【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我的老師400字作文（通用15篇）#】王老師的紅鋼筆總在作業(yè)本上跳舞，圈出我寫錯(cuò)的字，旁邊畫著小小的笑臉。我發(fā)燒時(shí)，她摸我額頭的手暖暖的，還沖了杯甜甜的板藍(lán)根。課間教我們疊紙船，陽光落在她發(fā)梢，像撒了把金星星。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生我的老師400字作文（通用15篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生我的老師400字作文 篇一
她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的'光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課，湯老師叫我們拿出語文書來讀，只見大家不約而同的拿出了，而我把整個(gè)書包翻了個(gè)底朝天，也沒有找到我的語文書，心想:“糟了，昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書包了，怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來，還得問老師借電話，這樣老師不就知道我沒帶書了，等下肯定要被挨罵或被罰，總之告訴老師肯定被挨罵或被罰，不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著，突然，湯老師說:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳，整個(gè)臉霎時(shí)紅了起來，心里七上八下的，嘴巴不聽使喚的結(jié)巴了:”我……我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對(duì)我說:”沒事，這次就先用我的吧，下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我，下課后老師來到我的身邊，還給我講了一些因小失大的道理，一個(gè)人不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小過錯(cuò)害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。我恍然大悟，不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大啊!
這就是我由衷欽佩，和藹可親的湯老師。
2.小學(xué)生我的老師400字作文 篇二
再過幾天就是一個(gè)特別的日子--教師節(jié)了。教師節(jié)的來臨讓我想起了一個(gè)令我敬佩的老師，她就是我們的班主任張老師。
當(dāng)我第見張老師時(shí)，她給我的是一副嚴(yán)肅的面孔，我的心里很不安，做什么都是小心翼翼的。生怕做錯(cuò)了什么。后來我們和張老師相處的時(shí)間久了，我才知道張老師其實(shí)是一個(gè)和謁可親，平易近人的好老師。她關(guān)心著每一位同學(xué)，給我們支持和鼓勵(lì)，平時(shí)張老師總是細(xì)心的教導(dǎo)我們，犯了錯(cuò)誤，她把我們叫到辦公室嚴(yán)肅的跟我們講道理，在考試前，張老師又總是會(huì)三番兩次的提醒我們要細(xì)心的做題、檢查。因?yàn)槲业?粗心大意，張老師經(jīng)常找我談心，讓我信心十足的去答題。老師是您誨了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂趣，在樂趣中吸取知識(shí)。
老師啊!你那么辛苦，像一根蠟燭，慢慢地燃燒著自己。直到把自己的知識(shí)全部交給我們，她才放下心來。這時(shí)讓我想到一首歌，《每當(dāng)我走過老師的窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
張老師啊!這幾年您一直辛苦的照顧我們，在這里我要對(duì)您說：“老師，您辛苦了!”，祝您教師節(jié)快樂。
3.小學(xué)生我的老師400字作文 篇三
三年級(jí)上學(xué)期，我們班迎來了一位新的語文老師——Ms。謝秉志。謝老師的頭發(fā)又長(zhǎng)又卷，眼睛雖小卻很亮，厲害的是謝老師的眼睛會(huì)說話！
記得有，語文課上，同學(xué)們都在認(rèn)真聽謝老師講課。突然，一個(gè)同學(xué)在下面閑聊。會(huì)打擾到別人的�！蓖瑢W(xué)似乎意識(shí)到老師是在批評(píng)他，連忙坐直了身子。
記得還有，謝老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是寫一篇關(guān)于環(huán)保的作文。為了偷懶，我照著作文抄了一篇上交，沒想到被謝老師識(shí)破了。但是謝老師并沒有責(zé)罵我，而是嚴(yán)厲地說：“孩子，你作文不能抄，但是可以用書上的好詞好句來寫，每個(gè)學(xué)生的作文能力就是老師。
要知道，你寫不好，老師可以原諒你，但你絕不能抄襲別人。”聽了老師的話家庭教育，我慚愧地低下了頭，暗暗下定決心：以后再也不犯這樣的`錯(cuò)誤，做一個(gè)真正的人。
有時(shí)候，謝老師就像我們的大朋友。每次我們班踢球，謝老師都會(huì)和我們一起加油吶喊。每當(dāng)這時(shí)，我們都覺得她不再是嚴(yán)師，而是成了我們的知心朋友。
這就是我的老師：一位亦師亦友、耐心細(xì)致、教書有方的好老師。相信在這樣一位好老師的教育下，我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
4.小學(xué)生我的老師400字作文 篇四
在我們學(xué)習(xí)的過程中，教導(dǎo)我們的老師有很多，他們給我們的留下的印象也各不相同，有的嚴(yán)厲，有的耐心......
