1.讀后感600字初中 篇一
在閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書時(shí)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿坎坷卻又閃耀著堅(jiān)韌光芒的世界，簡(jiǎn)·愛(ài)的形象深深地印在了我的心中。簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)出身低微、相貌平平的女子，但她有著一顆無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心。在舅媽家，她遭受著表兄妹的欺凌和舅媽的偏心傷害，但她沒(méi)有選擇逆來(lái)順受，而是勇敢地反抗，她堅(jiān)定地對(duì)舅媽說(shuō)：“你以為我窮、不好看，就沒(méi)有感情嗎？……要是上帝賜予我一點(diǎn)美貌和財(cái)富，我一定要讓你難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣�！边@番話讓我感受到了她內(nèi)心的自尊與自愛(ài)，她深知自己雖不完美，但也有著和別人一樣的尊嚴(yán)和價(jià)值，這種對(duì)自我的堅(jiān)守讓我敬佩不已。
在桑菲爾德莊園，簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情故事更是讓我動(dòng)容。她沒(méi)有因?yàn)榱_切斯特的財(cái)富和地位而迷失自我，她追求的是一種平等而純粹的愛(ài)情。當(dāng)?shù)弥_切斯特已有妻子時(shí)，她毅然決然地離開(kāi)，盡管她深愛(ài)著他，但她不能容忍自己成為別人婚姻中的第三者，不能違背自己的道德準(zhǔn)則。她的這種堅(jiān)守讓我明白，愛(ài)情不是盲目地追隨，而是在尊重自己和他人的基礎(chǔ)上，勇敢地追求屬于自己的幸福。
簡(jiǎn)·愛(ài)的故事讓我懂得了，在面對(duì)生活的種種困難時(shí)，我們不能輕易地被打敗，要像她一樣，勇敢地站起來(lái)，用自己的方式去反抗命運(yùn)的不公。我們也要學(xué)會(huì)尊重自己，不因外界的評(píng)價(jià)而否定自己，要堅(jiān)信自己的價(jià)值。同時(shí)，在面對(duì)感情時(shí)，更要堅(jiān)守自己的原則，不被渴望和誘惑蒙蔽雙眼。
這本書就像一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定地做自己，勇敢地追求自己的夢(mèng)想和幸福。
2.讀后感600字初中 篇二
在寒假期間，我拜讀了整套西頓動(dòng)物記，我深深被他的作品吸引住了，他帶我走進(jìn)了一個(gè)未知、嶄新而遼闊的動(dòng)物世界，我為動(dòng)物生命的神秘而震驚，為動(dòng)物生命的尊嚴(yán)而感動(dòng)。我就選擇了其中一個(gè)我喜歡的故事《銀行托米》作為讀后感。你曾經(jīng)想過(guò)嗎？西頓是在什么情況下寫出了如此舉世聞名的曠世巨作呢？讓我們來(lái)看看他的生平吧。西頓1860年出生于英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，他是家中小的孩子。西頓母親希望他能和祖先一樣英勇而名揚(yáng)后世。后來(lái)西頓果然沒(méi)有辜負(fù)母親的期望，成為了舉世聞名的作家。西頓不僅寫作好，而且畫也畫得很好。在動(dòng)物中當(dāng)中西頓特別喜歡狼，所以他的作品中有許多狼的故事如《草原狼梯圖》、《威尼佩格狼》等。
當(dāng)然西頓動(dòng)物記中描寫狐貍的故事也不少，接下來(lái)我就向大家介紹《銀狐托米》的故事，它講述了托米從出生、成長(zhǎng)、獨(dú)自生存和成家后生活的一系列故事。我喜歡托米與人類和獵狗對(duì)陣的故事，如有幾次托米被獵狗追殺，托米逃呀逃，看到前面有河就跳了進(jìn)去，結(jié)果狗聞不到托米的氣味，就放棄了追殺。幾次這樣的歷險(xiǎn)之后，托米就知道河水能夠把足跡的氣味洗掉，從而能擺脫獵狗。托米還有好多智慧被那邊的農(nóng)民當(dāng)成傳說(shuō)而流傳開(kāi)來(lái)。
同學(xué)們，你喜歡狼和狐貍嗎？說(shuō)實(shí)話，我以前在讀童話時(shí)曾一度十分厭惡。但在讀了西頓動(dòng)物記后，我明白了托米等動(dòng)物只是為了生存而本能地去做獵殺家禽的事。因?yàn)槿绻也坏绞澄�，他們�?huì)餓死，在人類心目中生命是重要的，在動(dòng)物心中，生命也是很重要，只有自己活著，才能讓自己和家人生活好。
