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長春版小學五年級上冊語文《表里的生物》教案設計

【導語】《表里的生物》一文，敘述了作者小時候一段幼稚可笑的經(jīng)歷。他認為“凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物”，聽到父親的懷表發(fā)出清脆的聲音，就認為里面也是一定有一個小生物。這使他充滿了好奇，可是父親不許他動，這又使他的心很痛苦。一次父親打開表蓋讓...2018-12-24
人教版高中高三上冊語文《作為生物的社會》課文原文及教案

【導語】《作為生物的社會》是一篇論述生物社會行為的文章。作者選取了獨特的視角，將一些群居性生物的行為與人類進行比較，描述了它們在集體行動中所表現(xiàn)出的高度組織性，提出了“多個單獨的動物合并成一個生物的現(xiàn)象”，對傳統(tǒng)生物學過分強調(diào)個體行為和動物...2018-12-03
初中七年級上冊生物教案設計三篇

【導語】生物（英語：Biology，又稱生命體、有機體）是有生命的個體。生物最重要和基本的特征在于生物進行新陳代謝（又稱分泌物）及遺傳。無憂考網(wǎng)準備了以下教案，希望對你有幫助! 單細胞生物體單細胞生物體本節(jié)通過講述草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生命活動特點...2018-10-16
初中七年級上冊生物教案三篇

【導語】編寫教案的繁簡，一般是有經(jīng)驗的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細些。無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容，供大家參考! 篇一：植株的生長第二節(jié)植株的生長教學目標1.通過實驗觀察描述根的生長和枝條發(fā)育的過程。2.初步學會運用測量的方法探究根生長最快的部位...2018-09-20
人教版初中七年級上冊生物《認識生物》教案及教學反思

【導語】教案能夠展現(xiàn)出教師在備課中的思維過程，并且顯示出教師對課標、教材、學生的理解和把握的水平以及運用有關(guān)教育理論和教學原則組織教學活動的能力。無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容，供大家參考! 篇一教學目標【知識目標】1. 通過觀察一些生物與非生物,會比...2018-09-07
初二上冊語文《生物入侵者》教案三篇

【導語】“生物入侵”已成了擺在我們面前的又一嚴峻課題。保護環(huán)境的警鐘再次有我們耳畔敲響。希望同學們繼續(xù)對這一現(xiàn)象予以關(guān)注，為抵御和防治生物入侵貢獻我們的一分智慧和力量！無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容，供大家參考! 篇一教學目標一、了解與生物入侵者相...2018-08-22
教科版小學五年級上冊自然與科學《生物與環(huán)境》教案

【導語】環(huán)境對生物的影響是多方面的，生物只有適應環(huán)境才能夠生存，生物在適應環(huán)境的同時，也影響著環(huán)境。在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，環(huán)境在不斷的改變，生物也在不斷的進化，以適應環(huán)境。生物與環(huán)境的相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。無憂考網(wǎng)...2018-08-09
人教版八年級上冊生物教案三篇

【導語】生物（英語：Biology，又稱生命體、有機體）是有生命的個體。生物最重要和基本的特征在于生物進行新陳代謝（又稱分泌物）及遺傳。生物具備合成代謝以及分解代謝，這是互相相反的兩個過程，并且可以繁殖下去, 這是生命現(xiàn)象的基礎。無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)...2018-07-24
人教版八年級上冊語文《生物入侵者》教案三篇

【導語】《生物入侵者》是一篇事理說明文，是按照邏輯順序進行說明的。文章從解釋“生物入侵者”這個概念入手，介紹了“生物入侵者”給人類帶來的危害、對生態(tài)環(huán)境的破壞作用、形成“生物入侵者”的原因、科學界對待“生物入侵者”的不同見解和目前世界各國對...2018-07-02
八年級上冊語文《生物入侵者》教案【五篇】

【導語】誰能說說你想了解有關(guān)“生物入侵者”哪些方面的知識呢?無憂考網(wǎng)小編整理了八年級上冊語文《生物入侵者》教案【五篇】，希望對你有幫助! 篇一一、教學設計1、了解本文說明的主要內(nèi)容2、學習本文所使用的說明順序和說明方法3、提高學生的環(huán)保意識...2017-11-01
小學五年級上冊科學《生物與環(huán)境》教案【八篇】

