1.五年級小學生讀后感作文 篇一
我讀了一篇名叫《美麗女王的傷心秘密》的文章。這篇文章講的是，一個美麗的女王為了讓自己看起來更漂亮，不管是白天還是黑夜，都會化妝。而且為了讓皮膚看起來更白，女王會在臉上抹上厚厚的粉底。但是，后來女王的臉因為用太多化妝品，變得非常難看。讀完這篇文章，讓我想到現(xiàn)在的年輕女生，她們?yōu)榱俗屪约焊�，就往臉上涂很多化妝品。但是她們卸下妝后的臉，或多或少有被化妝品傷害的痕跡。即使她們知道化妝品不好，為了看上去的"美麗"，也繼續(xù)涂。但是我的媽媽就極少涂化妝品，她也幾乎不讓我涂化妝品。因為她知道化妝品是化學物質，長期使用對皮膚會造成不可挽回的傷害！
我讀完了這篇文章，真是獲益良多！首先，不能經(jīng)常涂化妝品。因為涂化妝品會破壞自然的皮膚。其次，也要控制每涂化妝品的分量是適量的，不能過度。不然也會造成對皮膚的傷害。還有，不僅自己不涂化妝品，還要將所學的知識與身邊的親朋好友分享，告訴她們化妝品是如何毒害我們的皮膚，讓她們也盡量適量適度地使用化妝品。后，我還學會了如何用科學的方式保養(yǎng)嬌嫩的皮膚。第一，要保持充足的睡眠，不能熬夜。第二，平常多喝白開水，均衡膳食，補充身體所需的各項元素。后，減少強烈紫外線直接對皮膚的照射。這樣皮膚就會變得很好了！希望大家都能通過科學、自然的方式，擁有美麗！
2.五年級小學生讀后感作文 篇二
在這個寒假里，我讀了北貓先生寫的《米小圈上學記》系列叢書十幾本。這套書以日記的形式記錄米小圈上學時發(fā)生的有趣的事情。米小圈是一個調皮、搞笑的小男孩，在書里，我還認識了霸道同桌—李黎魔頭，好朋友—鐵頭、姜小牙、何偉，智商180的小神童—王聰聰，還有嚴厲的魏老師和上課有趣漂亮的莫老師……這本書里搞笑的事情特別多，例如：米小圈畫了一個擎天柱，就把自己改名為米天柱；米小圈和他爸爸乘著時光機來到未來，發(fā)現(xiàn)米小圈是個賣冰淇淋的老頭子，爸爸讓他當畫家的希望完全破滅了。還有小神童認為米小圈生來就是要挨打的……這一切都讓我哈哈大笑。
還有，讓我特別難受的事情是：王聰聰是一個只有7歲的小神童，爸爸就讓他上四年級，每隔一兩個月就讓他升一個年紀，整天都是學習，沒有朋友，沒有時間玩。米小圈認為他爸爸把他當成了學習機器，我也是這么認為的，我覺得爸爸的教育方法有問題，7歲的孩子除了學習，應該有自己的玩耍時間，不能整天悶在家里，這樣很寂寞，對小朋友一點好處都沒有。
我很喜歡這套書，雖然米小圈是一個調皮搞笑的男孩，但他很快樂，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂，我要學習他樂觀的態(tài)度。
我認為，北貓先生也是一個好作家，因為他在我每本書的后面，都會告訴我們作文魔法，我要學習北貓的魔法，堅持每天閱讀，寫日記，爭取寫出精彩的日記。
3.五年級小學生讀后感作文 篇三
這本《秀禾的桂花樹》的書是由冰心奶奶寫的，她是的大作家。冰心奶奶還寫過很多書，如《閣樓上的白云》、《唱著歌走來的女孩》、《父親的城》等等，這本《秀禾的桂花樹》里面的主人公有秀禾、秀禾的爺爺。這本書主要寫了秀禾和桂花樹的故事，秀禾住在一個小小的山灣里，秀禾的爸爸媽媽過完春節(jié)就出了遠門，家里就剩秀禾和他的爺爺。秀禾家的門前有一棵桂花樹，是秀禾要出生的那天，爺爺把桂花樹移栽到了家門前，桂花樹每年都會引來好多蜜蜂，還釀了很多的蜜，村上人都喜歡到秀禾家來喝桂花茶，樂不思蜀�？尚愫虖陌压鸹渫谧叩膸滋於疾婚_心，晚上做夢總會看見桂花樹，過了兩個月，局長派人把桂花樹送了回來，原來是因為桂花樹到了城里后，再也沒有開花，局長便買了幾棵金桂。又過了一個月，桂花樹終于在一個冬天開花了。