我喜歡的老師是我們的班主任林老師，從剛開始上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長(zhǎng)得很漂亮，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的.眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會(huì)生氣，前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí)，有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了，大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他，因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍猓?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
林老師——我的好老師，我永遠(yuǎn)記得你為我們所做的一切。
5.小學(xué)生我的老師400字作文 篇五
老師就像辛勤的園丁，我們就像祖國(guó)的花朵，有的老師和藹可親；有的老師懶洋洋；還有的老師幽默風(fēng)趣，可我喜歡嚴(yán)厲的王老師。
老師面如冠玉，鼻子高高的，眼睛炯炯有神，她的眼神里時(shí)不時(shí)的發(fā)出智慧的光芒。她圓圓的臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的.表情，好像一只貓要捕捉老鼠一樣，個(gè)子高高的，衣著非常樸素、大方，你可能以為她很溫柔、和藹可親，可不是那么回事哦！
一上語文課，我們這些嘰嘰喳喳的小鳥聽見老師的腳步聲，一瞬間變成了老鼠，東跑一下，西跑一下，好像被老師嚇得臉都變青了，熱鬧的教室一下子變成了鴉雀無聲的教室，連一根針的聲音都能聽見。
老師開始講課了，楊聯(lián)政想上課吃東西，偷偷把手放進(jìn)書包找東西這時(shí)被王老師聞到了零食的味道，真是比狗的鼻子還靈。王老師說：“楊聯(lián)政，東西好吃嗎？不如給我吃點(diǎn)。”頓時(shí)楊聯(lián)政的臉變成了紅蘋果，說：“對(duì)不起，老師。我不敢上課吃東西了。”這時(shí)整個(gè)教室又安靜的上課了。
這就是我的語文老師，大家可喜歡她了！
6.小學(xué)生我的老師400字作文 篇六
每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到許多老師，他們既是良師，也是益友，但他們的性格卻都不一樣。有的活潑、開朗，有的嚴(yán)肅、莊重。而我的班主任——霍老師，卻兩者兼?zhèn)�，即開朗又不失嚴(yán)肅。
霍老師的身材微胖，有著一雙靈動(dòng)的大眼睛，不時(shí)閃爍出睿智的光芒，我們的一點(diǎn)小動(dòng)作，沒能逃脫她的“法眼”。
近，我們迷上了一個(gè)小游戲——縮小版的踢足球。在教室里，我們把膠帶當(dāng)成足球，有人防守、有人進(jìn)攻，每次課間都玩的滿頭大汗，直到上課還久久不能平復(fù)自己的心情。可快樂的游戲總是那么短暫，才玩了兩天就被霍老師給發(fā)現(xiàn)了。
上課時(shí)，她讓玩這個(gè)游戲的同學(xué)站起來認(rèn)錯(cuò)，可張宇博卻�；^，趴在桌子上不起來�；衾蠋熗ㄟ^他濕露露的頭發(fā)、心虛的表情一下就發(fā)現(xiàn)了他，沒讓這條“小魚”逃脫。
可愛的'霍老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)卻又展現(xiàn)出極其嚴(yán)肅的一面。上課不準(zhǔn)東張西望、不能竊竊私語、不得暗自發(fā)呆，要積極發(fā)言、筆記工整、作業(yè)整潔。一條條的規(guī)矩把我們向未來的康莊大道上使勁拉，讓我們對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)不生一絲懈怠之心。