【導語】小學五年級上冊科學教案怎么寫？無憂考網(wǎng)整理了小學五年級上冊科學《生物與環(huán)境》教案【八篇】，希望對你有幫助! 種子發(fā)芽實驗（一）【教學目標】科學概念：種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法：經(jīng)歷設計種子發(fā)芽實驗的過程，用對比實驗的方法觀察...2017-09-20
高二上冊生物教案設計【三篇】

教材是死的，不能隨意更改。但教法是活的，課怎么上全憑教師的智慧和才干。無憂考網(wǎng)小編整理了高二上冊生物教案設計【三篇】，希望對你有幫助! 組成生物體的化學元素物質(zhì)都是由化學元素組成的，組成生物體的化學元素特殊在什么地方，通過研究原生質(zhì)來研究。...2017-08-03
人教版高一上冊生物學案【三篇】

生物指具有動能的生命體，也是一個物體的集合，而個體生物指的是生物體，與非生物相對。無憂考網(wǎng)小編整理了人教版高一上冊生物學案【三篇】，希望對你有幫助!菊花的組織培養(yǎng)學案課題1菊花的組織培養(yǎng) 1．說出植物組織培養(yǎng)的基本原理。2．學習植物組織培養(yǎng)的...2017-08-02
初二上冊生物說課稿【三篇】

初中的學習更緊張，競爭更激烈，盡快地掌握科學知識，迅速提高學習能力，無憂考網(wǎng)小編整理了初二上冊生物說課稿【三篇】，希望對你有幫助! 八年級生物水中生活的動物說課稿一、說教材㈠.教材分析“水中生活的動物”是新教材八年級上冊第五單元“生物圈中的...2017-07-31
八年級上冊生物教案設計三篇

編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容，準確把握教材的重點與難點，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法，有利于教師科學、合理地支配課堂時間，更好地組織教學活動，提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。無憂考網(wǎng)小編整理了八年級上冊生物教案設計三篇，希望對你有幫助!嘗...2017-07-28
人教版初中初一上冊生物教案【十篇】

學生對很多新的生物學知識都很好奇，要注意調(diào)節(jié)學生的積極性，因為生物課大多安排在下午，下午的時間學生精神狀態(tài)不是很好，多舉些有趣的事例來激發(fā)他們的興趣。無憂考網(wǎng)為大家準備了人教版初中初一上冊生物教案【十篇】，希望對大家有所幫助！調(diào)查我們身邊的...2017-07-14
七年級上冊生物教案三篇（表格式）

這是同學們上初中后新開的課程之一，相信你們都對這新的科目很好奇。你們喜歡生物嗎？無憂考網(wǎng)為大家準備了七年級上冊生物教案三篇（表格式），希望對大家有所幫助！生物與環(huán)境的關(guān)系教學目標 ①舉例說出影響生物生存...2017-07-14
浙教版高二生物上冊《環(huán)境信號》知識點總結(jié)

1、遙感(RS)主要是獲取信息，對地表物體進行遠距離的感知。視力的延伸工作過程：物體輻射和反射電磁波→收集→傳輸→信息處理信息分析→專業(yè)圖件統(tǒng)計數(shù)字目標物→ 傳感器 →遙感地面系統(tǒng) → 成果特點和優(yōu)點：可以首先從面上的區(qū)域分析研究入手，然后有重點...2016-12-12
初一上冊生物說課稿：觀察動物細胞

一、教材分析1、教材的地位和作用本節(jié)課是生物學人教版七年級上冊第二單元第一章第三節(jié)的內(nèi)容，本單元主要是引導學生在細胞水平上認識生物體，教學上會有一定困難。這是因為細胞結(jié)構(gòu)微小，距離學生的生活經(jīng)驗較遠。因此，應當多給學生提供用顯微鏡觀察細胞的機...2016-10-27
初一上冊生物說課稿：生物的特征

“生物的特征”說課各位評委、各位老師：大家好！我說課的內(nèi)容是《生物的特征》，采用的教材是由人民教育出版社編著的《生物學》七年級上冊第一單元第一章第一節(jié)：生物的特征。本次說課包括五個部分：說教材、說教法、說學法、說教學過程。一、說教材1．教材分...2016-10-27
人民教育出版社初中生物七年級上冊教案：調(diào)查我們身邊的生物

