【#初中作文# #風(fēng)景在路上作文600字初中（16篇）#】寫作文，需要對人物和環(huán)境作適當(dāng)?shù)拿鑼�，可以把人物、事件或景物寫得有聲有色，叫人看了如見其人，如臨其境。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《風(fēng)景在路上作文600字初中》，希望對大家有幫助。
1.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇一
翻開小時候的日記，那一行行稚嫩的文字，平淡的語言，喚醒了埋藏多年的記憶。
小時候認(rèn)識的人，經(jīng)歷的事，走過的路，記錄在那個黑色的厚厚的本子上。當(dāng)時只覺得永遠(yuǎn)也寫不完，可寫著寫著，那東倒西歪的字跡就鋪滿了紙張。
日記中提到多的，是外婆家旁邊的田野。歲月從指尖流淌，當(dāng)我再次來到久別重逢的老地方，熟悉又陌生。兒時的那些趣事，隨著周圍高樓大廈地拔地而起，一同消失在那片藍(lán)天之下。
盡管田野沒了，但那里仍有許多沒有改變的東西。我沿著那條路努力回憶著那里本來的模樣。
記得那里有一堵墻，墻前許多和外婆一樣大的奶奶在挖菜。那時的.外婆還很年輕，身體很健朗，總會挎著菜籃，一手牽著我，一手牽著表妹到田野去。遇到熟人時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打聲招呼，笑得格外慈祥。而墻后，對于那時的我，簡直是樂園。
墻后的草很矮，沒過鞋底，有時碰到稍微高一點的，會撫過腳踝，涼涼癢癢的。
因為常有人走，所以地上便有了幾條小徑。小徑曲折蜿蜒到鐵軌旁邊的圍欄，戛然而止。所以那時墻后我能走到的遠(yuǎn)的地方就是那個圍欄邊。和表妹一起，坐在草地上，數(shù)著什么時候下一輛火車會來，直到遠(yuǎn)處響起“隆隆”聲。
西邊的天空浮著晚霞，模糊間，遍地的小草都鍍上了金邊，夕陽灑下柔和的光，籠罩著我和表妹。當(dāng)火車駛過，我們倆捂住耳朵，哈哈大笑。
那條鐵路很長很長，火車的聲音很響很響，長到現(xiàn)在我也不知道它的盡頭在哪里，響到現(xiàn)在回憶起來仿佛仍能聽到。記憶中那兩個小女孩還在歡笑，時光卻不曾停留，我們已經(jīng)長大。
那條鐵路現(xiàn)在仍能看見，也會有火車駛過，我還能聽到“隆隆”聲�；疖嚶曒d著純真、簡單的快樂，在耳畔回蕩，我將它在心間珍藏。以前覺得長大很遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在覺得，時間好快。銀色的時間在流淌，我在路上學(xué)會了遺忘，只是有些東西我永遠(yuǎn)也忘不掉。
我看到昏黃的田野，冷漠的夕陽，寬闊的馬路，飛馳的汽車。我總是在向前，記憶在原地駐足停留，我回頭招手時，它朝我輕輕微笑，卻永遠(yuǎn)不會再靠近我了。
2.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇二
在我心目中，《簡愛》是一部完美而偉大的著作，正因他是我懂得了什么是善惡美丑學(xué)會了怎樣做人，而書中的主人公簡愛就是我的榜樣，他的聰明，善良，堅強(qiáng)，有主見，是令人敬佩的。
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的'那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣賞著車窗外的美麗景色，心中有說不出來的歡暢。終于，汽車停了下來，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了�？墒沁@里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，爸爸，快來看那!