每種動(dòng)物都有自己的習(xí)性，但有時(shí)候，它們做的事情卻被人類所排斥，甚至被人類追殺。舉個(gè)例子：人類把動(dòng)物分成好的壞的，比如兔子是好的，狼是壞的。其實(shí)動(dòng)物本身認(rèn)為自己做的事是對(duì)的，是為了適應(yīng)大自然，為了能生存下去，所以我們?nèi)祟惡尾粚捜菹啻覀兩磉叺膭?dòng)物呢？動(dòng)物的感情也是十分真摯的，在銀狐托米故事中，托米找到伴侶后就不惜一切代價(jià)保護(hù)她，讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向書中，有托米的妻子“白脖子”被獵狗發(fā)現(xiàn)，雖然托米自己也很恐懼，但他還是迎著獵狗叫聲的方向跑去，為了引開(kāi)獵狗，托米自己差點(diǎn)被獵狗抓住。
西頓動(dòng)物集令我受益匪淺，我好希望西頓爺爺還在世上，為我們創(chuàng)造出更多的動(dòng)物小說(shuō)。也許，西頓爺爺變成了他寫的一種動(dòng)物，一種他喜歡的動(dòng)物，依舊以動(dòng)物的方式生活在世上�，F(xiàn)在西頓已不僅是一個(gè)名字了，是一種精神，一種為了更真切地描寫動(dòng)物而不顧自己的至高無(wú)上的精神，這種精神會(huì)一直流淌在我們心中代代相傳。西頓爺爺，我們想念您！
3.讀后感600字初中 篇三
老舍先生的《駱駝祥子》，如同一幅生動(dòng)且寫實(shí)的舊時(shí)代畫卷，將底層人民在社會(huì)重壓下的掙扎與無(wú)奈展現(xiàn)得淋漓盡致，令我感觸頗深。小說(shuō)主人公祥子，原本是一個(gè)懷揣夢(mèng)想、勤勞樸實(shí)的農(nóng)村青年。初入城市，他一心想通過(guò)拉車，靠自己的雙手買一輛屬于自己的車，過(guò)上體面的生活。為了這個(gè)夢(mèng)想，他省吃儉用，拼命拉車，如同一只不知疲倦的耕牛。然而，現(xiàn)實(shí)卻如同一把無(wú)情的利刃，次刺痛他的心。軍閥混戰(zhàn)，他連人帶車被亂兵搶走；省吃儉用攢下的買車錢，又被孫偵探敲詐一空；與虎妞的婚姻，更是讓他陷入了痛苦的深淵。終，小福子的死成為壓垮他的后一根稻草，祥子徹底墮落，從一個(gè)勤勞善良的青年，變成了自私懶惰、行尸走肉般的混混。
祥子的悲劇，不僅是個(gè)人的悲劇，更是那個(gè)黑暗社會(huì)的悲劇。在舊中國(guó)，底層人民在殘酷的社會(huì)環(huán)境中，沒(méi)有任何保障和尊嚴(yán)，即使付出再多努力，也難以擺脫貧困與壓迫的命運(yùn)。他們的夢(mèng)想，在黑暗的現(xiàn)實(shí)面前，如同泡沫一般脆弱。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人命運(yùn)有著巨大的影響。
反觀當(dāng)下，我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇與希望的時(shí)代，每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。祥子的經(jīng)歷警示著我們，在追求夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)遭遇挫折與困難，但我們絕不能像祥子一樣，在困境中迷失自我，放棄希望。只有堅(jiān)定信念，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，才能跨越重重難關(guān)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
《駱駝祥子》讓我明白，我們不僅要珍惜如今來(lái)之不易的生活，更要努力奮斗，為創(chuàng)造一個(gè)更加公平、美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
4.讀后感600字初中 篇四
今年暑假媽媽給我買了《異能覺(jué)醒》、《中國(guó)博物館之旅》這三本書，其中吸引我的就是《中國(guó)博物館之旅》這本了，世界上再也沒(méi)有哪一個(gè)文明，能像我們中華文明一樣延綿不斷地傳承五千年，五千年的文化，五千年的歷史，并且迄今仍讓生機(jī)勃勃。先民們?cè)诘褡良t山玉龍，良渚玉琮，繪制彩陶?qǐng)D案時(shí)，還有猙獰又肅穆的商周青銅器時(shí)，他們到底在想什么？又得到什么靈感啟示？有什么文化意義呢？還有那些書法與繪畫，我們?cè)撛鯓尤チ私馑鼈兡�？帶著這些問(wèn)題，我又地翻開(kāi)了這本書，你瞧，這栩栩如生的《千里江山圖》，這幅畫居然是一位叫王希孟的少年畫的，真是山巒聳翠，煙江疊嶂，細(xì)看還能發(fā)現(xiàn)漁夫和船，還有藏在山林間的房屋，簡(jiǎn)單點(diǎn)形容就是千里江山，一覽無(wú)余，如詩(shī)如畫，這幅畫的色彩明艷，畫家只用了簡(jiǎn)單的石青石綠就能完成千古佳作，這幅畫居然是一位叫王希孟的少年畫的，可見(jiàn)這小小少年心里是多么熱愛(ài)生活與大自然啊。還有一副畫《寒雀圖》我也好喜歡，這里面有九只小麻雀，畫面清晰，形態(tài)生動(dòng)可愛(ài)，好像你能看到每只麻雀的表情與動(dòng)作，整幅畫很是熱鬧，特別是右邊的那只，翅膀上的羽毛，背上的絨毛，甚至身體細(xì)小的斑點(diǎn)也清晰可見(jiàn)，多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！這本書還介紹了青銅器，瓷器，還有秦始皇兵馬俑等等。
