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人力資源管理師
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2017年二級人力資源管理師精選講義:開發(fā)培訓(xùn)教材的方法
2017年5月人力資源管理師報名時間預(yù)計將于3月進(jìn)行,同時我們將為大家提供報名入口、方便考生進(jìn)行報名,請考生隨時關(guān)注人力資源管理師考試頻道,我們將第一時間為大家提供最新的報名信息,敬請關(guān)注。 點擊進(jìn)入:全國2017年5月人力資源管理師報名入口環(huán)球網(wǎng)校為...
2017-03-23
2017企業(yè)人力資源管理師二級考試全方面解析:如何學(xué)習(xí)教材
四、如何學(xué)習(xí)教材學(xué)習(xí)教材需要抓住以下兩條主線。1.邏輯順序邏輯順序,即“6W1H”法,包括“是什么一包含什么一什么作用一什么特點一什么原則一怎么做一注意什么”。例如,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計考點往往如下:又例如,人力資源預(yù)測考點往往如下:2.先后順序先后順序...
2017-01-11
2017年企業(yè)人力資源管理師四級考試全方面解析:如何學(xué)習(xí)教材
四、如何學(xué)習(xí)教材 學(xué)習(xí)人力教材需要抓住兩條主線。 1.邏輯順序 邏輯順序,即“6W1H”法:是什么一包含什么一什么作用一什么特點一什么原則一怎么做一注意什么。 例如,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計考點構(gòu)成如下。 2.先后順序 先后順...
2016-12-08
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:招聘評估指標(biāo)的統(tǒng)計分析
一、招聘成本及其相關(guān)概念招聘成本是為吸引和確定企業(yè)所需要的人力資源而發(fā)生的費用,主要包括招聘人員的直接或間接勞務(wù)費用、直接或間接業(yè)務(wù)費用、其他相關(guān)費用等。招聘單位成本是招聘總成本與實際錄用人數(shù)之比。如果招聘實際費用少、錄用人數(shù)多,則意味著招...
2016-11-04
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:招聘活動過程的評估
第二單元 招聘活動過程的評估【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),了解招聘活動過程中各個環(huán)節(jié)工作質(zhì)量評估的相關(guān)概念;掌握招聘環(huán)節(jié)評估的方法!局R要求】招聘活動過程評估的相關(guān)概念(一)信度信度主要是指測試結(jié)果的可靠性或一致性。可靠性是指一次又一次的測試總是得出...
2016-11-04
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:人力資源的空間配置
第一單元 人力資源的空間配置【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),了解人力資源配置的概念和原理,勞動分工的概念、作用、形式和原則,勞動協(xié)作的形式和基本要求,工作地組織的內(nèi)容和要求;掌握人力資源空間配置、5S活動等現(xiàn)場管理與勞動環(huán)境優(yōu)化的方法。【知識要求】一、人...
2016-11-04
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:人力資源的時間配置
第二單元人力資源的時間配置【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),了解工作時間組織的內(nèi)容以及應(yīng)注意的問題;掌握人力資源時間配置的基本形式和方法!局R要求】一、人力資源時間配置的內(nèi)容企業(yè)人力資源配置不僅表現(xiàn)為部門、工種、崗位,以及工作地、勞動環(huán)境等空間上勞動...
2016-11-04
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:基于需求分析的項目設(shè)計
第一單元 基于需求分析的項目設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),了解培訓(xùn)需求分析的含義以及各類需求分析的技術(shù)模型;掌握基于培訓(xùn)需求分析的培訓(xùn)項目設(shè)計的程序和方法!局R要求】一、培訓(xùn)需求分析的含義培訓(xùn)需求分析就是在計劃與設(shè)計每項培訓(xùn)活動之前,采取一定的...
2016-10-31
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:員工培訓(xùn)的有效性評估
第二單元 員工培訓(xùn)的有效性評估【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),了解培訓(xùn)有效性評估的含義、作用和內(nèi)容;掌握培訓(xùn)效果評估的一般程序,培訓(xùn)有效性評估的方法和技術(shù),培訓(xùn)效果評估方案的設(shè)計,培訓(xùn)評估效果信息的收集,培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控,以及培訓(xùn)效果評估實施的程序...
2016-10-31
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:培訓(xùn)課程的設(shè)計
第二節(jié) 培訓(xùn)課程的設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),了解培訓(xùn)課程設(shè)計的基本原則;掌握培訓(xùn)課程設(shè)計的程序,培訓(xùn)課程的設(shè)計策略,培訓(xùn)課程設(shè)計的項目與內(nèi)容,培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計程序與方案的形成,實施培訓(xùn)教學(xué)活動的注意事項!局R要求】培訓(xùn)課程設(shè)計的基本原則(一)根據(jù)...
2016-10-31
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:培訓(xùn)方法的選擇與應(yīng)用
第一單元 培訓(xùn)方法的選擇與應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),了解各類培訓(xùn)方法的種類和特點;掌握選擇培訓(xùn)方法的程序和幾種常用培訓(xùn)方法的應(yīng)用!局R要求】一、適宜知識類培訓(xùn)的直接傳授培訓(xùn)方法培訓(xùn)方法的選擇要和培訓(xùn)內(nèi)容緊密相關(guān),不同的培訓(xùn)內(nèi)容適用于不同的培...
