1.小學五年級下冊讀后感作文 篇一
我讀了一本非常有趣的書，那就是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》。這本書講述了一個神奇的海底冒險故事，讓我受益匪淺。書中的主人公尼摩船長駕駛著他的“鸚鵡螺號”潛艇，帶著我們走遍了世界的海洋，看到了許多奇妙的生物和美麗的景色。我在閱讀的過程中，仿佛也跟著他們一起經(jīng)歷了一場驚險刺激的海底之旅。我被書中描繪的各種奇特的海洋生物深深吸引，它們形態(tài)各異，色彩斑斕，讓人驚嘆大自然的鬼斧神工。
同時，我也被尼摩船長的智慧和勇氣所打動。他不僅是一位優(yōu)秀的科學家，更是一個勇敢的探險家。他在面對困難和危險時，總能冷靜應對，用智慧解決問題。這讓我明白了，在生活中遇到困難時，我們不能輕易放棄，要有勇氣去面對，用智慧去解決。
通過閱讀《海底兩萬里》，我不僅增長了知識，開闊了視野，也學習到了許多人生的道理。我會把這本書推薦給我的朋友們，讓他們也能感受到海洋的魅力，體驗到讀書的樂趣。
2.小學五年級下冊讀后感作文 篇二
《綠山墻的安妮》講述的是一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷。安妮是個孤兒，從小被人領養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優(yōu)異，終成了一名優(yōu)秀的教師。安妮的經(jīng)歷深深打動了我，雖然這是一個虛構的故事，但是對我的影響卻是非常深刻的。讀完《綠山墻的安妮》，就好像喝了一杯清醒劑，安妮成了我學習的榜樣。
安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學習有很大的啟發(fā)和幫助。首先，我從她身上明白了一個人要自尊、自強。安妮雖然是個孤兒，但她從不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實，主動與人溝通、交流，終用自己的行動贏得了許多朋友。而我呢，平時比較膽小，不太敢和別人溝通，不善于表達自己的情感，讀了安妮的故事后，我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。
其次，我明白了要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮通過自身的努力，從一個膽小怕事的孤兒，變成了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。她的經(jīng)歷告訴我，天上不會掉餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能到達成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始，我要向安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等缺點，成為一個優(yōu)秀的人。我想只要我認真付出，就一定會有好結果。
3.小學五年級下冊讀后感作文 篇三
讀蕭紅阿姨寫的《祖父的園子》，我仿佛回到了故鄉(xiāng)，看到了小時候的自己。文章中的祖父是那么慈祥，從不輕易責備小蕭紅。祖父又是那么疼愛她，和祖父在一起，小蕭紅永遠是那么無憂無慮。每次讀到蕭紅阿姨的“把谷穗當作野草割掉，把狗尾草當作谷穗留著”，我總會不由得笑出聲來。記得那是一個金色的秋天，我上小學前的那個秋天，我和爺爺在田里收谷子。我把一大堆雜草當谷子割了遞給爺爺。爺爺輕輕點了一下我的腦門兒，說：“傻丫頭，這都分不清呀！”可爺爺臉上分明是帶著笑的。接下來，爺爺就教我怎樣分辨雜草和谷子……
文中蕭紅阿姨提到了自己家的花園是很“荒涼”的，又勾起了我的回憶。小時候，我家也有一個后園，里面種著葫蘆、黃瓜，栽著桃樹、梨樹，還養(yǎng)著雞和鴨。每年一到春天，桃花和梨花就伴著風兒滿園子地飛，有時，還會飛出園子。葫蘆呢，則順著鐵門爬，把生銹的鐵門裝飾成了一扇綠色的門。雞、鴨則在園子里啄食著蟲子，一切都是自由的。
后來，我們那里要開發(fā)成旅游景點，那個園子必須得拆掉。當我看著吊車把樹連根拔起時，我感覺像有什么在撓我的心；當葫蘆從鐵門上被扯下來時，好像有什么在扯我的頭發(fā)；當雞、鴨被關進籠子里時，像是我失去了自由……
以前那生機勃勃的園子，漸漸地變成了一片荒地，失去了往日的生機，一片荒涼……
