【篇一】
我校現有女教職工近百人在校園工作中起著不可低估的作用，完全能夠稱得上是校園的"半邊天"。因為女教職工人數和比例的增加，能否做好女工工作就直接關系著校園的正常運作和前進的步伐了。因而，校園從黨支部到行政，到工會都十分重視女工工作的開展。由于有校園領導的關懷和支持，本年度我校女工工作的開展十分順利，也取得了必須的成績�，F反本學期我校的女工工作總結如下：
一、充分發(fā)揮發(fā)教職工在校園民主管理工作中的重要地位。
我們校園的民主管理氣氛很濃，比較重視發(fā)揮教職員工們參政議政的主體功能，強化他們的主人翁意識。每學期初末，校園的工作計劃、總結、各項規(guī)章制度的訂立，都必定會透過校園教大會全體教職員工的推薦評議討論才實施。對這，我們在聽取廣大教職工的意見和推薦的同時，尤其注重傾聽廣大女教職員工的意見和推薦，充分思考到女職工工作的特殊性，讓女教職員工參與到校園的各種管理中去。
二、以抓師德、師能建設為重點，全面提高女教職工隊伍的綜合素質。
高質量的教育需要高質量的教師隊伍，建立一支政治素質優(yōu)、業(yè)務潛力強、身心狀態(tài)佳、師德水平高、綜合素質好的女教職工隊伍是我校女工委員會常抓不懈的一項重要工作。在抓女教職工綜合素質提高上，我校始終把政治理論學習與師德、師能建設結合起來。為此，我校女工委員會在校園黨支部及工會領導下，深入開展了學習鄧小平理論，"三個代表"重要思想及《公民道德建設綱要》、《教育法》、《教師法》的活動，廣泛開展"師德大討論"，以實踐科學發(fā)展觀為抓手，提高女教師的素質。在校黨支部的組織和倡導下，認真學習優(yōu)秀教師的先進事跡，在全校教職工中掀起了相互學習、互相幫忙、相互比拼的熱潮，為女教職工完備自身業(yè)務素質，追求遠大目標，實現自我價值，搭建了平臺。大力激發(fā)了廣大女教職工愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的精神，增強了對教育事業(yè)的職責感和使命感，涌現出一批優(yōu)秀女教職工。她們熱愛教育事業(yè)，教書育人，有著高尚的職業(yè)道德，有著很高的教育教學水平，綜合素質過硬，是校園眾多優(yōu)秀女教師中的代表。她們的事跡推動了我校整個群眾的發(fā)展，激勵全體教職工愛崗敬業(yè)，敢于拼搏，無私奉獻，為加速校園建設作出自己應有的貢獻。
三、團結動員校園女教職工，為我校教育教學改革與發(fā)展作出自己應有的貢獻。
一年來，我校女工委員會立足本職工作崗位，圍繞校園教育教學改革與發(fā)展這個大局，以素質教育為中心，以深化教育體制改革為動力，以增強女教職工用心性、主動性和創(chuàng)造性為目的，努力調動女教職工主人翁職責感，團結動員校園全體女教職工用心投身到素質教育改革大潮之中，在教育教學中大膽改革、大力創(chuàng)新，為構建高質量、現代化、服務型的教育作出了巨大貢獻。
三、以真情感人，深入實施"獻愛心，送溫暖"工程。
"獻愛心，送溫暖"是女工委凝聚人心的優(yōu)良傳統和行之有效的工作方法，女工委員會一向把女教職工的生活、家庭、身體等方面的狀況放在心上，盡可能地幫忙他們解決實際問題，全力關心女教職工、維護女教職工的合法權利，密切關注女教職工的"四期保健"，堅持女教職工一年健康檢查、建立健康檔案，發(fā)現疾病及時醫(yī)治。
我們?yōu)閺V大女職工辦好事、辦實事，使送溫暖工程實現經�；�、制度化，時刻做到"貼人心、暖人心"。對女教職工甚至家屬生病、住院、婚喪、嫁娶、生活困難、思想負擔等做到第一知情人，第一報告人，第一關心人，第一幫扶人。據不完全統計，女工委共為患病女教職工及走訪慰問15次。這些活動不僅僅給女教職工送去了組織的關愛，還有效的調動了廣大女教職工的工作用心性，激發(fā)了他們的工作熱情和創(chuàng)造力，為他們的自覺主動投身于教育教學活動奠定了堅實的情感基礎。
