1.小學(xué)生讀后感作文范文 篇一
《小飛俠彼得·潘》是一部關(guān)于成長(zhǎng)的童話，是英國(guó)著名小說(shuō)家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng)作的童話故事。兇狠的胡克，機(jī)靈的彼得潘，善良的溫迪，嫉妒的叮鈴。彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛翔。擁有魔力的男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì)發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過(guò)人的機(jī)智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出淘氣的氣息。但是，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他那臨危不懼的精神，讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂(lè)觀、勇于探險(xiǎn)的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的。
文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們?nèi)ド蠈W(xué)，在生活中無(wú)微不至的照顧著他們。
在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上，又會(huì)遇到什么困難與危險(xiǎn)呢？好了，現(xiàn)在，我們就與彼得開(kāi)始起程，去飛往永無(wú)島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無(wú)島上的精彩的生活！
2.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二
今天，我讀了一本書，叫做《了不起的魚(yú)爸爸》。這本書，是楊紅櫻阿姨關(guān)于科學(xué)童話系列的話本，圖文并茂，十分有趣。書中描繪的十七個(gè)奇妙的故事，讓我極為震撼。魚(yú)“波卡”和“小蛙人”從相遇到相識(shí)，再到一起去探索海底世界各種動(dòng)物的秘密，讓我認(rèn)識(shí)到了海底世界的奇妙和瑰麗。原來(lái)章魚(yú)不是魚(yú)類，而是軟體動(dòng)物；劍魚(yú)的刺可以輕易劃破食人鯊的肚皮；海馬是由爸爸孵化分娩；海參的生命力十分頑強(qiáng)；墨魚(yú)遇到危險(xiǎn)會(huì)噴墨汁……讓我印象深刻的是抹香鯨的故事，一群抹香鯨被困沙灘，潮來(lái)時(shí)，它們本可安然無(wú)恙地回到海里，可是因?yàn)橐粭l小鯨魚(yú)昏迷了，其余的抹香鯨不僅沒(méi)有獨(dú)自離去，反而想把小鯨魚(yú)推回海里。雖然小鯨魚(yú)后沒(méi)有獲救，可是我仍然被他們不離不棄的團(tuán)隊(duì)精神震撼了！
合上書本，我既感慨于海底世界的奇妙無(wú)窮，又震撼于海洋生物間的濃濃愛(ài)意，更為作者豐富的知識(shí)所嘆服！我以后也要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，來(lái)豐富自己的知識(shí)，從而不斷地提升自己，做一個(gè)對(duì)他人有幫助，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
3.小學(xué)生讀后感作文范文 篇三
《快樂(lè)學(xué)習(xí)的58個(gè)秘訣》這本書讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了很大的信心，覺(jué)得學(xué)習(xí)非常輕松！相信大家都吃過(guò)蘋果吧？香甜的蘋果要一口一口的吃下去，學(xué)習(xí)也同樣如此！讀完這本書有個(gè)小故事留給我的印象深，故事的名字叫“大師的教誨”：張小石到廟里請(qǐng)教一個(gè)知識(shí)淵博的大師想學(xué)好更多的東西。大師什么也沒(méi)說(shuō)，拿起一個(gè)茶壺往杯子里倒茶，已經(jīng)倒?jié)M了他也沒(méi)停下來(lái)而是繼續(xù)倒，張小石很不理解大師為什么杯子都滿了他還往里倒，大師告訴他：這個(gè)杯子就像他的大腦，如果你覺(jué)得滿了，那么你的杯子就不能裝更多的東西，只有你不覺(jué)得他滿你才能不斷的去學(xué)習(xí)，因此要想學(xué)更多的東西就永遠(yuǎn)不能自滿！讀了這個(gè)小故事我才明白學(xué)習(xí)不能驕傲自滿，要有耐心，要能堅(jiān)持，以后我要向這個(gè)目標(biāo)努力！
書中這樣的小故事很多，我很受教育，我要把這58個(gè)秘訣都學(xué)會(huì)，那我將來(lái)一定能學(xué)習(xí)好，考上一個(gè)好大學(xué)。
4.小學(xué)生讀后感作文范文 篇四
《寶貝豬》這本故事書，是我暑假看的書里喜歡的一本。這本書的作者是安武林，我被他講述的故事深深吸引。故事的主人公“寶貝豬”其實(shí)并不是一頭豬，而是一個(gè)屬豬的小女孩，叫琪琪。她有一個(gè)作家爸爸，一個(gè)好媽媽，一個(gè)叫馬寶的好朋友。故事主要描寫琪琪在校學(xué)習(xí)以及一家三口居家生活中發(fā)生的事，我有感觸的還是琪琪爸媽為了琪琪辛苦付出的那些事。
看完這本書后，我明白了什么是父愛(ài)、母愛(ài)。我懂了“可憐天下父母心”這句話。在琪琪的父母剛結(jié)婚時(shí)，他們負(fù)債累累，為了生活，他們拼命地工作掙錢，就為了給孩子一個(gè)良好的環(huán)境；等琪琪出生后，她的爸媽也從不提家里的情況，就是想讓琪琪快樂(lè)地生活�？墒晴麋鞯陌职趾苣鐞�(ài)她，就連琪琪練琴時(shí)被媽媽訓(xùn)斥了，她的爸爸都會(huì)心如刀割。
