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年度考核自我評價

時間:2019-11-20 13:28:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#個人簡歷# #年度考核自我評價#】自我評價的主體是對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。以下是©無憂考網整理的年度考核自我評價,歡迎閱讀!

  篇一

  先后任******等職務。參加工作以來,我始終恪守以“較高的政治覺悟,飽滿的學習勁頭,頑強的工作作風,良好的個人形象”為準繩,一貫政治立場堅定,始終能夠同黨組織保持高度一致,能夠適應時代的變化和工作的需要,不斷加強政治和業(yè)務知識學習,適應能力強。具有較強的大局意識、責任意識,工作勤勤懇懇,任勞任怨。在領導身邊工作能夠擺正位置,嚴格要求,為人正派,遵紀守法,尊重領導,團結同志,得到了領導和同志們的肯定和認可,各項職能工作得以較好的開展。多次被市局及區(qū)委、區(qū)政府評為先進工作者、優(yōu)秀黨員,曾連續(xù)13年年度考核為優(yōu)秀,F結合近年擔任科級職務以來工作,做自我鑒定如下:

  一、勤于堅持學習,政治理論和業(yè)務水平高。近年來,我能自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極踐行“三個代表”重要思想;能認真學習領會黨的一系列方針、政策,學習《公司法》、《中華人民共和國商標法》等與工作相關的法律法規(guī)知識,并能理論聯系實際,在工作中加以應用。每到一個新的工作崗位,都能以極大的熱情和鉆勁,學習本專業(yè)的知識,適應新的工作。在實際工作中力求學一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛煉成為會講、會寫、會做的新時代新型公務員。由于熱愛學習,勤于思考,我的政治理論素質和業(yè)務水平得到了不斷提高。與此同時,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。

  二、忠于黨和國家,政治立場和政治方向堅定。不論何時何地本人不尚空談、扎扎實實,從不搞花架子,不作表面文章,工作從實際出發(fā),說老實話,辦老實事,做老實人,從思想深處樹立起寧可自己吃虧、不讓工作受損的工作作風。講政治、講正氣,在單位不拉幫結派,旗幟鮮明地與黨組織保持一致;講黨性、講服從,在工作中以業(yè)戶利益為先,以組織號召為核心,服從服務于工作大局。始終忠誠于中共共產黨,本人以及親屬沒有參加“*”及其他邪教組織。

  三、善于務實創(chuàng)新,工作能力和協(xié)調能力強。近年來,我能夠通過認真參加單位組織的各種政治學習活動和運用互聯網、報刊、電視等媒體自學,多途徑地學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識,并注重聯系工作實際加強積累、消化吸收。能夠結合工作實踐不斷克服自身不足,牢固樹立改革意識、創(chuàng)新意識和超前意識,不斷進取,各項工作均取得了較好成績,得到了領導班子成員和絕大多數干部群眾的認可。在任注冊科科長期間,努力找準依法行政與開拓創(chuàng)新、嚴格執(zhí)法與熱情服務的結合點,充分發(fā)揮登記注冊在支持地方經濟發(fā)展、構建和諧社會中的積極作用,積極推行“首問責任制”、“首辦責任制”、“辦結制”、“責任追究制”、受理辦照“一口清”及發(fā)放資料“一手清”等制度,實行“零距離”效能服務。由于工作成績突出,我局派駐區(qū)投資服務中心窗口及注冊大廳多次受到市局及區(qū)委、區(qū)政府的表彰。在任分局辦公室主任期間,本人與辦公室的全體同志共同努力,創(chuàng)造性的開展工作,把領導和上級的指導與任務具體化,既從本局實際出發(fā),又正確地體現并落實上級地指示和任務。針對辦公室存在的普遍性、傾向性問題,提出新的有效的解決辦法。在掌握上情和下情的基礎上搞好結合,強化中心意識,善于站在全局的高度思考問題,把精力放在想工作、議工作、抓工作上,在實際工作中,擺正位置,自覺主動的處理好科室所隊工作與中心工作的關系,克服本位主義思想,主動服從中心工作,消除彼此爭時間、爭空間、爭地位、爭榮譽的現象,力求在大局下開展工作。與此同時,在分局領導的大力支持下,積極發(fā)揮辦公室的協(xié)調作用,把協(xié)調作為一種統(tǒng)一步調,形成合力的調節(jié)器,組織相磁科室擬定出臺了整合科室資源的有關文件,加強各科室所隊的溝通,把握橫向和縱向協(xié)調力度,避免了“各自為政”、“單打一”等業(yè)務觀點的出現。在工作作風上,積極深入基層,了解實情,在科學安排,提高工作效率的基礎上,調研好第一手材料,為領導決策提供參考,從而切實解決實際問題。在分局辦公樓裝修過程中,總是站在大局的立場,精工減支,加班加點,既保證速度又提升質量水準,從根本上杜絕固定資產的流失,在一定程度上為單位“增收節(jié)支”。

  四、嚴于自律廉潔,公仆形象和作風好。在工作中,我積極立足自身崗位,注重一言一行和自身修養(yǎng),始終銘記“要想做好事,首先要做好人”的道理。不論是在上班工作時間,還是日常生活中,均能夠嚴格要求自己,自覺遵守法律法規(guī),遵守黨委政府的各項規(guī)章制度,以社會主義榮辱觀修正自己,勤儉節(jié)約,不搞排場,不鋪張浪費。在實際工作中,能做到辦事不推諉,遇難不回避,身先士卒,為人表率。能與其他同志處理好工作關系,在集體分工的基礎上,堅持協(xié)作和配合,立足崗位職責和領導交辦的工作,獻計獻策,盡心盡力。在注冊登記及執(zhí)法辦案工作中,能夠做到既熱情服務,又堅持原則,公開透明,做到不貪不占,不卡不要,不損害國家和集體利益,努力做到清正廉潔。

  回顧近年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但也認識到自己的不足之處,多數時間忙于事務,*相對不足,系統(tǒng)學習欠缺,理論素養(yǎng)有待進一步提高;科學的領導方式、方法還不夠,有時有急躁情緒,批評人不注意方式方法。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名優(yōu)秀的人民公務員,為工商行政管理事業(yè)發(fā)展獻一份心,盡一份力。

  篇二

  作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  一、做一個學習型教師

  教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內涵。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

  回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

  但我從不言棄,我苦苦地耕耘著,辛勤地收獲著,在完成自己本職工作的同時,我也不斷為自己充電。一年來,我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一,為學校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇,其中有近二十篇在《張家界日報》上發(fā)表,指導三名學生的習作在報刊雜志上發(fā)表,在學校舉辦了文學知識講座,在縣教育局組織的《中小學生廉潔教育讀本》讀書征文活動中榮獲二等獎。有論文獲得市、縣一等獎。并于今年上半年被縣教育局評為優(yōu)秀宣傳員。

  總之,這些成績都是微不足道的,我的路還很長,我必須更加努力,爭取在以后的日子里,爭取做得更好。