讀了這本書，我很震撼，這本書里的每個(gè)藝術(shù)作品背后都有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歷史故事，歷史是知識(shí)的海洋，不同文物訴說(shuō)著不同的精彩，充分體現(xiàn)了中國(guó)人民古老的智慧，就像這句“知識(shí)猶如一只偉大的復(fù)音曲，在這支曲子里依次想起各民族的聲音�！蔽覟槲沂侵袊�(guó)人而感到驕傲，我要好好學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)讓媽媽帶我去博物館看看。
5.讀后感600字初中 篇五
暑假里，我讀了一本名叫《偷影子的人》，它被稱為“喚醒童年記憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)”。開(kāi)始我還不理解，但看完后，覺(jué)得真無(wú)愧于這名號(hào)。這本書的主要內(nèi)容是：“我”在班里一直都是個(gè)受人欺負(fù)的男孩，但“我”卻和呂克成為了好朋友，有一天，“我”無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，“我”可以偷別人的影子，并從中知道那個(gè)人的心事。所以，每當(dāng)“我”無(wú)意中知道別人心中的傷時(shí)，都會(huì)努力的幫助那個(gè)人，好好利用這個(gè)能力。
這本書中有兩處讓我十分震撼，一個(gè)是主人公母親對(duì)他的愛(ài)，一個(gè)則是呂克和主人公的友誼。
主人公的媽媽是一個(gè)人把主人公養(yǎng)大成人，當(dāng)孩子去當(dāng)醫(yī)生時(shí)，隔一段時(shí)間她就會(huì)去看孩子，為了不讓孩子擔(dān)心，不告訴孩子自己生了病，直到病情惡化后逝世。這是一位多么偉大的母親�。榱俗约旱暮⒆雍煤霉ぷ�，連自己的病情都不告訴孩子。每個(gè)母親都是偉大的，雖然不會(huì)令人震驚，但從一些小細(xì)節(jié)，就能感受到媽媽對(duì)我們的愛(ài)。媽媽這么愛(ài)我們，我們千萬(wàn)不能因?yàn)閶寢屜矚g嘮叨，就討厭她，覺(jué)得她煩。
友情對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很重要，俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門靠朋友�！边@句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，除了父母，對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的就是朋友了。書中，主人公和呂克在小時(shí)候就是朋友，以后也沒(méi)變過(guò)，不管怎么樣，呂克都會(huì)幫助主人公，只要主人公有困難，他都會(huì)站出來(lái)。真正的朋友，并不是酒肉朋友，而是患難見(jiàn)真情，當(dāng)你有困難時(shí)挺身而出的才是真朋友。我以后交朋友，一定不能隨便交，有的可能對(duì)我們有好處，有的則可能害了我們，所以交友要謹(jǐn)慎。但如果是真心朋友，一定也要真心對(duì)他。
親情和友情永遠(yuǎn)都是重要的，我們一定不能背叛它們。
6.讀后感600字初中 篇六
暑假期間，我讀了《孟子》一書，這本書主要介紹了古人對(duì)生活的理解。《孟子》告訴我們的都是做人的道理。其中有一篇給我留下了深刻的印象。其中說(shuō)到“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！蔽覍�(duì)它的理解是：人生中，敢于選擇，才有機(jī)會(huì)。
在選擇機(jī)會(huì)的那一瞬間，不同的決斷，就會(huì)有天壤之別的結(jié)果。
就拿自然界的植物來(lái)說(shuō)。新疆的白楊，果斷的選擇了荒土，保衛(wèi)家園，它失去了婆娑的姿態(tài)，卻換來(lái)了筆直的干。它成了人類的保衛(wèi)者，正直，質(zhì)樸的象征。永遠(yuǎn)屹立在人們心中。沙漠里生長(zhǎng)的仙人球，它生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中，可它能夠茁壯成長(zhǎng)，點(diǎn)綴荒涼的沙漠，讓我們賴以生存的地球變得更加美麗。
