1.小學(xué)生讀后感作文范文 篇一
大家都知道，《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一。是我國(guó)歷史文化的珍寶。《水滸傳》真實(shí)地描寫(xiě)了北宋時(shí)期宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過(guò)程。小說(shuō)中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物形象：天真、直率的黑旋風(fēng)李逵；疾惡如仇的花和尚魯智深；有膽有識(shí)、干練果斷的行者武松；正直、聰明的浪子燕青。也有讓人切齒痛恨的人物像高俅，蔡京、童貫、梁中書(shū)、蔡九知、賀太守。
水滸一百零八將中給我印象深的是智多星吳用。別聽(tīng)他的名字叫無(wú)用，可他的能耐大得去了。在梁山中還是個(gè)軍師呢！我喜歡他是因?yàn)樗貏e聰明。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶；宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)；盧俊義、石秀被關(guān)大名府死牢時(shí)，吳用用計(jì)放火燒翠云樓奪取了大名府；宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深他計(jì)謀很多，深受梁山好漢們的尊重。
小說(shuō)中不少故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節(jié)都描寫(xiě)得繪聲繪色，讓人百讀不厭。
《水滸傳》不愧為我國(guó)的文化瑰寶！
2.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二
今天，我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親—親身母親和祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕，”充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親永久的悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。我讀完這篇課文，想起了自己和媽媽。
記得有，下著大雨，我忘記了帶雨傘，別的同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接走了，我知道媽媽生病了，爸爸出差了，他們兩個(gè)不能來(lái)接我，便開(kāi)始像大雨中跑去。突然，一個(gè)黑影在我眼前出現(xiàn)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)胰讲⒊蓛刹脚芟驄寢尅?/p>
回到家，我看見(jiàn)媽媽的衣服都濕透了，眼淚情不自禁的往下流。
記得還有，我騎自行車(chē)不小心摔傷了，我的腳由于摔得太嚴(yán)重了，幾個(gè)月都不可以走路，媽媽更是細(xì)心的照顧我。我每天上學(xué)都要媽媽背著我，我讀六年級(jí)在5樓，媽媽更是背我爬了多少步樓梯。
我知道，天下的母親是偉大的，我們應(yīng)該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習(xí)他哪種對(duì)母親的愛(ài)。
3.小學(xué)生讀后感作文范文 篇三
通過(guò)老師的介紹，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，它主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無(wú)限的愛(ài)和溫情。書(shū)中那親情和愛(ài)，使人感動(dòng)。文中有這樣一句話：“她輕輕地?fù)崦刻煸缟隙加媚唐縼?lái)喂它�！蔽业难矍胺路鸶‖F(xiàn)了了有愛(ài)心的小女孩。她不喜歡傷害任何生命，因?yàn)樗�，每一個(gè)生命，都是有生存價(jià)值的�！八吭�、漂亮，一直到死都忠心耿耿。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著對(duì)它的回憶。對(duì)于你們，它的女兒們，我發(fā)誓和你們友好下去，直到永遠(yuǎn)�！蔽铱吹搅送疇柡拖穆逯g的深厚友情，雖然夏洛死了，但它們倆的友情永不變。
讀完后，我很感動(dòng)。如果每個(gè)人都像夏洛那樣，對(duì)朋友忠心耿耿，而不是用金錢(qián)來(lái)取代，那么，世界將會(huì)變得更好，更美!不是有歌詞唱到：“朋友的情誼啊，比天還高，比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得……”所以，我對(duì)朋友要真誠(chéng)相待，不能故作虛偽;要倍加珍惜，朋友是比財(cái)富。
在家靠父母，出門(mén)靠朋友。讓我們珍惜身邊的朋友吧!
4.小學(xué)生讀后感作文范文 篇四
前天，我津津有味的讀完了《回歸》這個(gè)感動(dòng)的故事。我讀完了這篇故事后，才知道媽媽辛苦的掙錢(qián)養(yǎng)我們很不容易，所以，我們應(yīng)該好好的對(duì)媽媽。
《回歸》這篇故事主要講的是一個(gè)小女孩的父親不幸去世了，媽媽掙錢(qián)也就更辛苦了，小女孩一天中快樂(lè)的時(shí)間就是媽媽從城里回歸的時(shí)刻了。
有，天漸漸黑了，雨也從天上掉到了大地媽媽的懷抱，可是，小女孩依然沒(méi)有看到媽媽回來(lái)。
小女孩決定要去找媽媽。走在半路，她看到了自己的媽媽?zhuān)瑡寢屢粋�(gè)人在地上躺著，小女孩以為媽媽太勞累了睡著了，所以，把媽媽的頭放在自己的腿上。這時(shí)小女孩才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛是睜著的，小女孩的眼淚一下子流了出來(lái)。
她走在雨里，唱著《感恩的心》這首歌曲。
從這個(gè)故事中，就可以看出母愛(ài)是多么的偉大。只有母親的辛苦，才有我們的幸福生活。
我們的母親給了我們雙手，讓我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)；母親給了我們眼睛，讓我們看見(jiàn)世界是多么的美好；母親給了我們雙腳，讓我們追逐打鬧，走遍世界每一個(gè)美麗的地方；母親給了我們雙耳，讓我們傾聽(tīng)世界上美妙的歌聲。