我明白了，桂花樹之所以會變成這樣，是因為城市與鄉(xiāng)村的空氣和水不同，城市中的空氣和水都被污染了，桂花樹無法生存。保護環(huán)境成為現(xiàn)在一個十分重要的任務，環(huán)境的惡化已經(jīng)嚴重影響到了我們的生活。我們大家都要行動起來，保護我們的環(huán)境，從亂扔垃圾等身邊的小事情開始做起，讓我們的空氣能夠越來越清新，水能夠越來越清澈，樹能夠越來越茂盛，這樣我們才能更好的生活。
4.五年級小學生讀后感作文 篇四
讀完《男生日記》這本書，我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。這本書的主人公叫吳緬，是一個富有愛心，俠肝義膽的六年級男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過許多同學，在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦硭忝鼟赍X的“小神仙”重返校園讀書。
吳緬是一個堅強的男孩，他面對困難從來都不退縮。記得有，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個方案，第一個是坐飛機，需要3個小時，第二個是走川錢，需要一個星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風雪，使他們無法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風咆哮中不斷地推著車。就這樣，推了一個下午都沒有走多少路，而且還爆了一個輪胎，衣服都濕透了。就在這時，開來了一輛軍車，他們坐著軍車順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過著“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困難，我們總會退縮，立馬就請大人。人人幾乎都是一個“書呆子”。只會講大道理但不會做到， 這個好比是“語言的巨人行動的矮子”。我們應該要人人學習吳緬，學習他的善良，堅持，做一個學習成績和品德都好的小學生。
5.五年級小學生讀后感作文 篇五
前幾天，我讀了一本美國作家麗貝卡-斯戴德寫的《窗后的少年》。這本書主要寫了喬治初一過的并不怎么好，在學校被同學欺負、爸爸失業(yè)、全家搬進一所狹小的舊公寓。一張陳舊的偵探俱樂部的告示，讓他認識塞弗。這個男孩，為喬治推開了通向另一個世界的窗戶，在塞弗家窗后討論偵探線索成了喬治開心的時光。塞弗喜歡坐在大廳監(jiān)視器上觀察X先生。塞弗把口香糖紙塞進X先生家的門縫里，他一出門，口香糖紙就會掉到地上，還趁X先生不在家的時候用一張廢棄的卡三次進入他家，還讓喬治放哨。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)作者把每一個故事都寫得很具體，表達的淋漓盡致。我還從這本書中知道了一個道理：交一個好的伙伴是很重要的，當這個好伙伴做錯時，就要給他指出來，當他可能有危險的時候去找他。和塞弗相處的時間長了，喬治也喜歡上了和塞弗討論偵探線索，在好朋友的陪伴下，一個人會從一個不好的心情轉變成快樂的心情，好朋友多么重要！
6.五年級小學生讀后感作文 篇六
假期我讀了本書，里面有很多小故事，每個故事就教會我們一個道理，其中一篇故事，名字叫《小竹筍》，給我留下了深刻的印象。《小竹筍》這個故事的大致內容是這樣的：從前有個茂密的竹林，里面有一顆小竹筍，他很向往外面的世界，從此，小竹筍就拼命向上生長，可他那里知道他的頭頂有兩塊硬硬的大石頭，他沖出泥土之后，才發(fā)現(xiàn)原來自己的頭頂上有兩塊硬硬的大石頭，他自信的說：“我只要努力向上長，總有一天能長成大竹子的�！彼阌制疵祥L，突然他聽到一陣嘲笑聲，原來是那兩塊大石頭呀，他們說：“你這么小，還想頂翻我們，哈哈，真是異想天開�！毙≈窆S一點也不在乎，繼續(xù)往上長，他把小嫩芽都頂破了，還忍受著疼痛，拼命往上長，終于他長成了一棵真正的竹子，他看著藍天說：“世界真美��！”