不僅是植物，動(dòng)物也是如此。鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里，盤子里裝滿了新鮮的鳥(niǎo)食，而鳥(niǎo)兒卻放棄了這一切，站中籠口，張開(kāi)了有點(diǎn)笨拙的翅膀，堅(jiān)定的選擇了藍(lán)天與自由。
連那些動(dòng)、植物都能做到的事，難道人類做不到嗎？做得到，因?yàn)槭篱g萬(wàn)物給予我們是同等的機(jī)會(huì)，在機(jī)會(huì)面前，需要作出正確的選擇。那選擇瞬間，會(huì)成為生命的起點(diǎn)，成功的關(guān)鍵。鳥(niǎo)兒因選擇藍(lán)天而自由，白楊因選擇荒土而得到稱贊，仙人球因選擇沙漠而輝煌。
在生活中，種種機(jī)會(huì)等待我們?nèi)ミx擇，我們要敢于選擇機(jī)會(huì)，去尋求艱苦的環(huán)境。讓生命能夠在困難的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)自己。才能夠完善自己。選擇困厄的環(huán)境，善于去點(diǎn)綴，終究是快樂(lè)的。
我愿成為仙人球、白楊，更愿做那只展翅翱翔藍(lán)天的勇敢的鳥(niǎo)兒。
7.讀后感600字初中 篇七
《項(xiàng)鏈》是法國(guó)作家莫泊桑的一部短篇小說(shuō)，女主人公是馬蒂爾德是一個(gè)被資產(chǎn)階級(jí)虛榮心所腐蝕的人，虛榮心作祟導(dǎo)致了她悲劇的一生。人生如戲，也許不經(jīng)意的選擇會(huì)讓你付出慘痛的代價(jià)。馬蒂爾德是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的女人，她為了去參加一場(chǎng)晚會(huì)，特地從自己的好朋友福蕾斯捷夫那里借了一條精美而又昂貴的項(xiàng)鏈。果然她在晚會(huì)上成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，贏得了所有人的目光。那時(shí)的她如同珍珠一樣光彩奪目，晚會(huì)結(jié)束以后，噩耗也隨之降臨——她戴在脖子上的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了。但是她并沒(méi)有將這個(gè)事實(shí)告訴她朋友，而是選擇買一條一模一樣真正的項(xiàng)鏈還給她的朋友，但她怎么也沒(méi)有想到，正是因?yàn)檫@一條項(xiàng)鏈，使得她過(guò)著窘迫的生活，使她變成一個(gè)厭惡的粗壯的婦女，項(xiàng)鏈的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的生活水平。窘迫的生活持續(xù)了十年，十年后再次遇到她的朋友，卻得知哪一條是假項(xiàng)鏈。
十年光陰換取一晚的焦點(diǎn)，若不是她的虛榮心作祟，她會(huì)為了一時(shí)的滿足而卻付出十年的光陰嗎？若不是虛榮心，也不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果，如果她在弄丟項(xiàng)鏈之后，選擇告訴她的朋友，是不是她不用用十年光陰的還債呢？誰(shuí)也說(shuō)不清楚，因?yàn)闆](méi)有如果，這是她的選擇，自己選擇的路，跪著也要走下去！
雖然結(jié)局是一個(gè)悲劇，但馬蒂爾德卻是取于承擔(dān)，在當(dāng)今社會(huì)又有幾個(gè)人能夠做到呢？
面對(duì)繁華的世界，我們面臨許多選擇，一個(gè)選擇也許能夠決定我們的一生。在困難面前，若選擇奮起的人他就會(huì)成為一個(gè)成功的人，若選擇一蹶不振，那么就注定是一個(gè)失敗者。
我們不能選擇我們出生和環(huán)境，但我們卻能選擇自己的將來(lái)和改變自己。別因環(huán)境和出生而怨天尤人，我們可以選擇改變自己。
8.讀后感600字初中 篇八