爸爸過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長起來，是因為它經(jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累，這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時，一陣微風(fēng)吹過，小花也隨著風(fēng)微微擺動，好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因為我相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。
其實，在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。終你也會感謝過程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。
3.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇三
成長的道路上，步履匆匆，勿忘欣賞那些身邊動人的景色，錯過那些身邊細(xì)微而感人的風(fēng)景。
高山流水
父愛如山，母愛如水，他們的結(jié)合便形成了一幅山清水秀的美麗風(fēng)景。隨著年齡的增長，也許是青春期的叛逆，我越來越反感父母的啰嗦，討厭他們總想將我看的嚴(yán)嚴(yán)實實，總是隔三差五的沖他們發(fā)脾氣。而他們卻是樂呵呵地面對我，似乎從來就不知道生氣，而我總覺得自己壓力大，作業(yè)多，熟不知父母為了我，卻承載著更大的壓力，看著他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發(fā)，我愧疚不已。他們那么累，我卻依舊給他們添亂，但他們對我的愛卻只增不減，為我擔(dān)心的日漸憔悴的臉色，詮釋著他們濃濃的愛意，而這一個個美好的畫面被我永嵌在腦海中，組成了一道道別樣的風(fēng)景。
桃李芬芳
桃李不言，下自成蹊。老師們將自己的知識無償教授給學(xué)生們，猶如花樹將養(yǎng)分輸送給自己的'花朵一樣，成就了桃李滿天下的芬芳。
清晨，當(dāng)我們踏著霧靄走進(jìn)教室時，老師已經(jīng)在黑板上寫下一塊塊工工整整的板書；課間，當(dāng)我們邁著輕快的步伐，手挽手向衛(wèi)生間進(jìn)軍時，老師卻在辦公室中批改著作業(yè)；傍晚，當(dāng)我們攜著夕陽帶著滿身的疲憊回家時，老師仍在辦公室中備著第二天的課……，這一幕幕，繡在了我名為回憶的這塊布上，散發(fā)著桃李的芳香。
夜幕楓林
初三對我們來說是黑暗的，夜幕降臨，但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色，不懼黑暗，永不言棄。
炙熱的分子在空氣中穿梭著，我們揚著滿是汗水的臉，奔跑在炙熱的跑道上，飛揚的頭發(fā)，堅定的眼神，倔強(qiáng)的嘴角，無不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪，卻依然向上；雖然汗流浹背，卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年，前方有無數(shù)的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨，卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切，都會永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里，形成了一處處美麗的風(fēng)景。
成長的道路上，在追夢的途中，停下匆匆的腳步，你會發(fā)現(xiàn)原來身邊竟有如此多美景。
4.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇四
有人說過，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。有些風(fēng)景，一旦入眼入心，即使剎那，也是永恒。
在7月19日起，我們開始踏上了農(nóng)訓(xùn)的新征途。與同學(xué)們談笑漫步和對這次農(nóng)訓(xùn)的期待使我擺脫了剛開始時的不適和陌生感，心如柳暗花明的路，漸漸豁朗起來。