2016-10-31
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:培訓(xùn)制度的建立與推行
第四節(jié) 培訓(xùn)制度的建立與推行【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),了解企業(yè)培訓(xùn)制度的內(nèi)涵和構(gòu)成;掌握起草與修訂培訓(xùn)制度的要求,企業(yè)培訓(xùn)制度的基本結(jié)構(gòu),以及企業(yè)各項培訓(xùn)制度起草的內(nèi)容!局R要求】一、企業(yè)培訓(xùn)制度的含義(一)企業(yè)培訓(xùn)制度的內(nèi)涵培訓(xùn)制度,即能夠直接...
2016-10-31
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:員工培訓(xùn)的組織與實施
第二單元 員工培訓(xùn)的組織與實施【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),掌握員工培訓(xùn)組織與實施的基本工作程序和方法!局R要求】培訓(xùn)前對培訓(xùn)師的基本要求1.在課程前期工作中準(zhǔn)備好“你自己”。在課程開始前一天,要檢查教學(xué)用的活頁紙、學(xué)員手冊、投影等材料,這很重要,...
2016-10-31
2016年人力資源管理師(四級)教材要點:績效面談與績效改進(jìn)
第三單元績效面談與績效改進(jìn) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 通過學(xué)習(xí),掌握績效面談的類型及目的,能夠通過采取相關(guān)措施和方法提高績效面談質(zhì)量。 【知識要求】 一、績效面談的類型 從績效面談的內(nèi)容和形式上看,績效面談可以有多種區(qū)分,按照具體內(nèi)容區(qū)分為以下四類。 1.績效...
2016-10-25
2016年人力資源管理師(四級)教材要點:績效計劃的內(nèi)容與實施
第一單元 績效計劃的內(nèi)容與實施【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),掌握績效計劃的目的、內(nèi)容、特征以及作用,能夠?qū)嵤┛冃в媱澆⒃O(shè)計績效合同。【知識要求】一、績效計劃的目的和內(nèi)容凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了要達(dá)到各種形式的目標(biāo),管理者必須要針對目標(biāo)作出一系列的安...
2016-10-25
2016年人力資源管理師(四級)教材要點:績效考評方法及應(yīng)用
第二單元績效考評方法及應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),掌握績效考評方法及差異,能夠應(yīng)用各種行為導(dǎo)向型主觀考評方法、行為導(dǎo)向型客觀考評方法、結(jié)果導(dǎo)向型考評方法以及綜合型績效考評方法!局R要求】一、績效考評方法的分類在設(shè)計和選擇績效考評方法和指標(biāo)時...
2016-10-25
2016年人力資源管理師(四級)教材要點:績效管理系統(tǒng)的設(shè)計
第一節(jié) 績效管理系統(tǒng)的設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),掌握績效考評管理機構(gòu)的構(gòu)成、績效考評周期,能夠界定績效考評管理機構(gòu)的職責(zé)權(quán)限,根據(jù)相關(guān)因素確定績效考評周期!局R要求】一、績效管理系統(tǒng)設(shè)計的基本內(nèi)容績效管理系統(tǒng)的設(shè)計包括績效管理制度的設(shè)計與績...
2016-10-25
2016年人力資源管理師(四級)教材要點:崗位抽樣
(一)崗位抽樣的概念崗位抽樣是統(tǒng)計抽樣法在工作崗位調(diào)查中的具體運用,它是根據(jù)概率論和數(shù)理統(tǒng)計學(xué)的原理,對工作崗位隨機地進(jìn)行抽樣調(diào)查,利用抽樣調(diào)查得到的數(shù)據(jù)資料對總體狀況做出推斷的一種方法。(二)崗位抽樣的作用1.用于調(diào)查各類員工在工作班內(nèi)的工作活...
2016-10-24
2016年人力資源管理師(四級)教材要點:作業(yè)測時
三、作業(yè)測時(一)作業(yè)測時的概念作業(yè)測時是以工序或某一作業(yè)為對象,按照操作順序進(jìn)行實地觀察記錄,研究作業(yè)活動的一種方法。(二)作業(yè)測時的基本功能1.以工序作業(yè)時間為消耗對象,進(jìn)行深入系統(tǒng)的分析研究,為制定工時定額提供數(shù)據(jù)資料。2.總結(jié)和推廣先進(jìn)員...
2016-10-24
2016年人力資源管理師(四級)教材要點:工作崗位寫實
二、工作崗位寫實(一)崗位寫實的功能崗位寫實是按時間消耗的順序,對某一崗位的員工在整個工作日內(nèi)的工作活動情況,進(jìn)行觀察記錄和分析的一種方法。崗位寫實具有以下幾項基本功能:1.全面了解被調(diào)查對象在一個工作日內(nèi)工作活動的情況,掌握其具體的工作內(nèi)容、...
