1.讀后感作文怎么寫 篇一
暑假里,我讀了很多書,有《一只想飛的貓》、《三國演義》等,其中我喜歡的是張秋生的《小巴掌童話》。里面不僅有很多有趣的童話故事,還教會我很多大道理,其中《稱贊》和《小老虎和生氣的床》讓我感觸深。《稱贊》主要講述了小獾學(xué)做木匠,小板凳做的很粗糙,當他有些泄氣時,小刺猬對他說:“你真能干,小板凳做的一張比一張好。”夕陽西下時,小刺猬背著四個紅紅的大蘋果往家走,他見小獾做了兩把既結(jié)實又漂亮的靠背椅子。小獾見小刺猬來了,送了他一把椅子,并拉著他的手說:“謝謝你稱贊了我,讓我有了勇氣!毙〈题步o小獾兩個紅紅的大蘋果,小獾聞聞蘋果的香味說“你的蘋果新鮮極了,我從來沒吃過這么好吃的蘋果。”小刺猬說:“謝謝你,你的稱贊消除了我一天的疲勞。”這個故事告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,鼓勵和贊美別人。暑假和我的小伙伴熊寶一起上體能課時,我嘲笑他胖且流汗多。老師嚴厲地批評了我,我也意識到不應(yīng)該嘲笑朋友。
《小老虎和生氣的床》里小老虎胖胖看到小熊黑黑的家很漂亮,周圍風(fēng)景美不勝收,就把小熊黑黑的家霸占了,讓小熊黑黑找別的地方住。藍狼知道了,來到小熊黑黑的家,在床腿上綁上旱冰鞋把小老虎拉了出來。原來小老虎也想有一個自己的房子,但是他一個人蓋不起來。藍狼找來小伙伴幫小老虎蓋好了房子。這個故事告訴我們遇到喜歡但是不屬于自己的東西,是不可以搶奪的,我們可以通過自己的努力去得到。
《小巴掌童話》把我?guī)肓艘粋美麗的童話王國,在這里我成長了許多,讓我懂得如何更好的與小朋友相處,讓我的暑假更加豐富多彩。
2.讀后感作文怎么寫 篇二
這個暑假,我讀了作家葉廣芩的童書系列。這三本書完全是以孩子的視角寫的,文字優(yōu)美干凈、樸實靈動,把簡單的事情寫得活潑生動,把沉重的生活寫出了詼諧感,其中我喜歡的一本當屬《土狗老黑闖禍了》。這本書是葉作家童書系列的第三部,全書的主題是“慢慢長大”。書中以土狗老黑為線索,講述了主人公丫丫入學(xué)方家胡同小學(xué)前后發(fā)生的一系列故事。在作者的筆下,家庭中清澈快樂的時光,恣意揮灑的親情;學(xué)校里同學(xué)們之間真摯的友誼,成長的點點滴滴……一切都是溫馨美好,近乎童話,令人神往的。
書中的土狗老黑在丫丫家健康成長,無拘無束,恣意揮灑著狗的本性。它把自己看成了胡同里的主人,什么事情都要參與,天天走東竄西,吃著百家飯,慢慢地從可愛的小黑長成壯實的老黑。它看家,接送丫丫上下學(xué),陪丫丫去醫(yī)院看望媽媽,送丫丫去姥姥家,“教訓(xùn)”欺負丫丫的男同學(xué)……
在老黑陪伴成長的日子里,主人公丫丫突然之間懂得媽媽養(yǎng)育孩子的不容易,她有了自己的思考,有了獨立的舉止,她學(xué)會了愛,愛病中的媽媽,愛身邊所有的人;從身處“百業(yè)云集”、“窮雜之地”的姥姥家,丫丫看到了姥姥生活的艱辛,明白了過日子要精打細算的道理;從姥姥的眼淚里,丫丫知道了“光榮軍屬”也不是那么容易,其背后是姥姥日夜對征戰(zhàn)中舅舅的擔心和惦記;在方家胡同小學(xué)的班級里,有個男同學(xué)表面兇巴巴,背地里其實是孝順母親,心思細膩,愛種地的小伙子……
在作者的字里行間,總是洋溢著滿滿當當?shù)挠H情,滿滿當當?shù)膼,滿滿當當?shù)南M土α。讀起來時而讓人哈哈大笑,時而讓人感慨萬千,讀完后又讓人意猶未盡……
讀完這本書,我回憶著童年的一個個精彩瞬間和點點滴滴的細節(jié),深深地感受到親人和朋友的可貴。我明白了,要珍惜今天,珍惜當下,用心度過自己的童年,用熱情去擁抱自己的童年!
