1.暑假讀后感作文范文 篇一
暑假里我讀了一本好書(shū)《太爺爺調(diào)工作》，太爺爺八十八歲生日那天，爸爸不知太爺爺怎么了，吃過(guò)飯非說(shuō)沒(méi)吃、看過(guò)電視說(shuō)沒(méi)看、說(shuō)自己調(diào)到圖書(shū)館工作了，第二天爸爸就帶太爺爺去醫(yī)院檢查身體才知道太爺爺?shù)昧税柶澓Ｄ�，特別容易忘記事，不認(rèn)識(shí)親人。家人們趁太爺爺睡覺(jué)的時(shí)候開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議，他們把書(shū)房做成“圖書(shū)館”家人們每人安排一個(gè)職位，太爺爺午睡醒來(lái)后，大家歡迎太爺爺讓他來(lái)上班，太爺爺很開(kāi)心。
我讀了這本書(shū)后感受到太爺爺親人很愛(ài)他、親人想讓太爺爺每天都很開(kāi)心。太爺爺?shù)闹貙O女一開(kāi)始邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)自己家來(lái)看書(shū)，后來(lái)家人又邀請(qǐng)幼兒園的小朋友來(lái)自己家看書(shū)。
太爺爺一家人相親相愛(ài)，值得我們學(xué)習(xí)。
2.暑假讀后感作文范文 篇二
我在暑假期間讀了一本《網(wǎng)課同桌齊步走》一本書(shū)里含有倆個(gè)有趣的故事，讓我們一起去看看吧！第一個(gè)故事《網(wǎng)課同桌齊步走》里面人物有盛欣怡、韓笑、吳童、凌楊波、尹鋼。主要講膽小女生盛欣怡和愛(ài)哭男生尹鋼是一對(duì)鄰居，他們都有一樣的煩惱是在學(xué)校被別人欺負(fù)，疫情來(lái)了所以在家上網(wǎng)課，他們倆不用被同學(xué)欺負(fù)覺(jué)得很開(kāi)心，成了一對(duì)網(wǎng)課同桌。
第二個(gè)故事《我的唐朝小伙伴》里面人物有楊自熱、李彥寬、阿拉丁大叔，唐堂老師。主要講楊自熱和李彥寬在元宵節(jié)穿越到唐朝，在那認(rèn)識(shí)了阿拉丁大叔和來(lái)自竺國(guó)的晁群。還遇到了班里的幾個(gè)同學(xué)，倆個(gè)男生逛了唐朝的燈會(huì)，市場(chǎng)、學(xué)會(huì)了飛花令，后來(lái)了敦煌石窋，忽然到了飛天操。大概的內(nèi)容就是這樣，接下來(lái)讓我講講我學(xué)到的好詞好句。
我在這倆個(gè)故事里學(xué)到的好詞好句有其貌不揚(yáng)、百依百順、緋聞、面目可憎、清脆、一窮二白、神秘兮兮、幸災(zāi)樂(lè)禍、情緒、魅力、七嘴八舌、還有一些好句，像個(gè)木樁子一樣戳在那里，好溫暖，好幸福，沒(méi)有人能活成一座孤島。
3.暑假讀后感作文范文 篇三
暑假里媽媽給我買了一本《安徒生童話》這本書(shū)是丹麥的作家安徒生編寫(xiě)的，這本書(shū)有許多故事，讓我印象深的故事就是丑小鴨。一個(gè)冬天的早晨鴨媽媽正在孵蛋，蛋里的小鴨一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，可是其中一個(gè)大的蛋一直都沒(méi)有孵化出來(lái)，鴨媽媽只好繼續(xù)孵蛋，過(guò)了好久，那個(gè)大的蛋終于“啪”的裂開(kāi)了，從里面鉆出來(lái)一只又大又丑的，長(zhǎng)著一身灰色絨毛的小鴨，別的小鴨子都嘲笑他，母雞們也欺負(fù)他，后連自己的媽媽也嫌棄他了。丑小鴨傷心極了，但他還是對(duì)生活充滿渴望，經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持不懈的努力，終變成了一只美麗的白天鵝。
這個(gè)故事讓我知道了看東西不能只看外表，外表只是一方面，也不要在意他人的看法，要遵從自己的內(nèi)心，要想變得更優(yōu)秀，就要用心去做，不斷努力，堅(jiān)持不懈，才能變得更成功。
4.暑假讀后感作文范文 篇四