我們的母親給了我們這么多，難道我們就不能回報(bào)嗎？能！只要我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)能有一份工作為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，這就是對(duì)母親的回報(bào)。
俗話說(shuō)的好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
將來(lái)我們一定要報(bào)答自己辛苦的母親呀！
5.小學(xué)生讀后感作文范文 篇五
《小紅帽》是《格林童話》中的一篇寓言故事，也是我非常喜歡的一篇文章，讀了它，我感想頗多，其中給我印象深的一點(diǎn)是不要輕信陌生人的話。小紅帽是個(gè)善良孝順的孩子，她祖母病了，媽媽讓她送些吃的給祖母去。不巧的是小紅帽在樹(shù)林里遇見(jiàn)了大灰狼，她聽(tīng)了大灰狼的話，結(jié)果害得祖母被大灰狼吃了，甚至連自己也丟了性命。試想如果小紅帽不輕信大灰狼的話，而是機(jī)靈地把它引到獵人家，那結(jié)果一定會(huì)另當(dāng)別論了。
由此，我想到現(xiàn)實(shí)生活中就有許多因?yàn)檩p信別人的話而上當(dāng)受騙的事。如趕集時(shí)，有少數(shù)老奶奶因?yàn)檩p信了別人的話，主動(dòng)把自己的項(xiàng)鏈、戒指交給了騙子，更有甚者把自己積累多年血汗錢(qián)的存折也送給了他們，事后他們呼天喊地的情景讓我的心深深地刺痛。再如，我們?cè)谛侣勆辖?jīng)常看到人販子拐賣(mài)兒童的事，罪犯固然可恨，但回頭一想，如果我們更機(jī)警一些，不隨便相信別人，可能這樣的慘劇會(huì)減少很多。作為少年兒童的我們，社會(huì)閱歷還不多，處世經(jīng)驗(yàn)還不足，我們更不能輕信陌生人的話。
總之，《小紅帽》的故事我看了好多遍，它時(shí)刻提醒我：不要輕信陌生人的話。
6.小學(xué)生讀后感作文范文 篇六
放假了，媽媽帶我去圖書(shū)館租了一本書(shū)《笑貓日記之小白的選擇》，我很喜歡這本書(shū)！我在這本書(shū)里讀出了精彩，搞笑和感情！這本書(shū)的主角就是小白，他為了要找到一戶好人家而煩惱。他的幾個(gè)好朋友，球球老鼠，笑貓和菲娜也都在幫他找一戶好人家！小白很是感激他們對(duì)他們說(shuō)了很多感激的話。我也被他們互相幫助的的精神感動(dòng)了，我要像他的好朋友學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的品德，和小白的勇敢堅(jiān)強(qiáng)！
經(jīng)過(guò)大家的努力，小白終于找到了一位生病的女主人，小白每天都會(huì)幫助女主人買(mǎi)午餐的鮮餅，買(mǎi)報(bào)紙，送信，這些地方的人都認(rèn)識(shí)小白了，都夸他很勤勞，這是我缺乏的我要學(xué)習(xí)小白！
就這樣小白和他的幾個(gè)好朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活在桃花崗。我把書(shū)一合，眼淚嘩啦啦的留下來(lái)了，我被小白給感動(dòng)了，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，善良，勤勞。多么值得我學(xué)習(xí)啊！晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和小白成為了好朋友，我們一起快樂(lè)的玩耍一起快樂(lè)的幫助別人…
7.小學(xué)生讀后感作文范文 篇七
這個(gè)暑假，我閱讀了《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》，至今回味無(wú)窮。這本書(shū)主要描述了在一座小鎮(zhèn)上，火車(chē)站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一堆散落的字母，他很奇怪，字母不應(yīng)該是在書(shū)上嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？于是，他找到本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)，請(qǐng)他用鑰匙打開(kāi)因無(wú)人光顧而關(guān)閉了一年左右的圖書(shū)館，原來(lái)，圖書(shū)館內(nèi)的兩萬(wàn)多部藏書(shū)全部變成了無(wú)字天書(shū)。
本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)試了很多種方案，想讓字母重新回到書(shū)上，卻只是徒勞。無(wú)奈之下，只好向首都匯報(bào)這一情況，首都派來(lái)了一位富有學(xué)識(shí)，名叫阿卡西奧的教授。阿卡西奧看到了無(wú)字書(shū)和四處飄零的字母，他告訴大家：當(dāng)書(shū)被人遺忘，被人忽視，書(shū)的靈魂和軀體就會(huì)分開(kāi)成為無(wú)字書(shū)。
所有人都認(rèn)為是不可能的，荒誕至極的，但它卻很有道理。本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉想出了一個(gè)好主意：賦予字母新的生命，將自己的思想融入到故事中。終于，這個(gè)方法成功了，整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在寫(xiě)作的樂(lè)趣中。
這本書(shū)表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代人的諷刺，現(xiàn)代社會(huì)，越來(lái)越多的人沉迷于手機(jī)與電視。有的人認(rèn)為書(shū)就是幾頁(yè)紙罷了，有的人覺(jué)得書(shū)是裝飾品，甚至是無(wú)聊的東西。如果你真的這樣想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。書(shū)給予你知識(shí)，書(shū)給予你快樂(lè)，書(shū)給予你對(duì)事態(tài)的看法……
8.小學(xué)生讀后感作文范文 篇八