3.讀后感作文怎么寫 篇三
《呼蘭河傳》是民國女作家蕭紅的代表作,她用詩意的筆調(diào)回憶了寂寞的童年,從兒童的視角觀察了呼蘭河的風(fēng)俗人情。在這本書中,作者塑造了許多個性鮮明的人物,這些生活中的小人物反映了舊社會的丑陋面貌,更揭露了封建社會的迷信與黑暗。
童養(yǎng)媳小團圓媳婦是本書中的典型悲劇人物,她因一場大病和婆家的迷信,丟了生命。她的婆家也家破人亡。除此以外,還有一位讓我記憶猶新的人物,他就是外祖父。
在小說中,外祖父給予了作者童年的樂趣,他幽默風(fēng)趣,童心不老,知識淵博。這位慈祥的老人,不僅是作者的玩伴,也是作者童年回憶中能給她帶來歡樂的人,更是一個陪伴她走過一個又一個春秋的人。
千百年的呼蘭,在歲月的滄桑下,在嚴寒的侵蝕下,更顯出“蒼老”的一面。在呼蘭河城里,人們被封建制度所侵蝕著。他們把迷信看得十分的重要,把跳大神與拜娘娘廟看成傳統(tǒng)節(jié)日,更把女性看得低人一等。在封建制度的陰云下,人們因它而變得沒有人性,人性的丑陋和麻木展現(xiàn)的淋漓盡致。這樣封建壓抑的環(huán)境讓蕭紅的童年充滿寂寞,讓她從小就出門逃難,讓她心中充滿了荒涼。
如今我們進入新時代,社會在不斷的發(fā)展,封建制度早已灰飛煙滅;赝话倌昵埃矣X得當今國泰民安,人民幸福的日子來之不易。作為當代的小學(xué)生,我認為大家應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),感恩時代,不負韶華。
4.讀后感作文怎么寫 篇四
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們即將成為五年級的學(xué)生。四年級時,我們學(xué)習(xí)了南宋詞人辛棄疾的《清平樂·村居》,我很喜歡詞中描繪的和諧寧靜的畫面,很欣賞寫出如此美麗文字的詞人辛棄疾。暑假來臨,我迫不及待地讀起這本和辛棄疾有關(guān)的小說——《劍履山河》。小說以南宋時期愛國英雄辛棄疾波瀾壯闊的一生經(jīng)歷為主線,塑造了一個赤膽忠心、才華橫溢的人物形象。讀了這本書之后,我才知道辛棄疾不僅是位優(yōu)秀的詩人,更是一位愛國為民的英雄豪杰。他從小習(xí)武,立志報國。南宋的中國,多災(zāi)多難,經(jīng)常遭遇外族入侵,辛棄疾義無反顧投入到抵抗敵人的戰(zhàn)爭中。“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,就是他真實的生活寫照。辛棄疾熱愛祖國報效祖國的行為,深深地打動了我。
時間流轉(zhuǎn),如今已是現(xiàn)代社會,中國國力越來越強大,再也沒有外族膽敢入侵我們。我們的生活正如同《清平樂村居》中所描繪的那般,老百姓安居樂業(yè),人民生活安寧幸福。倘若辛棄疾生活在這個年代,國家不再需要他沖鋒殺敵,他一定會成為一名更優(yōu)秀的文學(xué)家,一定能寫出更多膾炙人口的文章和詩詞。
合上此書,不禁感慨:辛棄疾,真是一個響當當?shù)拿,關(guān)山萬里,愛國之心不改;披荊斬棘,報國之志彌堅!“少年智則國智,少年強則國強。”當下的我們,雖然身處和平年代,但是我們也要學(xué)習(xí)辛棄疾的愛國精神,懷愛國心,立報國志,努力奮進,將來擔負起民族復(fù)興的重任!
