1.五年級(jí)小學(xué)生讀后感范文 篇一
《小學(xué)生枕邊書(shū)》中的取水之道，我喜歡。取水之道講的是一位有名的植物學(xué)教授和一位只有小學(xué)文化的向?qū)У墓适隆?/p>他們上山考察，因天氣原因迷了路，水喝完了，食物只剩一點(diǎn)了。植物學(xué)家非常著急，向?qū)в貌菥幜藥讉�(gè)
“碗”，四周沒(méi)有溪水，向?qū)б槐橐槐榈貜哪嗫永锶〕鐾菟嗫拥乃宄毫似饋?lái)，他又向泥坑里放兩片飲水消毒片，水就能喝了。植物學(xué)家目瞪口呆，晚上向?qū)в职岩粋�(gè)塑料布撐開(kāi)，明天收集了許多露水；向?qū)в职言S多汁可食用的植物采來(lái)吃，就這樣他們走出了深山。
看！知識(shí)不是萬(wàn)能的，同時(shí)注意在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。這本書(shū)有一百個(gè)寓言故事，大家也買(mǎi)一本看看吧！是中國(guó)長(zhǎng)安出版社的，不要買(mǎi)錯(cuò)了。
2.五年級(jí)小學(xué)生讀后感范文 篇二
從我記事起，媽媽就教育我：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類精神上的財(cái)富》”，所以我從小養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。我看過(guò)的書(shū)有很多，如《西游記》、《查理九世》……但我喜歡看的還是《200個(gè)成語(yǔ)故事》。大家都知道冰心吧！沒(méi)錯(cuò)，她是一個(gè)偉大的作家，她寫(xiě)過(guò)很多書(shū)。其中這本《200個(gè)成語(yǔ)故事》被評(píng)為“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”，這本書(shū)的成語(yǔ)故事太多了，我喜歡《鐵棒磨成針》這個(gè)故事。李白小時(shí)候特別愛(ài)逃課，有逃課他碰到了一個(gè)老奶奶，她正在用一個(gè)鐵棒努力地想磨成針。她堅(jiān)定的說(shuō)：“只要工夫深，不怕鐵杵磨不成針！”李白聽(tīng)后，深有感悟，再不也逃學(xué)了，努力學(xué)習(xí)，并成為了“詩(shī)神“。
讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：人一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，做事情能持之以恒，則必有成果。
讀了這本書(shū)，我的知識(shí)也積累的越來(lái)越多了。
3.五年級(jí)小學(xué)生讀后感范文 篇三
今天，我讀了《牛虻》后，很有感觸。現(xiàn)在的孩子，是在蜜罐中泡大的。比起亞瑟，我們要幸福得多了，我們吃好的，穿好的，用好的，在家長(zhǎng)的保護(hù)傘下長(zhǎng)大。而亞瑟呢，他從小就失去了父愛(ài)，再大些時(shí)又失去了母愛(ài)。在生父欺騙了他的情況下，他離開(kāi)了家鄉(xiāng)，開(kāi)始了流浪的生活。
現(xiàn)在的孩子，雖然生活條件優(yōu)越，但在精神上卻并不都是富有的。很多父母是天天逼著孩子做作業(yè)，自己在一邊“陪讀”，看到什么學(xué)習(xí)用書(shū)，學(xué)習(xí)軟件，都會(huì)好不用猶豫的掏出錢(qián)包，盡管價(jià)格不菲……家長(zhǎng)望子成龍的心情可以理解，但正應(yīng)為這樣，孩子的成績(jī)稍有退步，便會(huì)遭到父母的打罵，這樣的日子會(huì)好受嗎？如果他們都像亞瑟一樣，一咬牙，離家出走，那這個(gè)社會(huì)又會(huì)怎樣呢？
成績(jī)固然重要，但健康的人格，良好的品質(zhì)，更是不可缺少的。如果亞瑟從小成績(jī)優(yōu)秀，但其他素質(zhì)都差，那么他長(zhǎng)大后，絕不可能成為一個(gè)堅(jiān)定的、頑強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，一個(gè)擁有無(wú)畏精神的人。
一個(gè)人，應(yīng)該活得有意義、有價(jià)值，而不是平淡無(wú)味的活著。我想，這才是人生大的樂(lè)事吧！
4.五年級(jí)小學(xué)生讀后感范文 篇四
我讀過(guò)令人同情的“灰姑娘”，也讀過(guò)十分搞笑的淘氣包“馬小跳”，但是讓我百看不厭的是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中的明希豪森騎士通過(guò)講述自己這些夸張的故事，似乎在告訴我們，人的一生中避免不了遇到各種艱險(xiǎn)和困難。但這些并不可怕，只要我們善于動(dòng)用我們的大腦，發(fā)揮我們?nèi)祟惖闹腔�，勇敢、機(jī)智而冷靜地來(lái)處理事情，一切艱險(xiǎn)和困難也就迎刃而解。