當(dāng)我捧起魯迅先生的著作《朝花夕拾》開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的感覺(jué)，如小橋流水般沁人心脾。《朝花夕拾》這本書主要講了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，對(duì)那些難以忘懷的人和事表達(dá)了熾熱的情感，生動(dòng)地描繪了清末時(shí)的生活畫面。舉幾個(gè)例子吧：《故鄉(xiāng)》中生動(dòng)地寫了魯迅和閏土的童年，魯迅家條件不錯(cuò)，但他沒(méi)有自由;閏土家很窮，他擁有自由，可卻向往過(guò)上好日子。長(zhǎng)大后，兩人才發(fā)現(xiàn)自我與對(duì)方之間隔著一層厚厚的墻，完美的童年再也回不來(lái)了;《藥》，則經(jīng)過(guò)對(duì)茶館主人老栓夫婦為兒子小栓買人血饅頭治病的故事，反映出了愚弄人民的罪惡行為和革命者那無(wú)私的獻(xiàn)身精神。從這兩個(gè)事例來(lái)看，我們都看出了舊社會(huì)的黑暗與不公平的評(píng)判。相比之下，我們此刻過(guò)上了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的完美生活，相比之下真是天壤之別。坐在干凈明亮的教室里學(xué)習(xí)，有點(diǎn)同學(xué)還不完成作業(yè)，有的還甚至不肯做作業(yè)，想想真是不應(yīng)當(dāng)啊!此刻的我們沒(méi)有不公平的法律，我們沒(méi)有提心吊膽的生活，我們沒(méi)有饑寒交迫的日子，我們也沒(méi)有外強(qiáng)的侵略。我們有的是豐衣足食的日子，讓老百姓心安理得的生活，強(qiáng)大富饒的國(guó)家。我們?cè)谶@二十一世紀(jì)過(guò)得無(wú)比歡樂(lè)與甜美。想吃什么，想穿什么，想去哪兒玩，想干什么，這些都是微不足道的小事，動(dòng)動(dòng)手指頭就能實(shí)現(xiàn)。但假設(shè)放在魯迅小時(shí)候那個(gè)年代呢?能實(shí)現(xiàn)嗎?不，很難實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于富有的大戶來(lái)說(shuō)，可能能夠，但對(duì)于窮苦的人家來(lái)說(shuō)，能填飽肚子就不錯(cuò)了，何來(lái)的去實(shí)現(xiàn)那些根本不敢想的愿望呢?如今我們應(yīng)當(dāng)體諒父母，不能再任性了，要放在以前，哪有可能去容你幻想呢?說(shuō)不定連書都沒(méi)法讀。
《朝花夕拾》這本書是對(duì)逝去歲月的回憶，無(wú)比悲傷，卻又讓人無(wú)奈。時(shí)而喜悅，時(shí)而不樂(lè)，讓我記憶猶新。
9.讀后感600字初中 篇九
“我以酗酒來(lái)淹沒(méi)我的痛，誰(shuí)知我的痛卻學(xué)會(huì)了游泳�！狈鹄镞_(dá)如是說(shuō)。每次當(dāng)我閱讀雪小禪的文字，我總想：如果她不是作家，也許現(xiàn)在是個(gè)幸福的女子。那些痛學(xué)會(huì)了游泳，但也看到了水里的黃金。人生雖經(jīng)過(guò)歷練，但也可以慢慢修行成一朵蓮花，把它修成禪。
《那蓮那禪你光陰》里，雪小禪記錄了有關(guān)情感、生活、自然和重返心靈凈土的隨筆，書寫了生命中無(wú)處不在的美與愛(ài)。讀完后，有這樣一朵蓮花盛開(kāi)了，一支一支的在心里，逐一蔓延開(kāi)來(lái)，以凌厲的姿態(tài)，豪奪人目。這樣的蓮花沒(méi)有快樂(lè)和憂愁，快樂(lè)和憂愁是因?yàn)檫^(guò)分美麗，從未有人見(jiàn)過(guò)它，所以它活得更加清澈。
十年的光陰可以改變什么？連一年的時(shí)間里，我也變了很多，開(kāi)始由外向的極點(diǎn)走向內(nèi)向，學(xué)會(huì)了沉淀自己。雪小禪卻沒(méi)變，仿佛一直生活在與現(xiàn)實(shí)背離的時(shí)代，用文字腌制時(shí)間，煮字療饑，過(guò)鮮衣怒馬的生活。透過(guò)未變的她，我看見(jiàn)味道純樸的老城街、城墻、散淡的人心……
越來(lái)越浮躁的社會(huì)里，我們的心里要有一朵帶著禪意的蓮花。漸漸學(xué)會(huì)欣賞她羞澀的含苞、盛開(kāi)的怒放、凋落的哽咽，漸漸喜歡生活所給予的悲欣交集，真正幸福的人是沉默的，沉默地學(xué)會(huì)與生活握手言和，并且，寡言而笑。
我喜歡書中的女子一個(gè)人安靜地走在風(fēng)中，匆匆地走過(guò)去，不敢停留，害怕看見(jiàn)曾經(jīng)的繁盛逐漸凋敗如同于子彈打在光陰的胸口上。裹緊了披肩，走得更快了。細(xì)碎而有力的腳步，空氣中有短發(fā)的撞擊聲。我相信這般性情的女子必定有著利落卻嫵媚的短發(fā)。越走越黑、越走越暗、越走越冷，什么也不拿、什么也不帶，就這樣去迎接一朵蓮花的盛開(kāi)，它翩然而至，與孤寂恰好相逢。改如何去招架這突然的蓮花？
我喜歡那小小的一朵蓮，安靜的開(kāi)著，輕而飄逸，仿佛氣定神閑。其實(shí)內(nèi)心里萬(wàn)千端倪。把生活過(guò)成了一朵蓮花，這聽(tīng)起來(lái)是一件迷茫而遙遠(yuǎn)的事。但我卻更愿意相信，有另一個(gè)自己，與明月相照，彈琴焚詩(shī)，讓心中的蓮就那樣，開(kāi)呀開(kāi)。
