尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
大家下午好!
一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到知識的搖籃--吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院。
為了讓大家更好的了解大學(xué)生活，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，盡快認(rèn)識到自己角色改變后的位置，明確大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，處理好工作，學(xué)習(xí)，生活之間的關(guān)系，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)更好的發(fā)展自己的目的，我們學(xué)習(xí)部特意舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。為新老同學(xué)提供一個交流的平臺。
首先讓我們介紹一下在百忙之中前來出席本次交流會的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是
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聽過學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
下面有請吳安平院長講話：
感謝院長的精彩講話。
聽君一席話，勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧!。希望同學(xué)們對照自己的學(xué)習(xí)實際找到適合自己的學(xué)習(xí)方法�！罢^師夷長技以自強�！弊屛覀�?nèi)∑渚A共同向著美好的明天沖刺吧，我相信以我們的熱情我們一定會成功!
“人生在勤，不索何獲!”
軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽;求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕.你們在學(xué)校的漫漫征途才剛剛開始,求學(xué)之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們?nèi)松飞厦利惖呢敻?
愿我們的新同學(xué)在大學(xué)的四年里收獲累累碩果;愿我們的工商管理學(xué)院繁榮昌盛,事業(yè)輝煌.
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束.
請領(lǐng)導(dǎo)和老師先行退場，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!
這兩年我都擔(dān)任一年級的副班主任，而班的班主任的剛參加工作的老師，這讓我多少有點，一年級的學(xué)生調(diào)皮，剛從幼兒園，在紀(jì)律可想而知，是開學(xué)個月，課堂能做滿10分鐘，課間打鬧，是很了不起的事情了，那么我副班主任該如何去協(xié)助班主任一起管理班級呢，在開學(xué)前我先網(wǎng)上瀏覽了一年級班主任工作的案例，心中有數(shù)，萬一班級類似的情況可以拿出對策，不慌不忙。一段的學(xué)習(xí)和摸索，我也體會：
一、積極主動配合
做為副班主任，要能替班主任分擔(dān)瑣碎的工作，能為她減輕工作的，這是職責(zé)所在。在工作的時候，也可以培養(yǎng)管理班級的能力，積累當(dāng)班主任的工作經(jīng)驗。在開學(xué)初，我就地協(xié)助班主任，和她學(xué)生情況，了班級計劃，一年級的孩子吃飯慢，習(xí)慣不好，我都和班主任一起管理，教育吃飯不講話，愛惜糧食，講衛(wèi)生等。
二、要善于溝通
在學(xué)校工作中，應(yīng)與班主任、科任老師搞好關(guān)系，密切，教育思想。平常，除了所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)外，還要滲透學(xué)生的思想教育、班級管理工作�？傊p方工作密不可分。，要與班主任，交流情況，密切合作。
在校外，要和家長溝通。家庭情況對學(xué)生的，要與學(xué)生家長的，反饋學(xué)生每個時段的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)生，有時候受家庭的，情緒波動，學(xué)習(xí)興趣。例如班有個孩子的爸媽經(jīng)常當(dāng)著孩子的面吵架，動手，斯照片，天來女孩就會告訴我，我安慰他后，放學(xué)約了孩子的媽媽一起商量問題盡量不要在孩子面前打鬧，我想孩子愿意告訴我對我的信任，我怎么能不幫助她呢，這時就要需要與家長溝通
三、榜樣
讓學(xué)生養(yǎng)成好衛(wèi)生的好習(xí)慣，我常常以身作則，讓的一言一行學(xué)生的表率。每當(dāng)走入教室，只要看到地上有雜物就彎腰撿起來，看到桌子歪了就馬上擺齊了……不經(jīng)意的舉動，潛移默化地著每一位學(xué)生，開始模仿的同學(xué)并不多，但只要我有跟著我學(xué)的同學(xué)，我就馬上表揚并獎勵“笑臉“，慢慢的全班同學(xué)都由被動變?yōu)�，自覺看到雜物撿起、看到桌子不齊馬上擺齊�；蛟S有人會說班主任的工作，那班主任的瑣碎小事太多了，也要為分擔(dān)一點，好讓有更大的精力管理班級，教育孩子。
總之，副班主任工作正班主任那么忙，那么千頭萬緒，要想帶好班級，副班主任的工作不可缺少的，需要去，去多想方法。我相信，團(tuán)結(jié)力量，只要付出真誠與愛心，和正班主任擰成一股繩，勁往一處使，擔(dān)起同等的責(zé)任，互相合作就會把的班級管理得更好。