在一個(gè)星期天，我看好一本叫《紙船和風(fēng)箏》這本書(shū)，我突然受益無(wú)窮。這本書(shū)講的是什么呢？講的是有一座山，山上住了一只可愛(ài)的松鼠，山下呢，住了一只強(qiáng)壯的小熊，它們倆是一對(duì)好朋友，小松鼠每天都會(huì)折一只小船通過(guò)小河流到小熊家小熊也會(huì)每天做一只風(fēng)箏讓風(fēng)箏飄到松鼠家。有一天它們倆吵架了，從此小河里再也沒(méi)有小船，天空再也沒(méi)有風(fēng)箏，終于有一天小松鼠給小熊發(fā)了一只小船，上面還寫(xiě)著：你愿意和我做朋友嗎？”過(guò)了一會(huì)兒小松鼠看到那個(gè)風(fēng)箏，通過(guò)這件事我想到了我的朋友小紫，在那我跟他開(kāi)了一個(gè)小玩笑，可是他居然還跟我絕交，過(guò)了幾天，我終于還是和那位朋友和好了，這個(gè)故事告訴我們什么呢？告訴了我們和朋友之間要好好的相處才行。
不僅在故事中是這樣，在我們生活中也是這樣，所以我們一定要珍惜這來(lái)之不易的友誼才可以，不然的話，以后你不僅會(huì)失去一個(gè)朋友，而且還會(huì)因?yàn)槟愕膲钠舛ジ嗟暮门笥�，到那時(shí)你才會(huì)知道沒(méi)有朋友是一件多么不好，多么孤單的事情呢！
9.小學(xué)生讀后感作文范文 篇九
這個(gè)學(xué)期中，我每天都過(guò)得十分充實(shí)。每天一做完作業(yè)，我就會(huì)看一些課外書(shū)，《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)讓我記憶深刻。這本書(shū)里介紹：主人公簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)嬰兒時(shí)，父母雙雙去世，她寄人籬下，飽受著欺壓和歧視，也正是因?yàn)檫@一切，換來(lái)了她不屈服的性格，她追求光明，向往陽(yáng)光的日子。后來(lái)她的舅媽把她送到了慈善學(xué)校學(xué)習(xí)，遇見(jiàn)自己的好老師，好朋友。簡(jiǎn)愛(ài)非常開(kāi)心，不斷學(xué)習(xí)，十分勤奮。當(dāng)上家庭教師之后，她愛(ài)上了自己的主人羅切斯特先生，但當(dāng)?shù)弥_切斯特已經(jīng)有妻子的時(shí)候，她堅(jiān)決地選擇了離開(kāi)。她對(duì)愛(ài)情的毅力，讓我佩服。簡(jiǎn)愛(ài)雖然離開(kāi)了羅切斯特，但是簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有忘記他。后，簡(jiǎn)愛(ài)回到了羅切斯特的身邊，過(guò)上了幸福的生活。
讀完后，我寫(xiě)下這篇讀后感，陷入了沉思。對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)，我對(duì)她欣賞與贊美！三天三夜都贊不完。她在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)不屈，她追求獨(dú)立，追求人人平等，追求純潔的愛(ài)情的精神征服了所有看過(guò)這本書(shū)的人。她這一生，雖談不上轟轟烈烈，但也不平凡，她的生命好似一個(gè)雪白的月亮，干凈。美麗。閃亮。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)告訴我們：我們要有尊嚴(yán)，不要遇一點(diǎn)困難就退縮，拿得起放得下，在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。同學(xué)們，如果你們還沒(méi)有好好讀過(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》，那就可惜了。我推薦你去好好讀一讀，相信你們也會(huì)像我一樣，受益非淺。
10.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十
我讀了一本書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。這本書(shū)講述了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。講了各種各樣的昆蟲(chóng)的習(xí)性，制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過(guò)程。
讀了這本書(shū)后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)！如：螳螂是怎樣產(chǎn)卵的，母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習(xí)慣；松毛蟲(chóng)是笨笨的列隊(duì)蟲(chóng)，它們排著隊(duì)兜圈子，真有意思；蟬在地下經(jīng)歷了四年艱苦的“礦工”生活，換來(lái)了它夏天的自由歌唱；七星瓢蟲(chóng)吃起蚜蟲(chóng)來(lái)像個(gè)無(wú)情的殺手，可它也有溫柔賢淑的一面，能保證出生的孩子不會(huì)餓肚子，不會(huì)為了爭(zhēng)奪食物而自相殘殺。
我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，非常佩服法布爾不怕困難的精神，不論嚴(yán)寒酷暑去觀察昆蟲(chóng)。我以后也要學(xué)習(xí)他做事情堅(jiān)持不懈的精神。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)講述了豐富多彩的昆蟲(chóng)生活故事，讓我們?nèi)谌肓嗣烂畹睦ハx(chóng)世界。書(shū)中的細(xì)致描寫(xiě)生動(dòng)、具體、引人入勝。孩子通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》和對(duì)作家法布爾的了解，知道了以前不知道的好多知識(shí)，自己也堅(jiān)持每天閱讀，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
11.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十一
