1.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇一
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。小草從地下探出嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。五顏六色的花朵競(jìng)相開放，有紅的、黃的、粉的、紫的，美麗極了。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，炙烤著大地。知了在樹上不停地叫著：“知了，知了�！背靥晾锏暮苫ㄊ㈤_了，有粉的、白的，它們?cè)诤扇~的襯托下顯得格外美麗。小魚在池塘里歡快地游來(lái)游去，它們一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒潛入水底。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃澄澄的梨子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧�。田野里，金黃的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗把稻桿都?jí)簭澚�。農(nóng)民伯伯們臉上洋溢著豐收的喜悅。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。大地一片潔白，好像鋪上了一層厚厚的白色地毯。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�，玩得不亦�?lè)乎。
四季就像四幅美麗的畫卷，各有各的特點(diǎn)，我喜歡美麗的四季。
2.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小兔子。它渾身毛茸茸的，雪白雪白的，就像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的雪球。它的眼睛紅紅的，像兩顆晶瑩剔透的紅寶石。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是警惕地豎著，一有動(dòng)靜就會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
小兔子特別活潑好動(dòng)。它常常在客廳里蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，一會(huì)兒又鉆到桌子底下。它還喜歡玩球，我把一個(gè)小皮球扔給它，它就會(huì)用兩只前爪抱住球，然后用嘴啃一啃，玩得可開心了。
小兔子吃東西的時(shí)候很有趣。它喜歡吃胡蘿卜和青菜了。我把胡蘿卜和青菜放在它的面前，它就會(huì)迫不及待地用兩只前爪抱住，津津有味地吃起來(lái)。它的嘴巴不停地動(dòng)著，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在說(shuō)：“太好吃了，太好吃了！”
小兔子給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，它是我的好朋友，我真喜歡它。
3.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇三
我的同學(xué)叫卞相程。他有一只大大的鼻子；一身黑的無(wú)法形容的皮膚；一雙像黑寶石的眼睛；他的發(fā)型像毛毛蟲一樣。因?yàn)樗钠つw很黑很黑，所以我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“非洲人”他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每次上課時(shí)，都能看到他坐的筆直筆直一動(dòng)也不動(dòng)專心致志的聽老師講課。每當(dāng)老師讓我們讀書時(shí)總能聽到他響亮的聲音。
他也是一個(gè)勇敢的人。記的有，我和他在他家的后山玩。正玩的高興時(shí)，我聽到“嘶嘶斯”的聲音，我以為是蛇，我嚇的“啊”的一聲叫了起來(lái)，我的心像小兔子一樣蹦蹦跳。他說(shuō)；“不就是風(fēng)吹草動(dòng)嗎！有什么大驚小怪的。”我聽了他的話，我的心漸漸地平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，真的一條蛇游了過(guò)來(lái)。我又大叫了一聲，只見(jiàn)他不慌不忙的舉起一塊石頭，把蛇打死了。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有，有一個(gè)，小朋友和他的好伙伴不只為什么他們打了起來(lái)。他連忙去阻止他們。
他也是一個(gè)搞笑大王。有，我正在想；玩什么游戲呢。我正納悶時(shí)，他說(shuō)我給你講個(gè)笑話吧。他講得有聲有色的，做得活龍活現(xiàn)。笑的我肚子都疼了。
這就是我的同學(xué)，你們認(rèn)識(shí)了嗎。