5.讀后感作文怎么寫 篇五
這個假期,我讀了許諾晨姐姐的一本紅色書籍——《百年仁心》。不僅被書中的故事深深的感動,更被書中的生動形象的語言深深的吸引。書中講述了皖西大別山區(qū)一戶行醫(yī)世家的經(jīng)歷,在抗戰(zhàn)年代,爺爺陸引舟作為軍醫(yī)走上救國之路;改革開放初期,父親陸禮國從部隊醫(yī)學(xué)院畢業(yè),成了一名排球隊的隊醫(yī),既當隊醫(yī)又當陪練,精心守護運動員們的健康;孫子陸遠望作為新世紀的軍醫(yī),面對洪水泛濫,義無反顧的沖在抗洪一線。長輩們的身體力行,也深深感染著小小的陸昊寧。小說的結(jié)尾這樣寫道:“他坐在窗邊,埋頭做題,草稿紙寫得滿滿當當。小小的背影像極了陸遠望,也像極了他的爺爺陸禮國和太爺爺陸引舟!睆墓适轮形疑钌畹馗惺艿搅,只要國家需要、人民需要,共產(chǎn)黨員都會挺身而出。
書中的故事不僅生動形象,而且淺顯易懂。書中人物的描寫更是栩栩如生,活靈活現(xiàn)。例如對陸引舟的描寫:“陸引舟叼著根狗尾巴草,皺著眉悶頭爬山,腳步落地有聲,仿佛腳下的路跟他有什么過節(jié)。他正在躥個子,在家里常被哥哥欺負,吃得饑一頓飽一頓,因此看起來瘦得很,褂子和褲筒都空落落的,像個移動的稻草人。不過好在他眉目清秀,倒也是個耐看的稻草人!弊x了這段話感覺一個活生生的人物就站在我的面前。
讀了許諾晨姐姐的《百年仁心》這本書,我覺得不僅像是一回認識歷史的紅色之旅,更像是享受了一回閱讀的盛宴。
6.讀后感作文怎么寫 篇六
暑假里,讀了一本非常好看的書《老人與海》。我被書中堅強不屈的老人所感動,所折服,所以我很配服他。書中講述了古巴老漁夫圣地亞哥,在海上漂流了八十四天,卻沒有捕到一只魚。這一天,老人在小男孩馬諾林的鼓勵下重新出海,終于獨自釣上了一只大馬林魚,可這魚實在大,把圣地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭,被他綁在小船的一邊。
可天不順人心,在歸途中一再遭受到鯊魚的襲擊,圣地亞哥殊死拼搏,可后還是只剩下了大馬林魚的魚頭魚尾和一條脊骨。
這雖然是一個故事簡單,篇幅不大的作品?勺屛覀兠靼琢瞬晃菲D險努力奮斗的精神,所以我們不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
7.讀后感作文怎么寫 篇七
放假第一天,我就和媽媽去逛書店了,一本與眾不同的封面的書引起了我的注意,原來是《洋蔥頭歷險記》,之前還聽同學(xué)說過這本書很有趣,我趕緊放到籃子里,回到家就迫不及待的閱讀起來。這是一本超級“好吃”的書。故事里的角色是鮮活的蔬菜和水果,里面有可惡的檸檬國王,有圓鼓鼓、滿腦子壞主意的番茄騎士,有老實敦厚卻總受人欺負的南瓜老頭,有彎著腰、老實巴交的青豆律師,有巨能吃卻什么也不干的橘子男爵,當然還有故事的主人公“洋蔥頭”。對我一個吃貨而言,這本書讀起來就像是在吃一道美味的大餐!