周一學(xué)校組織交換圖書(shū)活動(dòng)，我與同學(xué)交換的是《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。我很快就把這本書(shū)讀完了，書(shū)中的主人公小豆豆非�；顫娍蓯�(ài)，那善解人意的品格，我很喜歡他。這本書(shū)主要講述了小豆豆小時(shí)候所發(fā)生的事情。
我讀了這本書(shū)后，覺(jué)得小豆豆是一個(gè)性格開(kāi)朗、喜愛(ài)和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣，小豆豆還是個(gè)不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學(xué)園”里，認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，的一個(gè)男孩山本泰明，他患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便。有小豆豆帶泰明一同來(lái)到她自己的那棵樹(shù)那兒，想讓泰明能看到更遠(yuǎn)的東西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來(lái)一個(gè)梯子，很快地爬了上樹(shù)，然后讓泰明爬上來(lái)，經(jīng)過(guò)泰明自己的努力和小豆豆的幫助下，他終于爬上了樹(shù)，與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個(gè)患了小兒麻痹癥的同齡男孩，而且還很樂(lè)意幫助他，很喜歡和泰明玩。小豆豆這種不嘲笑別人的品格，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
12.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十二
利用雙休日的空閑時(shí)間，我讀完了媽媽推薦的《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)是日本女作家黑柳徹子寫(xiě)的，主要敘述了作者因太淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了不可思議的新學(xué)�！蛯W(xué)園。在校長(zhǎng)小林宗作的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都接受的好孩子。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得小豆豆是個(gè)很有愛(ài)心的孩子。有一回，小豆豆在車(chē)站門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年輕的大哥哥在賣(mài)“健康樹(shù)皮”。據(jù)說(shuō)咬一口覺(jué)得苦，就說(shuō)明生了��；如果咬一口覺(jué)得不苦，就說(shuō)明很健康。于是，小豆豆就買(mǎi)了一塊，自己咬一口，又給了校長(zhǎng)、同學(xué)、甚至路邊的野狗咬，發(fā)現(xiàn)大家都很健康，她十分高興。雖然任何人咬這塊樹(shù)皮，都不會(huì)覺(jué)得苦，但從中可以看出小豆豆很關(guān)心他人。
當(dāng)然，要讓一個(gè)一年級(jí)就退學(xué)的孩子成為作家，正是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的老師十分關(guān)心、了解小豆豆，在小豆豆來(lái)到巴學(xué)園之前，從來(lái)沒(méi)有人像小林校長(zhǎng)一樣耐心地聽(tīng)她講四個(gè)小時(shí)話。課件小林校長(zhǎng)是多么關(guān)心小豆豆。而且，校長(zhǎng)的教育也別出心裁。為了讓學(xué)生不挑食，他要求學(xué)生們每天帶來(lái)不同的“山的味道”、“海的味道”。于是，同學(xué)們都試吃了各種各樣的菜，開(kāi)始變得不挑食了。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：每個(gè)孩子都具有良好的品質(zhì)，要把它們發(fā)揚(yáng)光大，讓孩子成為一個(gè)有個(gè)性的人。
13.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十三
我今天看了《小鳥(niǎo)3號(hào)》這個(gè)小故事。大嘴老師帶著他的學(xué)生們?nèi)ヒ褂�，漆黑的夜晚讓他的學(xué)生們很興奮。他們一邊走，一邊唱，可開(kāi)心了。朦朧的月光下，他們看到了一個(gè)新世界：美麗的星星、咕咕叫的貓頭鷹、一閃一閃的熒火蟲(chóng)……可是，有兩只小鳥(niǎo)不老師的話，跟著一只蟋蟀跑遠(yuǎn)了，和大家走散了。老師和同學(xué)們到處找他們都沒(méi)找到。后，那兩只小鳥(niǎo)遇見(jiàn)了熒火蟲(chóng)，是熒火蟲(chóng)把他倆帶回了學(xué)校。
這個(gè)故事告訴我們，集體出去玩時(shí)，一定要聽(tīng)老師的話，不要擅自活動(dòng)。
14.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十四
《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)說(shuō)的是六（3）班的班主任米蘭老師把關(guān)心孩子放在第一位，她以全新的教育，和一群壞小子發(fā)生的一起幽默搞笑又溫暖的故事。有，六（3）班的男生和六（2）班的男生因?yàn)橐患∈虑槌沉似饋?lái)。兩個(gè)班的班主任知道了立即趕了過(guò)來(lái)，制止了他們。事后，六(3)班的男生不愿意把事情說(shuō)出來(lái)，而且下課時(shí)米蘭老師看他們和六（2）班的男生們勾肩搭背的在一起玩耍，便沒(méi)有追究了。但是，六（2）班的班主任——顏老師卻不放過(guò)那些男生們，要他們寫(xiě)檢查，還要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。米蘭老師卻和顏老師說(shuō)的是：”孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，知錯(cuò)就改也不用寫(xiě)檢查，還何必請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)助威呢？“而，顏老師卻說(shuō)米蘭老師沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心。并且，顏老師還馬上把這件事情報(bào)告了校長(zhǎng)。