4.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇四
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有美麗的西湖，西湖里的蘇提更美。蘇堤上有很多小動(dòng)物。有鳥、松鼠、野鴨……小鳥飛來(lái)飛去，找樹枝來(lái)造房子。小松鼠在樹枝間跳來(lái)跳去，在樹枝上玩耍，它們不怕人，經(jīng)常到草地上找吃的。
蘇堤上的植物真多。靠著西湖邊，種著很多柳樹、桃樹、還有樟樹……蘇堤上還有許多花壇，花壇里種著各種各樣的花，一到春天，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。
花港觀魚是蘇堤上的一個(gè)有名的景點(diǎn)。花港觀魚有名的就是牡丹亭，一大片牡丹花圍著這座亭子�；ǜ塾^魚還有座九曲橋，橋下的湖里養(yǎng)著各種各樣的金魚，人們站在九曲橋上爭(zhēng)相給金魚喂食。
蘇堤真長(zhǎng)，在蘇堤上一共有六座橋，平均每?jī)勺鶚蛑g大約有四百米。每座橋都是石拱橋，橋的欄桿上都雕刻著精美的圖案。
蘇堤真美啊！它象一條精美的彩帶，橫跨在西湖上。
5.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇五
都說(shuō)“民以食為天”。吃，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件大事。我就是一枚小吃貨，美食對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了誘惑。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我愛(ài)的山西刀削面。在咱們福清有一家遠(yuǎn)近聞名的“小松鼠拉面館”。當(dāng)我第聽說(shuō)這個(gè)面館的名字，大吃一驚，以為是小松鼠開的面館呢。我想象著小松鼠廚師用它靈巧的小爪搟面、削面、煮面；小松鼠服務(wù)員用它防滑、防燙的大尾巴端面。一定非常有趣！帶著疑團(tuán)，我來(lái)到“小松鼠拉面館”一探究竟。原來(lái)并不是像我想象的那樣，拉面館里的工作人員都是地地道道的山西人。他們的口音很特別，我一句都沒(méi)聽懂，但是他們做出來(lái)的面讓我吃就愛(ài)上了。
媽媽告訴我，面食是山西人的拿手菜，我愛(ài)的刀削面就是其中一種。瞧，白白的面粉和勻了水就揉成了胖乎乎的面團(tuán)。廚師叔叔拿起面團(tuán)用刀把面團(tuán)一片片削進(jìn)熱鍋里。面片就像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員“撲通撲通”地跳進(jìn)水里，真有趣。砂鍋里除了刀削面，還加了牛肉、鵪鶉蛋、火腿腸、白菜、香菇、黃花菜、蔥花等食材。這么多的配料，不但營(yíng)養(yǎng)豐富，而且色味俱佳。不信，你也來(lái)嘗嘗看吧，相信你會(huì)和我一樣愛(ài)上美味的山西刀削面！
6.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇六
我的家鄉(xiāng)在“恩施大峽谷”，那里山清水秀、人杰地靈，此時(shí)游客來(lái)到我們那里會(huì)情不自禁的豎起大拇指，贊不絕口。那里的就是雄偉的山峰，其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的孩子，個(gè)性就是“一炷香”，太神奇了！上方粗，下方細(xì)，猶如一根擎天柱直插云霄；長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上，如果游客站在上方往下一看，會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)。家鄉(xiāng)四周都就是連綿起伏的高山，北邊的“馬尿溪”瀑布引人注目，當(dāng)下雨的時(shí)候，“馬尿溪”瀑布就從萬(wàn)丈懸崖上飄下來(lái)，這壯觀的景色，立刻讓人們想起“飛流直下三千尺，疑就是銀河落九天”這句詩(shī)。
云龍河水電站的排風(fēng)洞又高又粗，像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長(zhǎng)的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中，真就是“此時(shí)一橋飛架大峽谷，天塹變通途。”
春天到了，山里的景色十分誘人，山中數(shù)不盡的野花開得滿山遍野，簡(jiǎn)直成了花的世界；田野里麥苗嫩綠，金黃的油菜花一眼望不到邊；果園里雪白的櫻桃花、粉紅的桃花，開得好不熱鬧，會(huì)讓你眼花瞭亂，應(yīng)接不暇。
家鄉(xiāng)的景色多么美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)！歡迎外地的游客到我的家鄉(xiāng)——恩施大峽谷來(lái)。
