以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的《幼兒園大班拼音教案：拼讀兒歌》，僅供大家參考。

　　教學(xué)過(guò)程：
　　(一)復(fù)習(xí)三拼音。
　　1、復(fù)習(xí)三拼音的拼讀要領(lǐng)。
　　2、出示三拼音的音節(jié)卡，學(xué)生拼讀。(指名讀、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀)
　　3、做找朋友的游戲。
　　(二)拼讀兒歌。
　　1、出示兒歌《猜一猜》，請(qǐng)學(xué)生自己試著拼讀，你讀懂了什么?
　　2、你會(huì)拼讀哪些音節(jié)，做做小老師帶著大家讀一讀。
　　3、教師帶讀紅色的音節(jié)。(范讀、指名讀、開(kāi)小火車(chē)、齊讀)
　　4、在老師的指導(dǎo)下試讀兒歌，(以詞語(yǔ)為單位，做到詞語(yǔ)連讀)說(shuō)說(shuō)兒歌講了什么?你能猜一猜謎底嗎?
　　(三)看圖拼音節(jié) ，認(rèn)生字。
　　1、看圖說(shuō)話，圖上畫(huà)了什么?你能看圖說(shuō)幾句話嗎?
　　2、出示帶拼音的詞語(yǔ)：荷花、哥哥、弟弟，根據(jù)拼音讀一讀，哪些詞語(yǔ)的第二個(gè)字要讀輕聲?
　　3、出示生字：花、哥、弟、個(gè)、畫(huà)。這些生字你認(rèn)識(shí)嗎?你是怎么知道的?不認(rèn)識(shí)的，你有什么好辦法能把它們記住?
　　4、擴(kuò)詞練習(xí)，誰(shuí)能給這些生字找找朋友?
　　5、誰(shuí)能用上這些詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一句話?
　　(四)鞏固練習(xí)。
　　1、拼讀音節(jié)。
　　2、跟錄音讀課文。