10.讀后感600字初中 篇十
假期里我讀了一本書，書名叫做《神奇的符號(hào)》。書中講述了在一個(gè)乏味無(wú)聊的下午，無(wú)所事事的男孩米洛在自己的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)收費(fèi)亭。他開(kāi)著他的電動(dòng)玩具車，駛過(guò)收費(fèi)亭，踏上了一趟不可思議的奇妙旅程。一路上，米洛身陷懶散國(guó)，誤入結(jié)論島，闖進(jìn)期望國(guó)，在詞語(yǔ)國(guó)中還差一點(diǎn)兒入獄，幫助寂靜山谷的人放出聲音。他在他的伙伴鬧鐘狗“咔噠”和甲蟲(chóng)先生“騙人蟲(chóng)”的幫助下，又地化險(xiǎn)為夷。他們還遇見(jiàn)了色彩大師、“哪個(gè)”老婆婆、向下長(zhǎng)的男孩“阿列克賓絲”、嗓音醫(yī)生和他的寵物神燈“吵吵”、十二面體人；還從空中城堡中救出了甜美韻律公主和純粹理性公主。突然間米洛又從這個(gè)神奇的世界返回了他自己的家，還是同樣的房間，還是同樣的下午，米洛卻懂得了神奇世界告訴他的許多。
通過(guò)這個(gè)故事，我從懶散國(guó)的人民因?yàn)閼峙卖[鐘狗讓他們不要浪費(fèi)時(shí)間中懂得了珍惜時(shí)間；從詞語(yǔ)國(guó)和數(shù)字國(guó)中懂得了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性；在期望國(guó)里因?yàn)槊茁宓能囕喰枰豢滩煌５脛?dòng)腦筋才能轉(zhuǎn)動(dòng)而懂得了時(shí)時(shí)刻刻都要?jiǎng)幽X筋；在空中城堡為了救兩位公主而充滿了勇氣。在這次“旅行”之后，我們和米洛都變成了一個(gè)珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦筋并且充滿勇氣的孩子。
讀了這本書，我很是慚愧：“我以前經(jīng)常在走道上無(wú)所事事地“晃來(lái)晃去”，因此浪費(fèi)了許多時(shí)間；我還不愛(ài)動(dòng)腦筋，總覺(jué)得動(dòng)腦筋太麻煩，要是我也去“旅行”，我的車子一定早就不能繼續(xù)行駛了；我還很膽小，又怕黑又怕蟲(chóng)子，怎么能像米洛一樣去和妖怪去搏斗呢。比起米洛，我可真是差遠(yuǎn)了�！�
我要改一改我的這些缺點(diǎn)：“我要用上每一分鐘與每一秒，不會(huì)再磨蹭、拖延時(shí)間；要是遇上困難、難題就要?jiǎng)幽X筋，直到把它們解決；我還會(huì)試著把自己關(guān)在一個(gè)比較黑的房間里鍛煉膽量。爭(zhēng)取也像米洛一樣�！�
這真是一個(gè)神奇的世界，它不僅風(fēng)景奇特，又教會(huì)我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間、勤動(dòng)腦筋、好好學(xué)習(xí)并且充滿勇氣的好孩子。
11.讀后感600字初中 篇十一
當(dāng)我合上《狼王夢(mèng)》這本書時(shí)，我對(duì)狼已經(jīng)有了一種與眾不同的評(píng)價(jià)，我本以為狼是一種兇猛而又殘忍的動(dòng)物，但我讀了這本書，我才知道母狼——紫嵐她也有自己獨(dú)特的母愛(ài)。《狼王夢(mèng)》這本書主要講了一匹母狼紫嵐，為了讓自己的兒女成為狼王，想盡了各種辦法。雖然希望次破滅，但是紫嵐并沒(méi)有放棄，將后的的希望放在了小的女兒媚媚身上。終為了保護(hù)媚媚的狼仔，紫嵐與金雕一起墜落懸崖……
所有的母親都有著像紫嵐一樣對(duì)兒女那至高無(wú)上的母愛(ài)。
我的母親當(dāng)然也不例外。記得我小時(shí)候，爸爸媽媽都上班了，只能讓我一人獨(dú)自在家。出門前媽媽一遍又一遍地叮囑我：“萬(wàn)一有陌生人敲門千萬(wàn)別開(kāi)：不要亂動(dòng)插頭，以免觸電……”我聽(tīng)得都有些不耐煩了。爸爸媽媽終于出門了，我可以痛痛快快地玩了！
可爸媽剛出去沒(méi)多久，電話就一個(gè)接著一個(gè)地打來(lái)“在家里沒(méi)有什么事情吧？”“沒(méi)有沒(méi)有。”我只是隨隨便便的應(yīng)付了一下。幾乎每隔10分鐘就有一個(gè)電話打來(lái)。煩死了，我一氣之下，竟把電話線拔了下來(lái)。這下我總可以安靜一會(huì)了。大約過(guò)了半小時(shí)，媽媽急匆匆地趕回了家�！澳銢](méi)事吧？怎么不接電話呀！”媽媽焦急地問(wèn)我，“好了好了，我急著去上班，你在家照顧好自己�！笨粗鴭寢尩臉幼�，我真后悔。那，我體會(huì)到了母親那對(duì)我濃濃的愛(ài)。
母狼紫嵐的母愛(ài)是偉大的，我們的母親的愛(ài)也是那樣偉大呀！
12.讀后感600字初中 篇十二
