【#青年節(jié)# #五四青年節(jié)征文(15篇)#】在時代的壯闊征程中,青年,無疑是具活力與激情的弄潮兒。五四的火炬,穿越百年時空,至今仍在我們心中熊熊燃燒。它照亮了先輩們追求民主與科學的奮進之路,也點燃了當代青年逐夢的熱血。今天,站在新的歷史起點,我們迎來青年節(jié)。新時代的青年,擁有更廣闊的舞臺,也肩負更重的使命。你們以創(chuàng)新為筆,繪就發(fā)展藍圖;以擔當為帆,搏擊時代浪潮。在這個屬于青年的節(jié)日里,讓我們致敬青春,勇毅前行,續(xù)寫屬于我們的輝煌篇章。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的《五四青年節(jié)征文(15篇)》,供大家閱讀。
1.五四青年節(jié)征文 篇一
青春是什么?有人說,它是早晨的太陽,充滿著朝氣與蓬勃;也有人說,它是人生的這幅畫中的一抹亮彩,描繪著絢麗與鮮艷;又或者有人說,它是剛萌發(fā)的嫩芽,對世界的未知充滿著好奇與期待……在我看來,青春是人的一生中寶貴的時光,它,充滿著陽光、爛漫、生氣、活力……在這人生中美麗的時刻,我們更要選擇珍惜,用奮斗書寫人生華章,用夢想引領(lǐng)人生之航!
“一年之計在于春,一日之計在于晨”。我們,正處在人生四季中的“春”、人生晝夜中的“晨”,恰是摩拳擦掌迎接未來挑戰(zhàn)的大好時光,正如拉弓上的箭,蓄勢待發(fā)。青春正如一支未譜寫的樂曲,而我們,正是這樂曲的奏章人,后的后,演奏出優(yōu)美動聽亦或是清麗婉轉(zhuǎn)又或是輕快愉悅的歌曲,都是我們年少時的選擇,我們所做的,只是遵循自己的內(nèi)心,演奏出內(nèi)心中憧憬的`聲音,讓自己的人生不留遺憾,留下的只是一片美好的回憶。曾經(jīng)的我們,也曾珍惜過青春,在人生的花季,綻放出屬于自己的光彩。
“有一分熱,發(fā)一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗中發(fā)光”。在這美麗的時光,有許多人,選擇將這時光付諸于國家的建設(shè)之中,無論是身處多平凡的崗位,都堅持用自己的青春擔起責任,在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值,用平凡書寫不凡,犧牲小我奉獻大我,與國家同呼吸共命運。正值青春的我們,要樹立好理想,無論理想是渺小或者遠大,我們都可以在為理想努力奮斗的同時,一點一點地發(fā)光發(fā)熱,后的后,匯成一片璀璨的星空,在祖國的天空中,熠熠生輝。
青春是一場說走就走的旅行,是一趟沒有返回車票的旅程,青春只有,正如每個人的生命只有一條,作為青年的我們,應(yīng)珍惜青春,不負韶光,砥礪前行!
2.五四青年節(jié)征文 篇二
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進取?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的`價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生壯美的青春之歌;用青春,繪就人生瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!