跟明希豪森相比，我覺(jué)得自己很渺小，遇上困難就退縮。記得有，我和爸爸比賽爬山。開(kāi)始，我還，可是到了城門(mén)我就慢了下來(lái)。我望了望后面，眼看爸爸就要追上來(lái)了。我咬緊牙關(guān)拼命往前跑。往后一看，距離拉大了。我終于比爸爸先一步到了赤城山頂，往下一看，人小得像螞蟻，樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，顯得更綠了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得自己仿佛置身于仙境中！
從這件小事，我明白了一個(gè)道理：在人生道路上布滿了荊棘，我們要像明希豪森騎士一樣勇敢地劈開(kāi)這些荊棘，才能獲得勝利！
5.五年級(jí)小學(xué)生讀后感范文 篇五
當(dāng)我合上《哲理故事》這本書(shū)時(shí)，我的心情猶如萬(wàn)馬奔騰。其中，《學(xué)會(huì)適應(yīng)》給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事講了世界有名演員莎拉·班哈特，在50年的演藝生涯中，保持著“皇后”地位，可她的日子卻不是那么盡如人意。71歲那年，她不幸破產(chǎn)了。在橫渡大西洋時(shí)，遭遇了風(fēng)暴的襲擊，她又不幸摔倒在甲板上。醫(yī)生告訴她，必須鋸掉雙肢，否則會(huì)危及生命。她只能沉重地選擇了手術(shù)。她說(shuō)：“這就是命運(yùn)，這就是生活。在我無(wú)力反抗它時(shí)，還不如好好適應(yīng)它。”
是�。∫粋�(gè)人若失去了財(cái)產(chǎn)，并不可怕；若失去了對(duì)社會(huì)適應(yīng)的勇氣，那就失去了一切。適應(yīng)是痛苦的磨練。只有忍住生活中的各種“痛”，努力學(xué)會(huì)適應(yīng)，積極面對(duì)人生，你的“傷口”才能慢慢治愈，你才能擁有精彩的人生。
“石匠調(diào)石，智者調(diào)心。”調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，是你永遠(yuǎn)的財(cái)富。
6.五年級(jí)小學(xué)生讀后感范文 篇六
這個(gè)假期，我讀了很多課外書(shū)，有《笑貓日記》、《草房子》、《愛(ài)的教育》、《長(zhǎng)襪子皮皮》……讀過(guò)之后感觸深的，還是《暑假奇遇》這本書(shū)。《暑假奇遇》是《淘氣包馬小跳》系列中的一本，作者是楊紅櫻。這本書(shū)里一共講了二十個(gè)故事，給我印象深刻的是《小房子里的罪惡》和《搶救大黑熊》。這兩個(gè)故事講的是馬小跳到奶奶家過(guò)暑假，在和好朋友捉迷藏時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫木瓜的孩子家后院的小黑屋里竟然關(guān)著一只黑熊！馬小跳立刻報(bào)了警，警察叫來(lái)黑熊救護(hù)中心的人員救走了黑熊，并把傷害黑熊的壞人繩之以法。
合上書(shū)，我的心情久久難以平靜。為什么有的人那么有愛(ài)心，連一只螞蟻都不舍得傷害；而有的人卻可以為了謀取利益?zhèn)ι`。一只黑熊在十幾個(gè)月大時(shí)就被關(guān)在暗無(wú)天日的小黑屋里，鎖在鐵籠子里，每個(gè)月還要被野蠻而殘忍地抽取膽汁兩次，被利欲熏心的人拿膽汁賣(mài)錢(qián)……如果人類一直這樣傷害我們的動(dòng)物朋友，破壞美麗的大自然，那么終有一天，地球母親會(huì)抑制不住內(nèi)心的憤怒，把各種自然災(zāi)害全部“送”給我們。那時(shí)，我們就真正吃下了自己種的苦果。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從自己做起，保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境，一起創(chuàng)造美好世界！
7.五年級(jí)小學(xué)生讀后感范文 篇七
《中華成語(yǔ)故事》這本書(shū)是我喜歡看的一本書(shū)，書(shū)中的成語(yǔ)故事都非常有意思。其中有一篇“葉公好龍”的成語(yǔ)故事，故事是這樣講述的。古時(shí)候，有個(gè)自稱“葉公”的人，非常喜歡龍。家里的各種各樣的裝飾都畫(huà)有龍。有一天，真龍聽(tīng)說(shuō)葉公如此的喜歡它，就決定到人間向葉公表示感謝。真龍把頭伸入窗口尾巴放在廳堂中，葉公看見(jiàn)真龍，立刻被嚇得面如土色，魂飛魄散，*滾尿流的跑了。其實(shí)，葉公喜歡的不是真正的龍，而只是喜歡畫(huà)有龍的裝飾品。 這個(gè)故事中葉公的行為讓人讀非常好笑�！叭~公好龍”的故事就是告訴我們表面上喜歡一樣?xùn)|西，實(shí)際上并不真正的喜愛(ài)這種東西。我們不要做像“葉公”一樣的人。
