�卑鍟�課題，齊讀課題。
　　 　　這首詩是南宋詩人楊萬里寫的。他寫的詩通俗易懂，富有生活情趣。　　小池，指的是小荷花池，也叫小荷塘。這首詩就是寫詩人在小荷花池看到的美麗景色。
　　　2�蓖瑢W們仔細看圖（投影或掛圖）說一說圖上畫了什么景物。試著夸一夸小荷花池的美麗景色。
　　（二）初讀課文，讀正確、讀通順。
　　　1�蔽覀兟犚宦犜娭惺窃鯓用鑼懶『苫ǔ孛利惥吧�的。聽課文錄音或教師范讀。
　　　2�弊约撼雎曌x課文。畫出生字，借助拼音讀正確；練習把每句詩讀通順。
　　　3�睓z查識字和讀課文情況。用生字卡檢查識字；指導把課文讀流暢。
　�。ㄈ�）細讀詩句，了解詩意。
　　　1�弊宰x詩句，提出不懂的詞語，同學討論，教師點撥，了解詞句意思。（先一、二行，再三、四行）
　　　2�笨磮D想象小池的美景，進一步了解詩句的意思。
　�。ㄋ模┓磸驼b讀，體會詩中的景與情。
　　　　　在學生對詩句意思有了大致的了解之后，要指導有感情地朗讀。要指導學生把景物讀活，要讀出景物間的密切聯(lián)系�？蓞⒖肌敖虒W建議”中的提示，也可再次讓學生聽課文朗讀錄音，在模仿的基礎(chǔ)上讀好。
　　　　　在充分讀的基礎(chǔ)上，練習有感情地背誦。
　�。ㄎ澹┻M行識字、寫字教學。
　�。�六）完成課后練習第3題，默寫課文。