今年暑假爸爸給我買了一本書(shū)名字是《白輪船》。這本書(shū)講的是一位七歲男孩的悲劇性故事。他一直聽(tīng)他的外公莫蒙說(shuō),我們都是長(zhǎng)角鹿媽媽的孩子,她在哪里,就會(huì)給那里的人們帶來(lái)幸福。沒(méi)想到有一天，長(zhǎng)角鹿媽媽真的回來(lái)了，男孩激動(dòng)不已，在男孩和外公莫蒙、姨夫阿洛斯古爾他們遇到困難時(shí)，長(zhǎng)角鹿媽媽幫助他們。但是他的姨夫阿洛斯古爾貪婪鹿肉和鹿角，卻逼迫外公莫蒙開(kāi)槍打死了長(zhǎng)角鹿媽媽。
讀完這本書(shū),我又敬佩長(zhǎng)角鹿媽媽,又為她它感到不公平,她無(wú)私的幫助了人們那么多次,卻換來(lái)了那樣慘的下場(chǎng)。由此我又想到我們一直生活的地球，它也像長(zhǎng)角鹿媽媽一樣，給我們提供了肥沃的土地、干凈的水、清新的空氣，更有在外太空時(shí)刻保護(hù)我們的大氣層。反觀我們?nèi)祟悾坏珱](méi)有保護(hù)好地球，反而一直在傷害，污染了土地、水和空氣，加速一些動(dòng)、植物的滅絕。我們的行為和阿洛斯古爾有什么不同。
長(zhǎng)角鹿媽媽需要愛(ài)護(hù)，地球媽媽更需要愛(ài)護(hù)。
5.暑假讀后感作文范文 篇五
暑假里我看了一本書(shū)《小狗的小房子》，其中有一篇《螢火蟲(chóng)找朋友》的故事讓我印象特別深。這個(gè)故事講的是螢火蟲(chóng)特別羨慕別人有好多朋友，它一個(gè)朋友也沒(méi)有，于是它提著燈籠去找朋友了。它看見(jiàn)了小螞蚱說(shuō)：“你能跟我一起玩嗎？”小螞蚱同意了。但是小螞蚱要先去找弟弟，讓螢火蟲(chóng)幫忙照路，螢火蟲(chóng)沒(méi)答應(yīng)就飛走了。后來(lái)又遇到了小螞蟻，讓小螞蟻?zhàn)鏊呐笥�，小螞蟻也同意了。但是小螞蟻要先把東西送回家，路上小螞蟻迷路了讓螢火蟲(chóng)幫忙照路，螢火蟲(chóng)沒(méi)答應(yīng)就飛走了。就這樣，螢火蟲(chóng)終一個(gè)朋友也沒(méi)有找到。
螢火蟲(chóng)想和別人做朋友，在朋友遇到困難時(shí)卻不愿意伸手幫忙，終朋友都離開(kāi)了它。這個(gè)故事讓我懂得了平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校和同學(xué)一起相處時(shí)，同學(xué)有困難我們應(yīng)該要熱情幫忙，這樣別人才會(huì)愿意跟我們交朋友，我們才能交到更多的朋友。
6.暑假讀后感作文范文 篇六
暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《大頭兒子和小頭爸爸》。此書(shū)講述的是活潑調(diào)皮的大頭兒子、聰明善良的小頭爸爸以及勤勞美麗的圍裙媽媽三個(gè)人組成的三口之家發(fā)生的故事，這些故事生動(dòng)有趣，同時(shí)又催人淚下，這本書(shū)把人物形象刻畫(huà)得栩栩如生，讓人留下深刻的印象，圖文并茂，更能讓文章變得生動(dòng)有趣。 這本書(shū)中有很多角色我都喜歡，但要問(wèn)我喜歡的角色，那必須是這本書(shū)的主人公——大頭兒子。因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、互助、關(guān)愛(ài)、寬容……都值得學(xué)習(xí)。我還和大頭兒子一起在小頭爸爸身上學(xué)到許多道理：“事情不能總依賴別人，自己動(dòng)手才能換來(lái)安逸”“不管什么事，都要堅(jiān)持到底，失敗也要重新再來(lái)”“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不擅長(zhǎng)的事千萬(wàn)別逞能”……。這本書(shū)不僅有趣，而且包含許多哲理，值得我們閱讀。
7.暑假讀后感作文范文 篇七