讀到這，我想到自己，還好我的爸媽對(duì)我沒(méi)有這么溺愛(ài)。我覺(jué)得我的爸媽和琪琪的爸媽一樣，也是很認(rèn)真地工作，開(kāi)始我不理解，覺(jué)得他們不愿意陪我�，F(xiàn)在我知道，他們拼命工作也都是為了我啊！
每當(dāng)我像琪琪一樣在學(xué)校安安穩(wěn)穩(wěn)地上課，快樂(lè)快樂(lè)地玩耍，而我的爸爸媽媽正在辛苦工作，這使我無(wú)比感慨：我們的幸福來(lái)之不易，唯有珍惜父母的辛勞付出，加倍努力學(xué)習(xí)，才能更好地憧憬未來(lái)、把握未來(lái)！
5.小學(xué)生讀后感作文范文 篇五
暑假，媽媽給我買了《小女生金貝貝》這本書。這是楊紅櫻阿姨寫的書，封面上畫著一個(gè)漂亮的小女孩在跳舞。我很好奇，就拿起書看了起來(lái)，我連玩和吃飯的時(shí)間都忘記了，不停的看著書�？粗粗�，我不禁哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我被金貝貝“缺牙巴”讀書的故事逗笑了。金貝貝六歲掉了牙齒，有很多不方便。有，家里來(lái)了客人，媽媽叫金貝貝讀一篇題目叫《風(fēng)》的文章。金貝貝大聲的讀了起來(lái)，可是因?yàn)榈袅搜例X她把“風(fēng)”讀成了“轟”。特別可愛(ài)，非常有意思。
金貝貝還有很多優(yōu)點(diǎn)呢！在教師節(jié)那天做了一串葡萄項(xiàng)鏈送給老師；幫助杜歌飛嚇跑了搶占乒乓球桌的大個(gè)子男生；她還很有愛(ài)心和一條名叫“丑丑”的小狗是好朋友。
我也想做一個(gè)像金貝貝一樣的孩子，做好自己，我就是我，一個(gè)獨(dú)特的我。
6.小學(xué)生讀后感作文范文 篇六
寒假中，媽媽給我買了一本書，名字叫《磨練孩子意志的108個(gè)好故事》。我可喜歡看這本書啦，幾乎每天都要翻開(kāi)看一看呢。有一天，我看了《懂禮貌的小松鼠》這個(gè)故事，想到了自己平時(shí)的表現(xiàn)，還有點(diǎn)臉紅呢。故事講了小松鼠原來(lái)是個(gè)靦腆的孩子，媽媽告訴他見(jiàn)到熟悉的人就伸出前爪。小松鼠照媽媽的話做了，得到了別人熱情的回應(yīng)。小松鼠幫黃牛伯伯推車，還幫小猴撿桃子。小松鼠很有禮貌，又愿意幫助別人，大家都很喜歡他。
我也是個(gè)靦腆的孩子。家里來(lái)了客人，我總是躲在自己的房間里不肯出來(lái)。媽媽把我叫出來(lái)和客人打個(gè)招呼，我還是低著頭，好像自己犯了錯(cuò)誤似的。路上遇到爸爸媽媽的同事，我立刻躲在他們身后。媽媽提醒我后，我才忸忸怩怩地叫聲“阿姨”或“叔叔”。
有，在街上遇到老師，我的懷里就像藏了一只小兔子，“怦怦”地亂跳。我硬是拉著媽媽躲進(jìn)超市里，不要被老師看見(jiàn)，媽媽還批評(píng)了我呢。
以后，我要向故事中的小松鼠學(xué)習(xí)，見(jiàn)到熟悉的人要面帶微笑主動(dòng)打招呼，做個(gè)有禮貌的好孩子。
7.小學(xué)生讀后感作文范文 篇七
論到我喜歡的文章，那一定要數(shù)作家馮驥才的《挑山工》。《挑山工》主要寫了在泰山上有許多挑山工，他們挑著重?fù)?dān)，走的路程大約比游人多一倍，但奇怪的是他們的速度并不比游人慢。“我”用親眼所見(jiàn)的事實(shí)，證明了挑山工的速度果然不比游人慢，又通過(guò)與挑山工談話，弄清了他們速度不慢的原因，“我”畫了一幅挑山工的畫，掛在“我”的書桌前，讓挑山工的精神激勵(lì)“我”。
想到挑山工那種目標(biāo)專一，一心向前的精神，我不禁想起了自己經(jīng)歷的一件事情。那是寒假的一天，我練了一會(huì)兒字，就抱怨道：“這也太累了吧。”這時(shí)，我想起了那些挑山工，他們挑那么重的擔(dān)，還要一個(gè)勁兒地向前走，我這又算得了什么呢？想到這里，我便認(rèn)真地練字。果然在開(kāi)學(xué)時(shí)，我的字有了些進(jìn)步。
這篇文章使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，就一定能獲得成功。
8.小學(xué)生讀后感作文范文 篇八
暑假的一天，我在書柜里發(fā)現(xiàn)一本新書——?jiǎng)游镄≌f(shuō)大王沈石溪的《吃狼奶的羊》。這是什么故事呢？我好奇地翻開(kāi)了書。小羊羔流火云的母親不幸被山豹吃了，正巧狼妃烏云風(fēng)由于山體滑坡痛失幼崽，于是，奶水充足的烏云風(fēng)將流火云收養(yǎng)。流火云就成了喝狼奶長(zhǎng)大的羊，他在烏云風(fēng)的保護(hù)下，逃離狼群之后又加入頭羊麻花角帶領(lǐng)的羊群。有著狼的堅(jiān)毅和勇氣，血液里又流淌著羊的善良天性，這使流火云成為一只不同尋常的羊，它非常勇敢地保護(hù)羊群不受狼的傷害，贏得了羊群的尊敬和擁護(hù)�？墒牵鼌s遭到心胸狹窄的麻花角的嫉妒。為不失去自己的王位和母羊，麻花角終把流火云推下懸崖，被狼群吃掉……由于自己的與眾不同，流火云既受過(guò)狼群的傷害，也受過(guò)同伴的嫉妒，但是它依然正直勇敢，為了羊群奮不顧身，成為一只吃狼奶長(zhǎng)大的英雄羊。
不論是身處狼群還是羊群，順境還是逆境，流火云都始終保持自己的善良本質(zhì)，正義堅(jiān)強(qiáng)，令人贊嘆和敬佩。我們作為擁有中國(guó)夢(mèng)的小小少年，更應(yīng)該堅(jiān)持正義和友愛(ài)，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，在追夢(mèng)的道路上一往無(wú)前！
9.小學(xué)生讀后感作文范文 篇九