3.五四青年節(jié)征文 篇三
五四青年節(jié),這是一個充滿熱血與激情的節(jié)日,是屬于我們年輕人的日子。每當這個時候,我都會深深地感受到青春的活力和無限的可能。
青春,是生命中美好的時光。它如同初升的太陽,充滿了希望和夢想。在這個階段,我們擁有充沛的精力,敏銳的感知,豐富的想象。我們可以勇敢地追求自己的夢想,無畏地面對一切挑戰(zhàn)。
五四運動,是中國近代的重要事件。它標志著中國青年開始覺醒,開始追求自己的權(quán)利和自由。這個節(jié)日,不僅是對歷史的.紀念,更是對我們年輕一代的鼓勵和鞭策。
作為新時代的青年,我們應(yīng)該繼承五四精神,勇敢地追求真理,敢于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)。我們要用自己的熱情和智慧,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
在這個五四青年節(jié),我想說,讓我們一起用青春的熱血和激情,去創(chuàng)造我們的未來,去實現(xiàn)我們的夢想。讓我們一起,為我們的祖國,為我們的人民,為我們的世界,貢獻出我們的一份力量。
青春無悔,激情無限。讓我們在五四青年節(jié)這個特殊的日子里,共同慶祝我們的青春,共同追求我們的夢想。
4.五四青年節(jié)征文 篇四
五四青年節(jié),這是一個充滿熱血與激情的日子。每當這一天到來,我都會想起那些為了民族獨立和人民幸福而奮斗的青年們,他們用自己的青春和熱血譜寫了一曲又一曲壯麗的樂章。
青春,是生命中美好的時光,它如同初升的太陽,充滿了希望和活力。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,我們作為新時代的青年,更應(yīng)該珍惜這段寶貴的時光,努力學習,積極進取,為實現(xiàn)自己的夢想和國家的繁榮貢獻自己的力量。
五四運動,是中國近代偉大的愛國運動。它喚醒了沉睡中的中國人民,激發(fā)了無數(shù)青年的愛國熱情。如今,雖然我們已經(jīng)遠離了那個動蕩的年代,但是五四精神卻永遠值得我們傳承和發(fā)揚。
在這個特殊的日子里,我想對所有的.青年朋友們說:讓我們繼續(xù)發(fā)揚五四精神,勇敢追求自己的夢想,不畏艱難,不懼挑戰(zhàn),用自己的青春和熱血書寫屬于自己的精彩篇章。同時,我們也要牢記歷史,為祖國的繁榮和民族的復興貢獻自己的力量。
五四青年節(jié),是一個值得我們銘記和慶祝的日子。讓我們在這個特殊的日子里,一起為青春喝彩,為夢想加油,共同創(chuàng)造更加美好的未來!
5.五四青年節(jié)征文 篇五
五四青年節(jié),是我們年輕人的節(jié)日,也是回顧歷史、展望未來的時刻。一百余年前,五四運動爆發(fā),一群熱血青年站了出來,他們勇敢地追求真理,為國家的獨立和民族的解放而奮斗。如今,我們站在新的歷史起點上,更應(yīng)該繼承和發(fā)揚五四精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
在這個特殊的日子里,我們要銘記歷史。我們要學習五四先烈的愛國主義精神,將這種精神內(nèi)化于心、外化于行。無論是在學習、工作還是生活中,我們都要以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)和困難,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
同時,我們也要展望未來,勇?lián)姑。作為新時代的青年,我們要勇敢地擔當起歷史賦予我們的使命和責任。我們要積極投身到國家和社會的發(fā)展中去,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的'時代里,我們要保持積極向上的心態(tài)和勇往直前的精神。讓我們共同努力,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
我想說的是,五四精神是我們年輕人永遠的財富和動力。我們要將這種精神傳承下去,讓它在我們心中生根發(fā)芽、茁壯成長。讓我們一起為美好的未來而努力奮斗吧!
6.五四青年節(jié)征文 篇六
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。
99年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,他們打開新時代的篇章,拋開腐朽的統(tǒng)治社會,為中國的改革作出巨大貢獻!
今天,“五四青年節(jié)”來臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎?青春是整個人生旅程中絢麗、奇妙、燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。作為21世紀的.青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。
學習決不是口頭上說說,要用實際行動表達,我們是為自己未來學習,也為了祖國,為了先烈們。我們是21世紀的青年,需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來,用我們的知識來武裝祖國。
今天五四青年節(jié),我度過了我第一個青年節(jié),我心中宣誓將盡自己的力量,貢獻祖國。倘若以后有必要,也要將后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗,努力!
7.五四青年節(jié)征文 篇七
春去秋來,花開花落,一年又一年,誰又點綴了誰的夢,誰又遺落了誰的花季,青春,花季,如煙花,絢麗多彩,悄然而逝。
翹首回望:我們在積累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。
我們在成長中學會了堅強。當生活的難題又壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著淚,微笑著說:“生活考驗著我們的意志!
“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅強,懂得了默默承擔。
我們在成長中學會了自信。當自卑又左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!