霍老師就似一盞明燈，伴隨著我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，她的教誨讓我們沒齒難忘。謝謝您，霍老師！
7.小學(xué)生我的老師400字作文 篇七
我們的體育老師有著高大的身材，黑黑的皮膚，粗粗的腿，一雙粗糙的大手，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，灰里發(fā)紅的嘴唇旁邊有一個(gè)豆粒大的小痣。他喜歡穿黑色的'上衣和紅色的褲子，手腕上戴著一塊手表，腰間還戴著一個(gè)小包，每一天他都開開心心的。
一天，我和我們班的班長(zhǎng)一起借用大休息的時(shí)間跑到辦公室里，向我們的體育老師趙老師發(fā)出挑戰(zhàn)，體育老師站起來說：“我接受挑戰(zhàn)，但我們比什么呢？”班長(zhǎng)說：“我和你比空翻�！蔽艺f：“我和你比倒立�！斌w育老師說：“就你們兩個(gè)？”“是的�！蔽覀冋f�！肮 斌w育老師笑著說：“小樣，哈哈哈哈，和我比！”“我們看看誰笑到后！”
我們來到操場(chǎng)，體育老師說：“上墊子！”我們說：“不可以用墊子。”體育老師很慌，班長(zhǎng)說：“開始吧！”班長(zhǎng)飛快地跑了出去，大約跑了兩三米，一跳，來了一個(gè)前空翻，一落地，又來了一個(gè)后空翻。
體育老師說道：“不行，不行，我比不上。第二回合，我先來。”體育老師向墻一靠，來了個(gè)靠墻倒立，我立馬來一個(gè)不靠墻的倒立，體育老師求我們教他，我們教了他，又叫他回家再練練。
我們的老師真是一個(gè)好學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的好老師呀！
8.小學(xué)生我的老師400字作文 篇八
特別喜歡我的語文老師，她姓黃，我們都叫她黃老師，她有一雙大而明亮的眼睛，高高的個(gè)子，紅紅的嘴唇，長(zhǎng)的很漂亮。
黃老師有一雙“火眼金睛”無論是誰，只要講話，做小動(dòng)作都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。在我們認(rèn)真聽講的時(shí)候，黃老師看我們的眼神是溫柔的，贊許的；當(dāng)我們?cè)陂_小差不認(rèn)真的時(shí)候，她的眼神就會(huì)變得嚴(yán)厲的，警告的，所以在上課的時(shí)候，只要她的一個(gè)眼神，連平時(shí)喜歡開小差的同學(xué)也認(rèn)真聽課了。
別看我們語文老師上課的時(shí)候特別嚴(yán)厲，但是下課后，她就像我們的大姐姐，和我們打成一片。每次在操場(chǎng)上都能看到黃老師的身影。
黃老師特別關(guān)心我們，記得有，班上的一個(gè)同學(xué)，在上課的`時(shí)候，突然流鼻血了，老師連忙上前去，拿著紙巾為他止血，血止住了，老師還叫他趴下休息。同學(xué)們都說黃老師像一把心靈的鑰匙，打開我們的心靈，帶我們?nèi)暮Ｑ�，向遠(yuǎn)處翱翔，讓我們學(xué)習(xí)更多知識(shí)。我覺得老師更像我們的媽媽，時(shí)刻關(guān)心著我們，像我們的姐姐，陪我們玩耍。
感謝有您！我親愛的老師，我們愛您！
9.小學(xué)生我的老師400字作文 篇九
我喜歡的一位老師她的名字叫崔燦，我們叫她崔老師，是位女老師。崔老師有一雙漂亮的眼睛，亮得像寶石一樣。崔老師的頭發(fā)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得像瀑布一樣。