讀這個故事后，我感觸很深，它告訴我們做任何事情都會遇到各種各樣的困難，要想成功，就一定要努力克服它。比如我們學習游泳，一開始肯定很害怕，肯定會嗆水，肯定會喝到水，這個時候如果我們害怕了，不繼續(xù)努力學習，那么就永遠都學不會游泳這個體育運動了，又比如我們學滑雪，一開始肯定保持不住身體的平衡，肯定覺得穿上雪鞋后，走路都那么的困難，還可能會摔很多跤，如果我們害怕了，退縮了，不努力去學，就永遠都學不會。再想到我們的學習，作為一個小學生，我們現(xiàn)階段重要的事情就是好好學習，把老師教的知識都學會了，記在腦子里，想要能夠在每測驗考試中，取得好的成績，就需要在平時的學習過程中，認真聽講，認真完成作業(yè)，認真預習和復習，認真對待平時的每次小測驗，而不是遇到一點點困難就選擇退縮，這樣才能夠向小竹筍那樣沖破阻礙成長為一顆高大的竹子。
從今天開始，我就要把自己當作是小竹筍，努力學習，不怕困難，爭取成長為一個全面發(fā)展的好學生。
7.五年級小學生讀后感作文 篇七
今天我讀了《有魔法的雞蛋》這篇文章。這篇文章講述了：小豬是個熱心腸的人，很喜歡幫助別人。他隔壁住著仙鶴阿姨，仙鶴阿姨的腿有點瘸，住在一間破舊的小房子里。小豬想：仙鶴阿姨的腿不方便，要是能幫她蓋間寬敞的房子該有多好�？伤麚淖约簺]有這樣的力氣。他聽說有只會魔法的母鴨，吃了她的蛋就會有無窮的力氣。小豬暗想：為了幫仙鶴阿姨蓋房子，我得千方百計找到這樣的蛋。說干就干，這天，小豬簡單的收拾了一下行禮，踏上了尋找魔蛋的道路。走到半途，小豬碰到了一只公鴨，他向公鴨打聽了路，還把自己準備為仙鶴阿姨蓋房子的事向公鴨說了一遍。公鴨說道：“這個傳聞我也聽說過，不過找到那只母鴨，不僅要爬山、過險灘還要跟怪獸搏斗。一般人是忍受不了的”�！笆裁雌D難險阻我都不怕，只要能幫仙鶴阿姨蓋好房子，我什么苦都愿意吃！”小豬說這話顯得十分激動。“你勇氣可嘉。其實，剛才我是故意試試你的，實話告訴你吧，那只有魔力的母雞就是我的太太”公雞說。小豬終于得到了魔蛋。吃下魔蛋后，小豬感覺渾身有使不完的勁。沒用幾天功夫，仙鶴阿姨的新房子便蓋好了。新房子落成那天，小豬特地跑去請來了有魔力的母鴨和公鴨。向她們表示誠摯的謝意。
這個故事告訴我們，在別人需要幫助時，要努力爭取、創(chuàng)造條件去幫助那些需要幫助的人。俗語說得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
8.五年級小學生讀后感作文 篇八
讀了《非常爸爸》這本書。孟小喬的爸爸給我留下了深刻的印象。這位爸爸每天都為自己的女兒安排好了一堂，一堂的補習班，上完英語上數(shù)學，上完數(shù)學上作文，讓孟小喬喘不過來氣。但有的爸爸只希望自己的女兒做一個快樂的人。馬小跳的爸爸就是能讓孩子笑得肚子疼。馬小跳每天生活的無比輕松，快樂。吳緬的爸爸鍛煉他的兒子堅強。我認為家長不要給孩子報好多補習班。我真是搞不懂，為什么有些爸爸對女兒的要求高，只管讓她學習好呢？那些被逼著上這個課，上那個課的孩子們都要累壞了。讓孩子生輕松點好嗎？我的爸爸，在我心目中是偉大的。他是我的偶像。爸爸不會讓我每天上補習班。也不會因為自己心情不好就不理我。爸爸每天教我知識，放假了，爸爸還和我一起跑步，去公園玩，在家玩臺球。我生病了，爸爸陪我到醫(yī)院打針，看醫(yī)生。我認為我有一個好媽媽，一個不錯的爸爸。我生在這個家庭里，是我一生中榮幸的。小時候奶奶問我長大了要和說結婚，我搶著說要和爸爸結婚。奶奶笑了�，F(xiàn)在想起來很好笑，當時小小的我是那么天真。
我很高興，我有一個這么好的爸爸!