再后來，我跟著父母去異鄉(xiāng)求學，故鄉(xiāng)離我越來越遠了。如今，每當我懷念故鄉(xiāng)時，我就翻看《祖父的園子》這篇文章，我知道，它里面住著我的童年和故鄉(xiāng)。
4.小學五年級下冊讀后感作文 篇四
《稻草人》是一本童話故事書，里面有許許多多的小故事，如《一粒種子》、《梧桐子》、《小白船》等�？勺屛矣∠笊羁痰倪�是《蠶和螞蟻》。《蠶和螞蟻》寫了一條蠶認為一生中大的事不是吃桑葉，也不是做蠶繭，它不期望做這樣的工作，便獨自離開竹器。當它掉在地上時，遇見了螞蟻，與螞蟻交流了各自的工作，螞蟻還讓蠶去參觀蟻巢。當蠶見到螞蟻們十分熱愛工作的態(tài)度時，改變了自己的想法，變得熱愛工作，熱愛生活了。
這本書讓我受益匪淺，因為這是一條“有思想”的蠶，它獨立思考，熱愛工作，更愛生活。書中有我喜歡的故事，更有我欣賞的主人公。我要向蠶學習，像它那樣會思考并完成自己應當做的事，立志讓自己成為有用之才。
從這本書中，我感到了生命的完美，大自然的和平。也許付出了不必須能得到同等的回報，可是不付出的話絕對沒有回報。僅有人人懷有善良和奉獻的精神，才能讓我們的世界更加完美、幸福、和平。
5.小學五年級下冊讀后感作文 篇五
今天看了《稻草人》這本書。這本書說稻草人雖然是稻草做的，不會說話，不會動，但心里很善良。一位可憐的妻子，她的兒子和丈夫死于疾病。這位可憐的妻子眼睛不好，但她每天都在田野里捕捉昆蟲。稻草人看到了，迫不及待地沖過去幫妻子抓昆蟲。
還有一個漁夫，他想讓生病的孩子喝一口魚湯，但不幸的是，沒有木頭。漁夫非常失望，不得不把孩子放在一邊，打魚。稻草人看到了，他想燒自己做魚湯。稻草人喜歡犧牲自己來幫助別人。
讀完這本書，我學會了幫助別人，做一個有愛心的人。
6.小學五年級下冊讀后感作文 篇六
《海底兩萬里》講述了法國生物學家阿龍納斯教授在海底航行的故事。他和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭，乘坐神秘的“諾第留斯號”潛艇，在海底世界遨游了兩萬里。他們在海底看到了許多奇妙的景象，如美麗的珊瑚礁、巨大的章魚、神秘的海底森林，還遇到了各種各樣的危險，比如冰山封路、章魚襲擊等。這些情節(jié)讓我看得目不轉睛，仿佛自己也置身于海底世界之中。讀完這本書，我被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深吸引。他筆下的海底世界如此神奇，充滿了未知和驚喜。雖然這本書是在一百多年前寫的，但書中的許多科學幻想如今都變成了現(xiàn)實，比如潛水艇的發(fā)明。這讓我對科學充滿了敬畏和向往，也讓我明白，只要敢于想象，敢于探索，就沒有什么是不可能的。
書中的人物也給我留下了深刻的印象。阿龍納斯教授是一個勇敢、智慧的人，他對科學充滿熱愛，對未知世界充滿好奇。尼德·蘭則是一個勇敢無畏的捕鯨手，他在面對危險時毫不退縮，總是沖在前面。而尼摩船長更是讓我感到神秘和敬佩。他不僅聰明絕頂，還擁有強烈的正義感，他用自己的智慧和勇氣在海底建立了一個自由的世界。從他們身上，我學到了勇敢、智慧和堅持的精神。
《海底兩萬里》不僅是一本科幻小說，更是一本充滿教育意義的書。它讓我感受到了海底世界的奇妙，也讓我明白了科學的力量。在今后的學習中，我一定要努力學習科學知識，培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力，像書中的主人公一樣，勇敢地去探索未知的世界。
這本書讓我度過了一個充滿幻想和冒險的學期，也讓我對未來的科學探索充滿了期待。我相信，只要我們保持好奇心和探索精神，就一定能夠發(fā)現(xiàn)更多未知的奧秘，創(chuàng)造更加美好的未來。
7.小學五年級下冊讀后感作文 篇七
我學習了《軍神》這篇課文，它講述了劉伯承元帥在重慶治療受傷的眼睛時，拒絕使用麻醉劑，憑借超強的意志力，忍受著巨大的痛苦，順利完成手術的故事。讀完后，我內心久久不能平靜，劉伯承元帥鋼鐵般的意志和超凡的勇氣，深深震撼了我。課文中，當醫(yī)生得知劉伯承拒絕使用麻醉劑時，不禁愣住，質疑他是否能忍受手術的劇痛�？蓜⒉袌远ǖ鼗卮穑骸拔覔氖┬新樽頃绊懩X神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”這句話讓我對他肅然起敬。他考慮的不是手術時的疼痛，而是未來革命事業(yè)的需要。正是這種對革命的忠誠，對國家和人民的無私奉獻，支撐著他做出如此艱難的決定。