崔老師很愛漂亮，也很樂于助人，而且她還溫柔、善良。我班同學(xué)都喜歡崔老師。有，我正在上科學(xué)課，有一位同學(xué)跟科學(xué)老師頂嘴，我就在下課之后去找崔老師。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，在上課之前，崔老師說了一件事：“上節(jié)課，你們的科學(xué)老師還在講課的時(shí)候，是誰跟你們的科學(xué)老師頂嘴？如果自動(dòng)站起來，這次就放過你，要是不站的`話，被我抓住了就告訴你們的家長(zhǎng)�！比缓�，那個(gè)同學(xué)臉紅彤彤地站了起來。下課了，老師把站起來的同學(xué)帶到了辦公室。
我們都悄悄地跟過去了。只聽老師對(duì)他說：“你為什么和你的科學(xué)老師頂嘴呢？”他說：“他踩到我的腳了，我就開始跟科學(xué)老師頂嘴了�！贝蘩蠋熣f：“科學(xué)老師是不是故意踩的？”那位同學(xué)答道：“科學(xué)老師不是故意的�！贝蘩蠋熣f：“明知不是故意的，怎么還不能寬容呢？你現(xiàn)在就去給科學(xué)老師道個(gè)歉�！�
總之，我喜歡的老師就是崔老師，因?yàn)榇蘩蠋煇劢o學(xué)生講道理。你們說，這個(gè)老師是不是很好呀？
10.小學(xué)生我的老師400字作文 篇十
在我們的生活中有許許多多的人，有同學(xué)，有警察，有醫(yī)生。但我印象深刻的人是我的語文老師。
她有一雙很大很水靈的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張像櫻桃一般的小嘴。她的皮膚特別白，常常梳著馬尾辮，看上去很年輕。
記得有閱讀課，我意外地找到了一處很能體現(xiàn)作者感情的句子，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。我欣喜若狂，默默地想：這可是被老師表揚(yáng)的大好時(shí)機(jī)呀！我感覺自己都快飄起來了。下課后，我趕緊跑去找老師，跟老師說了我的想法后，我突然很緊張。我剛剛有沒有多說字？有沒有少說字？字的讀音念得對(duì)不對(duì)？這些問題一直縈繞在我的.腦海里�！班�！”老師若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你說得很對(duì)�！焙髞砩险n時(shí)，老師表揚(yáng)了我。
我的字一向?qū)懙貌缓每矗蠋熞埠苤匾曔@個(gè)問題。起初，她跟我說字要寫好，可我一時(shí)半會(huì)兒也改不過來呀，怎么辦？這個(gè)問題讓老師思考了好幾天。之后，她想出了一個(gè)好辦法：讓我在課間操時(shí)間練字。認(rèn)真地練了一段時(shí)間后，我的字取得了很大的進(jìn)步，老師欣慰地表揚(yáng)了我�？粗业淖忠惶焯熳兒�，我特別有成就感。
這就是我印象深刻的人，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。
11.小學(xué)生我的老師400字作文 篇十一
在學(xué)習(xí)生涯中，我們會(huì)遇到很多的老師，有溫柔的，有嚴(yán)厲的，有男的，也有女的。今天我就來說說我們的班主任老師吧。
老師個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩只眼睛炯炯有神。講課的`時(shí)候，她的嘴巴里總能說出許多好詞好句，當(dāng)她在黑板上寫字時(shí)，隨著手的劃動(dòng)又會(huì)寫出漂亮的字來，我們都暗暗地佩服她。
老師是一位嚴(yán)厲的老師，當(dāng)她板起臉來的時(shí)候，我們都很怕她。有，老師在上作文課，我們?nèi)滩蛔〉貒\嘰喳喳小聲說起話來，老師先提醒了一下，但過一會(huì)兒又開始發(fā)出的說話聲，老師終于受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：“誰在講話！”剛剛說完，班里頓時(shí)變得鴉雀無聲，時(shí)間好像凍住了一樣，沒有一個(gè)人敢動(dòng)一下，也沒有一個(gè)人敢發(fā)出聲音，都乖乖地開始聽課了。