7.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇七
我家有兩條金魚，是爸爸給我的。這兩條金魚是紅色的，只有肚子和尾端是白色的。金魚頭上有一雙黑色的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴又細(xì)又透明，擺動(dòng)起來(lái)很吸引人。我家金魚很饞�？吹轿揖桶炎焐斐鏊�，好像在找我想吃的東西。媽媽告訴我的；“不要一直喂它們，不然它們會(huì)撐不住的�！蔽覜](méi)聽。有我放了很多食物進(jìn)去，一條小魚真的死了。我難過(guò)得流下了眼淚。剩下的小魚似乎為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地倒在水里，失去了活力，不喜歡吃東西。我很擔(dān)心它也會(huì)死。爸爸只好又給我買了一條金魚。小魚看到新同伴，真的好了，恢復(fù)了以前的活力和嬉戲。
從那以后，我每天喂金魚兩三次，每次只喂一點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)我去魚缸，它們就對(duì)我搖頭擺尾。他們看到我手里的食物會(huì)更開心，身體也會(huì)擺動(dòng)的更開心。
8.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇八
從前，有一只美麗的梅花鹿。一天，它來(lái)到清澈的小河邊發(fā)現(xiàn)有美麗的身影倒映在河水中，梅花鹿說(shuō)：“難道是自己的身影嗎？”它左看右看，一直看到夜幕降臨。才說(shuō)：“我的角真美麗，就是四條腿長(zhǎng)得不好看�！焙鋈�，一只饑餓的大老虎來(lái)了，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天，終于可以吃一頓飽餐了�！泵坊拱l(fā)現(xiàn)大老虎來(lái)了，嚇了一跳，急匆匆的逃了。饑餓的大老虎也追了上去，把梅花鹿撲倒在地上。梅花鹿哀求著說(shuō)：“老虎大王，請(qǐng)你放了我吧！我會(huì)報(bào)恩的�！崩匣埓罅俗彀驼悦坊箷r(shí)，一位獵人來(lái)了，射中了饑餓的大老虎，救出了梅花鹿，梅花鹿終于得救了。
梅花鹿后悔的說(shuō)：“以后我再也不驕傲了。”
你們不要向梅花鹿學(xué)習(xí)。
9.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇九
一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，小兔子組織松鼠，小烏龜和小刺猬到森林里去看書。它們來(lái)到林中的一片空地上，呀！那里有兩張小板凳，我們?nèi)ツ强磿�。小兔子給大家說(shuō)。好呀，我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個(gè)凳子上，小烏龜和小松鼠坐在第二個(gè)凳子上，小刺猬剛坐下，小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下，小兔子大聲說(shuō)：“哎呦，真刺人。”小刺猬看見(jiàn)了說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧�！毙〈题婉R上跑走了，小烏龜看見(jiàn)了說(shuō)：“我背上有殼，你在怎么刺我也不疼，我們倆個(gè)坐吧�！毙〈题瑳](méi)有聽小烏龜說(shuō)話，自己一個(gè)人傷心的走了。小烏龜對(duì)小兔子說(shuō)：“你這樣做，也太傷它心了吧�！闭f(shuō)完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的頭對(duì)小松鼠說(shuō)：“我做錯(cuò)了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠說(shuō)：“這是你的錯(cuò)，你好好想想吧�！闭f(shuō)完小松鼠也跟著走了。
反思是一種好習(xí)慣，大家可不要像小兔子學(xué)它自己做錯(cuò)了事，還不知道自己那兒錯(cuò)了。
10.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十
早上我去上學(xué)時(shí)，天空還非常晴朗，一點(diǎn)下雨的跡象也沒(méi)有�？墒�，快到放學(xué)的時(shí)候，烏云密布，電閃雷鳴，緊接著豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)，打在教室窗戶的玻璃上“啪啪”直響。雨越下越大，我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間就像掛著一條無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。遠(yuǎn)處的樹啊，房子啊，都看不見(jiàn)了。漸漸的，漸漸的，烏云少了，雨小了，絲絲縷縷，斷斷續(xù)續(xù)。從窗外望去，雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針直插到地面上。路上的行人撐著他們的傘匆匆而行，那一把把撐開的雨傘就像一朵朵移動(dòng)著的美麗蘑菇。路上的汽車飛奔而去，汽車濺起的水花兒點(diǎn)綴著寬闊的馬路顯得格外美麗。