手術過程中，劉伯承承受著常人難以想象的痛苦。他緊緊抓住床單，手背青筋暴起，汗如雨下，卻一聲不吭。這一幕仿佛就在我眼前，我似乎能感受到他每一絲疼痛。相比之下，我有時因為一點小傷小痛就叫苦連天，與劉伯承元帥比起來，實在是慚愧。當我摔倒擦破膝蓋，就會忍不住流淚；當不小心被熱水燙到，便會大喊大叫。而劉伯承元帥在沒有麻醉的情況下，忍受著刀割般的劇痛，完成了復雜的手術，他的堅強和勇敢，值得我永遠學習。
手術結束后，劉伯承數(shù)出了醫(yī)生一共割了七十二刀。醫(yī)生由衷贊嘆他是“軍神”，是“一塊會說話的鋼板”。這個稱號，他當之無愧！劉伯承元帥不僅擁有強健的體魄，更擁有鋼鐵般的意志和堅定的信念。正是這種信念，讓他在革命的道路上，面對無數(shù)艱難險阻，始終不屈不撓，勇往直前。
《軍神》這篇課文讓我深受啟發(fā)。劉伯承元帥的故事，讓我明白，在生活和學習中，無論遇到多大的困難，我們都不能輕易放棄。當我在學習上遇到難題，想要退縮時，我會想起劉伯承元帥；當我在生活中遭遇挫折，想要逃避時，我會想起他鋼鐵般的意志。我要以他為榜樣，勇敢面對挑戰(zhàn)，努力克服困難，不斷提升自己，成為一個對社會有用的人。
作為新時代的少年，我們生活在和平年代，雖然不用經(jīng)歷戰(zhàn)爭的洗禮，但我們肩負著建設祖國的重任。我們要學習劉伯承元帥的精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習知識，鍛煉自己的意志，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！
8.小學五年級下冊讀后感作文 篇八
《管好自己就能飛》這一本書，讀完以后，給我留愛了很深刻的印象。聰明人更要下笨功夫。這本書告訴了我很多管理自己、克制自己的道理。只要管理好自己就能飛了，這本書哪有那么神奇，以管理好自己，還就能飛上天去了，誰信啊？剛開始拿到書以后，看到書名，我的心里就是這么想的。我看書的時候，我才震撼到，才一個不到二十歲的孩子，就寫了這么好看的書，真是連大部分的大人也做不到這種程度。我真是很佩服吳牧天啊。在《管好自己就能飛》這本書中，有很多的句子，也有很多的事情，讓我受益終生。雖然吳牧天的英語在美國不是好的，但是，美國小孩答題只答了一張A4紙。而吳牧天答題就答了四張A4紙。美國老師還當眾表揚了這個中國男孩子。在這本書里，處處都是我們要記牢的句子。
我覺得，這一本書很適合我們小孩子，大人們也應該看一看。這里面有很多的大道理，我們要去行動，要去記牢。這本書把我們小學生該做的事情，生活中該注意的事情都寫在了書上。這本書上有一句話：假如你當不了情緒的主人，你就會成為痛苦的奴隸。
這句話就告訴了我們，如果我們遇到了什么不開心的事情，或者要發(fā)火的話，請大家都先想一想，這樣子對不對呢？這樣子生氣能解決什么問題呢？所以，千萬不要一不小心你就成了痛苦的奴隸。
9.小學五年級下冊讀后感作文 篇九
前不久，我看了美國大作家懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》一書，真是受益非淺。這本書寫得太精彩了，它像一塊磁鐵牢牢地吸引了我，它又像一盞神奇的燈，激起我心靈深處的火花，讓我看到了一個絢麗多彩的世界，也讓我懂得了什么是真正的友誼。這本書懷特以清新自然的語調講述了在朱克曼家的谷倉里，生活著一群可愛的動物，其中，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛結下了深厚的友誼。
有一天，一個壞消息傳來，打破了谷倉內的寧靜：威爾伯將成為熏肉火腿。于是，弱小的夏洛用絲織了一張愛的大網(wǎng)，徹底逆轉了威爾伯的命運，但它自己因此走到了生命的盡頭……看完這本書，我心潮澎湃，思緒萬千，覺得夏洛真是太偉大了，它用自己的蛛絲織出了一張充滿愛與溫情的大網(wǎng)。這張大網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，也喚起了我心中無盡的溫情。夏洛，一只小小的蜘蛛以自己的聰明才智救了一頭比自己大數(shù)百倍的豬，簡直讓人不可思議。那么，究竟是什么力量讓夏洛這么做呢？那就是一顆真摯善良的心，一顆為朋友全心付出的心。