老師也是一位和藹的老師。記得上學(xué)期馬上要期末考了，老師為了鼓勵(lì)我，對(duì)我說：“如果你期末考在80分以上，老師就獎(jiǎng)勵(lì)你一份肯德基。”我心里很開心，于是我認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果達(dá)到了老師的要求，第二學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，老師真的送我一份肯德基，同學(xué)們都很羨慕，我拿著這份獎(jiǎng)勵(lì)，如獲珍寶地到爸爸媽媽面前炫耀了一番。
老師，我想跟你說聲：“您辛苦了！”
12.小學(xué)生我的老師400字作文 篇十二
在所有教過我的老師中，我喜歡張老師了。
張老師的個(gè)子中等，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)柳葉似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下，有一張鮮紅的'嘴巴，看起來很高貴，很典雅。
張老師特別喜歡穿裙子，經(jīng)常穿著黑色、白色、粉色的紗裙和連衣裙，非常漂亮。
張老師特別的勤勞，也特別愛干凈，她只要看見地上有垃圾，就會(huì)立刻撿起來，有時(shí)看見值日生沒有把教室打掃干凈，他就會(huì)拿起拖把，將地板拖得干干凈凈的。
張老師對(duì)工作也是非常盡職盡責(zé)的。張老師經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說許多關(guān)于我們未來的話。張老師經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué)不完成家庭作業(yè)，而在他們身上下了許多功夫，也經(jīng)常因?yàn)樗麄儾煌瓿勺鳂I(yè)，而將他們帶回家親自輔導(dǎo)，我對(duì)張老師充滿了敬佩。
張老師也因?yàn)楣ぷ鞫瞬�，但張老師沒有因?yàn)樯瞬《艞墝W(xué)習(xí)，她還像平時(shí)一樣，每天堅(jiān)持閱讀、背古詩，張老師是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，也是特別值得我們尊敬的老師。
張老師的眼睛很明亮，像一個(gè)掃描儀，在課上，誰在下面做小動(dòng)作，張老師一眼就看出來了。
這就是我的“漫畫”老師——張老師，你們喜歡她嗎？
13.小學(xué)生我的老師400字作文 篇十三
一回想起那件事，我的心里就像打翻了五味瓶，當(dāng)時(shí)的情景在我腦海里一一浮現(xiàn)。
那一天風(fēng)和日麗，萬里無云，陽光在我頭頂輕盈旋轉(zhuǎn)，微風(fēng)又撫摸著我的臉，小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)歌喉，我像小兔一樣蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，來到教室，朗朗的讀書聲在我耳邊回蕩，我加快腳步跑進(jìn)教室開始晨讀。真是時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了第一節(jié)課，楊老師像往常一樣走進(jìn)教室，說道：“大家把語文書打開，翻到第11課。”我一看，語文書忘記拿了，就馬上轉(zhuǎn)過身在背后的書包里去拿語文書，可聽見有人喊：“姚卓，站起來�！蔽乙豢�，原來是楊老師在喊，只見她火冒三丈地盯著我，我趕緊站起來，這是楊老師響起了“機(jī)關(guān)槍”：“你為什么跟后面的同學(xué)講話？”“我……我……”沒想到這時(shí)同桌王煜軒也來雪上加霜說道：“對(duì)，他就是跟后面的同學(xué)講話呢，真是禿子打傘—無法無天�！睏罾蠋熒鷼獾膶�(duì)我說：“去、去，到外面站著去。”我那時(shí)心里真是啞巴吃黃連—有苦難言�。≈缓寐掏痰�.去當(dāng)“門神”。心里想，怎么能這樣冤枉人呢？我只是去拿書�。�
老師，我雖然是一個(gè)好動(dòng)的調(diào)皮鬼，但是這次真的沒有講話呀！我只是去拿語文書，您錯(cuò)怪我了，真的！
14.小學(xué)生我的老師400字作文 篇十四
黃老師，謝謝您！跟您上學(xué)一年了，在這一年里，無論是我生病、丟東西，還是有什么缺點(diǎn)錯(cuò)誤，都是您在幫助我、教導(dǎo)我。
記得有，我忘了帶鋼筆，焦急萬分，因?yàn)閯e人《補(bǔ)充習(xí)題》都做一大半了！我呢？一點(diǎn)都沒做呢！“給，孩子�！蔽叶厒鱽泶认榈穆曇簦瑢W(xué)們都抬了頭，只看老師伸出手把一支鋼筆遞給了我，并和藹地說：“用吧，孩子�！薄爸x謝您！”我激動(dòng)地說�？粗谴认�、溫柔的臉，有股說不出的親切感，好想叫您一聲：“媽媽！”黃老師，您還記得您是怎樣治好我的懶“病”嗎？在習(xí)作上，開始的時(shí)候，我只能寫三五句話，就不想寫了。在您的督促指導(dǎo)下，漸漸地寫到五六行、一百多字、二百……到三百字時(shí)，就再也進(jìn)不動(dòng)了。
那，您布置了一篇作文，要求不少于四百字，否則，有“苦頭”吃。我的老天！那時(shí)候，我多才能寫二百來字呢！后，我只寫了278個(gè)字。到學(xué)校，您沒有批評(píng)我，還表揚(yáng)了我，說比以前進(jìn)步了許多。這樣，我習(xí)作的勁頭是長(zhǎng)江后浪推前浪，我的作文字?jǐn)?shù)一篇比一篇多！在您的幫助下，我現(xiàn)在的'作文已輕松寫到400多字了�！皯小北幌麥缌�。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”難道不就是贊揚(yáng)您的嗎？
15.小學(xué)生我的老師400字作文 篇十五
我有一個(gè)一絲不茍的班主任老師，她有著又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑的大眼睛，高高的身材，她就是我班主任，葉老師。
葉老師溫柔，細(xì)心，漂亮。在同學(xué)們犯錯(cuò)的時(shí)候，葉老師也不會(huì)破口大罵，也不會(huì)不耐煩的講幾下就不講了，而是很有耐心的，仔仔細(xì)細(xì)的講給大家聽。
葉老師有著一雙炯炯有神的大眼睛，我有時(shí)上課走神了，她就會(huì)用明亮的大眼睛看著我，我就會(huì)立刻回過神來，繼續(xù)認(rèn)真聽課。“叮鈴鈴”清脆響亮的'下課鈴聲響了，同學(xué)們一哄而散，跑到操場(chǎng)上玩去了，而我卻被葉老師叫到了辦公室里。我的心里就好像有只小兔子在跳，忐忑不安，想：只是上課開了個(gè)小差而已，干什么要叫到辦公室�。窟@時(shí)，葉老師說話了：“棉棉，你近上課的時(shí)候怎么老是開小差��？作業(yè)本上也有好幾個(gè)錯(cuò)別字，是不是上課不認(rèn)真了？”我慚愧的低下了頭，葉老師說：“棉棉，你讓別人見了多丟臉啊,上課不認(rèn)真，自己學(xué)到的知識(shí)也少了�。 蔽颐偷狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“葉老師，我知道錯(cuò)了”“知道錯(cuò)了還是好孩子，要努力哦�！�
這就是我的老師，這就是我敬愛的班主任，葉老師。您可真是我學(xué)習(xí)的好老師，謝謝您！