過(guò)了一會(huì)兒，烏云散開了，雨漸漸地停了。
11.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十一
我的語(yǔ)文老師姓俞，我們都叫他俞老師。俞老師差不多三十幾歲，但已經(jīng)有很多白頭發(fā)，俞老師說(shuō)是我們氣的，但我不抱怨。俞老師差不多一米七，還戴著眼鏡，長(zhǎng)著一副兇巴巴的樣子。俞老師的要求很嚴(yán)格，比如說(shuō)上課玩小東西，如果被俞老師看到了，不是提醒，也不是玩的東西沒(méi)收，而是直接把玩的那個(gè)小東西扔到垃圾桶。還有上課講的知識(shí)非要我們寫到筆記本上，另外還有一件就是抄寫或默寫寫錯(cuò)的字，連字帶詞抄二十次、三十次、四十次，甚至抄五十次、六十次，高的讓我們抄一百次�？墒撬险n的除了講課本的知識(shí)，還講了很多其他的課外知識(shí)。
俞老師有一個(gè)習(xí)慣就是在我們上其他課的時(shí)候，總喜歡走到我們班門口看看我們有沒(méi)有做小動(dòng)作，在手里玩鉛筆啊、橡皮啊、尺子啊。老是會(huì)有很多同學(xué)被俞老師抓到，當(dāng)然，我沒(méi)有被抓到過(guò)。
謝謝您俞老師，是您讓我改正了許多習(xí)慣，比如說(shuō)寫字、作文等等。啊，謝謝您俞老師！
12.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十二
秋天到了，老師帶同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>在路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，我望著外面，看見(jiàn)了飽滿的玉米，像雪一樣白的棉花，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處山上紅紅的楓葉到了果園里，我們首先看到了蘋果樹，樹上長(zhǎng)滿了蘋果，紅彤彤的，圓溜溜的，看見(jiàn)就流口水，接著又看到了橘子，黃黃的橘子掛了滿樹，真好看，再往前走，我們又看見(jiàn)了柿子，紅紅的柿子掛在樹上，就像掛了一樹的燈籠，再往前走，又看見(jiàn)了葡萄，紫色的葡萄像一個(gè)個(gè)瑪瑙，看得我們直流口水
我轉(zhuǎn)身看到一部分同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本，我也趕緊蹲下身見(jiàn)撿了起來(lái)，我撿到了黃黃的干干的葉子做標(biāo)本，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，黃黃的葉子隨風(fēng)飄了下來(lái)，像一群飛舞的蝴蝶，紛紛飄落下來(lái)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)充滿笑聲的季節(jié)。
13.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十三
一天，小熊豆豆起床了，它想到摘點(diǎn)蘋果做水果派，可是小熊豆豆出家門，看見(jiàn)蘋果樹上的葉子都落下來(lái)了，小熊豆豆一愣，樹爺爺每天都笑瞇瞇的，今天怎么不開心呢？小熊豆豆跑到樹爺爺面前，小熊豆豆好奇地問(wèn)：“樹爺爺，你今天怎么不高興呢？”樹爺爺說(shuō)：“我生病了，你看我的葉子都落下來(lái)了。”小熊說(shuō)：“你得了什么�。俊贝髽錉敔斦f(shuō)：“我的肚子里有很多蟲子。”小熊豆豆連忙跑到啄木鳥家，小熊豆豆對(duì)啄木鳥說(shuō)：“樹爺爺病了，肚子里有許多蟲子，蟲子把樹爺爺咬得直不起身子�！弊哪绝B連忙從床上跳下來(lái)，從樹上飛向小熊家。它讓樹爺爺張開嘴，啄木鳥用它尖尖的嘴巴把蟲子都吃掉了。啄木鳥生氣地說(shuō)：“都怪你們這些蟲子，咬得樹爺爺直不起身子了�！焙髞�(lái)，大樹爺爺又恢復(fù)健康了，小熊很開心，大樹爺爺長(zhǎng)出了又大又紅的蘋果，它很開心。后來(lái)，小熊又摘了一些又大又紅的蘋果回家做水果派。14.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十四
我們家門前有一條河，叫煤河。岸邊有帶狀公園，有各種花、草、樹木，健身器材。不同樣式的燈……幾百米連成一片，是人們好的休閑場(chǎng)所。春天，河邊的樹木抽出嫩綠的枝芽，河里的冰融化了，鴨子在水里游來(lái)游去，好象在告訴你們春天來(lái)了。
夏天，各種各樣的花開得五顏六色，十分惹人喜愛(ài)。傍晚，忙碌了一天的人們都到河邊散步，享受河水帶給他們的清涼。
秋天，各種樹木的葉子變黃了，紛紛飄落。這時(shí)候，河里的魚成群結(jié)隊(duì)地游著，人們拿著漁具來(lái)釣魚。