我的腳下是一條起伏不定的路，夕陽在路上跳躍著，溫和得如同化開的牛奶。我的兩邊是青翠的杉樹，正是盛夏，樹葉綠得仿佛要滴下汁來。林梢有風(fēng)吹過，身心頓時一陣舒適。樹林的上方是漸漸爬上天空的晚霞，這里一絲，那里一片，一切都像是畫家的隨意涂抹。夏夜就在一陣蟬鳴中入睡。
夏日拂曉，一陣陣輕柔頑皮的風(fēng)吹著樹葉，也吹著睡眼惺忪的我們。太陽懶懶地?fù)荛_淡淡的云簾，好奇地探望著茫茫大地。我們一早來到魚塘邊，找了塊陰蔽處聽著老師、農(nóng)民伯伯的指揮。茂密的榕樹撐開了一把巨傘，濃蔭蔽地，把魚塘遮了個角，魚塘里鉆出一張張紅撲撲的小臉，一臉的愉悅和滿足化作一股清泉，輕輕從心間流過。蟬聲悠悠，荷香陣陣。清風(fēng)徐來，水波不興，忽然幾朵野花飄落魚塘，漾起幾道漣漪，濃郁的芳香滲入水底，滲入我們的心中。
風(fēng)景在路上，人生短短數(shù)十載，每天都在疾步前行，實屬不易，何不停下腳步，讓自己置身于大自然之中，欣賞野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰的美麗，享受重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花的湖山之美，體驗采菊東籬下，悠然見南山的悠閑。
短短幾天的農(nóng)訓(xùn)讓我愛上了專屬于攸縣的韻味，愛上了田間種滿杉樹，陽光傾灑的小道，愛上了集體勞作的`愉悅，收獲的滿足，愛上了那個有故事的魚塘。
人生就像一條走不完的路，歲月帶領(lǐng)我們走過春夏，走過秋冬。過眼的風(fēng)景一幕一幕，如云煙而去。
季節(jié)的拐角處，覓一處靜好，將心停靠，指上的光陰，靜默不語，人生的長卷在向遠(yuǎn)方鋪開，無論你是傷春悲秋，還是留戀不舍，都阻擋不了它前行的腳步。若人生是一條前進(jìn)的路，在我們追求美好的時候，莫忘欣賞追求過程中的點點滴滴，珍惜追求過程中的點點滴滴，不要忘記，風(fēng)景在路上。
5.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇五
四季的風(fēng)景別具風(fēng)情，有春天那“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，有夏的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，有秋的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，有冬的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。四季的風(fēng)景充實著自然。風(fēng)景，在路上。
春日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“云淡風(fēng)輕近午天，伴花隨柳過前川”詩人程顥在一個春日的午后，漫步在一條小徑上，微風(fēng)輕扶，陽光暖暖地照在程顥的身上，抬頭望向藍(lán)天，天空一碧如洗，藍(lán)湛湛的。藍(lán)藍(lán)的天空偶爾飄過幾朵白云，風(fēng)一吹便又散去了。詩人走在這林蔭小道上，草地上花朵絢開了笑臉，柳樹抽出了嫩綠的枝條，好似一個阿娜多姿的少女在輕風(fēng)中搖擺著走姿，小路的盡頭，是一個小瀑布，“嘩嘩”的流水聲顯得十分輕脆，詩人的'心里別提多么的閑適了。
夏日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”詩人楊萬里在一個盛夏，正巧路過一個荷塘，鮮紅的荷花被碧綠的荷葉襯得格外嬌艷，有的荷花已經(jīng)綻放了，嫩紅的花瓣上還有幾滴水珠，晶亮、透明。有的剛剛綻放，含蓄得像一個閨中的少女，羞紅了粉嫩的臉龐，顯得格外嬌貴。有的還只是一個花骨朵，可是，一只蜻蜓已立于花上，這時的詩人，心情應(yīng)該十分愉悅。
秋日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！鼻锶盏臍堦枺瑢㈥柟庑睘⒃诮�，放眼望去，遠(yuǎn)處波光萬丈，霞光把天和水都給染黃了，空氣里氤氳著朦朧的暖意，水天相接，水光一色，讓人難以分辨天與水的交界。遠(yuǎn)處一片昏黃，江畔的一群野鴨一拍翅膀，“撲棱棱”地飛過江面，少年的王勃正是在此情此景之下，才寫出了千古佳句，可見其內(nèi)心的心潮澎湃。