我非常同意米蘭老師的這種做法。因?yàn)槊滋m老師這樣做不僅維護(hù)同學(xué)們的尊嚴(yán)，也使同學(xué)們更加信任自己。顏老師的做法反而傷害了同學(xué)們的自尊。讓同學(xué)們更不喜歡她。
還有，有一位同學(xué)因?yàn)樽约杭业呢埰矢巩a(chǎn)，沒(méi)要去學(xué)校，還需要300元手術(shù)費(fèi)。米蘭老師知道了，沒(méi)有罵他，還到醫(yī)院幫他交了300元的手術(shù)費(fèi)。
我覺(jué)得米蘭老師對(duì)同學(xué)們非常好，不會(huì)不給同學(xué)一點(diǎn)解釋的余地。
15.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十五
我是徹底的迷上了《手斧男孩》這本書(shū)。每天只要作業(yè)一完成，我就迫不及待翻開(kāi)這本書(shū)一口氣讀下去，連吃晚飯也要家人催上好幾遍。這個(gè)勁頭，就如同媽媽形容的“像一個(gè)饑餓的人，撲在了面包上”！這本書(shū)主人公是一個(gè)名叫布萊恩的13歲男孩，他去探望父親，但所乘坐飛機(jī)的駕駛員在飛行途中猝死，飛機(jī)摔落在荒蕪人煙的森林深處。布萊恩靠媽媽送給他的一把手斧和自己平時(shí)學(xué)習(xí)得來(lái)的生存知識(shí)，戰(zhàn)勝了各種困難和危機(jī)，獨(dú)自生活了54天并終獲救。整個(gè)小說(shuō)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)緊湊，情節(jié)跌宕起伏，文字優(yōu)美貼切。閱讀的整個(gè)過(guò)程就好像我們自己和主人公布萊恩一起經(jīng)歷了一場(chǎng)險(xiǎn)象環(huán)生、扣人心弦的冒險(xiǎn)之旅。一會(huì)兒我們會(huì)為危機(jī)的順利解除而長(zhǎng)長(zhǎng)的的松一口氣，下一刻我們又會(huì)為突如其來(lái)的困境而將心緊緊繃起。而且我也從書(shū)里懂得了一個(gè)道理，在遇到困難時(shí)不能放棄希望，只要沉著冷靜膽大心細(xì)，只要堅(jiān)持努力不斷嘗試就能獲得后的勝利。
讀一本好書(shū)，就像結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，我們成長(zhǎng)中的每一天如果都有書(shū)的陪伴，就會(huì)更加的豐富多彩更加的快樂(lè)陽(yáng)光。愿每一個(gè)人都有越來(lái)越多的這樣的“好朋友”！
16.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十六
媽媽給我買(mǎi)了一本《裝在口袋里的爸爸》，我迫不及待的開(kāi)始看起來(lái)。我十分的好奇，爸爸是怎么能裝在口袋里呢？原來(lái)，故事里有兩位主人公：楊歌和他的爸爸。每次，楊歌的媽媽對(duì)爸爸發(fā)火，爸爸都會(huì)縮小一點(diǎn)。終于有一天，爸爸縮到只有拇指大小，變小后的爸爸不能上班工作。因?yàn)樗鍪裁词虑槎紩?huì)費(fèi)力而且危險(xiǎn)，所以他在楊歌的口袋里監(jiān)視著他的一舉一動(dòng)。他們父子倆身上發(fā)生了許多故事，其中一個(gè)我覺(jué)得很有意義。自從楊歌把爸爸裝在口袋里，楊歌在爸爸的幫助下學(xué)習(xí)成績(jī)似乎變得很好，但這些幫助常常會(huì)給他帶來(lái)不好的結(jié)果。有，語(yǔ)文老師讓他背課文，他找爸爸幫忙，沒(méi)想到背到一半時(shí)爸爸竟然睡著了，結(jié)果楊歌挨了老師一頓訓(xùn)斥。我想到了自己之前在學(xué)習(xí)中也會(huì)耍些小聰明。比如，寫(xiě)數(shù)學(xué)計(jì)算題的時(shí)候，為了圖方便，直接拿計(jì)算器按出答案。所以，數(shù)學(xué)考試時(shí)，經(jīng)常計(jì)算題錯(cuò)很多。
讀完這本《裝在口袋里的爸爸》，我明白了，我們做任何事都不能耍小聰明，凡事都沒(méi)有捷徑，要靠自己的努力獲得成功。
17.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十七
在暑假里我讀了一本書(shū)——《小女生金貝貝》。這本書(shū)講了一個(gè)名叫金貝貝的小女孩生活學(xué)校中遇到的事情，這本書(shū)很有趣，我很喜歡金貝貝，她是一個(gè)既活潑又可愛(ài)，聰明的小女生，常常想出一些特別的辦法來(lái)解決遇到的問(wèn)題。其中，我比較喜歡《當(dāng)小老師》這一篇。文章的主要內(nèi)容是，金貝貝班每天都會(huì)有10分鐘當(dāng)小老師的時(shí)間。許多同學(xué)已經(jīng)當(dāng)過(guò)小老師，比如說(shuō)白霜，米老師有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，白霜也有一雙漂亮的大眼睛，米老師有一頭漂亮的頭發(fā)，白霜也有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，米老師說(shuō)話甜甜的，白霜說(shuō)話也甜甜的。金貝貝也想當(dāng)小米老師，結(jié)果金貝貝當(dāng)?shù)姆浅Ｏ裥∶桌蠋�。這件事把白霜?dú)饪蘖恕?/p>
貝貝那么機(jī)靈，那么善良，那么快樂(lè)！所以，我要向她學(xué)習(xí)，改掉亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣，也做一個(gè)懂事的小學(xué)生！
18.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十八
