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七年級上冊數(shù)學教案專題：權威提供七年級上冊數(shù)學教案，七年級下冊數(shù)學教案，歡迎收藏無憂考網(wǎng)初中一年級欄目獲取更多最新七年級上冊數(shù)學教案信息�！綜TRL+D 收藏備用】

初一上冊課本數(shù)學教案

【導語】所謂教案的藝術性就是構思巧妙，能讓學生在課堂上不僅能學到知識，而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。教案要成為一篇獨具特色“課堂教學散文”或者是課本劇。所以，開頭、經(jīng)過、結尾要層層遞進，扣人心弦，達到立體教學效果。下面是無憂考網(wǎng)為您整理的...2020-11-16
七年級上冊數(shù)學課本教案浙教版

【導語】學習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著名科學家愛迪生曾說過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要�！奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎�，但只要有心想要學習，那么我們就應該笨鳥先飛...2018-10-12
湘教版七年級下冊數(shù)學教案2018

【導語】以下是無憂考網(wǎng)為您整理的湘教版七年級下冊數(shù)學教案2018，供大家學習參考。第一章一元一次不等式組1.1一元一次不等式組第1教案教學目標1．能結合實例，了解一元一次不等式組的相關概念。2．讓學生在探索活動中體會化陌生為熟悉，化復雜為簡單的“轉化...2018-03-15
華師版七年級上冊數(shù)學教案【四篇】

【導語:】本文是無憂考網(wǎng)為您整理的華師版七年級上冊數(shù)學教案【四篇】，歡迎大家查閱。課題:1.2.1有理數(shù) 教學目標1，掌握有理數(shù)的概念，會對有理數(shù)按照一定的標準進行分類，培養(yǎng)分類能力；2，了解分類的標準與分類結果的相關性，初步了解“集合”的含義；3，體...2017-10-27
人教版初一上冊數(shù)學教案精選【三篇】

【導語】本文為無憂考網(wǎng)為您整理的人教版初一上冊數(shù)學教案精選【三篇】，希望對大家有幫助。課題：1.1正數(shù)和負數(shù) 教學目標1，整理前兩個學段學過的整數(shù)、分數(shù)（包括小數(shù)）的知識，掌握正數(shù)和負數(shù)的概念；2，能區(qū)分兩種不同意義的量，會用符號表示正數(shù)和負數(shù)；...2017-09-01
滬教版初一年級下冊數(shù)學教案

●教學目標(一)教學知識點 1.探索并掌握不等式的基本性質; 2.理解不等式與等式性質的聯(lián)系與區(qū)別. (二)能力訓練要求通過對比不等式的性質和等式的性質，培養(yǎng)學生的求異思維，提高大家的辨別能力. (三)情感與價值觀要求通過大家對不等式性質的探索，培養(yǎng)大家的...2017-06-13
初一下冊數(shù)學教案（滬教版）

初中一年級網(wǎng)發(fā)布初一下冊數(shù)學教案（滬教版）。 2017-05-05
2017人教版數(shù)學七下5.2《平行線及其判定》教案

任課教師姜百紅任教年班七年一、二班課時第一課時課題名稱5.2.2平行線的判定教學目標知識與技能熟練掌握平行線的三個判定方法，并會運用。過程與方法通過對判定方法2和3的探究，培養(yǎng)學生遇到一個新問題時，能把它轉化為已知的（或已解決的）問題。情感態(tài)度價值...2017-04-20
七年級下冊數(shù)學教案浙教版

5.1相交線[教學目標]1. 通過動手、操作、推斷、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)識圖能力，推理能力和有條理表達能力2. 在具體情境中了解鄰補角、對頂角，能找出圖形中的一個角的鄰補角和對頂角，理解對頂角相等，并能運用它解決一些簡單問題[教學重點與...2017-04-12
七年級下冊數(shù)學教案湘教版

5.1相交線[教學目標]1. 通過動手、操作、推斷、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)識圖能力，推理能力和有條理表達能力2. 在具體情境中了解鄰補角、對頂角，能找出圖形中的一個角的鄰補角和對頂角，理解對頂角相等，并能運用它解決一些簡單問題[教學重點與...2017-04-06
初一下冊數(shù)學教案浙教版

