1.高三語文上學(xué)期知識點梳理 篇一
一.對偶的定義對偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)形式相同、意義對稱的一對短語或句子來表達(dá)兩個相對或相近意思的修辭方式。對偶切忌離開內(nèi)容，片面追求形式上的對仗而背離了修辭的根本目的。
二.對偶的種類
1、正對：上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
2、反對：上下句意思上相反或相對的對偶形式。如：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
3、串對(流水對)：上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系的對偶形式。如：才飲長江水，又食武昌魚。
三.對偶的結(jié)構(gòu)
1、成分對偶。如：然而我的壞處，是在論時事時不留面子，砭錮弊常取類型，而后者尤與時宜不合。
2、句子對偶。如：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
四.對偶的作用
對偶的作用：便于吟誦，易于記憶;用于詩詞，有音樂美;表意凝練，抒情酣暢。
五.對偶的注意事項
對偶時應(yīng)切忌離開內(nèi)容，片面追求形式上對仗而背離了修辭的根本目的。
2.高三語文上學(xué)期知識點梳理 篇二
特殊句式(一)判斷句：
1、“離騷”者，猶離憂也。
2、天者，人之始也
3、秦，虎狼之國。
4、此不知人之禍也
5、屈原者，名平，楚之同姓也。
(二)被動句：
1、方正之不容也
2、信而見疑，忠而被謗
3、身客死于秦，為天下笑
4、而自令見放為
5、內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀
6、數(shù)十年，竟為秦所滅
7、是以見放
8、夫圣人者，不凝滯于物
(三)狀語后置句：
1、而設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖
2、卒使上官大夫短屈原于頃襄王
3、以深入擊秦，戰(zhàn)于藍(lán)田
(四)定語后置句：人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎
(五)賓語前置句：莫不欲求忠以自為，舉賢以自佐
3.高三語文上學(xué)期知識點梳理 篇三
一詞多義
(1)絕
假舟輯者，非能水也，而絕江河(橫渡)
自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境(隔斷)
以為妙絕(到了極點)
佛印絕類彌勒(非常)
忽然撫尺一下，群響畢絕(終止)
(2)假
君子生非異也，善假于物也(憑借，借助)
以是人多以書假余(借)
乃悟前狼假寐，蓋以誘敵(與真相對，不真，假裝)
(3)聞
順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?聽見)
博聞強記(見聞、知識)
不能稱前時之聞(聲譽、名聲)
(4)強
蚓無爪牙之利，筋骨之強(強大，強健)
挽弓當(dāng)挽強，用劍當(dāng)用長(有力的弓)
策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(有余)
乃百強步，日三四里(竭力，勉強)
(5)望
吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也(向遠(yuǎn)處看)
日夜望將軍至，豈敢反乎(盼望，希望)
先達(dá)德隆望尊(名望)
七月既望(月圓之時，農(nóng)歷每月十五日)
4.高三語文上學(xué)期知識點梳理 篇四
1晉軍函陵(名詞作動詞,同下文“秦軍”)2若亡鄭而有益于君(使鄭亡，動詞使動用法)
3鄰之厚，君之薄也(“厚”“薄”都是形容詞活用作名詞)
4越國以鄙遠(yuǎn)((鄙，名詞的意動用法，以...為鄙;遠(yuǎn)，形容詞用作名詞，遠(yuǎn)方的土地)
5朝濟而夕設(shè)版焉(“朝”、“夕”，名詞活用作時間副詞)
6既東封鄭，又欲肆其西封(“東”、“西”均為方位名詞作狀語;封，名詞活用作動詞，作疆界。)
7函封之(函：名詞當(dāng)狀語，用匣子)
8又前而為歌曰(前：名詞當(dāng)動詞，上前)
9乃朝服，設(shè)九賓(朝服：名詞當(dāng)動詞，穿起上朝的衣服)
10頃之未發(fā)，太子遲之(遲：意動用法，認(rèn)為...遲緩)
11使使以聞大王(聞：使動用法，使...聽到)
12箕踞以罵曰(箕踞：名詞當(dāng)狀語，像簸箕一樣)
13其人居遠(yuǎn)(遠(yuǎn)：形容詞當(dāng)名詞，遠(yuǎn)方)
14皆白衣冠以送之(衣冠：名詞當(dāng)動詞，穿衣戴帽)
15進(jìn)兵北略地(北：名詞當(dāng)狀語，向北)
16群臣怪之(怪：意動用法，認(rèn)為...奇怪)
17籍吏民(造戶籍冊或登記)
18范增數(shù)目項王((目：名詞作動詞，使眼色)
19刑人如恐不勝(刑：名詞作動詞，用刀割刺)
20道芷陽間行(道：名詞作動詞，取道)
21沛公欲王關(guān)中(王：名詞作動詞，稱王)
22于是項伯復(fù)夜去(夜：名詞作狀語)
23吾得兄事之(兄：名詞作狀語，像對待兄長那樣)
24日夜望將軍至(日夜：名詞作狀語，每日每夜)
25常以身翼蔽沛公(翼：名詞作狀語，像鳥兒張開翅膀那樣)
5.高三語文上學(xué)期知識點梳理 篇五
1.小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境2.議論文三要素：論點、論據(jù)、論證
3.比喻三要素：本體、喻體、喻詞
4.記敘文六要素(五W+H)：何時、何地、何人、何因、何過、何果
5.律詩四條件：八句四聯(lián)、偶尾同韻、中聯(lián)對偶、平聲合調(diào)
6.五種表達(dá)方式：敘述、議論、抒情、說明、描寫
7.六種說明文說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義
8.三種說明文說明結(jié)構(gòu)：總分總結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)
9.三大說明文說明順序：按時間順序、按空間順序、按邏輯順序
10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu)：提出問題---分析問題---解決問題&提出觀點---論證觀點---總結(jié)觀點
11.六種議論文論證方法：舉例法、對比法、喻證法、歸謬法
12.八種主要修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、反復(fù)、對偶
13.四種人物描寫方法：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫
14.七種短語類型：并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、動補短語、介賓短語、的字短語
15.六種句子成分：主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語
16.十二詞類：名動形、數(shù)量代、副介連、助嘆擬
17.三種記敘方法：順敘、倒敘、插敘
18.三種省略號作用：表引文內(nèi)容省略、表列舉事項省略、表說話中斷延長
19.四種波折號作用：表解釋說明前文、表后文跳躍轉(zhuǎn)折、表聲音中斷延長、表時地數(shù)起止
20.四種引號作用：表引用實際內(nèi)容、表諷刺反語、表特定謂語