在書中，夏洛說過這樣一句話：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。”夏洛說的多好呀，誰都知道人活著該做一些有意義的事。夏洛幫助了威爾伯，沒有向威爾伯討一聲“謝謝”。讓我感動這真摯的友誼，夏洛為了朋友無私奉獻的品質更讓我感動。在我們的生活里，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒有朋友，沒有友誼，將會是多么地孤獨呀！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因為它有一個成天陪伴它，甚至為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會孤單，我也為威爾伯有這樣真摯的朋友而感到高興。
夏洛，謝謝你，讓我懂得了什么是真正的友誼，在今后的人生道路上，我將以你為榜樣，以一顆真摯善良的心對待每一位朋友。當朋友遇到困難時，我會像你一樣，毫不猶豫地挺身而出，伸出熱情的雙手去幫助他。
夏洛的網(wǎng)，這是一張用愛與溫情織成的網(wǎng)，一張用情與奉獻織成的色彩美麗的蜘蛛網(wǎng)。愿這張充滿愛與溫情的網(wǎng)撒遍全世界，讓所有人感受到愛與溫馨，感受到友誼的力量！
10.小學五年級下冊讀后感作文 篇十
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我的心靈之路點亮了一盞明燈，讓我充滿自信，給了我向前奮進的力量與勇氣。記得那段時間里，我的學習被愛好拉下來了水，成績下滑的慘不忍睹，父親也因此責罵了。這時，母親遞給我一本厚厚的書，幾個大字印入我的眼簾——鋼鐵是怎樣煉成的。我抬頭疑惑地看著母親，母親笑了笑，什么也沒說，留下了那本厚重的書走了。起初，我并沒有看的渴望�？蓭滋旌�，它仍然躺在我的書桌上，好像期待和我認識一樣。我好奇地翻開了第一頁，看后才發(fā)現(xiàn)我離不開這本書了，它就像一塊磁石緊緊地吸引著我這塊鐵。這本書告訴了我人要有不怕困難，艱苦奮斗的精神才能戰(zhàn)勝一切這個道理，正所謂“世上無難事，只怕有心人嘛。”讀了這本書，我開始努力學習，果然皇天不負有心人，再考試中我獲得了優(yōu)異的成績。我笑著看著母親，又看了看這本充滿神奇魔力的書，終于明白了母親當時的用意。
一本厚重的書靜靜地躺在我的書桌正中間。
11.小學五年級下冊讀后感作文 篇十一
前段時間我從學校的圖書館借來了一本《昆蟲記》，是法國杰出昆蟲學家法布爾的一部佳作，它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。法布爾出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾那份執(zhí)著，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。
通過讀《昆蟲記》我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從卵袋里出來，胭脂蟲的幼蟲怎樣過冬，蜜蜂們怎樣造房……還有很多不為人知的事情，螢火蟲竟然是肉食性動物，主要臘物是蝸牛。
書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理。
12.小學五年級下冊讀后感作文 篇十二
同學們，你們的生活中一定經(jīng)歷過許多痛苦吧！但是并非所有痛苦都是苦的。讓我們一起去翻開《青銅葵花》這本書，你就知道了。這本書主要講了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅從小一起生活，一起成長。十二歲那年，葵花回到了城市，青銅就天天思念著她。在他們的生活中，痛苦好像就是不散的鬼霧，一直圍繞著他們。但是他們總是堅持不懈，戰(zhàn)勝困難。雖然他們一直被痛苦圍繞著，但是他們從苦難中，變得更懂事、更珍惜他們之間的這份友誼了。痛苦，總是被人們認為是不好的東西，但我們可以從痛苦中學到許多道理！
我也有這樣的經(jīng)驗。我一直堅持學畫畫，畫畫需要想象力和持之以恒的毅力。經(jīng)�？匆娡瑢W們在操場上快樂地玩耍著，但是我一下課就要待在教室里畫畫。而且如果有一個地方?jīng)]畫好就要重畫。一遍一遍畫下來，手也覺得酸了，但是我也不能休息，一直要畫到好為止。每天都十分辛苦。
在四年級下學期，我參加了一個全國的小學生繪畫比賽，并且得了金獎！我高興地一蹦三尺高，再想想，要是沒有刻苦的練習，我能得獎嗎！
痛苦，有時也是指引我們的一盞燈，他教給我們許多道理，是我們的老師！