冬天，樹葉都落光了，河里的水結(jié)成厚厚的上層冰。整條河象一面大鏡子，把兩岸的美景都映在了里面。
煤河一年四季景色優(yōu)美真是一座美麗的大花園。
15.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十五
我家里有許多郵票，都是爸爸媽媽積累的。郵票有正方形的，長(zhǎng)方形的，還有很大很大的。令我印象深刻的郵票是56個(gè)民族的郵票，它是白色底的，共有56張，有獨(dú)龍族，高山族，佤族，拉祜族柯爾克孜族……它們大多數(shù)都在跳舞和打鼓。 我喜歡的是十二生肖的郵票，它們的樣子很可愛(ài)，它們的顏色很豐富多彩，在十二生肖里，我喜歡的是小猴子，因?yàn)槲沂菍俸锏�，小猴子的身體是黑色的，它手里捧著水蜜桃，臉上帶著可愛(ài)的笑容。風(fēng)景美的郵票是深圳的5個(gè)地方，分別是蛇口工業(yè)區(qū)，國(guó)際會(huì)展中心，鹽田港區(qū)，深圳灣旅游區(qū)，蛇口工業(yè)區(qū)。深圳技術(shù)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。在我眼里深圳是美的城市。小小的郵票讓我學(xué)到許多知識(shí)，我喜歡郵票。
16.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十六
在我的腦海里，有許多事情我都淡忘了，唯有那一件事，我至今都沒(méi)有忘記……記得去年暑假，我和媽媽去逛商場(chǎng)。走進(jìn)商場(chǎng)，一陣熱意涌來(lái)，我出了許多汗。媽媽給我買了一根冰棍。我吃了之后，頓時(shí)感到一股清涼，就把那根棍子隨手一扔。一位小弟弟看見(jiàn)了，蹲下身，把我扔的那根棍子撿了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你應(yīng)該把這根棍子扔進(jìn)垃圾桶里！”我聽了之后，想：一個(gè)比我小的小孩也敢跟我談條件？真是不自量力。我不屑地說(shuō)：“去，要扔你自己扔，我反正是不扔了�！蹦俏恍〉艿芨蛹�(dòng)了。生氣地說(shuō)：“大哥哥，從小老師就教育我們要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣！你怎么能亂扔垃圾？”“對(duì)，大哥哥不乖！”媽媽帶著怒意看了我一眼，然后把那根棍子扔進(jìn)了垃圾桶。
看著她們的舉動(dòng)，我慚愧極了。連一個(gè)小孩都懂得保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，而我身為一個(gè)大哥哥，連這些都不懂，真是羞恥。從今以后，我再也不能亂扔垃圾了！
這件事令我至今難忘，我要以這件事為教訓(xùn)，永遠(yuǎn)鞭策自己前進(jìn)。
17.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十七
我的家鄉(xiāng)在廣德，是有名的竹鄉(xiāng)，那里環(huán)境優(yōu)美，青山綠水，相得益彰。很多人都喜歡家鄉(xiāng)的青山翠竹，而我卻更愛(ài)碧波蕩漾的盧湖。周末天氣很好，春風(fēng)吹得人暖洋洋的，是個(gè)出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā)，坐車向南走十幾公里就來(lái)到了盧湖風(fēng)景區(qū)。一下車，首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，階梯很長(zhǎng)，直通壩頂。沿著階梯緩緩而上，不一會(huì)兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上，一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見(jiàn)底，四周環(huán)繞著綠樹青山，和藍(lán)天白云一起倒映在湖面上，形成了一幅光彩奪目的畫卷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了層層波紋，美麗的畫又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
堤壩上的風(fēng)景很美，路邊的小樹抽出了新的枝條，嫩嫩的，綠綠的，告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹，在春姑娘的召喚下，它們穿上了粉紅的衣裳，好像在歡迎游人的到來(lái)。
走在盧湖邊，沐浴著濃濃的春光，我覺(jué)得自己就像正在抽芽的小樹，幸福極了。
18.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十八