9.五年級小學生讀后感作文 篇九
我買了一本《笑貓日記》系列叢書，《一頭靈魂出竅的豬》。這個書名一下子引起了我的興趣。我迫不及待的翻開書，看了起來。書里講的是：有一天，一頭名叫黑旋風的豬生活的地方發(fā)生了大地震。地震過后一直沒有關于黑旋風的消息。能像馬一樣奔跑、能像鳥一樣飛翔、常常在夜色中靜靜思考問題的黑旋風究竟在哪里？
在山下一座氣派的公館里，笑貓終于找到了黑旋風，他竟然在這里過上了朝九晚五的上班族生活。每天，來自世界各地的游客紛紛慕名到公館來參觀這頭“世界上堅強的豬”。人們甚至準備為它舉行一個盛大的頒獎儀式。黑旋風卻出人意料地要笑貓幫他盡快逃回山林。
幫助黑旋風重返自由世界后，它竟用了一夜時間在廢墟上建了一座寶塔形的碉堡，還用山上的原木建了幾座房子和游樂園。這就是黑旋風在一片廢墟上重建的美麗家園！
這天深夜，笑貓望見黑旋風趴在碉堡的窗臺上，月亮離他那么近，星星離他那么近。笑貓終于明白黑旋風為什么要建一座高聳入云的碉堡了。原來，他是想離月亮近一點兒，離星星近一點兒……
《笑貓日記》的故事不僅生動，而且還讓我懂得了動物與動物之間的友誼。我非常喜歡《笑貓日記》叢書！讀完這些故事，我明白了一個個道理。這些書讓我受益匪淺。我希望這些書也能喚醒大人們純真的童心！
10.五年級小學生讀后感作文 篇十
今年寒假，我看了一本名字叫《冰小鴨的春天》。我一下子被冰小鴨深深吸引住了。在冰城的一個角落里，一個男孩拿了一塊冰雕大師丟棄的冰，雕一只冰小鴨，他把冰小鴨放到了高高的石天鵝腳下。冰小鴨聽石天鵝說，春天馬上來了！他非常興奮，她說：“春天來了，花兒開在雪地上一定很美！”石天鵝說想：“傻小鴨啊，春天來了，你會化掉的。”可冰小鴨太渴望春天了，她說：“只要能看到春天，哪怕一下子化掉也行！”
石天鵝終于下定決心，帶著冰小鴨飛到南方，冰小鴨跳到河里，歡快地跟著小鴨們，一起游泳。她太高興了，幾乎忘了自己是冰做的！冰小鴨越來越小，越來越小，不一會兒她就不見了，他留下的后一句話是：“春天真好！”
這是多么可愛的冰小鴨呀！她是多么固執(zhí)，她堅持看春天，只要堅持不放棄，心中有希望，她真看到了。小鴨是冰做的，她只有三個月的生命，但她很幸福。有的人雖然生命長，但他們總不高興，生活得不到快樂；有的人生命雖短，就像冰小鴨，但是生活得多精彩！快樂不在意生命有多長，而在于它是不是充實，是不是有追求！你看，動物園籠子里的動物，他們雖然養(yǎng)尊處優(yōu)，壽命長，但是又有什么用呢？每天除了睡就是吃。而大自然中的動物，壽命不如動物園里的壽命長，但他們活得多精彩，多自由！
冰小鴨到后還在說：春天真好。證明她渴望春天的勇氣。如果你也是一塊冰，你會像她一樣渴望春天嗎？明明知道自己會融化，你還會大聲地說“春天真好！”嗎？冰小鴨這種勇往直前的精神值得我們學習。
11.五年級小學生讀后感作文 篇十一
前幾天我讀了《小魯?shù)某靥痢愤@本繪本，故事以小魯?shù)耐瑢W為第一人稱，徐徐拉開帷幕。小女孩和小魯是住在同一條街上的鄰居，他們總是形影不離。但小魯?shù)男呐K病日益嚴重，終故去，把悲傷留給了小女孩和其他同學，于是，大家試圖一起找到一種可以紀念小魯?shù)姆绞�，修了一個池塘用來紀念小魯，來抹平內心的創(chuàng)傷。這個溫柔的故事訴說了友誼、失去和希望……讀了這個故事，我感覺生命很可貴，要愛惜生命，平時要善待自己，爸爸媽媽給了我生命很不容易，我一定要珍惜。