《小火雞和狗媽媽》這本書講的是一只在雞瘟中幸存的小火雞，被“我”送到老母狗花娘的窩里�；锊](méi)有拒絕，還進(jìn)行了狗的認(rèn)親儀式—舔小火雞的背，留下氣味標(biāo)記。小火雞也十分乖巧，主動(dòng)幫花娘整飾皮毛，除去扁虱跳蚤。從此以后，小火雞和花娘形影不離，不論小火雞還是花娘去哪兒，另一個(gè)總是緊緊地跟隨其后。半夜下雨，狗棚漏水，花娘弓著身子，為小火雞撐起保護(hù)傘，花娘身體底下，小火雞睡得正香呢。不久，小火雞長(zhǎng)大了，被花娘照顧得健康、漂亮。可花娘的兩條后腿卻在追逐狗獾時(shí)不幸折斷了，之后，小火雞絞盡腦汁想辦法讓花娘站起來(lái)。后，小火雞開(kāi)始“挑釁”花娘，天天都重重地啄打花娘，慢慢地，花娘能慢慢地站起來(lái)追它了，且距離越來(lái)越遠(yuǎn)。終于，花娘把小火雞撲倒了，并在后一刻，了解到它這么做的苦衷，和小火雞緊緊地依偎在一起。
讀了這個(gè)故事，我深有感觸，不同物種也可以建立起喂養(yǎng)關(guān)系，動(dòng)物之間的關(guān)系是如此微妙。在這個(gè)故事里，就體現(xiàn)出花娘濃烈的母愛(ài)，和小火雞對(duì)“媽媽”的加倍關(guān)心。這個(gè)故事還告訴我們，有些事物表面看起來(lái)用意不好，實(shí)質(zhì)卻有意想不到的好處。
10.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十
今年暑假，我讀了一本書，書名叫《愿望樹(shù)下的呼喚》。這本書里包含著兩個(gè)小故事，一個(gè)叫“愿望樹(shù)下的呼喚”，另一個(gè)叫“親愛(ài)姐妹坡”。《愿望樹(shù)下的呼喚》主要寫了一個(gè)早熟又有文學(xué)氣質(zhì)的女生優(yōu)偌，通過(guò)活潑可愛(ài)、善良透明的好朋友七七，認(rèn)識(shí)了金剴和韓東這兩位男生。優(yōu)偌被英俊帥氣的金剴所吸引，但礙于七七，還有自己的驕傲，一直壓抑著自己的情感，后還打碎了金剴從青島帶給她的禮物——水晶愿望樹(shù)。憨厚的韓東卻用自己的方式一直默默喜歡著優(yōu)偌。后來(lái)，優(yōu)偌選擇去加拿大留學(xué)，韓東選擇參加大學(xué)生登山隊(duì)。有一天，優(yōu)偌突然得到大學(xué)生登山隊(duì)不幸遇難的消息……這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)韓東和她的友誼是這么珍貴。
閱讀這篇文章的時(shí)候，我的眼淚不住地往下流，因?yàn)槲冶粦n偌和韓東所感動(dòng)，雖然他們沒(méi)能后走在一起，從童年的美麗發(fā)夾，到終我們的生命誰(shuí)又不曾經(jīng)失去什么呢？這個(gè)故事使我懂得了：平時(shí)要注重尊重同學(xué)、朋友之間的關(guān)系；珍惜同學(xué)朋友之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友誼。
11.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十一
相信大家對(duì)《丑小鴨》的故事都不陌生，丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，被別人嘲笑、欺負(fù)。在寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，春天來(lái)了，他靠自己的努力，飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝，在藍(lán)天上自由快樂(lè)地飛翔。看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我明白一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要自己用心努力去做，不要在乎別人的眼光，終有一天會(huì)成功。
我學(xué)跳街舞已經(jīng)有三年了，兩年前我每天重復(fù)一個(gè)動(dòng)作練習(xí)，很多人讓我表演，我都不會(huì)，他們說(shuō)我只會(huì)一個(gè)動(dòng)作，不和我一起玩，我心里真難過(guò)。我和老師說(shuō)我不想學(xué)了，老師說(shuō)我們練的是基本功，每天重復(fù)的動(dòng)作就是為以后跳好舞打基礎(chǔ)�，F(xiàn)在我的基本功很扎實(shí)，每個(gè)動(dòng)作鏗鏘有力，音樂(lè)一起，幾個(gè)動(dòng)作就能跳出一套舞。每次舞臺(tái)表演獲得掌聲陣陣，我真高興。媽媽說(shuō)我很努力才有今天的成果。
長(zhǎng)大了我想成為一名舞蹈家，我會(huì)繼續(xù)練習(xí)舞蹈，像丑小鴨一樣努力讓自己“飛起來(lái)”。
12.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十二
今天，我讀了一本書叫《我的朋友怪老頭》。這本書主要講的是有一天，鐵頭趙新新遇到了一個(gè)怪老頭。從此以后，趙新新的生活發(fā)生了好多好玩的事兒。故事里的趙新新除了班上的同學(xué)，要好的朋友是怪老頭兒，因?yàn)樗麕挖w星星治好了肚子疼。讀完之后我感覺(jué)有朋友真好。在我們身邊，朋友無(wú)處不在，他們可以幫助你。有我和同學(xué)們一起玩游戲，突然腳下一絆，“撲通”一聲撲倒在地，等小伙伴們回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)躺在籃球場(chǎng)上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊，流出了血。小江見(jiàn)了，趕忙把我扶到醫(yī)務(wù)室，陪我在那里消毒、包扎，然后她又扶我一步一步地走回教室。
還有，我流鼻血了，同桌吳欣見(jiàn)了，趕忙把身上帶的所有衛(wèi)生紙都毫不猶豫地拿了出來(lái)給我用，還把衛(wèi)生紙打濕，在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血，水冰冰涼涼的，可舒服了。