初中一年級網(wǎng)發(fā)布初一下冊數(shù)學教案浙教版。 2017-03-29
七年級下冊數(shù)學《二元一次方程組》課件教案

一內容和內容解析1．內容二元一次方程, 二元一次方程組概念2．內容解析二元一次方程組是解決含有兩個提供運算未知數(shù)的問題的有力工具，也是解決后續(xù)一些數(shù)學問題的基礎。直接設兩個未知數(shù),列方程,方程組更加直觀,本章就從這個想法出發(fā)引入新內容．本節(jié)課一以...2017-03-06
初一下冊數(shù)學課件教案新人教版

5.1相交線[教學目標]1. 通過動手、操作、推斷、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)識圖能力，推理能力和有條理表達能力2. 在具體情境中了解鄰補角、對頂角，能找出圖形中的一個角的鄰補角和對頂角，理解對頂角相等，并能運用它解決一些簡單問題[教學重點與...2017-02-23
初一下冊課本數(shù)學教案蘇教版

5.1相交線[教學目標]1. 通過動手、操作、推斷、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)識圖能力，推理能力和有條理表達能力2. 在具體情境中了解鄰補角、對頂角，能找出圖形中的一個角的鄰補角和對頂角，理解對頂角相等，并能運用它解決一些簡單問題[教學重點與...2017-02-20
七年級下冊課本數(shù)學教案

初中一年級網(wǎng)發(fā)布七年級下冊課本數(shù)學教案。 2016-12-27
初一年級上冊數(shù)學教案人教版

課題: 1.2.1 有理數(shù)教學目標 1，掌握有理數(shù)的概念，會對有理數(shù)按照一定的標準進行分類，培養(yǎng)分類能力；2，了解分類的標準與分類結果的相關性，初步了解“集合”的含義；3，體驗分類是數(shù)學上的常用處理問題的方法。教學難點正確理解分類的標準和按照一定...2016-12-15
浙教版七年級上冊數(shù)學教案

課題： 1.1 正數(shù)和負數(shù)（1）教學目標 1，整理前兩個學段學過的整數(shù)、分數(shù)（包括小數(shù)）的知識，掌握正數(shù)和負數(shù)的概念；2，能區(qū)分兩種不同意義的量，會用符號表示正數(shù)和負數(shù)；3，體驗數(shù)學發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學難...2016-12-15
初一年級上冊數(shù)學課件教案

課題： 1.1 正數(shù)和負數(shù)（1）教學目標 1，整理前兩個學段學過的整數(shù)、分數(shù)（包括小數(shù)）的知識，掌握正數(shù)和負數(shù)的概念；2，能區(qū)分兩種不同意義的量，會用符號表示正數(shù)和負數(shù)；3，體驗數(shù)學發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學難...2016-12-12
七年級上冊數(shù)學教案蘇教版

課題： 1.1 正數(shù)和負數(shù)（1）教學目標 1，整理前兩個學段學過的整數(shù)、分數(shù)（包括小數(shù)）的知識，掌握正數(shù)和負數(shù)的概念；2，能區(qū)分兩種不同意義的量，會用符號表示正數(shù)和負數(shù)；3，體驗數(shù)學發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學難...2016-12-01
初一上冊數(shù)學《正數(shù)和負數(shù)》課件教案

正數(shù)和負數(shù)（1）教學目標 1，整理前兩個學段學過的整數(shù)、分數(shù)（包括小數(shù)）的知識，掌握正數(shù)和負數(shù)的概念；2，能區(qū)分兩種不同意義的量，會用符號表示正數(shù)和負數(shù)；3，體驗數(shù)學發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學難點正確區(qū)分...2016-11-29
浙教版2016初一上冊數(shù)學教案

教學目的：(一)知識點目標：1.了解正數(shù)和負數(shù)是怎樣產(chǎn)生的。2.知道什么是正數(shù)和負數(shù)。3.理解數(shù)0表示的量的意義。(二)能力訓練目標：1.體會數(shù)學符號與對應的思想，用正、負數(shù)表示具有相反意義的量的符號化方法。2.會用正、負數(shù)表示具有相反意義的量。(三)情感與...2016-11-19
2016初中一年級數(shù)學教案

