九年級(jí)五四青年節(jié)作文1000字【1】
青春如溪，清澈明亮，時(shí)而靜靜地流淌，撫摸岸邊的花草;時(shí)而激情迸發(fā)，撞擊，跳躍，在陽(yáng)光下綻出青春的波浪。青春如花，嬌嫩可愛，含苞待放，待一場(chǎng)春雨的洗禮就燦爛開放，盡情地、無(wú)限制地炫耀自己，在微風(fēng)中綻出青春的臉龐。青春如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，陶醉其中，激情澎湃，蕩漾著青春年華，歡歌向前，飄蕩飛揚(yáng)。唱響青春，繽紛激昂。
聽，這是青春在歌唱。
晨光熹微，我們?cè)缫言诮淌依�，趁著大好時(shí)光，拿著書大聲誦讀，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”;“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”;“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈……”。一個(gè)個(gè)似古人一般，搖頭晃腦，微閉雙眼，是品味其中的風(fēng)韻，還是陶醉于這美好時(shí)光?瑯瑯書聲，隨風(fēng)飄蕩，那是青春在歌唱。星漢燦爛，那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢!“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成什么”，“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題連串而出，大家你一言，我一語(yǔ)，似成群的燕子吱啾，又似流水彈唱。有問(wèn)題探索時(shí)的竊竊討論，有解決問(wèn)題時(shí)的微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。
聽，這里青春在歌唱。
操場(chǎng)上，你追我趕，到處傳送著快樂(lè)，蕩漾著嘻笑。體育加試前，大家努力鍛煉，“我這么遠(yuǎn)”，“等一下，我一定超過(guò)你”。相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，任由汗水流過(guò)臉頰，熾熱的陽(yáng)光也阻擋不了我們成功時(shí)的燦然一笑�；@球場(chǎng)上，一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏，那是在籃球比賽，大家團(tuán)結(jié)一心，為同學(xué)的一個(gè)精彩進(jìn)球歡呼，大喊;為一個(gè)失誤感到惋惜，嘆氣。一聲聲，一波波，那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌霧散，萍蹤俠影少年行�！鄙頌樯倌甑奈覀�，正值青春年華的我們，要做就做到好，要唱就唱得響亮。唱響青春，唱響屬于我們的時(shí)光!
九年級(jí)五四青年節(jié)作文1000字【2】
青春是一首歌，一首難忘的歌，因?yàn)樵o我們留下花樣年華的記憶;一首絢爛的歌，因?yàn)樵o我們留下激情四射的歲月;更是一首動(dòng)人的歌，因?yàn)�，在那樣寶貴的年紀(jì)，有太多的人值得回憶，有太多的事，值得感動(dòng)。
或許，青春是一首協(xié)奏曲，優(yōu)雅，令人沉醉，偶爾的幾段炫技令人驚喜萬(wàn)分!
這就像城里孩子的生活，總是生活在大框架下，應(yīng)對(duì)著瞬息萬(wàn)變的信息。環(huán)境早已把他們歷練成為一個(gè)成熟的人�？墒�，青春是不可抹煞的。當(dāng)你心中的那股熱情，那股力量已蓄勢(shì)待發(fā)，沖出重重障礙時(shí)，我想，此刻，便是這首青春協(xié)奏曲的高潮，也是人生中華美的樂(lè)章。
也可能，青春是一首進(jìn)行曲，整齊劃一，氣勢(shì)磅礴，令人精神抖擻。
一旦當(dāng)我們這些孩子進(jìn)入青春期，便開始找尋自我�！耙着涯妗背闪诉@一時(shí)期孩子們的標(biāo)簽。但在每個(gè)人的不同階段，便會(huì)有不同的追求。或許，我們的觀念會(huì)隨著時(shí)代的更替而改變。
但我認(rèn)為，青春是一首流行樂(lè)。旋律多變，輕巧且靈動(dòng);時(shí)而加入說(shuō)唱的節(jié)奏;時(shí)而融入吉他的輕輕吟唱，淡淡憂郁的氣息，聽起來(lái)更美妙，朦朧。這就是我心中的青春，像《歌舞青春》中那樣盡情將歡樂(lè)揮灑，我們率真、任性、開放、大膽;像《星空》中那樣內(nèi)斂和心思細(xì)密而又敏感，沉著、安靜、快樂(lè)、執(zhí)著。
追求新穎，但我們?nèi)杂袚?dān)當(dāng)?shù)睦^續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)古老的文化、工藝。我們是一個(gè)獨(dú)特的群體，在內(nèi)心深處都渴望成為眾人的焦點(diǎn)，于是，便有了特立獨(dú)行的我們。
現(xiàn)在，我們心胸開闊，不計(jì)較，不尖刻。因?yàn)�，我們都知道，有太多的人愛著自己，那么，時(shí)間，就變得彌足珍貴，沒(méi)有時(shí)間去恨別人。我們要愛的人太多，窮盡一生，也無(wú)休無(wú)止。
每個(gè)人的心中都有一曲譜。不同的音符排列組成各種風(fēng)格的曲調(diào)。那么就讓我們唱響青春的旋律，讓世界充滿歌聲，充滿愛。
九年級(jí)五四青年節(jié)作文1000字【3】
“我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我不禁產(chǎn)生疑問(wèn)：青春需要勇氣嗎?
青春需要勇氣，當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生時(shí)，面對(duì)可堂老師提出的問(wèn)題，后悔爭(zhēng)先恐后地舉手搶答。然而進(jìn)如青春期的我們，對(duì)于一個(gè)只需輕輕抬手的動(dòng)作卻唯恐避之不及，我們擔(dān)心舉手以后答錯(cuò)了，會(huì)遭到嘲笑，但我們卻沒(méi)有想到當(dāng)我們錯(cuò)了，老師會(huì)指正，這樣更有利于我們的學(xué)習(xí)�？偠灾�，我們?nèi)鄙倜鎸?duì)流言的勇氣。
青春真的需要勇氣。曾當(dāng)我坐在教室思索著該如何去理解青春勇氣時(shí)，一個(gè)朗誦張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》改版的詩(shī)詞時(shí)，我似乎從中找到了歌唱勇氣的勇氣。雖然只是一首改動(dòng)過(guò)的詞，但對(duì)多少人來(lái)說(shuō)是對(duì)古人的一種不敬，甚至不屑去多看一眼，可這位可愛的同學(xué)卻不顧旁人的流言蜚語(yǔ)，在這吵雜的課間教室中大聲朗讀。即使沒(méi)有人注意他，但他始終也讀出了自己的心聲，難道這樣做不需要勇氣嗎?
是啊!青春真的需要勇氣。當(dāng)步入青春期的我們與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，如果我們能鼓起勇氣，說(shuō)出自己的想法，也許就能縮小與父母的年齡差距，化解與父母之間的代溝問(wèn)提。但是又有多少人能擁有這樣的勇氣呢?
真的，青春真的需要勇氣，請(qǐng)鼓起勇氣的風(fēng)帆，進(jìn)行充滿風(fēng)險(xiǎn)的青春航行吧!
請(qǐng)打開青春的歌譜，讓勇氣譜寫一曲優(yōu)美的青春之歌吧!
請(qǐng)不要相信“沉默是金”與“是金子就會(huì)發(fā)光”的‘繆論’了，請(qǐng)別沉默，讓勇氣代替青春發(fā)言吧!
青春真的需要勇氣，梁靜茹用歌聲唱出了她的心聲。
青春真的需要勇氣，讓我們一起歌唱《勇氣》吧!
