【#節(jié)日作文# #快樂(lè)的教師節(jié)作文兩篇#】老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，把他的一生奉獻(xiàn)給了人類；老師是露珠，她默默無(wú)聞的工作者。老師多像一位慈祥的母親��！辛辛苦苦地用知識(shí)把我們哺育成長(zhǎng)。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的有關(guān)教師節(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
篇一
有這么一些人，人們將他們比作春蠶，比作紅燭，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們無(wú)微不至地呵護(hù)著我們，他們就是老師。
從幼兒園開(kāi)始，老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里，我們是一棵棵從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的蘭花，嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩！而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對(duì)小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí)，老師總是把我們緊緊摟在懷里，安慰著我們，就像媽媽一樣。中午，小朋友們睡覺(jué)了，而老師就算困了、累了，也不能去躺暖和的被窩，他們總是哼著歌，哄著我們直到睡著。
小學(xué)了，老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí)，日夜操勞；晚上，老師細(xì)心批改著我們的作業(yè)，一本又一本；早上，我們每天八點(diǎn)鐘到校，而老師們卻來(lái)得更早。令我更加感動(dòng)的是，老師們雖然辛苦，卻總是把微笑掛在嘴邊；老師們感冒了、嗓子啞了，卻從不落下一堂課……在老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)下，我們才能快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！老師為我們付出了這么多，我們不僅要感謝老師，更需要幫助老師，不要讓老師為我們操心……
人們都說(shuō)，老師是辛勤的園丁，給了我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們快快長(zhǎng)大。我們就像埋在地里的小筍，經(jīng)歷了陽(yáng)光，也經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在老師的精心栽培下，長(zhǎng)阿長(zhǎng)礙…終于，我們長(zhǎng)出了葉子，長(zhǎng)成了茁壯的綠竹！
老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡耍俏覀兊牧紟熞嬗�。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來(lái)的一把傘，是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多，我們?cè)跄芄钾?fù)老師的希望呢，我們不僅要感恩老師，還要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師！
��！老師，在這教師節(jié)里，我真誠(chéng)地跟您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！
篇二
今天，學(xué)校里比平時(shí)要?dú)g悅許多。為什么呢？請(qǐng)你放大眼睛看看：一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén)，他們的手中，不再是像往常一樣空空如也。看，有的捧著一大束花，快步走進(jìn)校門(mén)；有的帶了一盒盒巧克力，臉上洋溢著笑容；有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品，神神秘秘地笑一聲……
你們猜到了嗎——對(duì)，非常正確。今天就是一年一度的第XX個(gè)教師節(jié)。
我也送了禮物，表達(dá)了我對(duì)老師的感恩。無(wú)論哪個(gè)老師都好。
老師，雖然經(jīng)常對(duì)我們生氣，可是，這也表達(dá)了老師對(duì)我們深深的愛(ài)。比如語(yǔ)文老師：晚上時(shí)，我們都睡了，可您卻在那幾乎不熄滅的臺(tái)燈下批改我們的作業(yè)，您生病了。病的是那么嚴(yán)重。但是您還是拖著病來(lái)給我們上課。您對(duì)我們說(shuō)：“有，你們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，我在講臺(tái)上改你們的試卷，你們錯(cuò)得太多了。那時(shí)，我真想把你們的試卷撕碎�？墒牵吹侥銈�?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作文，我就硬生生忍住了。我在想：我還有這么多的學(xué)生，我怎么能這樣做呢？”聽(tīng)了這幾句話，我們都露出了愧疚之情。
是啊，沒(méi)有老師辛苦的教導(dǎo)，哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁呢？我們作為學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩。
老師，我們要感謝您，感謝您多年以來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和照顧，感謝您在工作崗位上默默的付出。我們?cè)谂Γ煤玫某煽?jī)回報(bào)您！
我再次對(duì)老師說(shuō)一聲：老師，教師節(jié)快樂(lè)！
