【#親子教育# #超全的幼兒園感恩節(jié)活動方案合輯#】為了讓孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心。幼兒園在感恩節(jié)這天都會組織各類活動，并進(jìn)行了節(jié)日的教育，整個活動幼兒的參與性極高。今天®無憂考網(wǎng)為您分享了超全的幼兒園感恩節(jié)活動方案合輯，歡迎各位的參考學(xué)習(xí)，更多親子教育方面的問題，請關(guān)注®無憂考網(wǎng)的更新。
【篇一】
一、活動過程
1.引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來，西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗；
2.通過本次的感恩節(jié)活動，幼兒理解感恩的意義，懂得感謝、關(guān)心和尊重他人；
3.幼兒在教室里面，主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。
4.幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦，了解父母的愛是偉大和無私的，大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。
二、活動準(zhǔn)備
1.各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置
2.準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具
3.幼兒自備一個煮熟的雞蛋，在感恩當(dāng)天帶來，并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字
4.感恩節(jié)小禮物，活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)
5.感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉
三、活動過程
1.教師組織家長和幼兒有秩序的坐好，由班級教室一起朗誦《感恩的心》。
2.教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。
3.家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。
4.感恩節(jié)游園活動，參加感恩節(jié)的宴會。
�。�1）教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果（蘋果、香蕉、橘子和提子），教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉；
�。�2）宴會上面，也可準(zhǔn)備一些小零食，供家長和幼兒食用。
5.家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6.活動結(jié)束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。
【篇二】
程序：
一、學(xué)生朗誦：成長感恩夢想(一分鐘左右)
二、學(xué)會感恩
1、班主任老師講《蘋果樹》的故事;(7分鐘)
2、家長分享感受;(3分鐘)
3、看圖片，謝謝婆婆、爺爺、外公、外婆(2分鐘左右)
4、看圖片，聽講解，孩子和家長交流。(5分鐘左右)
5、不知道父母的生日，向爸爸媽媽說“對不起”(2分鐘左右)
6、選兩對家長、孩子牽手過障礙物，交流感受。(4分鐘左右)
7、全體分組完成牽手游戲。(10分鐘左右)
三、教師、家長交流。
活動過程：
一、學(xué)會感恩
撤掉桌子，學(xué)生身邊坐家長。
1、學(xué)生主持：
尊敬的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，共同經(jīng)歷真實(shí)的課堂;
今天，我們歡聚一堂，一起體驗(yàn)真正的成長;
今天，我們心心相印，學(xué)會感恩，點(diǎn)燃夢想。
世界上，值得我們感恩的人和事很多很多的，但是，爸爸媽媽是值得我們感恩的，因?yàn)樗麄兩宋覀�，養(yǎng)育了我們。
懂得感恩的人，是幸福的;懂得感激的人，是甜蜜的。
下面，請X老師為我們講述感人肺腑的親情故事。掌聲有請!
2、教師：尊敬的家長朋友，親愛的同學(xué)們，今天，老師給大家?guī)硪粋�故事，故事的名字叫《一棵蘋果樹》。
3、在我們的生活中，就有這樣一棵大樹，春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;這棵大樹就是：爸爸和媽媽
坐在旁邊的家長朋友，你們現(xiàn)在既是父母的子女，又是孩子的爸爸媽媽，看完這個故事，你們有怎樣的感受?
(預(yù)設(shè)家長：看完這個故事，曾經(jīng)是故事中的男孩，不停地向父母索取;現(xiàn)在，自己已經(jīng)變成了那棵大樹，養(yǎng)兒才知父母恩，我也在學(xué)著父母無私地愛孩子。
(請您給大家說一說您此時的心情)只有孩子快樂，孩子有出息，我們做爸爸、媽媽的，再苦再累都愿意。
(請您給大家分享一下您心中的感受)
4、同學(xué)們，爸爸媽媽用他們無私的愛，呵護(hù)著我們，我們成長的每一步，都凝聚著他們的心血。然而，很多同學(xué)卻忽略了長輩的愛，把他們的愛看成了理所當(dāng)然。
燈片：婆婆送孫子上學(xué)的照片(背景音樂)
在咱們班，有這樣的婆婆。每天早上，天還沒有亮，婆婆就起床，給她的寶貝孫子做早飯。在家里，爺爺婆婆心甘情愿的操持著家務(wù)，照顧著你們，有的爺爺還要承擔(dān)起為孫子檢查作業(yè)的重任。飯桌上，他們總是把好吃的菜夾給自己的寶貝孫子。爺爺婆婆年紀(jì)大了，記性不好，喜歡嘮叨，行動也不方便了。盡管他們那么辛苦，可是，有些不懂事的寶貝孫子，卻常常對她們大呼小叫。
二、1班的同學(xué)們，請坐端正，你們的婆婆、爺爺、外公、外婆，每天給你們買菜、煮飯、洗衣服、背書包、送你們上學(xué)，接你們放學(xué)，他們累不累?你們對他們說過“謝謝”嗎?
孩子，請你們站起來，轉(zhuǎn)過身，雖然今天到場的老人并不多。但是，他們代表了我們的婆婆、爺爺、外公、外婆。來，向著后面的老人們，給他們深深地鞠一躬，跟著老師大聲說:“婆婆爺爺，你們辛苦了!”“外公、外婆，你們辛苦了!”“謝謝你們!”
5、請坐下!同學(xué)們，你知道媽媽每天在做什么嗎?你知道爸爸每天在做什么嗎?你們不知道!