當(dāng)我讀《小女生金貝貝》這本書(shū)時(shí)，我就喜歡上了這本書(shū)里的主人公金貝貝，金貝貝是一個(gè)小學(xué)生，扎著兩條小辮，臉上長(zhǎng)著雀斑，每天都笑瞇瞇的。在她身上發(fā)生過(guò)很多很好玩的事情，有些事讓我覺(jué)得她傻的可愛(ài)，但是在她看來(lái)卻都是快樂(lè)。那是下課時(shí)，金貝貝和小伙伴在操場(chǎng)上玩木頭人的游戲。當(dāng)時(shí)，大家一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上，時(shí)間仿佛靜止了。又過(guò)了好久，“叮鈴鈴……”突然上課鈴響了，其他小伙伴一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲便飛快地跑回教室，可是金貝貝還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，她得意地想：這下我贏定了。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)她不在教室的米老師找到她后便嚴(yán)厲地批評(píng)了她。不過(guò)，快樂(lè)的金貝貝一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)樗A了�。�
可愛(ài)的金貝貝，快樂(lè)的金貝貝，是個(gè)我喜歡的女孩。
19.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十九
今天天氣很好，我隨意地拿了一本書(shū)，從第一頁(yè)看了起來(lái)。這本書(shū)的名字叫《幸運(yùn)兔精靈》，是葛競(jìng)寫(xiě)的，我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)葛競(jìng)寫(xiě)過(guò)的文章，也一點(diǎn)兒都不了解她。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫幸運(yùn)的小姑娘，雖然她叫幸運(yùn)，但她可是一個(gè)名副其實(shí)的“小霉女”，在一個(gè)偶然的機(jī)遇中，她得到了精靈手環(huán)，自從有了精靈手環(huán)里那四只兔子的幫助之后，好事不斷從她身上涌現(xiàn)出來(lái)，讓她成功地甩掉了“小霉女”的稱(chēng)號(hào)。
我們身邊可能會(huì)有許多人覺(jué)得自己很倒霉，不好的事情總是發(fā)生在自己的身上。可是，每一個(gè)人都會(huì)有著幸運(yùn)的事情發(fā)生在自己的身上。我們總不能一遇到倒霉的事情，就傷心、難過(guò)，一遇到幸運(yùn)的事情，就高興、歡樂(lè)。我們應(yīng)該向書(shū)中的幸運(yùn)學(xué)習(xí)，她不管是遇到倒霉的事還是幸運(yùn)的事情，都和平常一樣，還是那么樂(lè)觀。
在每一件事中，如果做得不好，可千萬(wàn)不要怪自己的父母沒(méi)有把自己生好，所有成就都是靠自己的努力得來(lái)的。
20.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十
今天，我讀的是《愿望樹(shù)下的呼喚》這其中的一個(gè)故事——《親親姊妹坡》。作者是兒童文學(xué)作家伍美珍。《親親姊妹坡》這個(gè)故事描寫(xiě)了一對(duì)破碎家庭的姐妹之間的恩恩怨怨，把小女生的要強(qiáng)、自私、嫉妒、偏狹的心理刻畫(huà)得淋漓盡致，之后又把姐妹之間的親情快樂(lè)描寫(xiě)得面面俱到。
假如你的妹妹或者是姐姐離開(kāi)了你，又重新要回到你的生活里時(shí)，你是否會(huì)向文中的惠美一般，認(rèn)為姐姐又要來(lái)爭(zhēng)奪被人寄予你的愛(ài)，還是會(huì)開(kāi)心地把她迎回家中；當(dāng)你的爸爸或者是媽媽離開(kāi)了你，你會(huì)思念還是慶幸，你是否會(huì)向文中的惠珊一般，每天掛著一張蒼白的臉，夜里總是以淚洗面。姐妹之間，也許曾經(jīng)就隔著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)歲月筑成的高坡�；蛟S，可以叫它“姊妹坡”吧。
讀完了這個(gè)故事，我總是念念不忘，同時(shí)也明白了一個(gè)“真理”：姐妹之間，曾經(jīng)或許都隔著一座“姊妹坡”，但當(dāng)姐妹倆彼此敞開(kāi)心扉，這座“姊妹坡”也會(huì)隨著你們的真情煙消云散了！
21.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十一
暑假，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了幾本課外書(shū)，我首先看的是《母熊大白掌》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)里寫(xiě)了熊、豹、兵猴幾種動(dòng)物的故事。其中，母熊大白掌的故事深深的感動(dòng)了我。這個(gè)小故事主要講的是一只母熊有一只非常珍貴的大白掌。一個(gè)獵人想得到它，他首先用獵狗捉到了熊寶寶，為了引來(lái)大白掌，他用了非常殘忍的方法折磨熊寶寶。大白掌第救小熊沒(méi)有成功，負(fù)傷而逃了。第二次，它艱難的爬上山頂，身上的傷口滲出殷殷血水，染紅了它爬過(guò)的石頭和野草。它看準(zhǔn)了獵人躲藏的地方一躍而下。但是獵人躲開(kāi)了，要不然他就會(huì)被大白熊砸成肉餅了。
母愛(ài)是多么的強(qiáng)大�。榱俗约旱暮⒆�，可以不顧一切，甚至連命都不要了，動(dòng)物就像人類(lèi)一樣，擁有自己的感情和智慧，我們不但不應(yīng)該獵殺它們，反而應(yīng)該要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
22.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十二
今天我讀了《雙角犀鳥(niǎo)》這本書(shū)，文中雄雙角犀鳥(niǎo)堅(jiān)定不移的精神，真是可歌可泣，令我贊嘆不已。在西雙版納的原始森林里，有一座葫蘆島。春天，各種各樣的花開(kāi)在葫蘆島上，因此，把很多的鳥(niǎo)兒都吸引過(guò)來(lái)了。就這樣，葫蘆島成了鳥(niǎo)的世界。
在這鳥(niǎo)的世界里，生活這一對(duì)雙角犀鳥(niǎo)。它們就住葫蘆島上那棵古老的菩提樹(shù)上，不久前，雌雙腳犀鳥(niǎo)還產(chǎn)下五枚光滑的蛋。在雌犀鳥(niǎo)孵蛋期間，雄犀鳥(niǎo)還不停地銜住稀泥和木渣，在洞口圍起了一堵土墻，只留一個(gè)小小的洞，讓雌犀鳥(niǎo)好接受雄犀鳥(niǎo)給它的食物。