朋友，是冬天里的一杯熱茶，給人溫暖。有朋友，真好！
13.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十三
在一年級(jí)時(shí)，我就迷上了米小圈系列從書，每年暑假都會(huì)看。今年暑假自然也不例外。《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，隨手翻看幾頁(yè)，總能被里面有趣的插畫和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時(shí)笑得肚皮都痛。主人公米小圈是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)智的孩子，還有她嚴(yán)肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個(gè)好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學(xué)生車馳等等。每個(gè)人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。
書里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺?shù)矫仔∪易隹�，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒(méi)有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。后又因?yàn)槎敔斎ダ皳焖芰掀�，讓米小圈覺(jué)得很丟臉，甚至責(zé)備二爺爺。后當(dāng)她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給她，感到深深的內(nèi)疚，覺(jué)得特別對(duì)不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個(gè)鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是好的，但米小圈還是非常高興，因?yàn)檫@是她自己的勞動(dòng)所得。
看了這個(gè)故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜；通過(guò)自己辛苦勞動(dòng)，真心付出所得到的，就是好的禮物。
14.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十四
暑假里，我讀了一本名字叫《米小圈上學(xué)記》的書。書中的故事情節(jié)真是太好玩了，我看得都舍不得放下。《米小圈上學(xué)記》這本書可以讓我在哈哈大笑中學(xué)到很多知識(shí)。米小圈一共換了兩位同桌，第一位是愛(ài)多管閑事的李黎，第二位是風(fēng)趣幽默的徐豆豆。當(dāng)然，米小圈喜歡徐豆豆同桌了！但是，到后米小圈還是想和李黎成為同桌。因?yàn)槊仔∪ψ詮暮托於苟钩蔀橥�，成�?jī)就很差，而他和李黎成為同桌，成績(jī)就非常好。米小圈為了能和李黎成為同桌，竟然給老師送了好多禮物。而徐豆豆為了和米小圈一直當(dāng)同桌，也送給老師很多禮物！可是，老師終還是讓米小圈換座位了，讓米小圈和李黎成為了同桌。
我很喜歡這本書，小朋友們，趕快打開(kāi)這本書看一看吧，實(shí)在太好看了！
15.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十五
我以前寫作業(yè)總是拖拖拉拉，有的時(shí)候一邊寫作業(yè)一邊吃東西。媽媽為這事不知道批評(píng)我多少次了。自從看過(guò)《超級(jí)機(jī)器人芭芭拉》這本書，我深深地體會(huì)到我的錯(cuò)誤。《超級(jí)機(jī)器人芭芭拉》這本書，我喜歡的人物是芭芭拉，芭芭拉很勇敢，也很搞笑。毛小小原來(lái)做的不對(duì)，媽媽指正她的錯(cuò)誤的時(shí)候，她卻不想再見(jiàn)到媽媽。結(jié)果住在流星上的小神仙來(lái)了，他跟毛小小說(shuō)：我給你一張符，你收集八個(gè)故事，我會(huì)幫你完成愿望。后來(lái)，毛小小完成了小神仙的任務(wù)。
其他的人物我也喜歡。童童一直是游泳比賽的前三，學(xué)習(xí)就沒(méi)有這么好，塔塔一直是鉛球冠軍，學(xué)習(xí)不好。這樣是不對(duì)的，學(xué)習(xí)一定要好，學(xué)習(xí)要放在第一位。
我想：今后我要像毛小小一樣知錯(cuò)就改，聽(tīng)媽媽的話。我也會(huì)像芭芭拉一樣勇敢、遇到事情不退縮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，改掉磨蹭的壞習(xí)慣。
16.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十六
今天令我很高興，因?yàn)閶寢尳o我買了一本《伊索寓言》，里面有一個(gè)我很喜歡的小故事，名叫《小烏龜當(dāng)作家》。小烏龜作文寫得好，每次考試都得第一名，于是河馬老師讓他寫《學(xué)習(xí)報(bào)》，當(dāng)編輯，大家一起幫他。他長(zhǎng)大后成為了小森林的作家。
小烏龜十分謙虛。他的《學(xué)習(xí)報(bào)》登出來(lái)之后，許多同學(xué)都夸贊小烏龜寫得好。小烏龜聽(tīng)了心里雖然很高興但是他說(shuō)：“都是你們的功勞！”實(shí)際上，小烏龜出力多。小烏龜非常謙虛，而我們自己呢？驕傲得不得了！
小烏龜善解人意。小猴、烏鴉、黃鶯、大象都嘲笑他。小烏龜聽(tīng)了很難受，但不去罵他們，要換成我肯定把他們罵一頓。
小烏龜真是個(gè)十全十美的小動(dòng)物，我要向小烏龜好好學(xué)習(xí)，他是我們的好榜樣！