我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里有馳名中外的石榴園。春天來(lái)了，石榴樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花�；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴。石榴一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，后變成一半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
這時(shí)，你摘下一個(gè)石榴，剝開外皮，只見(jiàn)瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
19.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十九
我有一個(gè)溫暖又幸福的家。爸爸、媽媽可疼我和哥哥了。有一天早上，我吃過(guò)早飯后，剛要出門去上學(xué)，媽媽叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，氣溫會(huì)下降，要多穿點(diǎn)衣服�！闭f(shuō)完，媽媽從衣柜里給我拿了一件外套，又給我拿了一把雨傘。然后爸爸就騎著自行車送我上學(xué)去了，雖然風(fēng)呼呼地吹著很冷，但是心里是暖和的。爸爸、媽媽的細(xì)心關(guān)懷，讓我感到了溫暖。
每天放學(xué)回家后，我就開始讀書、背書、寫家庭作業(yè)。有一天在做數(shù)學(xué)題，寫著寫著遇到了一道難題不會(huì)做了，我左思右想，抓耳撓腮，怎么也做不出來(lái)。這時(shí)候，哥哥看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)耐心地教我做。我在哥哥的引導(dǎo)下，終于把這道題做出來(lái)了。我可高興了，心里暖暖的。
這就是我的家，一個(gè)溫暖而幸福的家。
20.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二十
我們的學(xué)校一年四季景色宜人，是個(gè)美麗的地方。春天，校園到處是一片生機(jī)勃勃的景象。小樹像換上新的綠裝，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)。微風(fēng)一吹，歡快地隨風(fēng)舞動(dòng)，粉紅色的桃花開了，像是給桃樹穿上粉紅色的紗裙。真是春色滿園��！
夏天，樹木長(zhǎng)出茂密的枝葉，好像張開了一把把綠色的大傘，為小朋友擋住了火辣辣的太陽(yáng)。月季花開了：紅的花、綠的葉，為我們的學(xué)校增添了一抹色彩。
秋天，百花凋謝，落葉飄零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱里飄落下來(lái)，多美��！小朋友們?cè)谛@里不時(shí)地?fù)斓揭黄蔹S的葉子，把它當(dāng)做書簽。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)：落在樹枝上、操場(chǎng)上、教學(xué)樓上……整個(gè)校園頓時(shí)變成了銀白色的世界。下課了，有些同學(xué)在校園里打雪仗、堆雪人，真熱鬧��！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。
21.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二十一
我家的后院有一個(gè)小花園，那里是我喜歡的地方。花園里有各種各樣的花，有紅的玫瑰、黃的菊花，還有粉的郁金香。每當(dāng)春天來(lái)臨，花園就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。我經(jīng)常和媽媽一起在花園里澆水、除草。雖然有時(shí)候會(huì)弄得滿手都是泥土，但我一點(diǎn)也不介意。因?yàn)榭吹交▋簜冊(cè)谖覀兊恼疹櫹伦聣殉砷L(zhǎng)，我感到非常開心。
花園里還有一個(gè)小亭子，我和朋友們經(jīng)常在那里玩耍。我們會(huì)玩捉迷藏，或者坐在亭子里聊天。有時(shí)候，我們還會(huì)在花園里畫畫，把美麗的花兒畫在紙上。
花園不僅是我玩耍的地方，也是我學(xué)習(xí)的地方。我會(huì)觀察花兒的形狀和顏色，然后把它們記在心里。我相信，只要我用心去感受，就能感受到大自然的美麗。
我愛(ài)我的小花園，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和美好的回憶。
22.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二十二
金色的秋天，果實(shí)累累，它隨著颯颯的秋風(fēng)來(lái)到了。它給人們帶來(lái)了一片豐收的景象。果園里，有水靈靈的葡萄，有又大又圓的蘋果。菜園里，有大大小小的玉米，也有火紅火紅的柿子。田野里，金黃的米穗低下頭，一穗穗的高粱都漲紅臉，一尺長(zhǎng)的玉米棒扒開粒粒飽滿，就像一顆顆金豆子。