生命的存在與消失都是一種必經(jīng)的過程，因此我們更應該珍惜身邊的人，好好地和他們相處，假如爺爺奶奶有一天不在世間，我要用正確的方式處理悲傷，表達思念。
記得每次媽媽叫我做作業(yè)時，我總是說媽媽布置的作業(yè)多，讀了這個故事，我明白媽媽的用苦良心，其實媽媽都是為了我好，媽媽經(jīng)常給我送我喜歡吃的食物到托管班，下雨天給我送傘，在3、8或母親節(jié)時，我要給媽媽特別的驚喜。
讀了這個故事，讓我懂得以后如何更愛親人、同學。
12.五年級小學生讀后感作文 篇十二
我喜歡的書是《兒童動物大百科》，這是我好的朋友蓓蓓送給我的生日禮物。這本書很厚，里面說了世界各地有趣的動物。有些動物很漂亮，比如蝴蝶魚、虎皮鸚鵡；有些動物很兇猛，比如響尾蛇、箭毒蛙；有些動物很可愛，比如熊貓、樹袋熊。
在這些動物中動物當中，我喜歡蝴蝶魚，它有五彩繽紛的花紋，喜歡在水里游來游去，像蝴蝶一樣翩翩起舞，真美呀！
動物世界是奇妙的、不可思議的，也許你在不知不覺中，它就在你眼前泄露，告訴你吧，蝴蝶也會遷徙哦。動物世界也是很殘酷的，有你意想不到的事情，你看，一只貓頭鷹正撲向一只小田鼠呢！
動物是我們的伙伴，家里養(yǎng)的小狗小貓可以陪小朋友玩耍；動物為我們干活，農民伯伯養(yǎng)的牛和毛驢可以拉車運貨。動物還是我們的交通工具，在大草原上，騎馬可比坐小汽車方便多啦！動物是人類的好朋友，我們一定不能傷害它們哦！
13.五年級小學生讀后感作文 篇十三
俗話說：“讀書消長夏�！闭凳罴�，老師給我們推薦了《狐貍小學的插班生》這本書，我便津津有味地讀了起來。這本書講述了這樣一個故事：有個小女孩叫風阡阡，她是八角城三實小三年級的一名普通學生。因為她沒有如愿以償當上班長和鼓手，深思熟慮之后便答應了和花陌陌一起去狐界。她在狐界生活得很充實：在狐貍小學學習過露珠、打水片，跟老姥姥學習吐光珠，還在瓶蓋街大戰(zhàn)草編狼。三個月后，風阡阡回到了人界，這時人界已過去三年。她在人界運用魔法，幫助流浪街頭的孤兒瓜蔞兒找到了媽媽，還在夏天停電的時候為大家開了一場盛大的冰雪晚會。再過去了三個月，風阡阡才變回了正常的人類。
書中令我印象深刻的是九大惡獵瞬間造反的故事。候得罵把九大惡獵放出來時，風阡阡和花陌陌帶領著全體狐人投入到戰(zhàn)斗中去了。其他狐人都用光珠作戰(zhàn)，而風阡阡通過之前的學習，成為了打水片大王，就充分發(fā)揮所長，用石子作戰(zhàn)。她第一下打中了其中一個惡獵的手腕，第二下又打中了他的腳，把這個惡獵打疼得嗷嗷直叫，落荒而逃。當風阡阡擊打第二名惡獵時，卻不幸被他擒住，當了人質。即使這樣，風阡阡依然處變不驚，她讓大家不要管自己，繼續(xù)無所顧忌地投入戰(zhàn)斗。終老姥姥舍己救人，用自己的生命之珠殺死了惡獵。