17.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十七
《橋下一家人》講的是法國(guó)巴黎一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢，他孤苦伶仃地棲身在橫跨塞納河的大橋底下的橋洞里。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的地盤卻被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗占了。他既生氣又吃驚，決意要把他們趕走。后來(lái)，在與這幾個(gè)天真無(wú)邪而又可憐的孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，激發(fā)出了內(nèi)心深處的善良和憐憫之心，甚至替他們白天忙于在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子早把他當(dāng)做爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺(jué)，與此同時(shí)，他也深知孩子們渴望、需要的是一個(gè)家。
為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決定振作起來(lái)，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。與孩子們的媽媽一起支撐起這個(gè)真正屬于他們自己的家。
這個(gè)故事告訴了我，只要懂得接納，有愛(ài)，不管生活多么困難，仍然可以克服，艱苦永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的，不會(huì)太長(zhǎng)久，只要你肯努力！始終堅(jiān)信愛(ài)的力量是無(wú)所不摧的！是偉大的！任何困難都會(huì)低頭，任何信念都會(huì)挺立！成為現(xiàn)實(shí)！
阿曼德正是被這股愛(ài)的力量感動(dòng)了，所以才把孩子們當(dāng)做是自己的親人！以至于后來(lái)決定通過(guò)工作掙錢，給孩子們一個(gè)真正的家！原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有追求的、沉淪的、麻木的他，卻變成了一個(gè)有愛(ài)心的、有上進(jìn)心的人！這就是愛(ài)的真諦！
18.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十八
今天，我讀了《深水傳奇》。這本書，讓我明白了愛(ài)的力量與偉大。這本書主要講述了兩位天真的小孩子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水怪的蛋，看著蛋破殼后，小水怪可愛(ài)的樣子，他們決定決定撫養(yǎng)它。后來(lái)，兩個(gè)小孩子的外公看到小水怪也動(dòng)了心，加入到了這個(gè)撫養(yǎng)水怪的隊(duì)伍中，還給她取了個(gè)名字叫克魯斯。由于它長(zhǎng)勢(shì)飛快，所以寄養(yǎng)的地方換了一個(gè)又一個(gè)。從初的浴缸到水池，再到小湖，它經(jīng)歷又次的磨難，終回歸大自然的故事。其中是讓我感動(dòng)的是這家庭，在遇到小水怪的時(shí)候能夠選擇撫養(yǎng)它。他們用愛(ài)心關(guān)懷它，為了它忙這忙那，兩個(gè)孩子甚至連所有心思都放在了小水怪身上。他們細(xì)心地照顧它，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心它，還時(shí)刻為它的安全著想，甚至把自己的食物分給它。后送走它的時(shí)候，還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注它，為他加水，使得他們之間的感情越發(fā)的好。
這樣的人，在現(xiàn)實(shí)中，其實(shí)也是存在的。說(shuō)道這里，不由讓我想起了在乞丐饑餓的時(shí)候，送食物給他們的好心人士。還有在發(fā)現(xiàn)動(dòng)物掉入獵人的陷阱里還救出撫養(yǎng)，細(xì)心照料的愛(ài)心人士。他們能夠在別人深受危機(jī)的時(shí)候伸出援助之手，就是以自己為起點(diǎn)，傳播一種關(guān)于愛(ài)的信念。就像那個(gè)愛(ài)心接力的故事，傳出溫暖的接力棒，當(dāng)你在困難中又受到他人的關(guān)懷，赫然發(fā)現(xiàn)，那是自己傳出的愛(ài)心。
這本書讓我看到一個(gè)關(guān)于溫暖的故事，讓我知道了只要有愛(ài)，任何事情都不難。
19.小學(xué)生讀后感作文范文 篇十九
小說(shuō)《樺皮船》，展現(xiàn)了具有東北特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——樺皮船制作技藝。樺皮船是以樺樹(shù)皮制成的、用于漁獵生產(chǎn)及水上交通運(yùn)輸?shù)墓ぞ�。作品中，小小樺皮船貫穿少年烏日的成長(zhǎng)過(guò)程，展現(xiàn)出社會(huì)生活的過(guò)程。少年烏日的太爺爺是以前是一位獵人，能駕著船在呼瑪河上行駛，現(xiàn)在是非遺傳承人——擅長(zhǎng)制作樺皮船的能工巧匠；烏日作為成長(zhǎng)于新時(shí)代的城市孩子，雖然生活中離樺皮船很遠(yuǎn)，卻對(duì)樺皮船充滿了好奇與期待。在作品中，返回大興安嶺的路上，樺皮船與祖孫二人一路相隨。少年烏日跟隨爺爺，從沈陽(yáng)到十八站，一路學(xué)習(xí)生存技能，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝，指引著少年學(xué)會(huì)勇敢、友善、自信和包容。有了這段難能可貴的探尋傳統(tǒng)文化的經(jīng)歷，烏日實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)進(jìn)步。他學(xué)會(huì)了劃船，獨(dú)自護(hù)送老狗阿哈回到山林；敢于騎馬奔跑，獨(dú)闖老林子，心靈變得更加強(qiáng)大；一個(gè)新時(shí)代少年形象，在成長(zhǎng)中立了起來(lái)。