幾個(gè)月后，五只雛鳥(niǎo)平安出世了，小家伙剛一睜眼，就嚷著要吃食。雄犀鳥(niǎo)承擔(dān)起一家子的重任，不知疲倦地奔波忙碌，直到把小家伙們喂飽。
這天，雄犀鳥(niǎo)剛捕完食回來(lái)，看見(jiàn)一只大蟒蛇纏在樹(shù)上，嘴巴邊還粘著幾根雛鳥(niǎo)的羽毛。雄犀鳥(niǎo)為了報(bào)仇，和蟒蛇激戰(zhàn)了五天五夜，終于替雌犀鳥(niǎo)和雛鳥(niǎo)報(bào)仇了。
讀完這本書(shū)以后，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持到后的人就是勝利者。
23.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十三
在暑假中，我讀過(guò)許多好書(shū)，但唯有一本書(shū)令我受益匪淺，這本書(shū)的書(shū)名叫《讓世間成為愛(ài)的天堂》這本書(shū)令我如癡如醉，令我浮想聯(lián)翩，令我牽腸掛肚，還有讓我值得學(xué)習(xí)的地方。這本書(shū)的主要內(nèi)容是﹕從前有個(gè)小女孩名叫露露，她非常有愛(ài)心，周?chē)泥従佣己芟矚g她。有，露露出去采花，碰巧看見(jiàn)了一只受傷的蝴蝶躺在草坪上，露露將它帶回家養(yǎng)傷，等傷養(yǎng)好后把它放生。后來(lái)蝴蝶化成了一位仙女來(lái)報(bào)答露露，仙女說(shuō)：“露露，你可以說(shuō)一個(gè)自己的愿望，我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)�！甭堵陡吲d的說(shuō)：“仙女姐姐，我只想知道怎樣才能幸福。”仙女說(shuō)：“想要幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要努力的幫助別人你就能幸福。”說(shuō)完仙女就消失的無(wú)影無(wú)蹤。露露照著仙女的話做，果真感覺(jué)到了幸福。
讀了這本書(shū)，我悟出了一個(gè)道理﹕想要得到幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，如果沒(méi)有幸福世界將多么單調(diào)！
24.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十四
暑假里我讀了一本叫《豬仔頭溫暖之旅》的書(shū)，我被她溫暖的封面，引人注目的標(biāo)題所吸引，如饑似渴地讀了起來(lái)。書(shū)中的朱子同是個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年，他玩游戲、玩表演和錄視頻，還參加了一檔電視臺(tái)的欄目。在媽媽的安排下，到鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。出乎他的意料的是，農(nóng)村生活充滿了艱辛，農(nóng)村里的孩子沒(méi)有游戲、沒(méi)有iphone、沒(méi)有……，有的還要承擔(dān)家里人的生活，這給他帶來(lái)一些沉重和酸楚的感受。同時(shí)朱子同也感受到了農(nóng)村有著城市中所體驗(yàn)不到歡樂(lè)、溫馨。這是溫暖之旅，充滿著歡聲笑語(yǔ)，也有著不乏明媚的憂傷，是讓心靈洗滌的難忘經(jīng)歷。
讀完這本書(shū)，我明白了：我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，從小練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。即使現(xiàn)在的生活不如意，也不要抱怨，因?yàn)檫@是讓你長(zhǎng)大所要禁受的困難，只要堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
25.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十五
《豬仔頭溫暖之旅》這本書(shū)是一個(gè)叫伍美珍的作家寫(xiě)的�？吹竭@個(gè)名字，我覺(jué)得書(shū)名起的挺好玩的，我很好奇這是個(gè)什么樣的小豬呢？可當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，我一下子就笑起來(lái)了，旁邊的小朋友很好奇的看著我，哈哈哈！他們不知道，這本書(shū)我以為是寫(xiě)動(dòng)物的，原來(lái)是寫(xiě)一個(gè)小男孩。故事講的是一個(gè)城市里的孩子和一個(gè)農(nóng)村里的孩子進(jìn)行交換，中間發(fā)生的感人淚下的故事�？赐赀@本書(shū)，我的心久久不能平靜。城市里的男孩原本以為農(nóng)村很快樂(lè)，沒(méi)有鋼筋水泥，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有父母的嘮叨，太自由太愜意了。但是，農(nóng)村帶給他快樂(lè)的同時(shí)也給了他一些酸楚和悲傷。我倒是被農(nóng)村人的淳樸善良給感動(dòng)了。農(nóng)村雖然很貧窮，但人們正直、憨厚和誠(chéng)實(shí)。但這兒呢?到處充滿了猜疑、欺騙和不信任。其實(shí)，我們重要的不是鈔票、不是錢(qián)財(cái)，而是一個(gè)人應(yīng)該有的正直、憨厚、和誠(chéng)實(shí)。如果人間都充滿了這些雜質(zhì)和污垢，那么即使再聰明的人也會(huì)變成大傻瓜。所以我相信，這次旅行一定會(huì)是他的難忘的記憶，更是他心靈的刻骨銘心的成長(zhǎng)。26.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十六
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《班級(jí)寵物一家親》，被書(shū)中的故事深深地吸引住了，眼前不斷浮現(xiàn)出李嚴(yán)寬和大家愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情景。這本書(shū)主要講了：李彥寬的媽媽買(mǎi)了一只斑點(diǎn)狗給李彥寬，于是新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物狗，同學(xué)們有了自己的寵物并和他們成了好朋友。李彥寬和大家一起深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)的故事。