以上取得的成績和經驗集中起來講：就是要始終堅持黨的領導作為女工工作的根本保證；始終把為教育教學這個中心服務作為對女工工作的必然要求；始終把依靠女教職工與持續(xù)她們密切的聯系，作為工作的生命線，維護教職工合法權益作為女工會工作的基本職責；始終把抓教職工隊伍整體素質的提高作為女工工作的長期任務；始終把豐富多彩的活動作為工會工作的有效載體。
在充分肯定成績的同時，我們也就應清醒地看到我們工作中還存在的不足，我們女職工還要在各個方面不斷地磨煉自己以提高自身的綜合素質。只有這樣，才能在工作崗位上更好地發(fā)揮出自己的聰明和才智，為校園發(fā)展作出更大貢獻。
【篇二】
今年，我校的廣大女教職工以黨的xx大精神為指導，圍繞年初市總工會下達的目標任務，堅持“圍繞中心，服務大局”，用心開展黨的群眾路線教育實踐活動，參與民主管理，維護女職工權益，發(fā)揮了橋梁紐帶作用。與時俱進，加強自身建設，優(yōu)化女教職工成才環(huán)境，不斷提高我校女教職工隊伍的整體素質。
一、適應形勢發(fā)展的需要，提高女教職工政治思想素質
1．加強女教職工的政治理論學習。年初，校園女工委都根據工作計劃確定了學習資料。學習有關教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新；學習有關婦女工作法規(guī)，貫徹落實《婦女權益保障法》、《教育工會女教職工委員會條例》。宣傳有關婦女工作法律、法規(guī)、文件，增強女教職工的“四自”潛力，提高了自身素質。組織女教職工觀看了中宣部理論局原副局長張XX《充分認識群眾路線教育實踐的重大現實好處》的視頻講座，聽取了市委理論講師團副團長李XX做的《踏著榜樣的足跡前進》的報告，用先進的理論武裝頭腦。在西關社區(qū)開展的禮貌社區(qū)建設中，我校1名女教師榮獲熱心公益活動先進個人稱號，3人分別獲“孝老愛親”好婆婆，好兒媳，好子女稱號。
2．強化女教職工的師德師風建設。我校女工組織重視組織女教職工學習《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中共中央、國務院關于深化改革，全面推進素質教育的決定》。充分認識在新形勢下教育的先導性、基礎性地位。動員女教工用心投身各種學習與改革，在女教職工中倡導解放思想、更新觀念、增強競爭意識，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力，更新教學資料和教育手段，提高女教職工敬業(yè)愛崗、科學育人的水平，以出色的工作業(yè)績樹立起有鮮明時代特色的師表形象。我們參與制定了《寶雞一中師德獎懲考核辦法》，1名女教師榮獲陜西省師德先進個人。
3.增強女教職工隊伍的身體素質當今緊張的工作節(jié)奏，給女教工心理、學習、業(yè)務等方面帶來不少壓力。為給女教工減壓，各校女工委除在政治上關心她們外，還注意結合實際開展了豐富多彩的有益女教工身心健康的活動。透過開展健身操、乒乓球、羽毛球、藍球、交誼舞，組織女教工外出參觀學習等形式活躍女教工的文化生活，寓教于樂，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。三月份，開展了慶三八“美食看我秀包餃子比賽”，活躍女工文化生活。四月份為加強學習型工會建設，落實“潤德寶雞書香陳倉”要求，以讀書論壇為平臺，組織開展了“誰是你的重要他人”訪談活動，82位教師撰寫了讀書心得，8位女教師上臺參與交流訪談，透過“書香潤心人文一中”論壇使大家分享了心靈平和的主張和與人相處的態(tài)度，增強了教師的交流溝通和合作意識，增強了老師之間的友誼和團結互助。此活動在《寶雞日報》進行了報道。六月份，開展傳統文化教育，在端午節(jié)來臨之際，開展“端午節(jié)爬山踏青活動”，讓教職工走出校園感受大自然的完美景致。九月份，用心舉辦“慶祝教師節(jié)手工作品展”迎國慶“第xx屆教職工運動會”激發(fā)團隊合作意識，豐富生活情趣。十一月開展“幸福在寒冬”讀書微感言大賽等讀書活動，引導教職工感悟感知生活幸福。每一位女教職工都參加微感言大賽，撰寫了自己對幸福的理解。工會對優(yōu)秀感言集中進行了展示宣傳，并為每一位參與活動的教師制作了精美的幸福書簽，得到教職工的好評。十一月底至十二月初，開展了2014年羽毛球比賽活動。年末舉辦了新春趣味聯歡活動，進一步豐富了女教職工的文化生活，營造融洽和諧的人文氛圍。