調(diào)查我們身邊的生物教師寄語：勤觀察，多調(diào)查，增知識，拓視野！學習目標：知識目標：學生能說出調(diào)查的一般方法，初步學會做調(diào)查記錄，并將你所知道的生物行歸類。能力目標：學生嘗試描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境，培養(yǎng)調(diào)查實踐以及和同學分工合作的能力。...2016-10-10
人民教育出版社初中生物七年級上冊教案：生物的特征

生物的特征教師寄語：有生命，就精彩！學習目標：知識目標：1.初步認識生物 2.區(qū)別生物和非生物 3.說出生物特征能力目標：、通過積極主動參與討論培養(yǎng)學生觀察、區(qū)別能力和發(fā)散思維能力。情感目標：、通過“生物的生命現(xiàn)象”的討論，培養(yǎng)學生熱愛大自然和關(guān)愛...2016-10-10
初中八年級生物上冊《水中生活的動物》學案

八年級生物上冊《水中生活的動物》學案第一節(jié) 水中生活的動物一、教學目標1、了解水生無脊椎動物的常見類型2、探究魚類的運動和呼吸的方式，并概述魚類的特征3、說明水生動物適于水中生活的特點4、關(guān)注水生動物的生存環(huán)境二、教學重點1、探究魚類的運動和呼吸...2016-09-10
初中八年級上冊生物教案：先天性行為和學習行為

第二節(jié) 先天性行為和學習行為1、區(qū)別動物的先天性行為和學習行為，說明這些行為對動物生存的意義2、運用研究動物行為的方法，探究動物行為的原因二、教學重點掌握動物的幾種行為類型的特點以及各科種行為對動物的生存和種族繁衍的意義三、教學難點引導學生設...2016-09-10
初中七年級上冊生物教案：生物的特征教案

生物的特征教案教學目標：1．學會科學觀察的一般方法,通過觀察、比較和分析,了解生物的基本特征.2．通過組織學生參加各種教學活動,逐漸培養(yǎng)學生觀察、口頭表達、分析問題和解決問題的能力.3．教學活動中注意培養(yǎng)學生與他人合作的精神.使學生成為既能準確地表...2016-09-10
初中七年級上冊生物教案：鼠婦

一、鼠婦的介紹鼠婦又稱“潮蟲”，在南方也叫“西瓜蟲”、“團子蟲”，屬無脊椎動物節(jié)肢動物門甲殼綱潮蟲亞目。鼠婦的種類較多，它們身體大多呈長卵形，成體長9—15毫米，背腹扁平十分顯著，呈灰褐色、灰藍色；常能卷曲成團，是草食的陸棲類群，口器是咀嚼式...2016-09-10
初中七年級上冊生物教案：生物與生物學

生物與生物學教學目標： 1. 概述生物學的概念，舉例說出生物的生命現(xiàn)象和基本特征2. 激發(fā)學生學習生物學的興趣教學重點、難點：認識生物的基本特征教學方法與手段：教學過程：教師活動學生活動設計意圖多媒體展示圖片：①螞蟻：好多好吃的哦�、诖笱悖�...2016-09-10
初中初二上冊生物教案：綠色植物對有機物的利用

教學過程引言：上節(jié)課我們學習了綠色植物通過光合作用制造有機物，請問：綠色植物制造這么多有機物有什么用呢？（學生分組討論、回答：1．有機物用來構(gòu)建植物體自身。2．有機物為植物的生命活動提供能量。）提問：很好。請同學們閱讀書123頁第二自然段，并分...2016-08-31
初中七年級上冊生物教案：被子植物的一生

第二章被子植物的一生第三節(jié) 開花和結(jié)果教學目標1.在自主性學習和科學探究活動中，概述出花的主要結(jié)構(gòu)。2.聯(lián)系生活實際，大膽推測描述出傳粉和受精的過程，從而闡明花與果實和種子的關(guān)系。3.模擬人工輔助傳粉，認同花、果實、種子對被子植物傳種接代的重要意...2016-08-16
初中七年級上冊生物教案：綠色植物對有機物的利用

第二節(jié) 綠色植物對有機物的利用教學過程引言：上節(jié)課我們學習了綠色植物通過光合作用制造有機物，請問：綠色植物制造這么多有機物有什么用呢？（學生分組討論、回答：1．有機物用來構(gòu)建植物體自身。2．有機物為植物的生命活動提供能量。）提問：很好。請同學...2016-08-16
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