《樺皮船》這本書告訴我們要了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝，從烏日的成長(zhǎng)旅程中學(xué)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
20.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十
每個(gè)人都期望自己有一雙《紅舞鞋》，成為像高雅的白天鵝一樣跳起優(yōu)雅、美麗的芭蕾舞，女孩“李莎莎”就是如此。《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，訴說(shuō)了一個(gè)丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在很偶然的機(jī)會(huì)下，被選入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而至，其間還穿插著大人們的糾結(jié)的事，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎一直都沒(méi)有放棄自己，而是始終保持著一顆善良、勇敢的心，去面對(duì)每一個(gè)人，每一件事。后成功的贏得了所有人的尊重，從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝，成為一名舞蹈家。
從這本書里讓我明白了一個(gè)道理，人與人之間的友誼是經(jīng)不起考驗(yàn)的。但是，如果你懷有一顆善良的心，去積極地面對(duì)每一天，你的人生，不久就會(huì)蛻變，正如“李莎莎”一樣。
21.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十一
我在暑假讀了一本叫《小貓玫瑰》的書，書的內(nèi)容是：在黑貓嶺上有一個(gè)姓關(guān)的貴族貓家族，它們都擁有一身烏黑亮麗的毛，但關(guān)夫人卻生了四只黑貓一只紅色的貓，這只紅色的貓與眾不同，不按貓家族的要求做事，令爸媽很丟面子也很生氣。一天，它主動(dòng)離開(kāi)家去過(guò)自己的生活，后來(lái)成為搖滾樂(lè)團(tuán)的主唱，改變了爸媽對(duì)她的看法。 通過(guò)讀這本書，我認(rèn)識(shí)到如果一個(gè)人與眾不同，既不要驕傲也不要自卑。要做自己該做的事情。在成長(zhǎng)過(guò)程中不能什么都聽(tīng)父母的，要有自己的愛(ài)好、想法和目標(biāo)，但這種愛(ài)好、想法和目標(biāo)必須是正確的，要為這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗、拼搏，然后才能成功。爸媽也要允許孩子有合理的要求及良好的愛(ài)好。這樣一家人才能過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
22.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十二
暑假，我看了一本書叫《格林童話》。這本書里面的一個(gè)故事深深吸引了我，它叫《青蛙王子》。 這個(gè)故事講的是國(guó)王的宮殿旁有一片幽暗的大森林，在大森林深處的一棵老樹(shù)下，有一個(gè)水潭，一位美麗的小公主常常來(lái)這里玩。有，她不小心把金球滾進(jìn)了水潭里，小公主放聲大哭，一只青蛙聽(tīng)見(jiàn)了她的哭聲，答應(yīng)幫小公主撿回金球。但是，青蛙要小公主和他做好朋友，公主答應(yīng)了�？墒�，青蛙幫小公主撿回了金球，小公主高興地拔腿就跑回了宮殿，小青蛙在后面追著喊著。第二天吃飯的時(shí)候，小公主一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有，國(guó)王問(wèn)她怎么回事，小公主把事情原委講了一遍。國(guó)王聽(tīng)后嚴(yán)肅地告訴小公主，答應(yīng)別人的事情一定要做到，要做言而有信的人。雖然，小公主心里有些不情愿，但還是照做了。沒(méi)想到，青蛙變成了一位英俊的王子，王子和小公主結(jié)婚了。這個(gè)故事告訴我們，答應(yīng)別人的事情就一定要做到，要做言而有信的人，這樣才能擁有真正的朋友。
23.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十三
讀了《哭泣精靈》這本書，我深有感悟，我明白了堅(jiān)強(qiáng)。住在鐘樓里的精靈丁冬發(fā)現(xiàn)了因父母不和而郁郁寡歡的米莉。他把米莉帶到了一個(gè)充滿愛(ài)意和溫情的世界。米莉在那兒找到了另一個(gè)幸福的自己和相親相愛(ài)的爸爸媽媽，并和他們用真情闖過(guò)了三道地獄之門。兩個(gè)完全不同世界的經(jīng)歷讓米莉變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟起來(lái)。她平靜地接受了父母離異的事實(shí)，在絲毫沒(méi)有損傷的愛(ài)的呵護(hù)下快樂(lè)的生活。
