這篇關(guān)于大班畢業(yè)主題教案:友誼卡,是®無憂考網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
活動目標:1、能夠大膽選用不同的材料制作友誼卡。2、在互相贈送友誼卡的時候能有感情的表達對朋友的祝福。3、感受和體驗朋友離別時依依不舍的情感,懂得珍惜朋友友誼。活動準備:賀卡的圖片、卡紙、皺紋紙、金鉑紙、蠟光紙等。
活動目標:1、能夠大膽選用不同的材料制作友誼卡。2、在互相贈送友誼卡的時候能有感情的表達對朋友的祝福。3、感受和體驗朋友離別時依依不舍的情感,懂得珍惜朋友友誼。活動準備:賀卡的圖片、卡紙、皺紋紙、金鉑紙、蠟光紙等。
活動過程:
一、 談話導入。
1、師:上一節(jié)課我們學習一首歌曲,歌曲的名字叫什么呢?現(xiàn)在
請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?
2、幼兒有感情的演唱歌曲。
3、小朋友們就快要分離了,你們有什么想要對你的好朋友說的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友,讓我們來珍藏這段友誼吧!
4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師:今天為小朋友準備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金
鉑紙、蠟光紙,雙面膠)等下你們就用這些材料來制作友誼卡。
二、組織幼兒選擇區(qū)角。
1、組織孩子們討論選擇喜歡的區(qū)角。
教師:現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區(qū)角,可以和朋友說說你們想去哪里玩?(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)
教師:商量好了嗎?誰來說說商量的結(jié)果?你準備玩什么和誰一起去玩?準備怎么玩?(讓孩子在進區(qū)前想好玩什么,怎么玩)
2、重點指導制作友誼卡的小朋友。
3、組織幼兒進區(qū)進行游戲。
三、在重點引導制作友誼卡幼兒的同時,關(guān)注其他幼兒的游戲情況。
四、組織幼兒收拾玩用具。
五、評價幼兒此次活動情況。
教師:今天的游戲活動結(jié)束來,現(xiàn)在請孩子們來說說你今天玩了什么?
玩的怎么樣?開心嗎,是怎么玩的?(啟發(fā)幼兒講述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)
六、互贈友誼卡。
1、師:現(xiàn)在請你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友,并對你的
好朋友說一句祝福的話。
2、幼兒互贈友卡。效果分析: