【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我的同學(xué)500字作文（通用15篇）#】我的同桌小林，頭發(fā)總像剛睡醒似的翹著幾撮毛。他的鉛筆盒里永遠(yuǎn)亂糟糟的，橡皮缺了角，尺子上畫(huà)滿(mǎn)小人�？伤麛�(shù)學(xué)題算得比誰(shuí)都快，草稿紙上的數(shù)字像跳房子格子，歪歪扭扭卻從不出錯(cuò)。每次我咬著筆頭發(fā)呆，他就用筆戳戳我：“笨蛋，看這里！”以下是由©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生我的同學(xué)500字作文（通用15篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇一
我有一位同學(xué)，她口齒伶俐﹑成績(jī)優(yōu)異，她，就是小亦。
我一直想不明白一個(gè)問(wèn)題，那就是：小亦的優(yōu)點(diǎn)為什么那么多？真令人羨慕嫉妒恨！
記得有的期末考試，我一直抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，而小亦卻沒(méi)有復(fù)習(xí)，而是在刷題。
一個(gè)暑假過(guò)后，老師把我們的期末考試成績(jī)公布了。過(guò)了一會(huì)兒，老師念到小亦了，老師字正腔圓地說(shuō)道：“小亦，100＋20！”我們班全都沸騰了，緊接著，雷鳴般的掌聲，向小亦撲來(lái)。
還有，我們?cè)谌龢且魳?lè)教室開(kāi)始了我討厭的音樂(lè)期末考試，我心想：“糟了，糟了，我該怎么辦？要不裝病吧，不行，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的……��！我要涼涼了！”
十幾分鐘后，史老師叫到了小亦，她不慌不忙的從高臺(tái)上走下來(lái)，然后站到史老師面前，開(kāi)始了考試。過(guò)了一會(huì)兒，小亦考完了，史老師毫不猶豫的給了小亦滿(mǎn)分。我們雷鳴般的掌聲再響起。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人。
小亦一個(gè)缺點(diǎn)就是——我們壓根兒找不著她的.缺點(diǎn)！
我們要學(xué)習(xí)小亦的優(yōu)點(diǎn)，這樣，才能使我們進(jìn)步。
2.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇二
我有很多同學(xué)，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)他們吧。我的同學(xué)，有人畫(huà)畫(huà)很好看，有人體育很好，有人成績(jī)好，有的人雖然成績(jī)不好，但是心地善良，樂(lè)于助人。
小紅她畫(huà)畫(huà)很好看，班里的黑板報(bào)都是她出的，她有時(shí)也會(huì)畫(huà)一些畫(huà)送給同學(xué)，有時(shí)候同學(xué)找她幫忙畫(huà)畫(huà)，她都會(huì)欣然接受，雖然她畫(huà)畫(huà)很好看，但是她還是會(huì)學(xué)一些關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。
小明的體育很好，雖然他現(xiàn)在才上四年級(jí)，他連六年級(jí)的同學(xué)都能跑贏，而且在有比賽的時(shí)候，他不會(huì)讓老師失望，不僅只是跑步，他的個(gè)子不高，但是每次立定跳遠(yuǎn)他都能很輕易的超過(guò)我們班里的人，在體育課上小明會(huì)幫體育老師管理體育課的紀(jì)律，體育老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)小明。
小華是我們班的'班長(zhǎng)，她的各科成績(jī)都很優(yōu)秀，老師經(jīng)常會(huì)讓她幫同學(xué)們講一些題目，她的思路非常清晰，講的也非常容易聽(tīng)懂。
小奇，他是一個(gè)成績(jī)不好，但是很善良，在路上如果看到流浪狗，他會(huì)給小狗喂一些東西，再把狗送到他家附近的收容所。在同學(xué)有困難時(shí)他總會(huì)盡自己的能力去幫助同學(xué)。
我們班別的同學(xué)，也很好，他們也有自己的特點(diǎn)，就不一一舉例了，們活潑，善良，學(xué)習(xí)認(rèn)真，在這里就不多說(shuō)了，我們是一個(gè)班級(jí)體。
這就是我的同學(xué)。
3.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇三
今天，我想起了一個(gè)同學(xué)，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她的名字叫小琪。在我看來(lái)，她是一個(gè)非常友好和負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩，不可避免地會(huì)有一些小摩擦，但她從來(lái)沒(méi)有發(fā)脾氣。
我記得一年前，當(dāng)我和小琪都是下午的學(xué)生時(shí)，她是我們下午班的班主任。一天，午飯后，我們的一群同學(xué)回到教室做作業(yè)。起初，每個(gè)人都忙于做作業(yè)。一段時(shí)間后，一些學(xué)生在完成作業(yè)后開(kāi)始在課堂上玩耍和制造噪音。負(fù)責(zé)任的小琪告訴學(xué)生們要注意，但是兩個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)她的建議。然而，小琪并沒(méi)有生氣，而是告訴他們：“現(xiàn)在是中午，其他班也有人在做作業(yè)或午休。如果你這樣做，不僅會(huì)影響我們班的休息和學(xué)習(xí)，還會(huì)影響其他班的休息和學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了小琪的.解釋后，兩個(gè)學(xué)生意見(jiàn)一致�？吹皆沌魈幚磉@樣的事情后，我心里很高興。她做得很好！