4.、落實女職工勞動保護、維護女教工特殊利益。女教工住房分配、評職晉升、福利待遇、進修學習等方面與男教師享有同等的待遇。同時，我們還十重視女教工孕產期、計劃生育假等待遇的落實，為爭取她們的權益向校園提出合理推薦。對生病住院的女教工進行探訪，并為她們解決一些實際困難。定期組織婦檢，解決女教工的后顧之憂。11月中旬為全體教職工辦理《職工互助醫(yī)療保險》，為教職工健康帶給切實的保障。關心女工，協調做好每年女工專項體檢，做好三八等節(jié)日慰問活動。透過廣泛聽取女工的意見和推薦，幫忙他們解決工作和生活中的困難和問題。繼續(xù)開展金秋助學活動，獲得上級部門的支持，省教育工會領導到我校進行了慰問，為困難教職工的子女送上XXXXX元的助學金，工會也對9名參加升學考試的教師子女進行了獎勵，兌現獎金XXXXX元。用心協助辦好婚慶事宜，做好女教職工生病住院，婚喪產假的慰問，把關心送到每個教職工的心坎上。
二、在工作實踐中，我們體會到要做好女教職工工作，還務必在下面幾個方面努力：
1．進一步建立健全女工組織。女教職工組織是聯系廣大女教職工的橋梁和紐帶，其組織建設是否健全，直接影響到各項職能的發(fā)揮，因此，女工組織務必重視加強自身建設，建立健全學習、會議、培訓、檢查評比、總結表彰等各項工作制度，為此推動女教職工工作的開展，增強女工組織的凝聚力。
2．用心倡導女教職工進一步解放思想、更新觀念、樹立創(chuàng)新意識、加強對女教工的繼續(xù)教育培訓，提高她們的業(yè)務潛力和科研創(chuàng)新潛力，提高她們參政議政的潛力。
3．要關心女教工的身心健康，依法維護她們的合法權益。用心反映女教工的心聲、爭取各級黨政領導的重視，開展有益教工身心健康的活動，營造一個讓女教工健康成長的好氛圍。我們要透過各種渠道多宣傳女教師的平凡偉大，讓社會給女教師多一份理解、多一份關愛。
【篇三】
今年，我區(qū)教育系統的廣大女教職工在學區(qū)領導的關心支持下，圍繞新學期計劃，透過開展以“巾幗育人創(chuàng)新業(yè)”為主題的系列活動，與時俱進，加強自身建設，優(yōu)化女教職工成才環(huán)境，不斷提高我區(qū)女教職工隊伍的整體素質。
一、適應形勢發(fā)展的需要，提高女教職工政治思想素質
1、加強女教職工的政治理論學習。年初，學區(qū)女工委都根據工作計劃確定了學習資料。學習有關教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新；學習有關婦女工作法規(guī)，貫徹落實《婦女權益保障法》、《教育工會女教職工委員會條例》。宣傳有關婦女工作法律、法規(guī)、文件，增強女教職工的“四自”潛力，提高了自身素質。
2、強化女教職工的師德師風建設。各校女工組織重視組織女教職工學習《教師法》、《公民道德實施綱要》、《中共中央、國務院關于深化改革，全面推進素質教育的決定》。充分認識在新形勢下教育的先導性、基礎性地位。動員女教工用心投身各種學習與改革，在女教職工中倡導解放思想、更新觀念、增強競爭意識，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力，更新教學資料和教育手段，提高女教職工敬業(yè)愛崗、科學育人的水平，以出色的工作業(yè)績樹立起有鮮明時代特色的師表形象。