故事里風阡阡和老姥姥無私奉獻的精神深深感動了我，這讓我想到了我們班上的陳逸陽同學。有，我們的數(shù)學老師給我們布置了一道難題，并要求我們午自習時必須交作業(yè)。課間做題時，同學們一個個急得抓耳撓腮，無從下手。有同學試探著向陳逸陽同學詢問解題思路，可是連這位大學霸也不知道，同學們絕望地叫苦連天。過了十幾分鐘，陳逸陽解出了難題。大家紛紛上前詢問解題思路，他便毫無保留地給大家講解了起來。終大家都在午自習前順利交了作業(yè)，對陳逸陽都感激不已。
希望今后我也能像風阡阡和陳逸陽一樣，做一個樂于奉獻的小學生。
14.五年級小學生讀后感作文 篇十四
兩只腳的是人，沒有腳的是蛇，那一只腳的是什么？是獨腳大俠烏丟丟。今年暑假，我在《烏丟丟的奇遇》這本書認識了了不得的“丑娃”——烏丟丟。他一開始跟著布袋爺爺一起演人偶劇，但在某一個小鎮(zhèn)后的一場演出后，由于布袋爺爺?shù)牟簧�，烏丟丟那一只有靈性的腳離他的身體和布袋爺爺遠去，他丟了。
不過，被好心的珍兒給撿到了，雖然她拄著拐杖，但這蓋不住珍兒內心的善良。珍兒決定幫助烏丟丟尋找布袋爺爺，但后以失敗告終。珍兒決定幫烏丟丟新的身體縫在她十歲生日禮物丑娃上，縫上后，烏丟丟拒絕另一條假腿，又變回了獨腳大俠。但在珍兒十歲生日的前一天，他不辭而別，跳進吟老的家里，吟老是個沒兒沒女沒老伴的孤獨老詩人。他聽了烏丟丟的故事后，決定幫助烏丟丟去找布袋爺爺‥‥‥
這都不是烏丟丟成為我的偶像的原因，重要的是結尾：烏丟丟決定犧牲自己，把自己的一條腿給珍兒，讓她照顧好自己的媽媽。讀到這兒，我非常佩服烏丟丟他那舍己為人、無私奉獻的精神。當吟癡先生見到烏丟丟變成珍兒的一條腿時，就發(fā)出了這樣的感慨：“因為生命就是愛。有愛滋養(yǎng)著生命，生命才變得有意義，甚至不朽�！笔前。械娜穗m人死了，但還活著。
這讓我想起汶川大地震，一位老師讓同學們都躲在講臺下用雙手撐住不讓石塊砸到同學。當救援人員趕到，那位老師已經(jīng)犧牲，但他的手怎么拔，都拔不下來，人員只能含著淚將他的手鋸下來。
因為愛，烏丟丟獻出了自己的腿，延續(xù)了珍兒的生命。這種愛是無私的，是偉大的！因為愛，世界會變得更美好！
15.五年級小學生讀后感作文 篇十五
今天我讀了一本叫《小故事大道理》的書。這本書里有一篇叫《說謊的貓》的故事。
故事里的貓總是把自己吹得很了不起，而對自己的過錯視而不見，還百般掩飾。捉魚的時候被鯉魚的尾巴打腫了臉，卻說是想用魚尾巴洗臉。不小心掉進了河里，卻說自己要洗澡。因而失去了同伴救助的機會，喪生在河底。
這個故事讓我想到了《狼來了》那個故事中的牧童，同樣是說謊話，也同樣都以失去生命為結局。在學習和生活中，任何人都有可能犯錯誤，但犯錯誤不可怕，可怕的是你不去承認錯誤。說謊的貓在沒有捉到魚的時候，如果能虛心地學習捉魚的方法，它怎么會餓肚子呢？在掉進河里的時候，如果能向同伴求救，它怎么會永遠地沉到河底呢？
孔子說：“如果一個人犯錯誤，又不改正，那么，他就是真的犯了錯誤了。”
這本書非常好，一個故事告訴一個道理，比如這個故事讓我明白：在任何時候都要誠實，誠實是一個人可貴的品質。道理無處不在，等待你去發(fā)現(xiàn)。
16.五年級小學生讀后感作文 篇十六