小琪現(xiàn)在不在我們學(xué)校。昨晚我和黃梓瑋談到了袁雁琪。黃梓瑋說(shuō)袁延奇沒(méi)有什么朋友。我希望很快放假，假期里她可以回來(lái)和我們老同學(xué)一起玩。
小琪，我們都很想你！
4.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇四
我有一位同學(xué)，她長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的；一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，大大的眼睛，筆挺的鼻子，櫻桃小嘴。她非常樂(lè)于助人，對(duì)人很友好。她就是我的同學(xué)——小敏。
有，我下樓梯的時(shí)候，一個(gè)不小心，把腳給崴了。黎焱敏看到了，立馬跑了過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“怎么了，你沒(méi)事吧？我扶你回教室坐著，還是扶你去到醫(yī)務(wù)室擦油？”我說(shuō)：“我沒(méi)事，只是腳崴了一下，我自己帶了藥油，你扶我到班里就行了。”焱敏說(shuō)：“好的，那我?guī)湍悴涟��！?/p>
回到教室，焱敏小心翼翼地幫我擦油，她的'手幾乎都不敢碰到我的腳踝上，怕我會(huì)說(shuō)痛。每一節(jié)課上完她都會(huì)問(wèn)我：“你的腳還痛嗎？有沒(méi)有不適呀？”我說(shuō)：“沒(méi)有呀，就算有，你的問(wèn)候都能緩解我的疼痛呀！”我們兩個(gè)都笑了。
第二天，我回到學(xué)校，走到班里剛坐下。焱敏立馬跑過(guò)來(lái)就說(shuō)：“怎么樣？你的腳好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“好多了。”下課了，我拿作業(yè)上去交給老師，焱敏看到我拿這么多作業(yè)，立馬跑過(guò)來(lái)，搶過(guò)我手中的作業(yè)就朝教師辦公室走去。
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)只要我們好好地相處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。我為有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到高興，我一定會(huì)好好珍惜這段友誼。
5.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇五
記得每課堂上，當(dāng)老師一進(jìn)入教室，就看見(jiàn)第一排有一個(gè)坐得端端正正的小姑娘，當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，她總會(huì)高高地舉起手，當(dāng)她回答問(wèn)題的時(shí)候，她總會(huì)閃著那雙大大的眼睛，自信地念出令她滿(mǎn)意的答案。
她是誰(shuí)？她就是我們班的羅琪惠。
漂亮的她，擁有烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的.櫻桃小嘴，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，當(dāng)教師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她的心里總會(huì)樂(lè)開(kāi)了花。聰明的她，上課時(shí)緊跟著老師的思路，那雙大眼睛盯著黑板。課前，她認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上她積極發(fā)言，課后她盡情地玩，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備，多科學(xué)的方法！她的成績(jī)因此特別好。羅琪惠的演講水平很好，聽(tīng)她朗讀課文是一種享受！呀，多么清脆！多么甜美的聲音�。≌沁@種天賦，讓她在“小小播音員”選拔賽上獲得了一等獎(jiǎng)！體育方面，羅琪惠毫不遜色，跑步比賽開(kāi)始了，她猶如一匹駿馬向終點(diǎn)奔去，卻沒(méi)獲得第一，她哭了，哭自己沒(méi)給班級(jí)爭(zhēng)光！多么強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感啊！
你現(xiàn)在一定羨慕我們班的中隊(duì)長(zhǎng)了吧！一個(gè)聰明、機(jī)靈、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、有責(zé)任感的小姑娘！
6.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇六
我所在的班里有一位同學(xué)叫小方，她長(zhǎng)著一雙小眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，一笑露出兩個(gè)小酒窩。