這是一個驚心動魄的故事,一個蔬菜水果“越獄”的故事。本書主要講述了老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)押的都是正直無辜的人,而為非作歹的人卻在外面逍遙法外。聽了老洋蔥的話,洋蔥頭開啟了他的研究之旅,于是精彩紛呈的蔬果大戰(zhàn)開始了。洋蔥頭歷經(jīng)磨難,后和他的好朋友小草莓、小櫻桃、鼴鼠一起機智斗勇的*了檸檬王、番茄騎士、櫻桃女伯爵的統(tǒng)治,讓蔬果王國獲得了自由。故事想象奇特,情節(jié)生動,就像一塊磁鐵,深深地吸引住了我。
讀完這本書,我深深地喜歡上了洋蔥頭:它是如此頑強,哪怕幾次被捉進監(jiān)獄也沒有哭泣,沒有放棄營救獄友的念頭;它是如此勇敢,一個人智斗檸檬王,用鞭子抽打得他落荒而逃;它是如此正直,他對朋友是如此友善,對壞蛋毫不留情;它是如此機智,向鼴鼠求救,趁監(jiān)獄放風(fēng)時間,里應(yīng)外合救出了所有人……
正義總是能夠戰(zhàn)勝險惡的。盡管斗爭中可能會歷盡磨難,但終一定會成功。我們也一定要做一個機智、勇敢、有主見、有正義感的人。
8.讀后感作文怎么寫 篇八
在這個快樂的暑假里,我閱讀了《裝乖的小孩》這本書是專為兒童寫的,其內(nèi)容生動有趣。讓我印象深刻的是第十三章,“姥姥的小院”!袄牙训男≡海话敕N菜,一半留給我們跳房子”。從這段中可以體會出作者對姥姥的小院的留念,也表達出作者對姥姥的懷念。
其次就是第三章,“荷塘”!按笄逶纾吨樵诤扇~上搖搖晃晃,像剛出生的小駱駝,還站不穩(wěn)腳”。這段話運用了擬人和比喻的修辭手法,生動形象地寫出了露珠小巧玲瓏。作者把露珠比作剛出生的小駱駝,這句話可以體現(xiàn)出作者想象十分豐富。
《裝乖的小孩》中包含了許多哲理,比如“彎彎的小河”就在告訴我們,人不能走彎路。一旦走了彎路,就難以改正。的教育家說過∶“不要富了口袋而窮了腦袋,不要有了夢想而缺了思想”。這句話不就是在提醒我們不能走彎路嗎?
這本書拿來仔細品味,會發(fā)現(xiàn)與其它書不一樣的地方。文中比喻和擬人的修辭手法用的很巧妙,開門見山,文章的內(nèi)容緊貼主題,題目鮮明。
怎么樣?聽了我的讀后感,你有沒有對《裝乖的小孩》這本書很感興趣呢?
9.讀后感作文怎么寫 篇九
暑假里我讀了《一年級的小豌豆》這本書,書中的主人公小豌豆和我一樣,是個一年級的小學(xué)生,這本書主要講的是從小豌豆剛剛進入校園到一年級結(jié)束發(fā)生的許許多多有趣的故事。我喜歡的就是這本書中“澆澆水快長大”這個故事。這個故事寫的是小豌豆在學(xué)校里看見大哥哥拿噴壺給花澆水,還說“澆了水才會快點長大”。晚上回家洗澡的時候小豌豆看見水龍頭的水和噴壺的水很相似,她心中立馬有了個主意,如果自己像花兒一樣在水龍頭底下澆水也會快點長大的吧,于是她就主動地站到水龍頭下面洗澡。一開始她很害怕,用手堵住了耳朵,后來她慢慢適應(yīng)了就不害怕了,她還把手放開,大聲地叫著說:“水再大些吧,大些吧!”以前小豌豆不喜歡洗澡,她覺得脫掉衣服很麻煩,冬天洗澡會很冷,搓澡的時候還會很疼……可是現(xiàn)在她喜歡洗澡了,每天放學(xué)一回到家她都會要求洗澡。
我覺得小豌豆是個特別可愛的姑娘。小豌豆以為大哥哥說的話對人也有用,她就天天洗澡,其實不是這樣的,植物澆水可以長大,可是人需要多吃飯、多運動才會快快長大呀。雖然小豌豆理解得不對,可是她為了可以快快長大,她堅持天天洗澡,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我也要學(xué)習(xí)小豌豆持之以恒的品質(zhì),將這種優(yōu)良品質(zhì)運用到日常學(xué)習(xí)生活中,堅持每天讀書,認真做好每一件事。
我喜歡小豌豆,因為她身上有很多難能可貴的品質(zhì),是我學(xué)習(xí)的榜樣!這真是一本有趣又可以學(xué)習(xí)的書!