讀了荀子的《勸學(xué)》，我不僅被文中優(yōu)美的語(yǔ)言和生動(dòng)而深刻的比喻而深深吸引，更重新思索了“學(xué)”所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)容。就像文章開(kāi)篇所談到的：“學(xué)不可以已”，無(wú)數(shù)句古語(yǔ)在鞭策著我們?nèi)W(xué)習(xí)�！皩W(xué)無(wú)止境”“活到老、學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而終身需肩負(fù)的使命，又需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的堅(jiān)持。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，不付出努力與汗水的人，即使擁有方仲永一樣的天資，也終將一事無(wú)成，而許多天資平平卻在后天懸梁刺股、堅(jiān)韌不拔地奮斗、學(xué)習(xí)的人，也獲得了他們的努力應(yīng)得的成就。古人勸學(xué)的例子數(shù)不勝數(shù)。“昔孟母，擇鄰處�！泵夏溉w，只為孟子能有一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，至此專心致志不受干擾：斷織勸學(xué)，只為兒子明白“駑馬十駕，功在不舍”的道理：樂(lè)羊子妻，引刀趁機(jī)，只為證明學(xué)習(xí)與織布一樣，需日積月累，“遂成丈匹”。無(wú)數(shù)個(gè)千古流傳的故事告訴我們——學(xué)習(xí)，不是一件可以速成的事，需要堅(jiān)持不懈，需要腳踏實(shí)地，需要付出艱辛，需要矢志不渝。
我們作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。雖然我們每天都在學(xué)習(xí)，但是我們中的大多數(shù)并沒(méi)有達(dá)到“學(xué)習(xí)”二字真正的要求。學(xué)習(xí)不僅僅是不遲到不早退，不僅僅是守紀(jì)律做作業(yè)，學(xué)習(xí)是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻不虛心上進(jìn)的態(tài)度，學(xué)習(xí)是一種永無(wú)止境不懈怠的追求。想到平時(shí)的我們，把寫作業(yè)、背課文當(dāng)成一種壓力和任務(wù)，應(yīng)付差事，草草完成，不琢磨也不深究，這樣的我們永遠(yuǎn)難以取得長(zhǎng)足的進(jìn)步！讀完這篇課文后，我決定樹(shù)立一個(gè)新的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，注重細(xì)節(jié)，勤學(xué)好問(wèn)，不斷進(jìn)取，將“學(xué)習(xí)”當(dāng)成一種樂(lè)趣，一種使命，只有這樣，我們才能做一個(gè)合格的學(xué)生，也只有這樣，我們才能為自己的理想和人生負(fù)責(zé)。
13.讀后感600字初中 篇十三
今天老師教我們學(xué)習(xí)了第十三課《晏子使楚》，大家都被這個(gè)有趣的故事吸引住了。這篇課文主要講了楚國(guó)和趙國(guó)之間的故事，晏子是趙國(guó)的大夫，他被出使到楚國(guó)，楚王幾次三番想要嘲笑晏子，可是結(jié)果都自討沒(méi)趣，晏子真是聰明，他沒(méi)有把明顯的意思直接從畫中說(shuō)出來(lái)，而是用別人知道的、婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言來(lái)對(duì)付楚王，既能不讓楚王生氣，又能讓楚王很尷尬。楚王不迎接晏子，開(kāi)“狗洞”，晏子就把楚國(guó)暗比狗國(guó)，楚王笑齊國(guó)沒(méi)人，晏子就說(shuō)上等人到上等國(guó)，下等人到下等國(guó)，自己不中用，也就是在說(shuō)楚國(guó)是下等國(guó)，楚王笑齊國(guó)人沒(méi)出息，晏子就巧用比喻，說(shuō)是水土不同，也就是說(shuō)楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣不好。晏子憑著他過(guò)人的智慧和善變的口才，還有自己愛(ài)國(guó)的心，挫敗了楚王，不但滅了楚國(guó)的威風(fēng)，維護(hù)了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)，而且還贏得了楚王的尊重，我們都要向晏子學(xué)習(xí)！
讀了這篇課文，也讓我知道了：遇到敵人、不尊重自己的人并不用害怕、屈服他，而是要想出巧妙的方法去對(duì)付他，就像文中的晏子一樣，不怕楚王侮辱自己，機(jī)智勇敢、有膽有識(shí)。