她是我們班里勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都是她來(lái)校早，她一來(lái)到教室，不管有沒(méi)有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每一天都會(huì)聽(tīng)到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解，有，我忍不住問(wèn)她：“你每一天都打掃教室，不覺(jué)得累嗎？”她卻笑了笑說(shuō)：“不累，老師不是經(jīng)常說(shuō)要我們持續(xù)教室的干凈整潔嗎？多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體�！�
小方還是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場(chǎng)，突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來(lái)，我本能地閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)不刮了，我睜開(kāi)眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿(mǎn)了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自我少長(zhǎng)了兩只手。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的'廢紙。我們跑過(guò)去一看，原先是小方。我們?nèi)齻�(gè)聯(lián)合起來(lái)費(fèi)了九牛二虎之力，后把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的小方，我和李威夷不約而同地說(shuō)了聲：“謝謝你！”
這就是我的同學(xué)小方，一個(gè)勤勞、樂(lè)于助人的好同學(xué)，你說(shuō)，是不是就應(yīng)夸夸她呢？
7.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇七
我有一個(gè)同學(xué)，名叫小良，是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉，小小的嘴巴，玲瓏剔透的眼睛，性格開(kāi)朗，善于思考。他什么科目都不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)，不管什么問(wèn)題都回答得十分棒，考分總是比誰(shuí)都高，但就愛(ài)開(kāi)玩笑。
星期三那天，老師把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來(lái)給我們。我一看，是“優(yōu)”!高興極了。林老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個(gè)，是俊良。又是他!林老師把他的作業(yè)本拿上來(lái)了，開(kāi)始給我們念他的答案。大家聽(tīng)得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為他回答得真是出神入化。林老師后說(shuō)：“俊良把這個(gè)問(wèn)題回答得多好。聽(tīng)清楚了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤(pán)算，下課后我得向他請(qǐng)教。然后我們自己改，但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念她的回答。他說(shuō)了半天，我們覺(jué)得還是不如俊良的答案好。老師又表?yè)P(yáng)了俊良，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個(gè)跑到俊良身邊，問(wèn)他為什么回答得這么好，誰(shuí)教你的'。他看了看我，說(shuō)自己想的，然后轉(zhuǎn)了身就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈著和尚——摸不著頭腦。心想：俊朗這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎?我又被他給捉弄了!
“這個(gè)人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的動(dòng)作，答案不就出來(lái)了嗎?
8.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇八
我有一個(gè)很好的同學(xué)，他叫小成。因?yàn)閯e人很老實(shí)，他總是給我一些東西，所以我和他相處得很好。
他有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是書(shū)法。他從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法，所以書(shū)法寫(xiě)得很好。每當(dāng)班里出黑板報(bào)，
我們的班主任毛老師一定會(huì)讓他寫(xiě)的。早操之后，好的黑板報(bào)評(píng)選中總有我們班，功勞大部分可以歸功于唐家誠(chéng)。蔣老師說(shuō)：“每次你讓小成寫(xiě)，每次你拿了獎(jiǎng)，其他班都沒(méi)意見(jiàn)�，F(xiàn)在我規(guī)定你不能每次都讓小成寫(xiě)！”教我們書(shū)法的石老師，學(xué)書(shū)法才兩年，學(xué)了四年。他的字寫(xiě)得比石老師好，石老師就說(shuō)拜他為師。你知道他書(shū)法寫(xiě)得多好。