暑假里我讀了《神筆馬良》這本書(shū)，書(shū)中有一個(gè)叫馬良的孩子，由于家境貧寒，馬良的日子過(guò)得很艱難�？墒撬貏e喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)榧揖池毟F，連一支筆都買不起。一天晚上，馬良白天干了一天的活，特別累躺在床上，不一會(huì)兒就睡著了，他在夢(mèng)里看見(jiàn)一位白胡子老爺爺，老爺爺給他拿了一只筆，那筆金燦燦的，拿在手上沉甸甸的。馬良一驚，醒了過(guò)來(lái)他以為是在做夢(mèng)，可又不是夢(mèng)��！那支筆就在自己的手里。馬良有了這支神筆，他就為窮苦的鄉(xiāng)親們畫(huà)耕牛，水車……幫助鄉(xiāng)親們過(guò)上了幸福的生活。同時(shí)也用那支神筆懲罰了貪心的財(cái)主和皇帝。
我讀了這則故事，我覺(jué)得馬良是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的孩子，我想我雖然不可能得到神筆，但是我可以擁有一顆像馬良一樣的善良的心，去幫助別人。
8.暑假讀后感作文范文 篇八
這個(gè)暑假我媽媽給我買了一本書(shū)，書(shū)名叫《小巴掌童話》，從這本書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和道理，其中有一個(gè)故事叫《早上好，朋友》，它告訴我們友善就是力量�。⊥瑢W(xué)和同學(xué)之間要互相友愛(ài)，互相關(guān)心，這樣我們才能做好朋友，還有一個(gè)故事叫《躲在樹(shù)上的雨》，它告訴我們要多替他人著想，用心的為朋友考慮，幫助他人就是幫助自己，還有一個(gè)故事叫《落葉》，它告訴我們，要了解一件事，好要多問(wèn)幾個(gè)為什么，并親自探索，尋找解決的辦法。 我真的特別喜歡這本書(shū)，書(shū)中還有其他很多小故事，都教會(huì)我很多知識(shí)，讓我大開(kāi)眼界，在這暑假期間，我還會(huì)讀其他的書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)橹R(shí)就是力量！
9.暑假讀后感作文范文 篇九
我在暑假里讀了一本書(shū)叫《格林童話》，這本書(shū)是德國(guó)著名作家格林兄弟寫(xiě)的�？戳诉@本書(shū)后，讓我深刻地感受到人性的真善美，同時(shí)也看到了丑陋的一面。深刻地體會(huì)到“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”的道理。《格林童話》中的《白雪公主》這則故事講述了王后由于妒忌心重，不能容忍任何人比她漂亮，千方百計(jì)地傷害白雪公主，后王子喜歡上了公主，他們過(guò)上了幸福的生活，而王后卻被活活地氣死。這反映了“好有好報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。另一則故事《灰姑娘》講述了主人公雖然被繼母和姐姐經(jīng)常欺負(fù)和侮辱，但是她心地很善良，沒(méi)有半點(diǎn)害人之心，終感動(dòng)了上天，獲得了幸福的生活。這反映了“善有善報(bào)”的道理。
《格林童話》的故事還遠(yuǎn)不止這些，還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。在生活中，我們要發(fā)揚(yáng)善良的一面，擁有一顆有愛(ài)心、善良心和溫暖的心，做一個(gè)充滿愛(ài)心的小天使，把自已的愛(ài)心奉獻(xiàn)給有需要幫助的人，讓他們感受到人間的溫暖，感受到人類的善良和友愛(ài)，讓我們一起行動(dòng)吧！
10.暑假讀后感作文范文 篇十