14.讀后感600字初中 篇十四
《漁童》是一篇童話故事，這篇故事是我記憶中深刻的一篇故事。這篇故事主要寫了：從前，有個(gè)貧窮的老漁翁，他一直靠打漁來(lái)生活。他白天在河里打魚(yú)，晚上就睡在漁船上。一天，老漁翁去打魚(yú)時(shí)，從河里打撈出一個(gè)白玉魚(yú)盆。魚(yú)盆底部的圖案是一個(gè)漁童坐在荷花上釣魚(yú)。老漁翁越看越喜歡，他趕忙脫下衣服，把魚(yú)盆包好帶回了家。
回家后，老漁翁把白玉魚(yú)盆洗干凈，輕輕地?cái)[放在床前的木柜上。夜里，老漁翁突然看見(jiàn)窗前閃過(guò)一道光亮。原來(lái)，魚(yú)盆里的東西都變成活的了，小魚(yú)童開(kāi)始釣魚(yú)了。釣到的金魚(yú)從嘴里吐出很多金豆子，小漁童把它們放到了老漁翁的碗里。到天亮?xí)r，漁童和金魚(yú)都回到了魚(yú)盆里，魚(yú)盆恢復(fù)了原樣。老漁翁很高興，并用這些金豆子換錢修好了漁船，買了新漁網(wǎng)，蓋了新房子。日子一天天的好起來(lái)。這天，老漁翁在集市上遇到一個(gè)洋牧師，他向老漁翁問(wèn)金豆子的來(lái)歷。老漁翁很老實(shí)，一五一十的告訴了這個(gè)牧師。第二天，洋牧師就串通縣官把老漁翁抓到了縣衙，并讓他交出魚(yú)盆。老漁翁很生氣，并把魚(yú)盆摔碎了。誰(shuí)知魚(yú)盆一碎，漁童活了，他甩起魚(yú)竿，吊住了洋牧師，高高的把它舉在空中，洋牧師嚇得大喊大叫，還對(duì)老漁翁破口大罵。漁童把他舉得更高了，直到他求饒才放他下來(lái)。然后，漁童把魚(yú)竿一晃，縣官還以為漁童要來(lái)釣他呢，嚇得白眼一翻，暈倒了。后來(lái)，魚(yú)盆恢復(fù)了原來(lái)的模樣。魚(yú)盆又回到了老漁翁的手里，老漁翁很高興。從此，他就用這個(gè)魚(yú)盆造福鄉(xiāng)鄰。鄉(xiāng)親們更加勤勞，家家都過(guò)上了好日子。
這個(gè)故事給我的感受是：我們要以小漁童為榜樣，從小要有一顆善良的心，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每個(gè)人，做一個(gè)好孩子。
15.讀后感600字初中 篇十五
《莊子》中有一則叫《屠龍術(shù)》的故事，講的是有個(gè)名叫朱汗漫的人，變賣全部家產(chǎn)到很遠(yuǎn)的地方拜支離益為老師，跟他學(xué)殺龍的技術(shù)。三年后，便回到家中，但因?yàn)槭郎细緵](méi)有龍，他的本領(lǐng)始終未派上用場(chǎng)。這則故事告訴我們什么道理呢？朱汗漫變賣自己全部家產(chǎn)，又廢寢忘食地苦練三年，他的意志可謂堅(jiān)定不移，這是他主觀上的努力；可他忽視了一個(gè)更重要的因素，客觀上根本沒(méi)有龍，“殺龍”的本領(lǐng)再?gòu)?qiáng)，也根本不可能得以發(fā)揮。
因?yàn)檫@種本領(lǐng)根本不符合社會(huì)的需要，所以他的“人生價(jià)值”等于零。
所謂“人生價(jià)值”，其實(shí)就是個(gè)人的能力、品質(zhì)、道德以及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)可以得以發(fā)揮�，F(xiàn)如今社會(huì)，大多數(shù)人都打算通過(guò)學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，將來(lái)為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
朱汗漫的“屠龍術(shù)”終未排上用場(chǎng)，除他忽視了客觀需要外，還在于有像支離益那樣的騙子。世上本無(wú)龍，何來(lái)“屠龍術(shù)”？支離益使朱汗漫變賣家產(chǎn)，拜自己為師，教習(xí)三年不露破綻，其騙術(shù)可謂高明矣。而今，有些所謂江湖術(shù)士，神漢巫婆，行盡騙術(shù)，招搖過(guò)市；一些冒牌氣功師、庸醫(yī)等，掛著“名醫(yī)”的招牌，到處行騙，坑害人民；更有甚者，一些大肆宣揚(yáng)宗教迷信之人，大搞唯心論，混淆是非，不僅弄得許多人家破人亡，而且對(duì)社會(huì)危害極為嚴(yán)重。我們一定要提高警惕，打起十二分精神，千萬(wàn)別像朱汗漫一樣上當(dāng)受騙�？偠灾远傊�，一個(gè)人要想有所作為，一要樹(shù)立理想，二要掌握實(shí)際而有用的本領(lǐng)，三要增強(qiáng)自身“抗腐蝕性”、“抗誘惑性”的能力，謹(jǐn)防上當(dāng)。這樣，才能在社會(huì)及人生的舞臺(tái)上盡情地發(fā)揮所學(xué)之長(zhǎng)，為國(guó)為民奉獻(xiàn)自己的力量。