8.五年級(jí)小學(xué)生讀后感范文 篇八
我讀了一本叫《生物園》的書(shū)，書(shū)里面寫(xiě)了五個(gè)部分的內(nèi)容有動(dòng)物篇、史前動(dòng)物篇、海洋動(dòng)物篇、昆蟲(chóng)篇、植物篇。其中，我喜歡海洋動(dòng)物篇，我喜歡里面寫(xiě)的關(guān)于“爆火魚(yú)”的專題，重點(diǎn)寫(xiě)了它為什么會(huì)爆火，因?yàn)槊慨?dāng)它找到同伴們時(shí)，身體相互摩擦?xí)r，就會(huì)爆出火花來(lái)，看上去很像電火花。這是它的特殊性，那么，為什么爆火魚(yú)之間相互摩擦就能發(fā)出火花？原來(lái)爆火魚(yú)長(zhǎng)得很粗糙，沒(méi)有鱗片，體表長(zhǎng)著許多魚(yú)斑，看上去沒(méi)有任何美感，但會(huì)發(fā)光的螢鱗物質(zhì)就隱藏在這些魚(yú)斑中。這種磷和我們平常用的火柴盒上的磷一樣，只要一磨擦就能發(fā)出火花。所以，當(dāng)爆火魚(yú)互相擦身而過(guò)時(shí)，皮膚上的磷受到的磨擦而生熱，便發(fā)出火花來(lái)。
通過(guò)對(duì)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了眼界，拓寬了知識(shí)面，我有信心在不久的將來(lái)，可以成為科學(xué)家，研究恐龍的化石和萬(wàn)物的由來(lái)！
9.五年級(jí)小學(xué)生讀后感范文 篇九
這個(gè)寒假，我通過(guò)閱讀《米小圈漫畫(huà)成語(yǔ)》這本書(shū)認(rèn)識(shí)了許多成語(yǔ)，如“雞飛蛋打”、“歪打正著”、“盲人摸象”……其中我記憶深刻的要數(shù)“坐井觀天”這個(gè)成語(yǔ)了。故事中的青蛙也許不曾想過(guò)，這口令它自豪的枯井其實(shí)是那么的渺小，也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無(wú)際的大海，遼闊無(wú)邊的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狹窄，心態(tài)是那么自滿。
“坐井觀天”這個(gè)成語(yǔ)讓我情不自禁地想到了一些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的同學(xué)。其實(shí)，我們身邊就有一些認(rèn)為學(xué)好書(shū)上的知識(shí)就足夠了的同學(xué)。可是，他們錯(cuò)了，光學(xué)好課內(nèi)的一些“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些對(duì)我們有益的課外書(shū)籍、刊物，這對(duì)提高我們的作文水平是很有幫助的。而多翻閱一些報(bào)紙、雜志也可以豐富我們的課外知識(shí)量，讓我們了解當(dāng)前的熱門(mén)話題……如果我們只學(xué)好了課內(nèi)的知識(shí)，那我們的目光就太淺短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了嗎？
10.五年級(jí)小學(xué)生讀后感范文 篇十
看了《泣血雪豹》這本書(shū)讓我感到非常氣憤，有時(shí)人類比動(dòng)物還殘忍，動(dòng)物知道報(bào)恩，可有一些人卻恩將仇報(bào)。打開(kāi)書(shū)，我看到了好幾篇?jiǎng)游锏墓适�，使我印象深刻的就是白海豹那篇。具體講了一只白海豹去尋找一片并不存在的“海豹寶地”。白海豹的父親可是海豹群的打架能手，它身上的傷口都是它榮耀的獎(jiǎng)?wù)�。�?dāng)白海豹出生的時(shí)候，我很奇怪，心想：海豹不是棕色的嗎？為什么是白色的呢？
后來(lái)，這張雪白的海豹皮讓白海豹逃過(guò)一劫，因?yàn)槟切┤讼嘈拍切┕矸鸬膫餮�，也是因�(yàn)榘缀１吹搅巳祟惏堑暮１じ械胶芎ε�，所以它立志要為海豹找一片沒(méi)有人類的安全海島。
它隨著海牛去尋找，終于找到了，后來(lái)，白海豹為了讓海豹群答應(yīng)遷移，后居然打敗了自己的父親，讓很多海豹來(lái)到了“海豹寶地”。
這本書(shū)，讓我感觸很深，真希望人類可以和動(dòng)物們和平相處，不要再去肆意地傷害動(dòng)物，讓動(dòng)物們可以和人類一樣在地球家園里休養(yǎng)生息。