我們在成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……
走過青春,走過花季,我們擁有了堅強,自信,理想。青春的我們,美麗可愛,充滿活力,有著無可比擬的創(chuàng)造力,讓我們向著太陽,朝露前進,努力吧,讓生活因我們而精彩!加油!
8.五四青年節(jié)征文 篇八
每年的5月4日,都是屬于祖國年輕一代的節(jié)日。這一天,大家都會想到五四愛國運動,這就是我們青年的精神好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節(jié),不要死氣沉沉,不要無精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫一曲青春之歌。
青年是有青春和活力的,所以在五四青年節(jié)中,我們要積極的展現(xiàn)當代中國青年的風華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚,青春開朗的狀態(tài)。青年,就像有朝氣的.冉冉升起的太陽,就像跟著氣壯山河的國歌徐徐升起的國旗,迎風飄揚。我們青年是有朝氣的一代,我們要在這一天把自己好的狀態(tài)展示出來。、
青年節(jié),我們班里都會組織一個晚會,這應(yīng)該算是在學校里能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂器節(jié)目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著幽默搞笑,有著激情高亢,也有溫暖感動。這些節(jié)目雖然比不上專業(yè)的演員專業(yè)的歌手,但是都是我們自己的訓練和彩排,大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>
青年節(jié),展示我們青年的青春與活力。青年,就是要青春,活力。不要浪費我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。
9.五四青年節(jié)征文 篇九
今天是五四青年節(jié)。
剛開始我也不知道,每天一直得上課,總是沒有太多的時間去了解這些東西吧,連老師有時上課會問你們看了今天的新聞了嗎?你們知道近發(fā)生的事情嗎?常常我們的答案是不知道或沒有看,只有零星幾個知道。究其主要原因有一部分是由于對這些新聞不知現(xiàn)在年輕人的關(guān)注點了,而另一部分其實還是外部的因素,學校對于電子產(chǎn)品管理的嚴格,基本上是禁止攜帶的,而且也沒有其他的產(chǎn)品讓我們了解社會,了解其他的信息,學校里的信息其實是比較閉塞的',學校一心叫我們只需要顧學習,不要想起他的,一心只讀圣賢書。這就和我們的發(fā)展和生活產(chǎn)生了一定的矛盾,既希望我們能了解外部,卻又切斷了我們了解外部的途徑。
知道今天是五四青年節(jié),是我在上課的時候無意間知道的。
五四青年節(jié),其起源應(yīng)該追溯到上個世紀的1919年5月4日爆發(fā)了的五四運動,那次的運動徹底的改變了中國,喚醒了民族血性,不再沉默,讓世人看到了中國不是死氣沉沉的不是看不到未來的,中國人不是麻木的,五四運動的范圍迅速波及全國,全崗位,學生游街,工人罷工,商人罷市,中國開始覺醒,青年開始開始覺醒,開始主導中國,領(lǐng)這中國向著光明。
中學時代的歷史經(jīng)常接觸到五四運動,影視上看到過五四運動,私下去了解五四運動。真的是極其的佩服和感恩。
今天中國青年還有很多缺陷,還有很多需要學。
10.五四青年節(jié)征文 篇十
五四青年節(jié)這個節(jié)日充滿了陽光,這個節(jié)日充滿了動力,一種奮斗和向前的力量在無形的支撐著我,這個節(jié)日是青年人的節(jié)日,是我們的節(jié)日。
青年人的節(jié)日充滿了一種能量,充滿了一種向上的力量,時刻都是那么多的陽光,那么多的活力,這就是五四青年節(jié)的不同。
作為新時期的我,應(yīng)該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動力投入進這個布滿了生活布滿了新鮮,布滿了一種向往的明天來。在生活中會有很多人感受到學習是必須的,學習是必要的,這是對的。對于新時期的我們,應(yīng)該努力扎實的學習知識,學習一技之長。用這樣的一種努力和一種動力,學習奮進,用這樣的一種拼搏來迎接著我們未來的`世界。未來是什么樣的要我自己去探索,未來是什么樣的要自己去前進,去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個時候的人應(yīng)該的就是奮斗,這個時候的人應(yīng)該的就是用自己的努力和拼搏來面對展新的未來。自己的未來要自己去打拼。自己的未來要自己去努力拼搏。青年節(jié)是我們的舞臺,是我們鼓勁的節(jié)日,是我們能體會到更多的一種陽光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個絕好機會。
五四青年節(jié),是個充滿了陽光的節(jié)日,這個節(jié)日是我們拼搏的節(jié)日,是我們走向未來,走向新的一個起點的節(jié)日。
11.五四青年節(jié)征文 篇十一
紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春風,只要輕輕拂過,大地萬物復蘇,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風是透明的,兒時的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風兒正朝著一個目標掠過,他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的'我們,更增添了奔向理想的信心。
青春實話,美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。