如果你站在擁擠的地方，別人永遠(yuǎn)找不到你。但是，如果唐家成站在人多的地方，你一定一眼就能認(rèn)出他來(lái)。為什么？因?yàn)椋袃芍挥执笥珠L(zhǎng)的.耳朵。我聽(tīng)父親說(shuō)：“誰(shuí)要是有耳朵，成績(jī)一定很好�！边@可能是他學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因。在陽(yáng)光下，他的影子就像一個(gè)“外星人”。哦，不像，應(yīng)該一模一樣。平時(shí)他的方頭是加的大耳朵，活像一只可愛(ài)的“小猴子”。
我還通過(guò)唐加成認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫盛律律。他和盛律律從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，一直到現(xiàn)在。兩個(gè)人關(guān)系好得有點(diǎn)“不同尋�！�。所以盛律律常常來(lái)唐加成的座位玩，我就認(rèn)識(shí)了他。
唐加成還是一個(gè)熱心腸的人，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的題目而去問(wèn)他的時(shí)候，他從不推辭，他總會(huì)細(xì)心的教我怎么做這道題目。他會(huì)把自己發(fā)現(xiàn)的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個(gè)好朋友而感到高興！
9.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇九
一想到和吃有關(guān)的東西那一定少不了他，他長(zhǎng)得胖胖的，而且他力大如牛。沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的大胃王——小辰。
小辰特別能吃。有，叮鈴鈴下課了，本來(lái)他還不餓，但是一頓香氣撲鼻，他一聞然后大喊：“哇好香啊�！比缓笏霉庖话愕乃俣戎苯觼�(lái)到食堂門(mén)口，一聞?dòng)趾暗溃骸熬褪沁@個(gè)味�！彼芰诉M(jìn)去邊咽口水，邊指著這些菜，對(duì)食堂大媽說(shuō)：“我要吃東西，把所有菜都來(lái)一份，再給我兩碗米飯�！本瓦@一說(shuō)，把旁邊打飯的同學(xué)都驚呆。他拿著飯得意洋洋地笑著，他臉上的笑容好似一朵花，走到桌上坐下大口吃著，左一口，右一口。她大喊道：“哇，這道菜太好吃了，人間美味。”只不過(guò)是一個(gè)西紅柿炒雞蛋而已，有這么好吃嗎？盤(pán)子里的`湯和汁吃得真叫一個(gè)干凈。隨后他又把目光轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人，那時(shí)他的眼睛像射出光來(lái)直勾勾的盯著旁邊同學(xué)的飯。
這就是我們班的大胃王，他不僅能吃，而且還力大如牛。有，老師讓班長(zhǎng)選幾個(gè)人和他一起搬東西。就選中了他，他邊走邊拿著零食大口大口地吃著，然后他走到兩摞書(shū)面前，一手一摞，然后一口氣爬到5樓，被班長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)搬書(shū)的幾個(gè)人都驚呆了，這幾摞書(shū)在大力士小辰的幫助下，不到5分鐘全部搬完了。“你不累嗎？這么多書(shū)，他們都累得滿(mǎn)頭大汗，你卻這么輕松�！倍�是毫不在意地說(shuō)：“這幾本書(shū)比羽毛還輕，我一只手就可以搬完。”
這就是我們班的“兩特”同學(xué)，他既能吃，力氣又大。他在我們班是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
10.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇十
在這漫長(zhǎng)的六個(gè)年級(jí)當(dāng)中，給我留下印象深刻的一個(gè)人是我要好的朋友。
她是一個(gè)漂亮的女孩，她學(xué)習(xí)非�？炭啵看巫鳂I(yè)都能拿滿(mǎn)分，當(dāng)我每次寫(xiě)完作業(yè)后，只有她還在學(xué)習(xí)。她的體形有點(diǎn)胖胖的，長(zhǎng)得也不算太高，但她的皮膚非常白，長(zhǎng)得水靈靈的。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的`黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里，顯得十分靈動(dòng)俏媚，再配上一副紅色和黑色邊框的眼鏡，好似一位學(xué)識(shí)淵博的”小博士“。她時(shí)常扎一個(gè)馬尾辮在腦后，有時(shí)還配上素色的頭花，又似一位”小淑女“。
她是一位關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)的好姑娘。有，我感冒了，而且很?chē)?yán)重，害得我好幾天不能去上課。但是我沒(méi)落下一點(diǎn)兒課，因?yàn)樵谖疑〉倪@段日子，我的朋友每天都會(huì)幫我補(bǔ)課。每天晚上，我都會(huì)接到她的電話(huà)，她每天都會(huì)問(wèn)我好沒(méi)好點(diǎn)��？什么時(shí)候能上課啊？之類(lèi)的話(huà)，并且她還會(huì)把一天中學(xué)到的所有知識(shí)都傳授給我，直到我會(huì)了為止。