冬日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開”詩人王安石在這個北風(fēng)呼嘯的日子里，天地間一片雪白，分不清南北，只見一片茫然。寒冷的天氣另人十分難受，天空中飛著的小雪更增加了其的寒意，只見近旁的屋舍墻角，幾數(shù)梅花凌寒綻放，傲視風(fēng)雪，錚錚鐵骨，另人贊嘆，詩人也應(yīng)被其震驚。
路上的風(fēng)景或許會令人安適，亦或愉悅，可能是激昂，還會是驚嘆，不同的心，不同的景與情，美麗的風(fēng)景，在路上。
6.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇六
我曾看過飛流直下三千尺的瀑布；爬過氣勢山河的峻山；玩賞過西江一帶梅香沁來的花河；擺弄過垂絲綠絳的千年如一日的清脆綠枝條。我原以為這些就是人生中賞心悅目的麗景江山。卻在行游的路上遇見了更美的風(fēng)景。
行游的路上，經(jīng)久不衰的太陽花，如同一幅幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。在夏日溫暖陽光的.呵護(hù)下，我在花圃里猛然回頭：牽�；ㄉ鷻C(jī)勃勃地爬土枝芽，新的花蕾聚集精華，把銀粒一般的種子撒在芬芳的泥土間，把生命延續(xù)于未來，越發(fā)花團(tuán)錦簇，花的海洋中卻也有含羞待放的花骨朵，那一張張粉撲撲的臉蛋，比名畫上的美人更加嬌媚。呀！我不禁大驚失色，那一朵朵杜丹卻讓我覺悟“惟有牡丹動驚城”。我真正的深悟道理了。富貴艷麗的杜丹在熾熱的熱光下開得愈加艷麗，愈加旺盛，把我深深地陷于其中，情不由己。卻在那時，天氣變得急驟起來，天上的陰云連綿密布，我在心里默默地想：“下雨了，但是大家都在花庭里邊�。∥以撛趺催^去�。∥以撛趺催^去！算了！那兒有花圃，似乎有一戶人家！去那兒避雨吧！”不出我所料，大雨一會兒便傾盆而下，而我正好走到了那戶人家的小房子里。
寄人籬下的心情真不好受，我還得打量著里頭的腳步聲決定我的去留！“噔噔噔噔——”腳步聲越來越近了，我頭皮發(fā)麻，硬著踏了出去。天哪！鞋子不到一會兒便濕了。我便趕緊伸腳回來！“死就死吧！”我心里卻祈禱著。
“進(jìn)來吧！親愛的孩子。”一聲慈祥深沉的話語莫名讓我的心弦微微顫了一下。我踏步進(jìn)去，里面是干凈整潔的擺放。我提出：“請讓我換鞋子吧！”我抬頭看了一下，又禮貌地說道：“親愛的奶奶！”她給我拿了一雙鞋子，我換上后，道了謝，說道：“奶奶，您讓我在這呆一會便好，不用給我打水了�！彼α诵φf：“沒事！你真有禮貌！”她給我倒了一杯香茶。我們坐在木椅上聊家常。在和她的對話里，她顯然過得幸�？鞓贰Ｎ野残牧�。雨停后，奶奶走到花圃間剪下了幾朵花放在花籃里。我領(lǐng)著花籃出門。我看見有兩位大人和幾個小孩拿著禮品向我走來。我笑了笑，幫他們推開門。他們也向我笑了。我恍然大悟：美在路上，真正的美不僅是麗山江水，而是人世間的人之常情，包容著人世間每一處美的落根。
7.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇七
在青海旅游的經(jīng)歷，讓我明白，好的風(fēng)景在路上。
七月的青海湖是人間天堂。為了一睹這夢境般的畫面，我們行色匆匆，一路奔波，直達(dá)目的地。在海天一色的背景下，綿延不絕的油菜花開得恣意而奔放，純粹的藍(lán)，艷麗的黃，如一幅濃墨重彩的油畫。環(huán)湖一周，初時的驚艷過后，卻漸漸產(chǎn)生了審美疲勞，再后來甚至覺得有些單調(diào)。驅(qū)車返回，我們不再急于趕路。走走停停，為一片草場，為一群奔跑的`牛羊，甚至為一簇野花都會停下腳步……不料，這一路竟處處是風(fēng)景，帶給我無盡的驚喜。
站在山頂，極目遠(yuǎn)眺。山巒連綿，一碧萬頃的草原，金黃奪目的的油菜花，紫色迷離的薰衣草，交錯分布，隨地勢起伏，仿佛從天邊一直延伸到腳下。草原上，成群的牛羊，悠然而自得，仿佛它們才是這原野的主人，而我們不過是一群不速之客。靜靜地躺下，我抬頭仰望，湛藍(lán)的天空，雪白的云朵觸手可及。遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離人群，我用心地感受著大自然的魅力，體會來時匆匆錯過的風(fēng)景。
下到山谷，走進(jìn)花海。燦爛的陽光下，金色的油菜花、紫色的薰衣草，揚著頭，一小朵一小簇，盡情地展露著笑臉，猶如在歡快地歌唱。屏住呼吸，閉上雙眼，靜靜地用心去撫摸每一朵小花，靜靜地聆聽花開的聲音，靜靜地和它一起沐浴陽光。此時的我，浮躁的心徹底平靜下來，與這美景已然融為一體……