暑假里我讀了一本《老柳樹(shù)爺爺和小魚(yú)》的童話書(shū)，其中有一篇叫《繞地球一圈》的故事。它的主人公是一只熊和一只兔子，它們的友情很深�？墒怯幸惶煸缟纤鼈儌z大吵了一架，熊再也不想看到小兔子了，它決定繞地球一圈去旅行。可是它從早上走到傍晚，才繞著小鎮(zhèn)走了一圈，就回來(lái)找小兔子了。跟小兔子猜的一模一樣，它根本舍不得它的好朋友！它們約定要結(jié)伴去旅行，繞地球一圈，不管走多久再也不分開(kāi)了。看到它們的故事，我想到了我和我的好朋友小王子，我們也會(huì)經(jīng)常吵吵鬧鬧，可是也會(huì)一日不見(jiàn)如隔三秋的彼此想念！
這個(gè)故事告訴我們：深厚的友誼，不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拿芏�，互相的陪伴，�?huì)讓友情更加的深厚。
11.暑假讀后感作文范文 篇十一
今年的暑假，我讀了《美妙的夏天》這本書(shū)，書(shū)中有很多精彩的故事：神秘草莓、電影課、與眾不同的小黑魚(yú)、在紅燈背后……其中讓我印象深刻的是“老師變了”，花兒老師真的變了嗎？她變的樣子又是什么呢？讓我來(lái)慢慢告訴你吧！先發(fā)現(xiàn)的是牛妞，她一早驚奇地看到“音樂(lè)老師”在教室，仔細(xì)一看，才知道是花兒老師。因?yàn)榛▋豪蠋熥兞�，這讓大家覺(jué)得很奇怪，男生女生都圍過(guò)來(lái)的有很多，雷天龍跑得快。因?yàn)榛▋豪蠋熥兊煤芟褚魳?lè)老師，有的人說(shuō)花兒老師燙頭發(fā)了，有的說(shuō)花兒老師染頭發(fā)啦，還有人說(shuō)花兒老師找音樂(lè)老師借衣服穿！
王子還給花兒老師念了首兒歌：花兒老師，老師像花，黑黑眼珠，直直頭發(fā)，白白牙齒，紅紅嘴巴，蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈。大家都覺(jué)得以前的樣子漂亮。花兒老師為了消除大家的茫然，找了本《城里漂亮的巨人》圖畫(huà)書(shū)講起了故事……
其實(shí)，花兒老師和故事里的巨人很相像，根本沒(méi)變，她的心靈和巨人一樣，只是打扮了一下，大伙兒全都笑了，紛紛點(diǎn)頭讓老師變回來(lái)！
心靈美，才是漂亮的。這是我從這本書(shū)中得到的啟發(fā)！
12.暑假讀后感作文范文 篇十二
暑假里，我讀了《小巴掌童話》這本書(shū)。里面的每一個(gè)故事都很有意義，我喜歡的一個(gè)故事是《不理媽媽的雞蛋》。這個(gè)故事說(shuō)的是有一顆雞蛋，它剛落地就嫌棄自己的媽媽。于是它偷偷地藏進(jìn)了大怪龍的家�？墒撬鼊偙淮蠊铸埛醭鰜�(lái)就被關(guān)在了籠子里。大怪龍打算把它養(yǎng)大，然后煮給自己的寶寶吃。到了晚上它又被狐貍給偷進(jìn)了口袋，小雞用自己尖銳的嘴把口袋啄了一個(gè)洞，然后順著洞逃了出來(lái)。后它幸運(yùn)的逃回了家，看到了自己的媽媽，它和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�，再也不離開(kāi)媽媽了。
這個(gè)故事讓我們明白，媽媽是這個(gè)世界上愛(ài)我們的人。但是日常生活中我們卻常常忽略，心安理得地享受著媽媽所有的愛(ài)。愛(ài)是相互的，我以后要好好的愛(ài)爸爸媽媽，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
小巴掌童話是一本好書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，又懂得許多道理。
13.暑假讀后感作文范文 篇十三
暑假里，我讀了《伊索寓言》，我非常喜歡《狗和牡蠣》的故事：有一只小狗，它非常喜歡吃雞蛋。有一天，它看到了一只牡蠣，看著那圓圓的樣子，它以為是雞蛋呢！也沒(méi)經(jīng)過(guò)思考，就把牡蠣一口吃掉了。它吃下去以后，覺(jué)得肚子越來(lái)越疼，還不停地在地上打滾兒。狗這才后悔地說(shuō)：“我真愚蠢，我這么可以把所有圓圓的東西都當(dāng)成雞蛋呢？”狗明白了，受到這樣的痛苦懲罰也是應(yīng)該的。 讀了《狗和牡蠣》的故事，我明白了；做每一件事情都要經(jīng)過(guò)大腦思考，然后再去做。比如考試，我經(jīng)常會(huì)一拿到考卷，題目的意思還沒(méi)有看懂，就開(kāi)始答題，結(jié)果明明會(huì)做的題目卻做錯(cuò)了。我決心在今后的考試中，一定要認(rèn)真讀題，細(xì)心答題，仔細(xì)檢查，每次都要考出的水平！