小米莉從小就失去了某一種愛(ài)，在這種情況下，她平靜的接受事實(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小米莉的事件讓我想起了我生活中的一件事，六歲那一年的一天，媽媽不在家。我很想吃蘋果可是沒(méi)人給我削，我只好自己動(dòng)手。起初，我不敢削，削的很慢，但后來(lái)，我的膽子大了起來(lái)，速度也快了許多。“啊”，我尖叫到，手上不知什么時(shí)候多了一條血印。不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái)。就在這時(shí)，我想起了米莉，她是多么的堅(jiān)強(qiáng)呀！“對(duì)，我也要做米莉，我要堅(jiān)強(qiáng)！”后來(lái)，媽媽回到家，表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
感謝《哭泣精靈》，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
24.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十四
讀了《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本書，我感到這本書充滿神秘感。這本書主要寫了酷愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的歐陽(yáng)小鳥(niǎo)，在有一池古老荷花的老圖書館，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本從來(lái)沒(méi)有被人讀過(guò)的小說(shuō)，書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。書里講的是一種神秘的人物——圖書馴服師，歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔被這本書迷住了，急切尋找起圖書馴服師。
當(dāng)我讀這個(gè)讓人感到神秘感的書的時(shí)候，讓不可思議的書香魔力席卷我的頭腦和心靈！歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔為了尋找圖書馴服師非常辛苦，連續(xù)好幾天甚至好幾個(gè)星期都在尋找圖書馴服師的下落。他（她）們兄妹倆堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩不已，歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔尋找圖書馴服師熱血朝天的心，也讓我贊嘆不已！
歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔在這幾個(gè)星期里堅(jiān)持不懈地尋找圖書馴服師，終被找到了，圖書馴服師和歐陽(yáng)小鳥(niǎo)、張?zhí)祜w翔參加了荷花池夜市，當(dāng)結(jié)束時(shí)，圖書馴服師也消失在這個(gè)世界。只要我們多讀書，就會(huì)在書的某一頁(yè)里跟圖書馴服師相遇。
25.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十五
《睡蟒邊的雪兔》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的佳作，是個(gè)真實(shí)的故事。《睡蟒邊的雪兔》講了一個(gè)兔媽媽與大蟒蛇勇敢的決斗。雪兔很會(huì)生小兔，于是，人們把雪兔扔給珍貴的大黑蟒吃，勇敢的兔媽媽在大黑蟒的住處生了小兔，還與大黑蟒進(jìn)行打斗，結(jié)果你猜怎么樣雪兔贏了！大黑蟒不但沒(méi)吃到食物還被反咬了幾口！
大黑蟒很納悶，它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)不怕它的雪兔，它非常吃驚。
雪兔：十分勇敢，我被它的精神所感動(dòng)，無(wú)論遇到什么困難，都要努力拼一拼，希望就在前方，我會(huì)像雪兔一樣與生活中的“大黑蟒”打斗，不論結(jié)果如何，精神在就好，我相信，堅(jiān)持不懈和勇敢精神是勝利好的方法。我現(xiàn)在就想說(shuō)：“‘大黑蟒’我向你挑戰(zhàn)！”
大黑蟒：半途而廢，無(wú)所謂，它生性懶惰，因?yàn)樯頌槊F的大黑蟒，所以總是有食物送到嘴邊，它什么都不怕，就等著食物的到來(lái)，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到食物會(huì)不怕它，更沒(méi)有想到食物會(huì)和它打斗，它打不過(guò)食物，竟懶洋洋地等著另一個(gè)食物！我們千萬(wàn)不能學(xué)它！
26.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十六
我看了《風(fēng)兒來(lái)過(guò)我飯桌》這本書，其中我喜歡的是《獨(dú)活與寄生》這篇小故事。講的是獨(dú)活開(kāi)了一家書店，經(jīng)營(yíng)小說(shuō)和唱片，她喜歡在音樂(lè)中讀別人的小說(shuō)，為此她覺(jué)得很幸福；寄生是一個(gè)作家，經(jīng)常來(lái)書店，獨(dú)活會(huì)把自己對(duì)一些書的看法告訴作家。可是有一個(gè)月，作家有了寫作靈感，開(kāi)始寫書，就沒(méi)有去書店。獨(dú)活開(kāi)始覺(jué)得痛苦，時(shí)間長(zhǎng)了，她知道了原因，還懂得了一個(gè)道理：交流才能使幸福變得快樂(lè)；否則，你再幸福也不會(huì)快樂(lè)。在生活中，我們往往有些心事，比如：受到冤枉，沒(méi)有信心，與朋友吵架，對(duì)某些事情有想法的時(shí)候，我們大多數(shù)人都選擇憋在心里，這時(shí)不好的行為。這樣心里越憋越多，慢慢慢慢就會(huì)感到心里非常沉重，好像壓了一塊大石頭。但當(dāng)你直接對(duì)老師、同學(xué)或家人說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，不但往往會(huì)覺(jué)得很輕松，好像卸掉了心中的一個(gè)包袱，而且可能還會(huì)受到安慰，找到這類問(wèn)題的解決辦法。