當你伸出一雙可愛的手去幫助蝴蝶把它翅膀上扎的刺拔下來的時候，你的心靈是美麗的。當你用你天真爛漫的笑臉去溫暖一個小生命的時候，你的微笑是全世界可愛的。這本書主要是說從一件很小很小的事情讓讀者明白一個很大很大的道理，其中有幾個故事深深的打動著我。第一個故事叫《小鞭炮的歌》，講的是有一串小鞭炮為了貧苦的一對母女能在過年的時候感受到一點溫暖的氣息，甚至燃放了自己。它使我明白了小鞭炮舍己為人的精神。
第二個故事叫《鴿子樹》，講的是一個名叫小雷的男孩，他養(yǎng)了一只鴿子有一天小鴿子飛走了，小雷每天都在想念小鴿子，小鴿子也每天在思念著小雷，終于有一天小鴿子回來了，還給小雷帶來了禮物，可是小鴿子為了這個禮物，遭到老鷹的追殺，幸好后小鴿子躲避了老鷹的追殺幸運地活了下來，這個故事讓我明白了小鴿子知恩圖報的心理。
后一個故事叫《永遠的朋友》，講述的是一只雙親雙亡的小狐貍和一只剛接受訓練的小獵狗之間的友誼，而在三年后，小獵狗去捕獵的時候不惜用自己的生命去換小狐貍的平安，讓我明白了他們的友誼是可以用生命來珍惜的。
讀完這本書后讓我明白一個道理，人字的結構就是互相支撐著彼此，這個世界就是要用愛心連在一起，才會更美麗。
17.五年級小學生讀后感作文 篇十七
《貓和烏鴉的故事》是《一千零一夜》中的一篇較短的故事，可我卻非常喜歡。這個故事主要講了：有一只貓和一只烏鴉，它們是很要好的朋友。一天，它們正在樹下聊天，這時，一只老虎朝它們走來。烏鴉趕緊飛到樹上去了，小貓還不會爬樹，只好求助于烏鴉。烏鴉便飛到空中俯視，它發(fā)現(xiàn)不遠處有一個牧羊人和幾條獵犬。就把他們引到小貓那里，牧羊人與獵犬到了那里，發(fā)現(xiàn)了老虎，便去追老虎去了。就這樣，小貓得救了！
看完了這個故事，我想：烏鴉在危難時刻救了小貓它才是小貓真正的朋友。我們應該學習烏鴉的精神。我在電視里也看到了一組類似的鏡頭：A先生和B先生、C先生都是朋友。，A先生被綁架了，B先生為了保命，溜了。而C先生卻立刻打了110，救出了A先生。同學們，你們想一想：A先生還會同B先生成為朋友嗎？事實告訴我們，這當然不會！現(xiàn)在的社會中類似“C先生”的人已經(jīng)很少了，所以我衷心希望所有的同學們成為下一批“C先生”！
這個故事使我受益匪淺。它告訴了我們一個道理：只有在危難之際能夠舍身救友的人，才算得上是真正的朋友！
18.五年級小學生讀后感作文 篇十八
一個偶然的機會，我閱讀了安徒生童話集，其中《丑小鴨》的故事讓我感動不已。故事中的丑小鴨在出生的時侯，它的兄弟姐妹、鄰居都說它丑，欺負它、嘲笑它，甚至連它媽媽都不喜歡它，終丑小鴨選擇離家出走，它離家出走后，又遇到了許多困難挫折，但丑小鴨憑著頑強的意志和百折不撓的精神，它無數(shù)次地跳啊、飛啊。盡管次的失敗，但它仍然沒有屈服。終于通過不懈努力，變成了一只美麗高貴的天鵝。讀了《丑小鴨》的故事以后，使我明白了，一個人只要不斷努力和堅持，就一定會有所收獲的。“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。”這句格言，可以適用于我們的日常生活當中。
我長大以后想當一名舞蹈家，跳出優(yōu)美、好看的舞姿給大家看�？墒俏椰F(xiàn)在的舞蹈水平還遠遠不夠，但我暗下決心，向丑小鴨學習，學習它頑強的意志和百折不撓的精神，在今后舞蹈訓練當中，我一定要努力加油，就算再苦再累，也要咬著牙堅持練下去！