秋天的風(fēng)像一位魔術(shù)師，吹過(guò)田野，田野變美了。稻子熟了，麥子黃了，田野變成金色的海洋。吹過(guò)菜園，菜園變富了。吹過(guò)果園，果園變香了。高粱紅彤彤的，一個(gè)接著一個(gè)地立在田野里，像一支訓(xùn)練有素，井然有序的“紅領(lǐng)巾隊(duì)”。向日葵貪婪地吸收陽(yáng)光，黃的花瓣，碧綠的葉子，身材婀娜又服裝華麗，多像一位少女。
秋天的田野就是一幅色彩繽紛的畫。
23.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二十三
我家養(yǎng)了許多的植物，有猴山、孔雀竹芋、綠蘿、茉莉、榕樹、君子蘭。其中我喜歡的就是富貴竹，它穿著嫩綠色的衣裳，長(zhǎng)的非常茂盛。它的個(gè)子大概比我高出一米，它的手臂都快伸到我們家的房頂了！它是一種水養(yǎng)植物，它生長(zhǎng)在我們家的一個(gè)大玻璃水瓶里。它的根像胡須一樣密密麻麻的分布在水里。它的葉子的形狀像一艘艘小船，中間寬兩頭尖。我發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出的小葉子的顏色是翠綠翠綠的。它們就像一家人一樣，有爺爺奶奶、孫子……快樂(lè)的生活在一起。我透過(guò)陽(yáng)光仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉片里有一張網(wǎng)不滿了整個(gè)葉片，它就像人的血管一樣為葉片輸送養(yǎng)分。
它可以凈化空氣，美化環(huán)境。富貴竹我太喜歡你了！你是我家的功臣。
24.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二十四
秋天到了，秋姑姑吹起了一陣陣涼風(fēng)，告訴人們天氣涼了，要穿外套了；也告訴人們大地豐收了，不信你們看：果園里，紅彤彤的柿子和黃澄澄的梨掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的燈籠；葡萄架上一串串紫盈盈的葡萄像一串串紫瑪瑙，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的，讓人忍不住想摘下來(lái)品嘗它。
田野里，豐收的高粱火紅火紅的，像一把把高舉的火炬；滿地金黃的稻穗笑彎了腰；棉花雪白雪白的，像一朵朵潔白的雪花。
公園里，五顏六色的菊花開放了，有的花瓣細(xì)如發(fā)絲、有的整朵像皇冠，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，美麗極了；金黃的桂花在枝頭綻放，散發(fā)著陣陣的清香，令人陶醉……
豐收的秋天就像火紅的楓葉一樣，到處都充滿了喜悅。秋天真美��！
25.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二十五
星期二，是我們期盼已久的秋游，我們要去的地方是良渚博物院和美麗周花園。而我很榮幸被選上了組長(zhǎng)，我和曹昳晗、何悅沚、謝津等一行十二位同學(xué)為一組。在去的路上我們幾個(gè)一路上嘻嘻哈哈不知道不覺(jué)就到了目的地良渚，下車后老師說(shuō)按原來(lái)的組去觀賞，我跟幾位同學(xué)一起進(jìn)去看了很多文物，不一會(huì)兒，張夢(mèng)軒、雷田雨和鄭晨曦掉隊(duì)了，這可真是急死人了，很怕找不到她們，我們找到陳老師跟她說(shuō)了同學(xué)的掉隊(duì)情況后，老師安慰我們，說(shuō)：“你們繼續(xù)參觀吧，老師幫你們找，不用擔(dān)心。”我們聽了老師的安慰后，也就安心了，我?guī)孜煌^續(xù)參觀拍照。我們對(duì)博物管里面的文物雖然不太懂，也看得津津有味。
這是我第出外游當(dāng)組長(zhǎng)，我知道出外主要安全重要，這次我學(xué)到了什么叫責(zé)任，更要謝謝掉隊(duì)的同學(xué)，由于她們的無(wú)意離隊(duì)讓我覺(jué)得責(zé)任重大，雖然我提心吊膽的，但我還是覺(jué)得是一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以后還有機(jī)會(huì)我會(huì)一下車就跟同學(xué)交待好，不會(huì)再讓同伴掉隊(duì)了。
26.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二十六
今天上午，我匆匆忙忙趕到了學(xué)校，就開始排隊(duì)上校車去秋游了。一路上我興高采烈，不時(shí)看著車窗外的風(fēng)景，跟同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，很快便到了我們的目的地——珍珠泉。我們先看了獅虎表演；接著大家一起玩了森林探險(xiǎn)；又玩了碰碰車。我喜歡玩森林探險(xiǎn)，剛進(jìn)去的時(shí)候我首先看到了一具僵尸，當(dāng)時(shí)我心里害怕極了，又聽到后面同學(xué)的尖叫聲，我大聲的說(shuō)：“后面的同學(xué)叫什么叫，怕都快怕死了，還叫什么啊�！彪S后我們看到了很多僵尸，還有棺材里的僵尸，都很嚇人。接著往前走，是一群鱷魚，其中有一只突然撲過(guò)來(lái)，差點(diǎn)咬到我，我嚇得嗷嗷直叫，并且連忙往后退，趕緊離開了鱷魚池。再往前走時(shí)，我感覺(jué)上面好像有東西，我一抬頭便看到了一只蝙蝠，它飛得很高，驚魂未定的我一直沒(méi)看清楚它的樣子，便從探險(xiǎn)洞里出來(lái)了，一直到了學(xué)校我的心里才平靜下來(lái)。