讀了這本書(shū)后，我感到很慚愧。記得上一個(gè)周末，大媽媽從廣州帶回一只獅獅狗送給我，我很開(kāi)心經(jīng)常跟它玩，捉弄它，它被我弄得無(wú)精打采，我還以為它生病了，就沒(méi)有碰它，幾天后它突然好了，我很開(kāi)心。
看完這本書(shū)，我明白了：動(dòng)物是我們的朋友，我們不要傷害它們。我們要向李彥寬一樣對(duì)待動(dòng)物如自己的朋友。如果你愿意，那也來(lái)和動(dòng)物交朋友吧！感受有動(dòng)物陪伴帶來(lái)的快樂(lè)吧！
27.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十七
暑假里我讀了一本書(shū)叫《小豆包養(yǎng)寵物》。這本書(shū)里講了小豆包想養(yǎng)一個(gè)特別的寵物。他先養(yǎng)了一只螃蟹，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)螃蟹的鉗子總是不聽(tīng)話，天天思念大海，小豆包只能和它說(shuō)再見(jiàn)了。后來(lái)他又養(yǎng)了一只貓頭鷹，可是貓頭鷹白天睡覺(jué)，小豆包晚上睡覺(jué)，他們不能一起玩，這讓小豆包很苦惱。
一個(gè)寒冷的夜晚，小豆包在溫暖的火爐旁吃東西，一只饑餓的小怪物來(lái)了，這是小豆包的第三個(gè)寵物，小怪物特別能吃，它越吃越大，把屋頂都沖破了，后小怪物為了尋找媽媽離開(kāi)了小豆包。
《小豆包養(yǎng)寵物》的故事很好玩，我很喜歡！
我也養(yǎng)過(guò)寵物，是一只小白兔，我每天都喂食物給它吃，可是小白兔在籠子里一點(diǎn)也不開(kāi)心，所以我和爸爸就把它放走了，分別的時(shí)候小白兔還回頭看了我一眼，我也很舍不得它走，但是它還是生活在大自然里比較好。
我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，它們是我們的好朋友。
28.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十八
暑假里我讀了一本名字叫《小豆包養(yǎng)寵物》的故事書(shū)。小豆包看小餃子養(yǎng)了一只小貓咪，小豆包也想養(yǎng)只寵物，但還是只特別的動(dòng)物。于是小豆包尋找這只特別的寵物。
有一天小豆包早上起床，看見(jiàn)門(mén)窗前有一只貓頭鷹，它出去邀請(qǐng)貓頭鷹做它的特別寵物，貓頭鷹答應(yīng)了之后，它們兩個(gè)成了好的朋友。第二天早上，小豆包去找貓頭鷹玩，但貓頭鷹卻開(kāi)始睡覺(jué)了，小豆包等了一天了，晚上，小豆包睡覺(jué)了，貓頭鷹起床來(lái)找小豆包玩，小豆包卻開(kāi)始睡覺(jué)了，貓頭鷹等了一個(gè)晚上。幾天后，兩個(gè)都認(rèn)為，既然是好朋友，就應(yīng)該陪對(duì)方玩，于是，小豆包早上盡力陪貓頭鷹玩，可很快就睡著了，貓頭鷹白天陪小豆包玩，卻站在小豆包的肩上睡著了。
一個(gè)白天睡，一個(gè)晚上睡，太不一樣了。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得貓頭鷹不適合當(dāng)小豆包的寵物。
29.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十九
讀了《大海的召喚》，我有很深刻的感受。第一章寫(xiě)的是父子之間感情。說(shuō)是有位父親，家里有個(gè)兒子，但是家里非常貧窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。這位父親，去了很多學(xué)校里求校長(zhǎng)收留他兒子，可是沒(méi)有成功。所以，那位父親就天天上山砍柴賣(mài)錢(qián)給孩子念書(shū)。數(shù)月后，孩子有錢(qián)念書(shū)了，他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，許多年后，他就考上了狀元，和父親過(guò)上了幸福的生活。后來(lái)找了非常孝順的姑娘，他一直伺候這位父親，從以前的木屋一下子住進(jìn)了豪華的樓房，一家人非�？鞓�(lè)的生活著。
《大海的召喚》有許多文章，可我喜歡的就屬這一章，我感受到這一章非常的感人，而且有上面考上狀元的秘決就是堅(jiān)持不懈，而且有兩處，第一處是父親堅(jiān)持不懈的掙錢(qián)給孩子念書(shū)，第二處是孩子堅(jiān)持不懈的上學(xué)，保持好成績(jī)。這么有堅(jiān)持力的人，怎么可能沒(méi)有好回報(bào)呢？
所以大家要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，不要半途而廢的人。
30.小學(xué)生讀后感作文范文 篇三十
我想大家一定非常喜歡讀書(shū)吧！我也一樣，今年暑假我就讀了一本書(shū)，名叫《英國(guó)尋寶記》。《英國(guó)尋寶記》里面有許多的人物，當(dāng)然也有好壞，布卡一行人為尋找自己的國(guó)璽付出了全部的力量，而峰巴巴一行人卻搶走國(guó)璽。為此差點(diǎn)得手，但由于艾伯特爵士終沒(méi)得手，所以艾伯特爵士決定考一考他們。一共有三道題：1、在英國(guó)找到所有的金牌。2、看圖回答問(wèn)題。3、找到國(guó)璽。第一局是峰巴巴勝，后兩局布卡勝，所以國(guó)璽就是他們的了。
看過(guò)了幾天，艾伯特爵士有吧國(guó)璽搶來(lái)說(shuō)：“我要再考你們一題才能拿走國(guó)璽�！笨珊笠活}也被峰巴巴一行人聽(tīng)見(jiàn)了，于是也參加了。后一題也就是聽(tīng)寫(xiě)題。艾伯特爵士會(huì)隨便說(shuō)詞，然后他們寫(xiě)，給他們?nèi)鞎r(shí)間。在這三天內(nèi)，布卡用心讀書(shū)，而峰巴巴不以為然，結(jié)果輸了。從這本書(shū)里讀懂：讀書(shū)要認(rèn)真，堅(jiān)持，還要仔細(xì)。只有認(rèn)真讀就能讀出意思，讀出原因，讀出趣味。讀書(shū)要堅(jiān)持，不管怎么樣，堅(jiān)持就是勝利，要想布卡一樣。