青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。
讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個熱愛生活的人前進,前進,再前進……
12.五四青年節(jié)征文 篇十二
窗外的雨,一過正午有赴約似地傾倒下來,遠出的那片青山,煙雨蒙蒙中一樣亙古不移,冷冷看盡這個老城中如逝如流的哀樂人間。我不盡感慨,人的青春與歲月,是否也像這午后的暴雨,來是匆匆,去也匆匆?;我不想放任自己在青春與歲月之間產(chǎn)生聯(lián)想,因為這中聯(lián)想,就像將奶油倒入咖啡里,會產(chǎn)生一個小小的白色漩渦,只要輕輕攪動,白色漩渦便會無限擴張,再也不是原來那杯咖啡了。但青春與歲月之間,卻蘊涵著那種說不清,道不明的糾纏。盡管我不愿去想,但它依然存在著。
有人說:“人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,更無法不承認,青春,有一日也是要這么自然的消失去。“其實,歲月的流逝固然無可奈何,而人的逐漸兌變,卻又脫不出時間的力量.所以,既來之,則安之.歲月,就像蒼穹中的銀河,如果把光陰穿在一起,裝訂成一本日歷,那么,日歷將歲月劃分成24個季節(jié),把生命的高度墊起.而青春的故事,既如春日歡笑的陽光,有如冬夜哭泣的雨滴。它是人生這本書中沉重的一項,但它不僅僅是一本只有快樂的書,生活中總有許多的風雨,勇敢地越過后,你會發(fā)現(xiàn)成長的存折中又增加了一些堅實的資本......
歲月匆匆,我們依舊年輕,依舊有理想,依舊熱愛生活,依舊為之奮斗。選擇一條適合自己的路,用心去走,用生命的血絲來丈量五彩的人生.只要我們在少年時曾努力過,在壯年時拼搏過,那么,我們就無悔青春,無悔歲月,無悔人生!
13.五四青年節(jié)征文 篇十三
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫初中時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在初中我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的初中同學?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的初中課堂,我的初一生活是酸的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在初中并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是甜的。
在段考的時候我沒有,看到那人人討厭的符號叉時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是辣的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的`時候,這是我感到我的初一生活是苦的。
我的初一生活真有趣,參雜著酸。甜苦辣,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
14.五四青年節(jié)征文 篇十四
穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來!濒斞赶壬傅摹皩怼,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。
經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍圖勾畫出亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的.全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根!鼻嗄陮ψ鎳膼邸ψ鎳木炷,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。
從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比強大!
15.五四青年節(jié)征文 篇十五
青春歲月意味著生機,亮麗和溫馨,青春歲月意味著活力,天真和大觀,青春歲月意味著無憂幻想和浪漫。
中國許多作家把青春歲月比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春歲月比喻成阿拉伯數(shù)字,因為只有那樣才可以顯示出來,青春歲月的光輝與亮麗。
青春歲月好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長出來是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。
青春歲月好如熏衣草一般清香散發(fā)青春歲月的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春歲月一樣,要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因為在巴黎餓哦可以真正的`去看春天,可以真正的體會到青春歲月,我喜歡英國的夏天,因為在那里可以親眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長,但,我還是想做這樣的一個人。
青春歲月好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春歲月何嘗不是呢。
對于青春歲月來說秋天邊是個未來,你是否有一個好的青春歲月往往在于你是否會惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。
青春歲月往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春歲月在自己的旋律之下而活的。
讓青春歲月在自己的形狀綻放之下而成長吧。