14.暑假讀后感作文范文 篇十四
暑假，我讀了一本書(shū)叫《怪老頭的釣魚(yú)奇遇》，作者是孫幼軍。里面的主人公怪老頭，小主人趙新新。我給你們講講里面的故事吧！釣魚(yú)是一項(xiàng)戶外活動(dòng)，大家都喜歡，小主人也喜歡，他的功課很多，爸爸媽媽不讓他去，在怪老頭的幫助下，就有可能了，還老頭帶他坐了不要錢的車去雁兒窩水庫(kù)釣魚(yú)。怪老頭釣到了八條鯉魚(yú)，小主人釣到了一條鮮魚(yú)，一條黑魚(yú)和三條帶魚(yú)，一條還咬著人家的尾巴呢！胖老頭釣了一條魴魚(yú)，鯉魚(yú)，小鯽瓜魚(yú)。 這本書(shū)通過(guò)對(duì)人物角色的動(dòng)作，語(yǔ)言，神態(tài)的描寫(xiě)，寫(xiě)出了怪老頭真的很怪，也很幽默有趣，怪老頭用自己的本領(lǐng)幫助別人，使自己快樂(lè)，也使別人快樂(lè)。我讀了這本書(shū)覺(jué)得很好玩，也很神秘。如果怪老頭是我們的好朋友該有多好啊！我們要學(xué)習(xí)怪老頭樂(lè)于助人，善于發(fā)現(xiàn)思考的精神，因?yàn)樗麜?huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，使我們的生活更加豐富多彩。
15.暑假讀后感作文范文 篇十五
暑假里，我看了林漢達(dá)的《中國(guó)歷史故事》，我印象深刻的是春秋時(shí)期越王勾踐《臥薪嘗膽》的故事。故事里越王為了能夠報(bào)仇雪恨，每逢吃飯的時(shí)候先要嘗嘗苦膽的味道。他發(fā)奮圖強(qiáng)，不斷提高自己，越國(guó)也越來(lái)越強(qiáng)大，終于有一天滅了吳國(guó)，成為了春秋霸主。這個(gè)故事告訴我們，只要有理想，堅(jiān)持不懈就一定能成功。這個(gè)故事還告訴我勝利了不要驕傲，不然就會(huì)像吳王一樣停滯不前，終淪為敗者。失敗了也不要?dú)怵H，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)像越王一樣獲得成功。
學(xué)習(xí)也如此，我們要每天完成作業(yè)，十年如一日，勤奮刻苦，這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。新學(xué)期我打算好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜時(shí)間，做一個(gè)勝不驕，敗不餒的好學(xué)生。
16.暑假讀后感作文范文 篇十六
假期里，我讀了老師推薦的《單眼皮兔子的雜物間》這本書(shū)。書(shū)中有個(gè)小故事叫油菜子遇險(xiǎn)記。它講述了一棵小油菜子，在特別冷的冬天外出執(zhí)行任務(wù)迷了路，小油菜子，在經(jīng)歷災(zāi)難的面前，如何的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自信脫離險(xiǎn)境，后迎來(lái)了曙光。
原來(lái)，世界上的一切小東西都有著屬于自己的小秘密，并都會(huì)勇敢的長(zhǎng)大。
我們以后在生活中，面對(duì)各種困難時(shí)，要學(xué)習(xí)小油菜子的堅(jiān)韌不拔的精神。
接納，認(rèn)知并反思自身的弱點(diǎn)，才可放下，戰(zhàn)勝，變強(qiáng)大。
17.暑假讀后感作文范文 篇十七