與別人分享的時(shí)候，你也會(huì)感到很快樂(lè)。有些人非常自私，不愿意與別人分享，所以這類人沒(méi)有朋友，自然也不會(huì)感到快樂(lè)。有時(shí)，幸福與痛苦的強(qiáng)烈反差，也會(huì)讓你感到快樂(lè)。
這篇故事讓我學(xué)到了很多，你呢？
27.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十七
這個(gè)暑假里，我讀了一本書叫《白浪鴿》一只可愛(ài)的小雌鴿從蛋里鉆了出來(lái)世界上又誕生了一個(gè)小生命，這只小雌鴿有個(gè)哥哥，哥哥比她早出世兩天，媽媽出去覓食，被老鷹啄傷了，小妹非常的心疼媽媽。一天，小妹和哥哥金色的乳毛像金羽一樣飄落，這下，它們可以在廣闊的藍(lán)天下展翅飛翔，它們?cè)诶洗粯?shù)村里度過(guò)了快樂(lè)的生活，換了三個(gè)主人都遇到過(guò)風(fēng)險(xiǎn)，悲慘的是，紫點(diǎn)在后一個(gè)主人左教練的家里跟貓斗爭(zhēng)死去。白浪窩里還有兩只小雛鴿，這該怎么辦呀！貓跟白浪斗爭(zhēng)，收了重傷，第二個(gè)主人龔常藏來(lái)援救。
這個(gè)快樂(lè)的開(kāi)頭變成了悲慘的結(jié)局，這兩只鴿子用自己的生命換取了成功。這本書中讓我觸動(dòng)的有兩點(diǎn)，一是文中母鴿子盡心盡力孵出了小鴿子，透出了人間真誠(chéng)的愛(ài)。二是我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，和它們同在藍(lán)天下，和諧相處。
28.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十八
《海底兩萬(wàn)里》這本書主要內(nèi)容是人們?cè)诤＠锇l(fā)現(xiàn)了一頭不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋專家，隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物，在捕捉中不幸掉入水中，成了怪物的俘虜。后來(lái)，他們知道了那個(gè)怪物是一艘潛艇。于是，他和神秘的內(nèi)莫船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行。讀了這本書，讓我看到了美麗的海底世界，知道了珊瑚是怎么形成的，還知道了采珠人在海底怎樣采珠的。采珠人在采珠的時(shí)候遇到了大鯊魚(yú)，是內(nèi)莫船長(zhǎng)解救了采珠人，殺了鯊魚(yú)。場(chǎng)面非常的驚人�？戳诉@個(gè)故事，讓我明白了幫助別人快樂(lè)自己的道理。
還有冰山一節(jié)，深深地打動(dòng)了我，他們?cè)谀蠘O航行的時(shí)候，被冰山困住。他們不怕危險(xiǎn)，用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了種種困難，拯救了自己的生命。
是啊，生活不總是一帆風(fēng)順的，總有波折、困苦等待著我們。面對(duì)困難，我們要勇敢，不退縮。要用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。這樣的你才能成為像內(nèi)莫船長(zhǎng)一樣的生活勇者！
29.小學(xué)生讀后感作文范文 篇二十九
暑假中，我讀了一本書，名字叫《走出麥地》。讀完后，我受益匪淺。這本書主要講：五年級(jí)的時(shí)候，作者和班上一個(gè)要好的同學(xué)整天沉迷于武功，還要到少林寺去學(xué)武，結(jié)果被同學(xué)的爸爸逮個(gè)正著，去少林寺的計(jì)劃落空。六年級(jí)時(shí)，他的媽媽不幸得了癌癥，三個(gè)月就去世了，在媽媽與病魔頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)時(shí)，為了不讓媽媽傷心，他變得懂事了，努力學(xué)習(xí)，考上了縣城好的中學(xué)。讀完這個(gè)故事，我不由得想到了自己。有，媽媽發(fā)燒了，我在一旁跑來(lái)跑去，還大呼小叫，擾的媽媽不能休息。不僅如此，我還經(jīng)常和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣。和書中的小朋友相比我真是慚愧極了。
今后，我要做一個(gè)孝順父母、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。
30.小學(xué)生讀后感作文范文 篇三十
讀《艾晚的水仙球》有感這個(gè)炎熱的暑假，我閱讀了一本《艾晚的水仙球》講的是艾晚長(zhǎng)大的故事，每看完一遍，我都被深深的打動(dòng)了。書中大概內(nèi)容是：有，艾晚的爸爸從外地帶回來(lái)三顆水仙球，準(zhǔn)備給艾晚、艾早、艾好每人各養(yǎng)一顆，但是艾早、艾好都不愿意養(yǎng)，后三顆水仙球都是艾晚一個(gè)人養(yǎng)了，艾晚每天都好好的照顧水仙球。艾晚是家中小的一個(gè)孩子，卻比哥哥姐姐懂事聽(tīng)話，替父母分擔(dān)家務(wù)事，父母讓她干什么就干什么，特別聽(tīng)話，但這樣也感化了哥哥，后來(lái)哥哥看到妹妹這么小都比自己懂事，也不再像之前那樣了。懂得了父母的辛苦與不易。讀了這本書，我也懂得了父母的不容易，每天都在關(guān)心著自己，而我卻不聽(tīng)話，天天惹父母生氣，以后我要學(xué)習(xí)艾晚的乖巧懂事，不再惹父母生氣。父母漸漸變老，我也慢慢長(zhǎng)大。