3、關心女教職工的健康成長，加強對女教職工的培養(yǎng)和使用。做好女教職工的政治思想工作，注重培養(yǎng)女教師，個性是青年教師的成長，創(chuàng)造條件、機會讓她們多學習，取得必須的效果。有2名德才兼?zhèn)涞呐坦ぷ呱闲@中層領導崗位；有多名女教師受省、市、區(qū)級表彰。
二、結合教育改革，努力提高女教職工的文化業(yè)務素質
隨著素質教育的全面推進和教育改革的不斷深化，對教師隊伍的整體素質提出了更高的要求。為此，我們圍繞建設一支高素質的女教工隊伍，以發(fā)展優(yōu)質教育，建立終身教育體系為目標，以省教育工會女工委提出的“巾幗育人創(chuàng)新”活動為主題，結合我區(qū)的實際，倡導女教職工專一門、會二門、學三門，引導廣大女教職工在教育改革中不斷提高自身素質，為我區(qū)教育事業(yè)作貢獻。
1、引導女教職工轉變教育觀念，更新教育資料和教學手段，不斷增強創(chuàng)新意識，增大知識儲備。主要透過抓好繼續(xù)教育工作，用心支持和鼓勵女教師參加各種培訓和進修，提高女教師學歷層次和業(yè)務水平。校園在課程安排上也給予大力支持，大大調動了女教師參加培訓、進修的用心性。全區(qū)45歲以下的女教工全部參加了計算機培訓。
2、鼓勵女教職工用心參加科研教改，不斷提高女教工的業(yè)務素質和潛力。結合我區(qū)實際，以教書育人為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習、勤懇工作，科學育人。開展崗位建功立業(yè)活動、鼓勵女教工崗位成才。培養(yǎng)女教工競爭、進取，為教育事業(yè)努力拼搏、無私奉獻的精神。由于目標明確，使女教工在工作中找到自己的位置，此刻，我們的在崗女教師普遍到達精一門、會二門，部分女教師正學三門。在全國、省、市舉辦的各學科說課、課件制作、教學論文、優(yōu)秀課評比、輔導學生參賽等活動中，女教師成績顯著。她們在我區(qū)教育、科研、教改中發(fā)揮了重要作用。
三、增強女教職工隊伍的身體素質
當今緊張的工作節(jié)奏，給女教工心理、學習、業(yè)務等方面帶來不少壓力。為給女教工減壓，各校女工委除在政治上關心她們外，還注意結合實際開展了豐富多彩的有益女教工身心健康的活動。
1、透過開展健身操、乒乓球、羽毛球、藍球、交誼舞，組織女教工外出參觀學習等形式活躍女教工的文化生活，寓教于樂，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。
2、落實女職工勞動保護、維護女教工特殊利益。女教工住房分配、評職晉升、福利待遇、進修學習等方面與男教師享有同等的待遇。同時，我們還十重視女教工孕產期、計劃生育假等待遇的落實，為爭取她們的權益向校園提出合理推薦。對生病住院的女教工進行探訪，并為她們解決一些實際困難。定期組織婦檢，解決女教工的后顧之憂。
四、在工作實踐中，我們體會到要做好女教職工工作，還務必在下面幾個方面努力:
1、進一步建立健全女工組織。女教職工組織是聯系廣大女教職工的橋梁和紐帶，其組織建設是否健全，直接影響到各項職能的發(fā)揮，因此，女工組織務必重視加強自身建設，建立健全學習、會議、培訓、檢查評比、總結表彰等各項工作制度，為此推動女教職工工作的開展，增強女工組織的凝聚力。
2、用心倡導女教職工進一步解放思想、更新觀念、樹立創(chuàng)新意識、加強對女教工的繼續(xù)教育培訓，提高她們的業(yè)務潛力和科研創(chuàng)新潛力，提高她們參政議政的潛力。
3、培養(yǎng)和造就一批年富力強的各學科女教師骨干隊伍，充分發(fā)揮她們的帶頭作用，并注意推薦、選拔那些思想素質好，業(yè)務潛力強，職業(yè)道德好的女教師進入校園領導班子。
4、要關心女教工的身心健康，依法維護她們的合法權益。用心反映女教工的心聲、爭取各級黨政領導的重視，開展有益教工身心健康的活動，營造一個讓女教工健康成長的好氛圍。我們要透過各種渠道多宣傳女教師的平凡偉大，讓社會給女教師多一份理解、多一份關愛。