燈片：爸爸在外工作的背影(背景音樂)
我們的爸爸，每天早出晚歸，你們總是埋怨爸爸不多抽點(diǎn)時間陪你們玩。孩子們，你們知道嗎，社會是一個充滿競爭的戰(zhàn)場，爸爸風(fēng)里來，雨里去。有時忙著自己的工作，連飯也顧不上吃。有時為了拉到一筆業(yè)務(wù)，不得不拼命陪客人喝酒。爸爸是一家的頂梁柱啊，他要不停地奮斗啊，他知道：孩子買玩具需要錢，孩子買新衣服需要錢，孩子讀書需要錢啊!當(dāng)爸爸拖著疲憊的身體回到家，你給他倒過一杯水嗎?
燈片：媽媽忙碌的照片(背景音樂：播放《世上只有媽媽好》
有一首歌是這樣唱的“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶�！眿寢專偸羌依锊傩牡哪莻�人。上午，媽媽已經(jīng)在上班了，她突然想起你的飯盒沒有帶，趕忙急匆匆地回到家，把飯盒送到你的手中。等到下班了，忙碌了一天的媽媽已經(jīng)很累很累了，她并沒有坐下來休息，她要忙著幫你檢查。工作再忙，媽媽也會騰出時間來照顧你的生活，陪你過生日，陪你鍛煉身體。當(dāng)你生病的時候，媽媽總是無微不至地照顧你，哄你喝藥。看著你痛苦的樣子，媽媽的心里是有多么心疼......
6、孩子們，此時此刻，你想對你親愛的爸爸、媽媽說什么?
(孩子發(fā)言：媽媽，前幾天，您生病了，還要給我洗衣服，媽媽，謝謝您!
親愛的媽媽，您每天上班那么辛苦，還要給我檢查作業(yè)，媽媽，您辛苦了!)
孩子們，轉(zhuǎn)過身，給爸爸、媽媽一個有力的擁抱，在他們的耳邊，把你想說的話說給他們聽吧。
聽了孩子們的真情告白，我們的家長也有許多的感慨。XX媽媽，你想對孩子說什么?(預(yù)設(shè)：孩子每天在學(xué)校讀書，我們每天在外面忙碌、奔波，
XX媽媽，孩子忽然懂事了許多，你想對孩子說什么?
XX同學(xué)哭了，說明他或多或少感受到父母的艱辛，此時，作為他的爸爸，你想表達(dá)的是什么?
7、同學(xué)們，請站起來，在媽媽爸爸面前站得像小樹那樣挺拔，大聲地回答老師的問題。你們記得自己的生日嗎?你們過生日的時候，快樂嗎?孩子們，過生日是快樂的，那是因?yàn)榘职謰寢尳o你們準(zhǔn)備了許多許多的禮物。你們的快樂是建立在爸爸媽媽付出的基礎(chǔ)上的。可是，孩子們，你們記得爸爸、媽媽的生日嗎?真的記得嗎?如果你真的記得，請坐下。如果你記不得，請看著身邊的爸爸、媽媽，拉著他們的手，真誠地對說一聲：“對不起!”今天，在這個特殊的地方，讓爸爸媽媽把他們的生日告訴你。請你從此記住爸爸媽媽的生日，為爸爸媽媽送上深情的祝福。
2、主持甲：親愛的爸爸媽媽，當(dāng)我呱呱墜地時，是你們，給我溫暖的懷抱;
主持乙：當(dāng)我牙牙學(xué)語時，是你教我認(rèn)識身邊的世界。
主持丙：在你們的關(guān)愛中，我漸漸懂事;
主持�。菏悄銈�，用關(guān)愛為我搭建牽掛的橋。
合：感謝你------親愛的爸爸媽媽們表演《感恩的心》
讓我們從此學(xué)會感恩，感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋懷，感恩是一種無聲無息，無以言表，只在內(nèi)心深處去觸動的靈魂，沒有太華麗的語言，卻包含著我們無數(shù)的情懷，讓家長們靜靜地欣賞孩子們?yōu)槟銈兙臏?zhǔn)備的另一份驚喜。
【篇三】
今天是感恩節(jié)，在這個特殊的日子里，幼兒園要教會孩子們什么是感恩，應(yīng)該如何感恩身邊的人。希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達(dá)愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
活動目標(biāo)：
1．了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子，知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
2．活動中能大膽展示自己，享受感恩節(jié)的慶祝活動。
3．通過活動增進(jìn)親子間的情感，將感恩的種子播撒在心田。
活動準(zhǔn)備：
1、發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。（家長準(zhǔn)備一只護(hù)手霜。）
2．環(huán)境布置（感恩照片墻---每天幫爸爸媽媽作件事。如，周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳等。）
3。布置感恩樹（上面懸掛幼兒或家長、老師制作的感恩卡）。
4.印第安人裙子、頭飾，玉米、南瓜等游戲物品。
5.PPT、音樂、沙畫《感恩》視頻、情景劇排練。
活動過程:
1．入園開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。
2．暖場音樂《親愛的，謝謝你》、《火雞舞》、《拯救火雞》······
3．情景劇表演《感恩節(jié)的由來》，了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
4．沙畫欣賞《感恩》感受父母的愛，學(xué)會感恩。
5．愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
6.感恩節(jié)游戲：玉米游戲、滾南瓜、拯救火雞
7.“愛的傳遞”----小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
【篇四】
當(dāng)日活動流程：
A、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
B、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合，播放暖場音樂10分鐘。
C、9：10主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
D、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!
E、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
F、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩�！癤XX美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
G、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