13.小學五年級下冊讀后感作文 篇十三
《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書，我讀了一遍又一遍，愛不釋手。匹諾曹非常調皮，它是由一個叫杰佩托老人制造出來的。一做好，匹諾曹就沖出家門，自已去了另一個世界。他經(jīng)歷了許多危險，欺騙了仙女和父親。每撒謊，他的鼻子就會不由自主地長長，可以說是吃盡了苦頭。
后來，匹諾曹漸漸懂事了，變得孝順了。他們一起進了鯊魚的肚子里，等著慢慢消化，父子倆齊心協(xié)力逃出了魚肚。匹諾曹和父親走到一所小屋，父親餓的沒有東西吃，他每天從種菜的農夫那里提一百桶水澆菜地，換一杯牛奶給父親喝，救活了父親。還幫助了生病的仙女。后，仙女幫助了匹諾曹，從一個木偶變成了真正的男孩子。
讀完這本書，我心潮澎湃。從匹諾曹的身上看到了自已的影子。以前我很貪玩，特別是抵擋不住電視與電腦的誘惑。如果有人找我出去玩，我也會像匹諾曹一樣跟著他走。畢竟學習比游戲要枯燥的多。當然，我現(xiàn)在知道了，玩是可以的，但也要有個度，千萬不要因為玩影響學習，否則會因小失大。
《木偶奇遇記》真是一個生動而富有教育意義的故事。讀后，我受益匪淺，明白了做人要勇敢、誠實、善良，這樣才能得到別人的信任和尊重。
14.小學五年級下冊讀后感作文 篇十四
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當學徒，在那里沒有人喜歡他，他要挨餓、挨打、挨凍。他想寫信給爺爺把他帶回去，可是信上沒有寫出收信人的地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是那么悲慘，同時也感受到了當時社會的統(tǒng)治制度的黑暗和罪惡。早晨吃一點面包，中午吃的是稀粥，晚上吃的又是一點面包。我讀到這里不由地想，吃這些東西怎么能飽呢？我又想起了自己，在學校有老師和同學的關心，在家里有父母和奶奶的愛護，每天自由自在在學習、玩耍。這一切，凡卡又怎么會感受得到呢？他覺得待在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜又著老板娘好，可是，這只不過是凡卡的夢。他什么時候才能得到幸福？
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家揚科，他們是多少可憐��！真希望全世界的人民能手牽扯著手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界的兒童都等到幸福、快樂。不要讓凡卡那悲慘的、不幸的童年，在我們新的全世界，新的世紀不再發(fā)生。
我們現(xiàn)在的環(huán)境一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后，共同創(chuàng)造一個和平的世界。
15.小學五年級下冊讀后感作文 篇十五
《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族，由興到衰的變化過程為背景，講述了寶黛釵三人的愛情悲劇，凄美又動人，把許多人物都刻畫得栩栩如生，讓我深有感觸。先說男主人公賈寶玉吧。賈寶玉從小就受到了賈母的萬分寵愛，性情比較放縱，不肯讀書考取功名，每天只是讀些閑書雜書，陪姑娘們吟詩作對、玩耍，養(yǎng)成了率性純真的性格。
女主人公林黛玉因母親早逝，在賈府過著寄人籬下的生活。她很聰慧，絕對是大觀園的姐妹們公認的詩才好的女子。她與賈寶玉都不贊成科考，所以兩人終成為了知己。她可以說是整個大觀園里愛賈寶玉的人�？上н@對彼此相愛的有情人終沒能成眷屬！
《紅樓夢》給我?guī)砹松羁痰乃伎己透形�。特別是寶玉和黛玉之間命運捉弄，無法在一起的悲劇故事，讓我更加珍惜身邊的人。
這個故事也讓我想起了我姐姐和她曾經(jīng)的好朋友。她們曾是無話不談的閨蜜，從初中到大學，再到畢業(yè)出來工作，但后因為一些事情分道揚鑣了。我陪伴著姐姐經(jīng)歷了這段痛苦的經(jīng)歷�？粗憬銥槭ヅ笥讯奁�。我仿佛看到了黛玉和寶玉的離別場景在我眼前重演。
這也讓我深刻體會到人生中遇到的一些人有時候注定是不能在一起的，即使曾經(jīng)再親密的關系也會發(fā)生變化。
《紅樓夢》里還有許多性格各異的人物，比如活潑開朗、心直口快的史湘云，精明能干卻心狠手辣的王熙鳳，慈祥和藹、疼愛子孫的賈母……一個個鮮活的人物，觸人心弦的故事，讓《紅樓夢》變得精彩紛呈。