10.讀后感作文怎么寫 篇十
我今天讀了清代作家彭端淑的《為學(xué)》節(jié)選,它給了我很大的啟發(fā)。正如文中所說:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者易難矣!彼嬖V我們“世上無難事,只要肯攀登!睙o論什么事情,只要我們肯做就會發(fā)生難易轉(zhuǎn)化。無論困難的大山如何阻擋我們前進的道路,只要充滿信心,腳踏實地的往前走就一定會成功。說到這,讓我想到了我平時練鋼琴的情景。開始看到那形如蝌蚪般的樂譜真是眼花繚亂。但,我通過不斷的努力,而且不厭其煩的長期練習(xí),終于讓我登上了九級的臺階。如果失去勇氣和毅力,就算再簡單的曲子也會變得困難,水平也難提高。
本文還告訴我們,在學(xué)習(xí)方面沒有捷徑可走。你只要用心的去學(xué),就會驚奇的發(fā)現(xiàn),本來十分困難的問題也會變得容易一點。不去認真學(xué),那么成績不但不會提高,反而會下降。
讀完《為學(xué)》這篇短文,我明白了學(xué)習(xí)沒有難易之分。作為學(xué)生,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中。在課堂上認真聽講,勤于思考,課后要及時完成作業(yè)多讀課外讀物;對困難的問題一定要弄個水落石出,這樣我們可以在學(xué)習(xí)中找到樂趣。學(xué)習(xí)上必須有知難而進的進取精神,做到持之以恒、堅持不懈,讓我們翱翔在知識的海洋中,感受學(xué)習(xí)的魅力。
11.讀后感作文怎么寫 篇十一
這個暑假我過得十分有趣,舒服,我還讀了一本有趣的書,《了不起的狐貍爸爸》。這個故事時而有趣時而可怕。說讓我跟你們說說吧!有三個農(nóng)場主,一個醫(yī)、一個胖,一個度;矮的的那連吃飯也要踩在椅子上,廋的那位像根竹桿,
得胖的那位像只豬。嘻嘻,他們長的可真搞笑!每當夜晚,狐貍先生就會去他們那兒找東西給家人吃。三個小氣的農(nóng)場主哪能不生氣?發(fā)誓不捉住狐貍生,就不罷休!后來他們用槍擊中了狐貍先生的尾巴,狐貍媽媽十分心疼狐貍爸爸。然而,
三個農(nóng)場主為了捉住狐貍先生,用鐵鍬挖土,可這樣太慢了,他們就用了挖掘機挖土,三可怎么也挖不到狐貍先生。農(nóng)場主一氣之下讓人把這座山包圍住。就這樣,動物們進也進不來,出也出不去。但狐貍爸爸并不慌張,而是坐在一旁思考,它想到了一個方法,“繼續(xù)挖”。它帶上四個兒子繼續(xù)挖,中途遇見了獾。它們找到了三個農(nóng)場主的農(nóng)場那兒有許多美味可口的食物,它們帶走食物,舉半了盛大的會。而那三個農(nóng)場主還在出口等著狐貍呢!
通過這個故事,我明白了兩個道理,等一,做人不能小氣,要大方一些,公平對待他入。第二,遇到困難,不要慌,冷靜得想一想,才能解決問題。
12.讀后感作文怎么寫 篇十二
這個暑假,媽媽給我買了一套小巴掌童話書,我非常喜歡看里面的故事,這些故事深深地吸引著我。特別是《大吃一井的兔子》,既讓我感到好笑又教育了我。故事是這樣的:有一只調(diào)皮的小兔子,在上課時三心二意,心不在焉的,沒認真聽河馬老師講課。等到聽寫生字的時候,小兔子發(fā)難了,把“大吃一驚”寫成了“大吃一井”,河馬老師看到了后哈哈笑了起來,他輕聲地問小兔子:“你能吃下一口井嗎?請你把吃井的經(jīng)過給我描述一下,可以嗎?”小兔子歪歪腦袋,跑去找機靈的小刺猬商量,小刺猬也沒辦法。后來在“橡皮”的幫助下,“吃掉了”這個“井”字。河馬老師耐心的教育小兔子和小刺猬,上課要耐心聽講,專心致志才能學(xué)以致用。小兔子從此以后上課認真聽課,再也不“大吃一井”啦!