目標 1聯(lián)系生活中的具體事物，通過觀察和動手操作，初步體會生活中的對稱現(xiàn)象，認識軸對稱圖形的基本特征，會識別并能做出一些簡單的軸對稱圖形。2.在認識、制作和欣賞軸對稱圖形的過程中，感受到物體圖形的對稱美，激發(fā)學生對數(shù)學學習的積極情感。重點難點理...2016-11-15
初一上冊數(shù)學課件輔導教案

課題： 1.1 正數(shù)和負數(shù)（1）教學目標 1，整理前兩個學段學過的整數(shù)、分數(shù)（包括小數(shù)）的知識，掌握正數(shù)和負數(shù)的概念；2，能區(qū)分兩種不同意義的量，會用符號表示正數(shù)和負數(shù)；3，體驗數(shù)學發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學難...2016-09-13
新人教版七年級數(shù)學上冊課件教案

1.1 正數(shù)和負數(shù)（1）教學目標 1，整理前兩個學段學過的整數(shù)、分數(shù)（包括小數(shù)）的知識，掌握正數(shù)和負數(shù)的概念；2，能區(qū)分兩種不同意義的量，會用符號表示正數(shù)和負數(shù)；3，體驗數(shù)學發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學難點正確...2016-09-06
2016初一上冊數(shù)學課件教案

1.1.1正數(shù)和負數(shù)教學目的：（一）知識點目標：1.了解正數(shù)和負數(shù)是怎樣產(chǎn)生的。2.知道什么是正數(shù)和負數(shù)。3.理解數(shù)0表示的量的意義。（二）能力訓練目標：1.體會數(shù)學符號與對應的思想，用正、負數(shù)表示具有相反意義的量的符號化方法。2.會用正、負數(shù)表示具有相反...2016-08-24
2016年七年級上冊數(shù)學課件教案

1.1 正數(shù)和負數(shù)（1）教學目標 1，整理前兩個學段學過的整數(shù)、分數(shù)（包括小數(shù)）的知識，掌握正數(shù)和負數(shù)的概念；2，能區(qū)分兩種不同意義的量，會用符號表示正數(shù)和負數(shù)；3，體驗數(shù)學發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學難點正確...2016-08-23
七年級上冊數(shù)學《有理數(shù)的減法》課件教案

1．使學生掌握有理數(shù)減法法則并熟練地進行有理數(shù)減法運算；2．培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納及運算能力。有理數(shù)減法法則。有理數(shù)的減法轉化為加法時符號的改變。電腦、投影儀一、從學生原有認知結構提出問題1．計算：(1)(-2.6)+(-3.1)；(2)(-2)+3；(3)8+(-3)；(4)...2016-08-15
初中一年級數(shù)學上冊第一單元課件教案

1.3截一個幾何體教學目標：1、認知目標：通過用一個平面去截一個正方體的切截活動過程，掌握空間圖形與截面的關系，發(fā)展學生的空間觀念，發(fā)展幾何直覺。2、能力目標：通過學生參與對實物有限次的切截活動和用操作探索型課件進行的無限次的切截活動的過程，使學...2016-08-11
七年級上冊數(shù)學課件教案2016

課題： 1.1 正數(shù)和負數(shù)（1）教學目標 1，整理前兩個學段學過的整數(shù)、分數(shù)（包括小數(shù)）的知識，掌握正數(shù)和負數(shù)的概念；2，能區(qū)分兩種不同意義的量，會用符號表示正數(shù)和負數(shù)；3，體驗數(shù)學發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學難...2016-08-02
北師大初一上冊數(shù)學教案

1.1生活中的立體圖形（一）教學目標1、知識：認識簡單的空間幾何棱柱、圓柱、圓錐、球等，掌握其中的相同之處和不同之處2、能力：通過比較，學會觀察物體間的特征，體會幾何體間的聯(lián)系和區(qū)別，并能根據(jù)幾何體的特征，對其進行簡單分類。3、情感：有意識地引導...2016-07-22
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