她還是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。有，在體育課上，有一位同學(xué)摔傷了，她急忙跑過(guò)去安慰那位受傷的同學(xué)，并且把他送到了醫(yī)療室，她才放心的出來(lái)。
她——就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的好女孩，每天都會(huì)笑著面對(duì)他人，圓圓的臉蛋像一盤(pán)盛開(kāi)的金色的向日葵。
11.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇十一
在我們每個(gè)人的身邊，總會(huì)出現(xiàn)愿意幫助別人，富有責(zé)任心的人。
那天我們剛做完早操，有的同學(xué)“嘰嘰喳喳”的在走廊里吵鬧，有的同學(xué)“沙沙沙沙”的在教室里寫(xiě)字。突然“哇”的一聲，緊接著傳來(lái)“啪啪”的聲音跟一陣異味，怎么回事？原來(lái)是程語(yǔ)涵同學(xué)嘔吐了，地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物，看了就讓人十分的倒胃口，有的同學(xué)趕緊去告訴朱老師，朱老師聞?dòng)�，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了一下程語(yǔ)涵，問(wèn)：“誰(shuí)去弄些沙子來(lái)？”朱老師話(huà)音剛落，只見(jiàn)許梓昱“騰”得從座位上站了起來(lái)，三步并作兩步跑到墻角去拿掃帚跟簸箕，然后“咚咚咚”的跑出教室，過(guò)了一會(huì)，許梓昱滿(mǎn)臉通紅，“撲哧撲哧”喘著粗氣來(lái)到了教室。把簸箕里的沙子“嘩嘩”一下子倒在那堆臟東西上，用掃帚把沙子弄均勻，剛才金色的'沙子一下子變成了棕黑色，等到沙子吸收得差不多了，許梓昱便拿起掃帚“沙沙沙”地掃了起來(lái)，很快，沙子都被掃到了簸箕里。
只見(jiàn)許梓昱又踏著“嘭嘭嘭”的步子離開(kāi)了教室，他這會(huì)去干嘛呢？我像丈二和尚——摸不著頭腦。隱隱聽(tīng)見(jiàn)了教室旁邊的衛(wèi)生間傳來(lái)了“嘩嘩嘩”的水聲，這聲音過(guò)后，許梓昱拎著個(gè)拖把又出現(xiàn)在我們眼前，我瞬間明白了。他彎著著腰一前一后地拖著地，一會(huì)功夫，地被拖得干干凈凈。這時(shí)，教室里響起了“啪啪啪”的掌聲，大家都向許梓昱投去了贊許的目光，可是他像沒(méi)發(fā)生什么事一樣，又坐回座位，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我們班的許梓昱，他有一顆熱愛(ài)集體的心。
12.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇十二
我有一個(gè)同學(xué)，他姓宋，是我們班有名的笑星。他有點(diǎn)胖，比較矮，這更加突出了他憨厚可愛(ài)的特點(diǎn)。他那一雙小而明亮的眼睛炯炯有神。當(dāng)然，想把你逗笑可少不了靈巧的嘴巴。而他的嘴巴，還可讓你在微笑中遠(yuǎn)離尷尬。
當(dāng)你尷尬時(shí)，笑星來(lái)嘍！上英語(yǔ)課時(shí)，他頓時(shí)來(lái)了精神，便在那里”侃侃而談“，但是那次可多虧了他。那是老師在講一道比較容易的題，我便不假思索地大聲喊出了答案。這一喊可不好了，我居然讀錯(cuò)了。只好被別的同學(xué)笑話(huà)了。這時(shí)他卻笑著說(shuō)：“你看我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”原本沒(méi)有發(fā)言的他，聽(tīng)完正確答案后巧妙地接了一句，然后便哈哈笑了起來(lái)。他抱著自己的肚子，眼睛瞇成了一條縫，笑得那是前俯后仰、眉飛色舞。接著全班同學(xué)都讓他感染了哄堂大笑�？此Φ么謿�、臉蛋紅撲撲的樣子，既解了我的`圍，又活躍了氣氛。
當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，笑星來(lái)嘍！剛剛期中考試完，教室里死氣沉沉的。大家都咬著筆皺著眉頭，在思考剛剛考試中不會(huì)的地方。而他卻帶著微笑、哼著小曲兒在哪兒看書(shū)。有的同學(xué)忍不住問(wèn)他：“你不緊張，不怕考得不好嗎？”他卻閉上他的小眼睛，想了一會(huì)后，他睜開(kāi)眼睛從容地回答道：“你都考完試了，想改也改不了了，何必自尋煩惱呢！”他一邊搖晃著腦袋一邊說(shuō)，如同一個(gè)大學(xué)究一般。還別說(shuō)，聽(tīng)了他這么一說(shuō)，大家都不沉默了。果然笑星發(fā)了話(huà)，一個(gè)傳染倆。
這就是我們班的笑星，他就是這么地樂(lè)觀向上。他把自己的快樂(lè)傳遞給了別人，快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。
13.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇十三
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸我的同桌小逸吧！
小曼的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次小曼笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