在暑假，我讀了《安徒生童話》，我喜歡其中的《打火匣》。故事講了一位士兵在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一位很丑的巫婆，要他去取打火匣，士兵取回了打火匣，給了巫婆金子，她不要，只要打火匣。士兵十分好奇，并問(wèn)巫婆“為什么”。這時(shí)士兵發(fā)現(xiàn)自己身處危險(xiǎn)之中，刺死了巫婆。
過(guò)了一段時(shí)間，士兵不掙錢只花錢，用光了所有的錢，聽(tīng)一個(gè)預(yù)言家說(shuō)，國(guó)王的女兒十分漂亮，可是還沒(méi)有結(jié)婚。一天晚上，士兵給小男孩一個(gè)金幣，叫他取回打火匣，之后，他取回了打火匣，一口氣擦了三下，三條大狗都來(lái)了，一會(huì)兒劊子手和法官都受傷了。公主嫁給了士兵，三只狗也成了貴賓，他們過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我，要靠自己的能力才能得到幸福。
18.暑假讀后感作文范文 篇十八
假期讀完《“歪腦袋”木頭樁》這本故事書(shū)，從書(shū)中我深受啟發(fā)。這本書(shū)主要講的是一個(gè)很老很老的木頭樁，誰(shuí)也不知道他有多大歲數(shù)。年紀(jì)大，這也是他驕傲的一個(gè)原因，可他忘記了他曾經(jīng)是一棵樹(shù)，而且還是一棵很小很小的小樹(shù)，比小草高不了多少，甚至比許多小草都要矮，可是他忘記了這些事實(shí)。有一天，一個(gè)淘氣的小男孩拿刀到處亂刻亂劃，小男孩發(fā)現(xiàn)了木頭樁，就用小刀在木頭樁上刻出臉，眼睛，還有一張露著牙齒的大嘴，小男孩得意的笑了一聲：“這是一個(gè)雕像，美極了”！從此木頭樁更加驕傲自大了，認(rèn)為自己是雕像，覺(jué)得大家應(yīng)該尊敬和崇拜他，大家因?yàn)樗淖源蠛桶谅鼪](méi)有人理他。
故事讀完了，也讓我從中受益匪淺，明白了做人不能驕傲自大，對(duì)同學(xué)和朋友要謙虛有理，才能贏得大家的尊敬和喜愛(ài)。你們知道了嗎？
19.暑假讀后感作文范文 篇十九
這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，其中我喜歡的一本書(shū)叫《中國(guó)古代寓言故事》，這本書(shū)是由許許多多的寓言故事組成的，雖然每個(gè)每個(gè)故事都很短小，但是每個(gè)故事里都蘊(yùn)含著深刻的道理，使我明白了在我國(guó)古代人們就能夠“通過(guò)故事講道理”這種方式來(lái)教育人們。其中我喜歡的幾篇是《愚公移山》、《一葉障目》、《東郭先生和狼》。在《愚公移山》中我看到了智叟的膽小和愚公堅(jiān)定的信念讓我明白了無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)持不懈、持之以恒，不怕困難的精神才有可能成功；在《一葉障目》中我看到了一個(gè)楚國(guó)人為了發(fā)財(cái)用一片葉子遮住自己的眼睛去偷東西結(jié)果被抓，讓我知道了做事不能太片面否則只會(huì)自食其果；《東郭先生和狼》讓我明白了壞人的兇惡本性是不會(huì)改變的，我們千萬(wàn)不能聽(tīng)他們的花言巧語(yǔ)。
讀完這本寓言故事書(shū)，我覺(jué)得它既有趣又讓我知道了許多做人的道理，里面的道理讓我一生受用。
20.暑假讀后感作文范文 篇二十
暑假我讀了一本令人感動(dòng)又有意思的書(shū)，叫《超級(jí)機(jī)器人芭芭拉》。主人公是一個(gè)名叫童童的男孩，八歲生日的時(shí)候，他和藹可親的爸爸媽媽為了保護(hù)水星而神秘失蹤了，就在那天他遇到了機(jī)器人芭芭拉，并很快成了好朋友。
