電子郵件我收發(fā)
教學(xué)目標(biāo)：1.熟悉申請電子郵箱的基本過程；
2.掌握收發(fā)電子郵件的基本方法；
3.感受用電子郵件交流信息的優(yōu)勢。
教學(xué)重點：熟悉申請電子郵箱的基本過程；
教學(xué)難點：掌握收發(fā)電子郵件的基本方法；
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺計算機。
2．打開計算機并由教師機控制。
3．由各組組長帶隊有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時
一、#教案# #四年級上冊信息技術(shù)教案精選3篇#引入。
直接導(dǎo)入新課。
二、進(jìn)行新課。
（一）申請電子郵箱
1.訪問“新浪郵箱”等網(wǎng)站；
2.打開申請頁面，設(shè)置一個可用的信箱名；
3.想好一個密碼；
4.輸入查詢密碼的問題和答案，接著寫個人信息；
5.提交注冊信息。
6.講解郵箱地址的格式，@前面是用戶名，后面表示提供郵箱的機構(gòu)；
�。ǘ┌l(fā)送電子郵件
1.教師演示、講解：
2.打開寫郵件的網(wǎng)頁
3.在“收件人”框中輸入收信人的電子郵箱地址；
4.在“主題”框中輸入一句簡短的主題；
5.在“正文”框中輸入內(nèi)容；點擊發(fā)送。
學(xué)生實際操作。
�。ㄈ╅喿x和回復(fù)電子郵件
1.打開收件夾，觀察其中的電子郵件；
2.打開一封電子郵件，閱讀其中的內(nèi)容；
3.給發(fā)送郵件進(jìn)行回復(fù)；
�。ㄋ模┦瞻l(fā)帶附件的郵件
步驟同發(fā)送郵件，增加一項操作：添加附件。
指導(dǎo)學(xué)生如何添加附件。
�。ㄎ澹┚氁痪殻�
�。┛偨Y(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計
第十課 電子郵件我收發(fā)
一、申請電子郵箱
二、發(fā)送電子郵件
三、閱讀和回復(fù)電子郵件
四、收發(fā)帶附件的郵件
認(rèn)認(rèn)真真管郵件
教學(xué)目標(biāo)：1.掌握刪除和恢復(fù)郵件、設(shè)置自動回復(fù)等操作；
2.了解垃圾郵件的危害和拒收垃圾郵件的方法；
3.逐步樹立抵制垃圾郵件的決心。
教學(xué)重點：掌握刪除和恢復(fù)郵件、設(shè)置自動回復(fù)等操作；
教學(xué)難點：掌握刪除和恢復(fù)郵件、設(shè)置自動回復(fù)等操作；
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺計算機。
2．打開計算機并由教師機控制。
3．由各組組長帶隊有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時
一、#教案# #四年級上冊信息技術(shù)教案精選3篇#引入。
二、進(jìn)行新課。
�。ㄒ唬﹦h除電子郵件
1.訪問郵箱網(wǎng)站；
2.輸入用戶名和密碼，打開自己的電子郵箱；
3.打開收件夾，選定一封不需要的電子郵件。
4.刪除選定的電子郵件；
5.參考前面的操作，刪除其他不需要的電子郵件。
6.講解恢復(fù)被刪除的電子郵件；
（二）拒收垃圾郵件
1.教師演示、講解：
2.選定收件夾中垃圾郵件；
3.把它們標(biāo)記為垃圾郵件；
學(xué)生實際操作。
�。ㄈ┰O(shè)置自動回復(fù)
1.打開設(shè)置“自動回復(fù)”的頁面；
2.開啟自動回復(fù)功能；
�。ㄋ模┱硗ㄓ嶄�
1.打開設(shè)置通信錄的網(wǎng)頁，查看“所有聯(lián)系人”；
2.選定幾位同學(xué)所使用的聯(lián)系人名稱，并移動到“同學(xué)”組中；
3.打開“同學(xué)”組，查看其中的聯(lián)系人；
4.選定聯(lián)系人，向通信錄中輸入姓名、年齡等信息。
�。ㄎ澹┚氁痪殻�
�。┛偨Y(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計
第十一課 認(rèn)認(rèn)真真管郵件
一、刪除電子郵件
二、拒收垃圾郵件
三、設(shè)置自動回復(fù)
四、整理通訊錄
即時通信真便捷
教學(xué)目標(biāo)：1.熟悉用即時通信軟件交流的過程；
2.了解網(wǎng)絡(luò)即時通信的特點；
3.體驗即時交流的魅力。
教學(xué)重點：熟悉用即時通信軟件交流的過程
教學(xué)難點：了解網(wǎng)絡(luò)即時通信的特點
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺計算機。
2．打開計算機并由教師機控制。
3．由各組組長帶隊有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時
一、#教案# #四年級上冊信息技術(shù)教案精選3篇#引入。
二、進(jìn)行新課。
（一）申請賬號
1.雙擊桌面上的POPO快捷鍵，啟動
2.打開申請賬號的對話框；
3.輸入自己的賬號名稱及個人資料等信息；
4.根據(jù)窗口中的提示繼續(xù)操作。
�。ǘ┨砑雍糜�
1.教師演示、講解：
2.向周圍同學(xué)詢問他們申請到的popo賬號；
3.打開用于添加好友的對話框；
4.輸入一個聯(lián)系人的賬號并添加為好友；
5.繼續(xù)添加好友。
學(xué)生實際操作。
�。ㄈ┦瞻l(fā)信息
1.打開對話窗口；
2.輸入并發(fā)送信息；
3.打開表情框，插入需要的表情符號；
4.輸入其他表情符號或文字信息并發(fā)送；
（四）傳送文件
1.打開“發(fā)送文件”對話框；
2.選定要發(fā)送的文件，提交發(fā)送申請；
接收好友發(fā)來的文件
1.接受發(fā)送申請，打開“保存”對話框；
2.選定合適的文件夾，開始接收文件。
�。ㄎ澹┕蚕砭W(wǎng)絡(luò)資源
1.搜索感興趣的圖片；
2.查看并復(fù)制圖片的網(wǎng)址；
3.設(shè)置“網(wǎng)絡(luò)資源”；
4.發(fā)送信息，觀察對話窗中出現(xiàn)的圖片。
（六）練一練：
�。ㄆ撸┛偨Y(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計
第十二課 即時通信真便捷
一、申請賬號
二、添加好友
三、收發(fā)信息
四、傳送文件
五、共享網(wǎng)絡(luò)資源