看完這個故事后,我想起來,有一回我也和小兔子一樣開了個小差,把“鳥語花香”記成了“鳥雨花香”,媽媽為了這個事還笑話了我好半天,原來我也差點成了那只“小兔子”呀!這件事情告訴了我一定要專心聽老師講課,認真學(xué)習(xí),這樣才能掌握更多的知識!一字之差,天壤之別,會鬧出笑話的。
13.讀后感作文怎么寫 篇十三
這個暑假我讀了一本書,叫做《白輪船》。這本書主要講了一個剛滿七周歲的無名小男孩的故事。小男孩有一個姨夫,那個姨夫經(jīng)常家暴她的妻子,在他眼里萬人膜拜才是生命的高價值;一回小男孩的外公招惹了姨夫,在姨夫的逼迫下外公不得不打死在他和小男孩心中喜歡的長角鹿;后來小男孩因為鹿死了變成了一條人頭魚身的魚。
在讀外公把鹿打死了這一段我深有感觸,因為鹿被打死后,男孩變成魚游走了,或許那條鹿是男孩他在村子里的的一個“朋友”這恰恰可以反射出姨夫品行的不端。
這本書也寫了個人尊重,因為雖然小男孩的鹿死了但是,他并沒有和那種品行不端的人同流合污,而是選擇變成一條魚,換一種方法活下去。
讀了這本書我知道了”品行不端”和“個人尊重”,以后日常生活中我也要想小男就孩兒一樣“個人尊重”,堅決不和“品行不端的人同流合污。
14.讀后感作文怎么寫 篇十四
今天,我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書,其中,吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。里面講胡佛是一位著名的試飛員,一天,他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后,在返回地面時飛機發(fā)生了意外,在三百米高度時,兩個引擎熄火了,但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸,未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機裝錯燃料,于是他去找保養(yǎng)機械師。機械師認為胡佛肯定會狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反,胡佛不但沒有批評機械師,而且還親切地提醒他以后要注意。
這使我知道了一個道理:別人犯了錯誤,我自己來承擔后果,這原本是會讓我很生氣的事情?蛇@時我能原諒別人那將是一種崇高的品質(zhì)?赐赀@個故事之后,我感到很慚愧,記得有一回,班里的張家碩剛從我旁邊走過來,平白無故地罵了我一句話。我感到特別生氣,于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無地自容。而讀了本文后我也知道了以后做人要寬容、大方。機械師把飛機的燃料裝錯了,竟然差點把3個人的生命送上了西天,可胡佛還原諒機械師,而我為了一點小事就這樣生氣,還差點失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀!從今以后,我一定做一個寬容的人。
15.讀后感作文怎么寫 篇十五
在這個暑假里我讀《寶葫蘆的秘密》這本書。其中的主人公小男孩名叫王葆,他是個淘氣可愛的孩子他。喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺地迷上了這個寶葫蘆,總是幻想自己也能擁有一個。一天,他和同學(xué)鬧了別扭,生氣地回到家后迷糊糊地睡著了。夢中,他得到了個寶葫蘆,從此他想要什么有什么,想干什么干什么。例如他餓了,寶葫蘆就會給他“變”出各種各樣的美味食物。他想要個飛機模型,他面前就會出現(xiàn)一架精美的飛機模型。他遇到不會做的題目,寶葫蘆會幫他變出一張做好了的卷子……可是寶葫蘆也給王葆帶來了很多煩惱。寶葫蘆幫他偷了同學(xué)的書,還把別人的試卷,寫成了王葆的名字,下象棋,把“馬”塞進他嘴里,讓他吃·····這時的王葆明白了,寶葫蘆不會給自己帶來幸福和快樂,而是煩惱和憂愁。
讀了這個故事,相信大家也會明白了:世上沒有捷徑可取,做任何事都要靠自己的努力和奮斗。我們不能像文中的王葆一樣懶惰,什么都想要現(xiàn)成的,從來不想自己動手。伸出你們的雙手,拋開懶惰與依賴,用自己的實際行動去證明。