一天，有一個(gè)叫菀菀的女孩來(lái)花園小學(xué)上學(xué)，芭芭拉的自動(dòng)防御系統(tǒng)突然警報(bào)，報(bào)告這個(gè)斯文的女孩是外星人，他們嚇壞了，沒(méi)想到菀菀成了運(yùn)動(dòng)會(huì)上游泳冠軍，后來(lái)他們得知原來(lái)菀菀是水星來(lái)的公主，菀菀?guī)е退䜩?lái)到水星找到童童媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)童童爸爸生病了，芭芭拉在北童童爸爸設(shè)計(jì)時(shí)，里面有條秘密守則，這條守則就是犧牲自己，后他們討論出A計(jì)劃，芭芭拉犧牲了自己，拯救了水星。
我深深的被芭芭拉感動(dòng)了，雖然沒(méi)有法力，但它為了拯救水星，犧牲了自己，我們要向它學(xué)習(xí)。保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)地球是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任！
21.暑假讀后感作文范文 篇二十一
暑假里，我讀了黃蓓佳的小說(shuō)《親親我的媽媽》。故事內(nèi)容大致是這樣的：主人公是一個(gè)被爸爸稱為“安寶兒”，被媽媽稱為“弟弟”的，患有輕微孤獨(dú)癥的十歲男孩趙安迪。安迪的爸爸在交通事故中喪生，在爸爸的葬禮上，安迪第見(jiàn)到了他的媽媽舒一眉，從此他的命運(yùn)就和這位素不相識(shí)的媽媽緊緊地聯(lián)系在了一起。剛開(kāi)始，安迪和他的媽媽彼此都很陌生，媽媽只叫他“弟弟”，而他的媽媽患有輕微抑郁癥，性格非常古怪，很少和安迪說(shuō)話，每天晚上上班，白天睡覺(jué)，心情就像六月的天氣，時(shí)好時(shí)壞，經(jīng)常把自己關(guān)在房間里流淚。安迪發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密以后，為了幫助媽媽，他上網(wǎng)查抑郁癥的資料，幫媽媽克服了重重困難，也慢慢走進(jìn)了媽媽的心里。在安迪的幫助下，媽媽變得開(kāi)心快樂(lè)。安迪和媽媽開(kāi)始彼此了解適應(yīng)對(duì)方，安迪從一個(gè)瘦小懦弱的孩子，變成了一個(gè)有性格的男孩，安迪的媽媽也從初的冷漠無(wú)情變成了一個(gè)體貼，善良的母親。
他們從格格不入，從戒備緊張，從彼此的疏離到慢慢地靠近、理解、融洽。整個(gè)故事傳達(dá)給我們一個(gè)真理，那就是“血濃于水”，孩子和母親的血緣關(guān)系，是無(wú)論如何也割舍不了的。親情讓他們彼此互相依靠，互相扶持。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜，故事記錄了安迪和他的媽媽喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，是那樣真切。母親讓兩顆冷漠的心慢慢靠近。母愛(ài)就是這樣無(wú)聲無(wú)息，默默付出，讓我們感到無(wú)比幸福，無(wú)比溫暖。
22.暑假讀后感作文范文 篇二十二
今年暑假，我媽媽給我買了好多書(shū)，我量喜歡的書(shū)是《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》這一本書(shū)。我看了一個(gè)很有趣的故事，我給你們講講。有一天，屬鼠灰掉了一顆牙，把牙放到口袋里。第二節(jié)課是語(yǔ)文，老師給大家講謎語(yǔ)。以前，屬鼠藍(lán)猜謎語(yǔ)很厲害，而屬鼠灰總是想啊，想啊想破腦子也猜不出來(lái)謎底是什么。于是，屬鼠灰開(kāi)起了小差。他就把雙手放到口袋里一塊一塊數(shù)著牛肉干：“一、二、三、四、五”，然后，數(shù)著一顆一顆花生豆：“一、二、三、四、五�！睂偈蠡颐揭粋�(gè)四四方方、硬硬的東西，這是什么？他悄悄的把它拿出來(lái)，一看，不禁大叫了一聲：“是牙！”
刷！大家都看著屬鼠灰。屬鼠灰看著教師，等著老師的批評(píng)�！皩偈蠡�，恭喜你，答對(duì)了！”老師高興地說(shuō)。這時(shí)下課的鈴聲響起來(lái)，老師的臉上有淡淡的笑容。
