小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元練習(xí)題篇一
一、填一填。1、把10個(gè)○平均分成5份,每份是()個(gè)。列出算式是()÷()=()。
2、24÷4=(),讀作()除以()等于(),表示把()平均分成()份,每份是(),也就是()里面有()個(gè)()。
3、把8個(gè)▲平均分成4份,每份幾個(gè)?8÷()=()(個(gè))
4、把8個(gè)▲平均分成2份,每份幾個(gè)?8÷()=()(個(gè))
5、15÷5=3表示把()平均分成()份,每份是()。
二、辨一辨。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“✕”)
1、在算式24÷6=4中,6是除數(shù),24是被除數(shù),4是商。()
2、算式12÷6=2,表示把12平均分成2份,每份是6。()
3、把18平均分成3份,每份是6,列算式是18÷6=3。()
4、把18個(gè)蘋果分成2份,每份是9個(gè),是平均分。()
三、選一選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1、12個(gè)杯子,平均分成4份,每份有幾個(gè)?列算式為()。
A、12÷3 B、12÷4 C、12-4
2、18個(gè)蘿卜,每6個(gè)分一份,分成了3份。列算式為()。
A、18÷6=3 B、18÷3=6 C、6×3=18
3、有15個(gè)蘋果,小明吃了5個(gè),還有幾個(gè)?列式為()。
A、15÷3 B、15÷5 C、15-5
4、商是4的算式是()。
A、12÷3 B、12÷4 C、4÷4
四、想口訣求商。
1、9÷3=(),口訣:()12÷3=(),口訣:()
2、10÷5=(),口訣:()30÷6=(),口訣:()
3、15÷5=(),口訣:()16÷4=(),口訣:()
4、30÷5=(),口訣:()24÷6=(),口訣:()
5、8÷4=(),口訣:()15÷3=(),口訣:()
五、在()里填上合適的數(shù)。
()÷5=11 6÷()=4 。ǎ4=4 。ǎ+32=59
36÷6=() 20÷()=5 ()×6=18 49-()=15
六、算一算,填一填。
20÷4= 24÷6= 2×6= 3×6= 16÷4= 15÷5=
5×6= 6×6= 20÷5= 30÷5= 4×6= 5×4=
七、解決問題。
1、有15根香蕉,每只猴子分3根,可以分給幾只猴子?
2、有36棵樹,每6棵栽成一行,可以栽多少行?
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元練習(xí)題篇二
一、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)。1)2個(gè)十是12。()
。2)和10相鄰的數(shù)是9和20。()
。3)4個(gè)一和1個(gè)十組成14。()
。4)比15多1的數(shù)是16。()
。5)18比10多8。()
二、填空題
1、填空。
。1)16里面有()個(gè)十和()個(gè)一。
。2)13是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。
(3)1個(gè)十和8個(gè)一組成的數(shù)是()。
。4)2和10合起來是()。
(5)17和19中間的數(shù)是()。
。6)18里面去掉()還剩1。
。7)2個(gè)十是()。
(8)10加()得20。
。9)和15相鄰的數(shù)是()和()。
(10)比20少1的數(shù)是()。
2、在8,12,19,6,14,20這些數(shù)中
。1)左邊數(shù)起,19在第()個(gè)。
(2)從右邊數(shù),14在第()個(gè)。
。3)和6相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。
(4)在這些數(shù)中數(shù)是(),最小數(shù)是()。