【篇一】
雨來，他住在一個河里長著很多蘆葦的村子---蘆花村。
我們五年級時學過這樣一篇課文，主要寫了雨來智斗日本鬼子的故事，讓我一想起來就非常敬佩他。這篇文章分為六部分：1、游泳本領高；2、上夜校讀書；3、掩護李大叔；4、與鬼子作斗爭；5、河沿的槍聲；6、雨來沒有死。其中3、4部分深深地打動了我。
當時，雨來正在炕上讀書，突然，進來一個人-----李大叔。然后他就把李大叔藏起來。隨后，日本鬼子進來了，雨來始終沒有把李大叔的行蹤告訴日本鬼子。這里表現出了雨來對日本鬼子的仇恨，以及雨來機智、勇敢的性格特點。突出了他是一個熱愛祖國的人。特別是這一小節(jié)的中間，雨來不受日本鬼子的巨大誘惑，仍然不回答鬼子的問題。
從這看出了日本鬼子的狡詐，也看出了中國人民十四年抗日戰(zhàn)爭的勝利來之不易。歷史學家陳寅恪曾說:“國可亡，史不可滅”，我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學生，建設祖國，無疑是責無旁貸，卻又是一件難以承載的任務。戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學習，成為祖國的棟梁之才，為實現中國夢的偉大復興而努力奮斗，為祖國建設付出自己的一份力！
【篇二】
今天我讀了《一只貝》這篇文章，我非常感動，這只貝用血和肉磨制出了，一顆美麗的大珍珠。這是只既可憐又可敬的貝。
這只貝殼沒有被孩子們撿起。它不漂亮，它在海里的時候，就是一只普通的貝。因為有一粒沙子鉆進了它的殼內，那是一粒十分堅硬的沙子，又帶著棱角，這只貝無論如何也不能擠碎它，只好忍受著內在的折磨。它的殼上越來越沒有了光澤，沒有了圖案，它失去了做貝的榮耀。但它只能默默地忍受著，說不出來的疼苦。這只貝經過了日日夜夜才磨制成了一顆罕見的大珍珠。這只貝用自己的整個生命，譜寫了一曲感人至深的贊歌，給大自然留下了光輝一筆，同時也在我的心中烙下深深的烙��！這是一只可敬的貝，為了磨制出光彩奪目的珍珠，它付出了一生的代價！這只貝頑強不屈的精神，值得我們學習。
以前當我遇到一點點困難就想放棄。但是，自從讀了《一只貝》這本書使我改變了，我不像以前那樣，稍微遇到一點點挫折或困難就有放棄的念頭，就想逃避現實�，F在我要勇敢的站出來，面對現實。社會上也有許許多多，像貝一樣的人，辛勤的工作、默默的為人民做貢獻。
讀了《一只貝》這篇文章，我明白了只有付出過才能有收獲。這只貝已經付出了一生的代價，才能磨制出一顆美麗的大珍珠。我以后也要向貝多多學習，將來做一個有擔當、有承受能力的人。
【篇三】
在暑假里，我看了一本難以忘懷的書，這本書的名字叫《小學生葉圣陶讀本》。
在這本書中，有許多篇葉圣陶的佳篇名作，而然他讓我覺得有道理的一篇就是《有意義的生活》，這篇文章大概意思是這樣的：青石和小黑石在岸灘上已經有一年光景了，一天，青石覺得不耐煩了，對小黑石說：“唉，這里太安靜了，在我們周圍都有很多的小石子成為了珍珠，瑪瑙，它們不都是去了城里的珠寶店嗎？”小黑石卻不以為然，幾天后，果然有一些工人把它們鏟走，不過，小黑石卻跌落在了草叢中。在城市里，有許多青石都被工人們和泥一起攪拌，后，它成為了一條路上的一顆石頭。許多年過去了在小青石上面，有很多人走過這條路，小青石為自己可以為別人奉獻而感到無比的幸福！
這個故事告訴我們：一件物品，它的性質是天生就穩(wěn)定不動的，就像文中的青石，他后成為了小路上的一部分，而它覺得，這樣的生活才有意義，因為，它幫助了大家，如果這一條路上缺了青石，可能人們走起路來就沒有那么順暢，在生活中也一樣，如果你樂于助人，心里就會比吃了蜂蜜還要甜。
青石是石頭，珍珠，瑪瑙也是石頭，同樣是石頭，它們的待遇就不一樣，如果你是石頭，你愿意成為哪一種呢？
