【#親子教育# #3-6歲寶寶親子游戲教案【三篇】#】以下是®無憂考網(wǎng)小編整理的3-6歲寶寶親子游戲教案【三篇】,供大家瀏覽參考。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注®無憂考網(wǎng)親子教育頻道。
3-6歲寶寶親子游戲教案一:水中游戲
利用資源:水池
參加對(duì)象:10中班家庭
目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。
準(zhǔn)備:
1、水中放水,水深不超過幼兒膝蓋。
2、每個(gè)家庭一個(gè)籃子,內(nèi)放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害幼兒腳的物品)
玩法:
一、活動(dòng)身體:赤腳做,重點(diǎn)按摩小腿、腳底。
二、認(rèn)識(shí)物品:讓孩子看一看,說一說,藍(lán)子里有什么?
三:沉與。鹤尯⒆影褨|西放進(jìn)水池中,看一看,說一說,東西是沉的還是浮的?
四、游戲“踩泡沫”:家長和幼兒一起將水上浮著的泡沫踩入水底。
五、游戲“采珍珠”:家長和幼兒將水中的“珍珠”(鵝卵石、玻璃球)用腳趾夾起,放入指定的筐內(nèi)。讓幼兒數(shù)一數(shù)采了多少“珍珠”
比一比那個(gè)家庭夾得多。
六、放松身體:用家長、幼兒用毛巾擦干腳,并按摩腳底、小腿。
3-6歲寶寶親子游戲教案二:找對(duì)數(shù)
對(duì)家長的說明:
此活動(dòng)主要是讓孩子感知語言的韻律,了解各種動(dòng)物的主要特征,培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種動(dòng)物的圖片
活動(dòng)建議:
家長和孩子面對(duì)面坐著,一邊拍手,一邊說兒歌。
可以有幾種形式:
開始的時(shí)候,家長說,孩子對(duì)
當(dāng)孩子對(duì)兒歌的內(nèi)容基本了解后,家長與孩子一起說。
當(dāng)孩子把兒歌的內(nèi)容都記住了,讓孩子說,家長對(duì)。
當(dāng)這首兒歌熟悉后,可以適當(dāng)改變內(nèi)容,如哪個(gè)愛在水里游,可以回答“鴨子愛在水里游”,也可回答“魚兒愛在水里游”。
附:兒歌《我說一,誰對(duì)一》
我說一,誰對(duì)一,哪個(gè)愛把臉洗?你說一,我對(duì)一,小貓愛把臉洗。
我說二,誰對(duì)二,哪個(gè)尾巴像把扇兒?你說二,我對(duì)二,孔雀開屏象把扇兒。
我說三,誰對(duì)三,哪個(gè)馱著兩座山?你說三,我對(duì)三,駱駝馱著兩座山。
我說四,誰對(duì)四,哪個(gè)滿身都是刺?你說四,我對(duì)四,刺猬滿身都是刺。
我說五,誰對(duì)五,哪個(gè)頭上長小樹?你說五,我對(duì)五,梅花鹿頭上長小樹。
我說六,誰對(duì)六,哪個(gè)愛在水里游?你說六,我對(duì)六,鴨子愛在水里游。
我說七,誰對(duì)七,哪個(gè)叫人早早起?你說七,我對(duì)七,公雞叫人早早起。
我說八,誰對(duì)八,哪個(gè)唱歌呱呱呱?你說八,我對(duì)八,青蛙唱歌呱呱呱。
我說九,誰對(duì)九,哪個(gè)用頭會(huì)頂球?你說九,我對(duì)九,海獅用頭會(huì)頂球。
我說十,誰對(duì)十,哪個(gè)學(xué)話又本事?你說十,我對(duì)十,鸚鵡學(xué)話有本事。
3-6歲寶寶親子游戲教案三:穿越封鎖線
設(shè)計(jì)意圖
在戶外活動(dòng)中,我?guī)Ш⒆觽冊(cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),不經(jīng)意間看到有幾個(gè)孩子趴在地上玩,不時(shí)的還向前爬動(dòng)一下,不知在瞅什么東西,看到孩子爬的動(dòng)作,真讓人哭笑不得,由此,我便想到要教給孩子正確的爬行動(dòng)作——匍匐前進(jìn)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受爬的樂趣,學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)。
2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、在活動(dòng)過程中體驗(yàn)合作活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
皮筋、地毯積木、沙包(當(dāng)作糧食)黑貓警長頭飾、小老鼠頭飾、《今兒個(gè)真高興》錄音帶。
活動(dòng)過程
孩子們,今天天氣很好,我們的心情也很好,我們一起去訓(xùn)練場(chǎng)吧。在訓(xùn)練之前我們先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作。
師:隊(duì)員們,今天我們要訓(xùn)練的內(nèi)容是:匍匐前進(jìn)的動(dòng)作,下面我教大家怎樣做,大家一定要看好哦!
先臥倒后,屈回右腿伸左手,前胸著地,目視前方,用右腳內(nèi)側(cè)的蹬力和左手的扒力使身體前移,同時(shí)屈回左腿伸右手依次前進(jìn)。
大家看清楚了嗎?下面我們大家一起學(xué)習(xí)一下吧。(幼兒分二隊(duì)進(jìn)行自由訓(xùn)練)
2、通過游戲鞏固幼兒匍匐前進(jìn)的動(dòng)作。
師:剛才大家訓(xùn)練的很累了,我們休息一下吧!
幼兒:報(bào)告警長,我們的糧食被老鼠偷走了。
師:什么?糧食被偷走了,走,我們?nèi)タ纯础?/p>
幼兒:警長,這里有老鼠的腳印。
師:這是老鼠的腳印,老鼠可能是從這逃走的,這是老鼠洞,我們的糧食肯定在里面,但是,要到老鼠洞,必須沖過這道封鎖線,怎么過去呀?
幼兒:我們匍匐前進(jìn),爬過去。
師:好,我先沖過去,探探情況。
幼兒:警長,小心點(diǎn)。
師:洞里有兩只老鼠,已經(jīng)被我打死了,老鼠把我們的糧食藏在兩個(gè)洞里,下面我們分兩隊(duì)匍匐前進(jìn)去拿回我們的糧食。
注意:必須匍匐前進(jìn),一個(gè)一個(gè)的過。
3、慶祝勝利,歡呼。
隊(duì)員們,我們的糧食已經(jīng)全部拿回,我們很高興。隨音樂唱起《今兒個(gè)真高興》回教室。
教學(xué)反思
這節(jié)課主要讓幼兒學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作。在上課時(shí),幼兒們對(duì)所學(xué)內(nèi)容非常感興趣,課堂氣氛很活躍。教給孩子匍匐動(dòng)作時(shí),教師先給幼兒做示范動(dòng)作,幼兒們看的很認(rèn)真,在教師講解動(dòng)作要領(lǐng)后,大部分幼兒都學(xué)會(huì)了,只有個(gè)別幼兒對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)掌握的不是很好,導(dǎo)致做的動(dòng)作不規(guī)范,課后還需教師繼續(xù)輔導(dǎo)。