我講的故事好聽(tīng)吧。我很喜歡屬鼠班的故事，我也想成為屬鼠班的一員，如果你也喜歡屬鼠班，就和我一起來(lái)看書(shū)吧！
23.暑假讀后感作文范文 篇二十三
假期里，媽媽送我一本偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案故事》，這本書(shū)是英國(guó)偵探小說(shuō)作家柯南道爾寫(xiě)的。我拿到這本書(shū)后愛(ài)不釋手，這是我夢(mèng)寐以求的偵探小說(shuō)。在柯南筆下的福爾摩斯是一個(gè)有著鷹鉤鼻，頭戴獵帽，身材消瘦，肩披風(fēng)衣，口銜煙斗的人。他遇事冷靜，思維敏捷，還有他那敏銳的觀察力和合理的推理分析是破案的關(guān)鍵。作者柯南道爾，在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候，有大量的心理活動(dòng)、神態(tài)變化、對(duì)話、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓我看了津津有味，絲毫不會(huì)感到枯燥無(wú)味。
《福爾摩斯探案故事》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名偵探福爾摩斯和他的助手華生一起把每一個(gè)案子都一個(gè)一個(gè)的解決。福爾摩斯就是這么有魅力，他的這種不屈不撓的精神，值的我學(xué)習(xí)。
24.暑假讀后感作文范文 篇二十四
我在暑假讀了一套非常有趣的歷史書(shū)，叫《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史》。這套書(shū)中我印象深的是《縱橫三國(guó)》、《兩漢傳奇》和《隋唐飛云》。在名人如云的三國(guó)時(shí)代有足智多謀的諸葛亮、野心勃勃的曹揉、忠誠(chéng)的關(guān)羽、莽撞的張飛……他們共同造就了一段輝煌的歷史。
在這一段歷史有許多成語(yǔ)故事，比如，望梅止渴、三顧茅廬、草船借箭……還有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)叫赤壁之戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中曹操的野心又升了起來(lái)。之后，一直在曹操身邊的湯小團(tuán)都不想幫他了，因?yàn)樗囊靶脑絹?lái)越大，湯小團(tuán)無(wú)論怎么勸他，他都要打這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可他的軍隊(duì)都是北方的不習(xí)慣水加上打仗的時(shí)候是冬天所以沒(méi)打勝仗，但還有其他原因。
這本書(shū)讓我學(xué)到了許多歷史知識(shí)，所以我向大家推薦這本書(shū)。
25.暑假讀后感作文范文 篇二十五
暑假中，讀了《舜的故事》，被人物舜的故事深深吸引著。舜的童年是幸福的，直到他五歲時(shí)，媽媽去河邊捕魚(yú)的時(shí)候，遇險(xiǎn)去世。父親媯弦也因病弄瞎了眼睛，改名瞽瞍。
舜的童年又是不幸的，因?yàn)轭ず髞?lái)娶了一個(gè)惡毒婦人，后母容不下舜，當(dāng)有了自己的孩子象以后，對(duì)舜越來(lái)越不順眼，舜的生活十分艱難，關(guān)鍵是他親的爸爸也聽(tīng)信老婆的話，加入欺負(fù)自己兒子舜的行列，直到有一天，舜在家里人要加害于他時(shí)，及時(shí)分家逃避，過(guò)起了孤單的生活。
長(zhǎng)大后，舜對(duì)父母家人卻非常友善，舜的表現(xiàn)讓我們這些幾千年后的學(xué)生敬佩，特別是在舜當(dāng)了首領(lǐng)后，用品德教導(dǎo)了老百姓，關(guān)心大家疾苦，深受人民喜愛(ài)。
這個(gè)故事給我以深深地觸動(dòng)，也啟發(fā)了我們這些小學(xué)生要多讀書(shū)，向先人學(xué)習(xí)，做個(gè)有品德的好少年。