2016-10-24
2016年人力資源管理師(四級)教材要點:工作崗位調(diào)查方式
工作崗位調(diào)查方式【能力要求】工作崗位調(diào)查的方式(一)面談面談是指為了獲得崗位的相關(guān)信息,調(diào)查人直接與員工見面,調(diào)查其所在崗位的情況的方法。通過面談不僅可以掌握現(xiàn)場觀察或書面調(diào)查所不能獲得的情報和資料,還能進(jìn)一步證明現(xiàn)有資料的真實性和可靠性。面...
2016-10-24
2016年人力資源管理師(四級)教材要點:工作崗位調(diào)查
工作崗位調(diào)查(一)工作崗位調(diào)查的意義工作崗位調(diào)查是以工作崗位為對象,采用科學(xué)的調(diào)查方法,收集各種與崗位相關(guān)的信息和資料的過程。工作崗位調(diào)查的目的是:1.收集各種相關(guān)的數(shù)據(jù)、資料,以便系統(tǒng)、全面、深入地對崗位進(jìn)行描述。2.為改進(jìn)工作崗位的設(shè)計提供...
2016-10-24
2016年人力資源管理師(四級)教材要點:工作崗位研究的原則
工作崗位研究的原則(一)系統(tǒng)的原則所謂系統(tǒng),就是由若干既有區(qū)別又相互依存的要素所組成的,處于一定環(huán)境條件中,具有特定結(jié)構(gòu)和功能的有機整體。其中各個要素可以是單個事物,也可以是一組事物構(gòu)成的小系統(tǒng)。每一系統(tǒng)又可成為一個更大規(guī)模系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)...
2016-10-24
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材第五章小結(jié)
本章小結(jié)本章主要介紹了以下內(nèi)容。1.企業(yè)薪酬的概念、薪酬的實質(zhì)以及影響薪酬水平的因素,薪酬管理的目標(biāo)、內(nèi)容和基本原則。2.薪酬體系的基本概念和類別,薪酬體系設(shè)計的前期準(zhǔn)備工作,企業(yè)崗位、技能、能力和績效薪酬體系設(shè)計的程序和方法。3.企業(yè)薪酬管理...
2016-10-19
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:員工福利管理
一、福利的本質(zhì)及福利管理的內(nèi)容和原則(一)福利的本質(zhì)本質(zhì)上,福利只是一種補充性報酬。它往往不以貨幣形式直接支付給員工,而是以服務(wù)或?qū)嵨锏男问街Ц督o員工,例如帶薪休假、成本價的住房、子女教育津貼等。福利的形式有多種,包括全員性福利、特殊福利、困...
2016-10-19
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:人工成本核算
一、人工成本的概念及其構(gòu)成(一)人工成本的概念企業(yè)人工成本也稱用人費用(人工費用)或人事費用,是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中用于支付給員工的全部費用。它包括從業(yè)人員勞動報酬總額、社會保險費用、福利費用、教育費用、勞動保護(hù)費用、住房費用和其他人工成本等...
2016-10-19
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:崗位評價系統(tǒng)設(shè)計
一、崗位評價系統(tǒng) 崗位評價系統(tǒng)不僅從屬于企業(yè)勞動管理系統(tǒng),而且從屬于企業(yè)管理大系統(tǒng)。崗位評價系統(tǒng)主要由以下幾個子系統(tǒng)組成。 (一)崗位評價指標(biāo) (二)崗位評價標(biāo)準(zhǔn) (三)崗位評價技術(shù)方法 (四)崗位評價結(jié)果的加工和分析 二、崗位評價指標(biāo) (一)崗位評價指標(biāo)的...
2016-10-19
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:崗位評價的基本步驟
一、崗位評價的基本理論崗位評價,也稱為職務(wù)評價或者工作評價,是指在崗位分析的基礎(chǔ)上,采用一定的方法對企業(yè)所設(shè)崗位需承擔(dān)的責(zé)任大小、工作強度、難易程度、所需資格條件等進(jìn)行評價,并利用評價結(jié)果對企業(yè)中各種崗位的相對價值作出評定,以此作為薪酬管理...
2016-10-19
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:專項薪酬管理制度
第二單元專項薪酬管理制度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),了解企業(yè)薪酬管理制度的概念和種類;掌握起草單項薪酬制度、崗位工資或能力工資制度以及獎金制度的基本程序和方法。【知識要求】一、薪酬管理制度薪酬管理制度屬于企業(yè)規(guī)章制度的范疇。企業(yè)規(guī)章制度是企業(yè)制定...
2016-10-19
2016年企業(yè)人力資源管理師三級教材:薪酬體系設(shè)計
第一單元 薪酬體系設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí),了解薪酬的基本概念;掌握薪酬體系的含義、薪酬體系設(shè)計的基本要求、薪酬體系設(shè)計前期準(zhǔn)備工作的內(nèi)容,以及崗位、技能、績效薪酬體系設(shè)計的程序和方法!局R要求】一、薪酬的基本概念(一)薪酬的概念薪酬(compen...
2016-10-19
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