今天我玩的又痛快又刺激，這真是一個(gè)美好的旅行！
27.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二十七
秋天到了，我覺(jué)得秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)��！秋天是紅色的。你看那紅彤彤的蘋果掛滿了樹，紅艷艷的蜜桃壓彎了枝，紅潤(rùn)潤(rùn)的大石榴裂開了嘴，紅彤彤的高粱就像燃燒的火把。
秋天的風(fēng)，是一位高明的畫家，她揮起手中的畫筆，銀杏樹葉子馬上就變黃了，黃金的葉子像一把把金色的小扇子；楓樹的葉子也變紅了，紅紅的楓葉像一面面小旗子；柿子成熟了，掛在樹上，像一盞盞金黃色的小燈籠。
我常常問(wèn)自己，秋天的聲音是什么？老師說(shuō)是落葉聲、昆蟲聲、大雁聲和唱歌聲……
現(xiàn)在正是金秋色時(shí)節(jié)，我們可以去秋游，去看看秋天有多美；我們也可以畫一畫秋天的美。
秋天真美，秋天就是我喜歡的季節(jié)。
28.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二十八
春天來(lái)了，春天來(lái)了！春天帶著生命與希望，歡快地跑來(lái)了。她越過(guò)高山、飛過(guò)河流、跨過(guò)田野，千里迢迢地來(lái)了，她可真辛苦！
春天輕聲地叫醒沉睡的大地，讓大地變得生機(jī)勃勃。春天也讓小河開始快活地流淌。我想，春天應(yīng)該就是生命的使者吧！
古詩(shī)里曾寫過(guò)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。一夜綿綿的春雨，讓小草開心地探出頭來(lái)、讓楊柳歡快地跳起舞來(lái)、讓迎春花綻放出了笑臉。
春天里的鳥叫蛙鳴和春天里的一切都充滿活力和生機(jī)。
春天里，我喜歡帶上小網(wǎng)兜和小桶子去池塘邊撈蝌蚪，也喜歡騎著單車和家人一起去郊外賞花。清晨，我還喜歡趴在窗臺(tái)邊聽小鳥歌唱著春天的喜悅，那悅耳的聲音，好似是樂(lè)器彈奏出來(lái)的那般優(yōu)美。
小伙伴們，讓我們一起用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找春天吧！
29.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二十九
郊外是美麗的。郊外的天空白云飄飄，那幾朵白云有時(shí)變成小兔，有時(shí)變成云房子。一只小鳥一會(huì)飛進(jìn)云房子，一會(huì)兒飛出云房子，特別可愛(ài)。
郊外的草地特別綠，上面長(zhǎng)滿了蔥綠的。青草，一只小兔看見(jiàn)了，在草地上吃了起來(lái)，看著小兔這可愛(ài)的樣子，讓人們不禁笑了起來(lái)。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的綢帶，輕柔地躺在大地的懷抱里，幾條小魚游了過(guò)來(lái)，平靜的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。這些小魚有的在吐泡泡，那亮晶晶的泡泡，像一顆顆珍珠。有的小魚在轉(zhuǎn)圈兒，像在跳水中芭蕾。
遠(yuǎn)處，有連綿起伏的山峰，這些山峰有高有低，讓郊外變得更加雄偉，壯麗。
��！郊外的景物真美呀！這美麗的景物，怎能不令人流連忘返呢？
30.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇三十
我的朋友是張瑾瑜，她的頭發(fā)卷卷的，頭上還帶著一個(gè)紫色的發(fā)盔，很漂亮。她的眼睛小小的，一眨一眨，好像天上有一顆亮晶晶的小星星在向我招手。她的嘴巴小小的，像一顆櫻桃。她的鼻子高高的，耳朵小小的，我好羨慕哦！她是個(gè)非常愛(ài)笑的小姑娘。有一回，我在數(shù)學(xué)課上正在思考一個(gè)有趣的問(wèn)題。她就說(shuō)：“這道題，我會(huì)做”。我說(shuō)“你會(huì)做，不一定，別人也會(huì)做”。說(shuō)著說(shuō)著，我們就吵了起來(lái)。老師聽見(jiàn)了我們的吵鬧聲，就嚴(yán)肅地說(shuō)“張瑾瑜，不要打擾同學(xué)”。我想，張瑾瑜現(xiàn)在一定很傷心。我跑過(guò)去連忙說(shuō)：“剛才的事我也有錯(cuò)，我不該對(duì)你大聲說(shuō)話”。張瑾瑜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們還是好朋友”。
這就是我和她之間的友誼，你知道了嗎？