我相信，天道酬勤！只要我不怕辛苦，勤奮練習，并持之以恒，向著舞蹈家的目標努力奮斗，我的夢想就一定會實現(xiàn)的！
19.五年級小學生讀后感作文 篇十九
在暑假的時候，我看了許多的課外書。我喜歡《我要努力去長大》。這本書講得是：每一個人都是獨一無二的，不要去在意別人的目光，一定要自信起來，只有自信能打敗一切困難。巫當當是一個被人收養(yǎng)的男孩，因為身世特殊和生活困窘，所以他自卑、膽小和脆弱，他不敢想象自己的未來會怎樣。在他十二歲的時候，發(fā)生了許多事情，但他沒有放棄，他開始努力，開始自信，后時明白了一件事：這個世界可以沒有宇宙飛船，但不可以沒有他——巫當當。看到這兒的時候，我想起了小時候的一件事情。
那天，爺爺照常開著電瓶車來接我回家。在路上，我看到了有很多人騎著自行車輕輕松松地騎了過去，我羨慕極了，說回家也要練自行車。一到家，我就把自行車給推了出來。爺爺看到我這樣說也要幫我學會騎自行車。我顫抖著，慢慢地“爬”上了自行車。剛一坐下，自行車就傾斜了過去，我連忙用腳去撐住自行車，爺爺看了連忙把我和自行車一起扶了起來。爺爺在后面給我扶穩(wěn)了自行車。我緊緊的踩在腳踏板上，一腳踩下去，爺爺沒扶穩(wěn)，我摔倒了。第二次我只能一下一下踩一點，不敢踩下去，因為怕再次摔倒。就這樣，我們一直從下午四點練習到了六點多�？蛇�是沒有學會。我只能第二天再學。第二天，我一早就起來，我一直練一直練，練到了中午，可還是沒學會，但我沒有放棄，也沒有退縮，再次點燃了勇氣之心。功夫不負有心人，我終于學會了自行車。
每一個人都是獨一無二的，不要去在意別人的目光，更重要自信起來，只有自己自信了，什么困難都打不倒自己。
20.五年級小學生讀后感作文 篇二十
《駱駝王子》就像沈石溪手中一幅美麗的畫卷，這位大名鼎鼎的動物學家繪聲繪色的描寫，把這本書裝點得無比絢麗。他千里迢迢地來到了日曲卡雪山北麓的古驛站，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)遺落了三百多年的野駱駝群，于是，一場有趣而精彩的故事上演了。駱駝群引來了雪豹。雪豹又撕又咬，把駱駝們咬得遍體鱗傷。就在這緊急關頭，沈石溪朝空中開了一槍，雪豹應聲而逃。野駱駝脫離了危險，漸漸地和他成為了好朋友。沈石溪把一只幼年駱駝起名為駱駝王子。但是，它在溺愛中成長，不能獨立生活，沒有勇氣、自信和夢想，終投奔了人類，依靠人類才能生存。
通過這個故事，我明白了一個道理，人要獨立、勇敢，才能在這個世界上活出精彩。在今年的特種兵夏令營中，我就學會了獨立生活。那天，我一到臥室，看到床上疊得整整齊齊的被子和枕頭，就驚得目瞪口呆。教官們開始教我們疊被子，先把被子撲平，然后對折……通過反復練習，終于把被子疊得漂漂亮亮。我又向獨立生活邁進了一步。
在現(xiàn)在這個世界上，有多少家庭又像駱駝王子家族一樣，因為家長的溺愛，孩子喪失了自理能力，什么事都不會干、不去干，這樣的人，長大后會成為什么樣的人呢？命運掌握在自己的手上，千萬不要做一個像駱駝王子那樣的人！