小逸很愛(ài)助人為樂(lè)，有，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒(méi)下雨，趕快回家吧！沒(méi)想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ)：“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀？”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂(lè)的，又看看我的身旁，就知道我沒(méi)帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨傘�！蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)。”她什么都沒(méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的`天使呀！
我要夸她，是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)小曼。
14.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇十四
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)柜里的那本科技書(shū)跟一個(gè)小型游戲機(jī)時(shí)，就想起了他——小馳。
小馳今年11歲了，個(gè)子跟我差不多高。他頭圓圓的，眼睛小小的。他手臂粗壯而有力，腿也比較粗。他經(jīng)常穿一身褐色的衣服。
他很大方。那天，我跟他不約而同來(lái)到步行街，他正坐在凳子上看書(shū)（也就是他送給我的.書(shū)，那時(shí)還是他的）我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小馳，什么書(shū)呀？借我看看�！彼卮鹫f(shuō)：“當(dāng)然可以，反正我也看了好幾遍了，借你看吧！”說(shuō)著，他把書(shū)給了我。我看了一會(huì)兒，覺(jué)得不錯(cuò)，越看越有勁，漸漸的便愛(ài)不釋手了。他好像看出了我的心思似的，便說(shuō)：“喜歡嗎？喜歡就送給你吧！”我聽(tīng)了，喜笑顏開(kāi)，不好意思地說(shuō)：“這……”，他打斷了我的話(huà)，說(shuō)：“這什么這，喏，送你了！”說(shuō)完他就走了。你看他多大方呀！
還有，他過(guò)生日，邀請(qǐng)我去吃飯，我便答應(yīng)了他。到了他家，他熱情地對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨！”我急忙拿出禮物：水晶球一個(gè)，遞給他說(shuō)：“生日快樂(lè)！”他說(shuō)：“玩一會(huì)兒吧！”我搓了搓手，意思是不客氣了。他走到他房間里，拿出一個(gè)小型游戲機(jī)，遞給我，我接過(guò)游戲機(jī)，打開(kāi)它，就開(kāi)始玩了起來(lái)。我玩得可有勁了！他見(jiàn)了，說(shuō)：“好玩吧？可以送給你哦，我家還有一個(gè)豪華版的游戲機(jī)呢！”聽(tīng)了他的話(huà)，我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了。
怎么樣，他大方吧！這就是他——小馳。
15.小學(xué)生我的同學(xué)500字作文 篇十五
在我豐富多彩的小學(xué)生活中，有這樣一位同學(xué)，她像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的學(xué)習(xí)之路，她就是我的好朋友——小李。
小李長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，眼睛大大的，閃爍著聰明伶俐的光芒。她笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角會(huì)上揚(yáng)，露出兩個(gè)小酒窩，特別迷人。小李不僅外表可愛(ài)，性格也十分開(kāi)朗，總是樂(lè)于助人，是我們班的“小太陽(yáng)”。
記得有，數(shù)學(xué)課上老師布置了一道難題，大家都皺著眉頭，苦思冥想。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小李輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“別著急，我們一起想想辦法�！彼托牡睾臀乙黄鸱治鲱}目，用簡(jiǎn)單的.語(yǔ)言解釋復(fù)雜的思路，不一會(huì)兒，難題就被我們攻克了。那一刻，我對(duì)小李充滿(mǎn)了感激和敬佩，她不僅聰明，還樂(lè)于助人，真是個(gè)好朋友！
小李不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中也是個(gè)熱心腸。有，我不小心摔傷了膝蓋，疼得我眼淚直打轉(zhuǎn)。小李見(jiàn)狀，立刻跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶我起來(lái)，還幫我清理傷口，安慰我：“沒(méi)事的，勇敢一點(diǎn)，很快就會(huì)好的�！彼脑�(huà)語(yǔ)像一股暖流，溫暖了我的心房。
這就是我的小學(xué)同學(xué)小李，一個(gè)聰明、善良、樂(lè)于助人的女孩。她不僅是我的好榜樣，更是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的伙伴。我相信，無(wú)論未來(lái)我們走到哪里，這份純真的友誼都會(huì)像一盞明燈，照亮我們前行的道路。