記得這樣一個故事：遼闊的草原上，一群牧羊人匆匆趕路，想在天黑前到達(dá)目的地。傍晚卻停下來，架起篝火，唱歌跳舞。路人問：“為什么不抓緊時間趕路？”“我們走得太快了，要停下來等等自己的靈魂。”牧羊人答。帶著靈魂上路——這何嘗不是說的我們�！爱�(dāng)我們在為生活疲于奔命的同時，生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。”在人生的道路上，當(dāng)你匆忙趕路，直奔終點時，究竟錯過了多少風(fēng)景？
偶爾停下腳步，等等自己的靈魂。放慢行進(jìn)的節(jié)奏，慢慢咀嚼生活的每一個瞬間，用心去感受，才能體會到生活的美妙，才能懂得美的感受不在于完成一件事，而在于享受過程。因為，風(fēng)景在路上。
8.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇八
我等待過清晨的降臨，看露珠在陽光的折射下發(fā)出七彩的光輝；我迎接過夜晚的來臨，望繁星隨意落在漆黑的天幕上。一路的風(fēng)景都記在我心上。
那天，秋風(fēng)陣陣，我漫步在小徑。已是深秋，天氣變涼，整座城市無處不充滿了寒涼的氣息。此時，一只蝴蝶從我眼前飛過，我不由驚異。駐足去看，卻發(fā)現(xiàn)只是一片被風(fēng)卷起的紅楓葉。我順著它飛來的方向望去，看到一棵楓樹毫無生機(jī)地立在那里，光禿的幾個分杈上，孤零零地掛著幾片搖搖欲墜的干癟的樹葉。倒是樹下有幾只麻雀在一地楓葉上跳著，歡叫著，為蕭瑟的秋景帶來幾分生機(jī)�？粗菐灼瑮魅~，我心中不由得為它們即將結(jié)束的生命而慨嘆：初秋時分明火紅的耀眼奪目，如今卻即將化作泥土。
一陣秋風(fēng)吹過，卷起了幾片地面上的楓葉，它們依依不舍地在原地打著旋兒，好像在和老楓樹道別。一片楓葉落到了我的手上，我端詳著它。它曾生機(jī)勃勃，可現(xiàn)在卻只能無聲退場。該為它哀嘆嗎？望著楓葉的葉脈，我的眼前卻浮現(xiàn)出了它“前世”的經(jīng)歷，四季的輪回：春來，在枝頭聽燕子呢喃；夏天，俯瞰樹下百花爭奇斗艷；深秋，繁華過后靜美謝幕；冬日，長眠于大地，以另一種方式陪伴楓樹，靜待來年�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼娘h落，難道不是重生嗎？明年春天，它會回來，再次演繹葉落楓紅之美。如此，它的一生不虛此行，應(yīng)該沒有什么可遺憾的了。
又是一陣秋風(fēng)襲來，亂紅飛過，紛紛飄落。楓葉的一生在此時歸于沉寂了，但在這沉寂中，我感受到了生命莊嚴(yán)和神圣。
我們的.生命也像楓葉一樣，會由青蔥到寂滅。我們也要要活的像楓葉那樣，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！蔽覀円M力活的精彩，活得無憾。生活之路上，除了美好，也難免會有不完美的地方和不如意的結(jié)局。要學(xué)會看淡，像秋葉般淡然接受結(jié)局。美的，我已經(jīng)歷過了，我已盡力去爭了，那便沒有遺憾了。
落葉滿徑，絕美的風(fēng)景，印在我心上。
人生路上，慢慢走，用心賞，細(xì)細(xì)品。你會發(fā)現(xiàn)，美的風(fēng)景，在它，在你，在我，在路上。
9.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇九
初三時光，如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼就將飛逝，回首過去的一年，我們曾目睹朝霞散綺，又欣賞夕陽余暉；我們曾埋頭苦讀，又有飛馳綠茵；我們曾漫步題海，又掩卷落淚……或許，那美的風(fēng)景，就在這初三努力奮斗又艱苦充實的路上！
朝陽散入教室，照映書本，伴隨的是我們朗朗的書聲，血紅的晚霞，好像在同時間撕扯，慢慢淡入了黑夜，在我們刻苦的身影下留下一道斑駁的亮影。聞雞起舞，日落而不息，或許是對初三生活好的詮釋。或許初三生活是疲憊的，一天到晚，無時不在攀登、前進(jìn)，但它同時也能給你帶來，一日間，坐地看遍太陽東升西落的別樣風(fēng)景，讓人頓時心生豪情，給予我們繼續(xù)奮斗的動力。如果沒有每天起早貪黑的奮力前進(jìn)，如何見到這“路邊”令人迷醉的風(fēng)景，或許，美風(fēng)景就在初三努力的路上！
雖然初三生活平淡乏味，但熱愛足球的我依然會每天中午，踢會兒足球，愉悅身心。有可能是休閑時間的減少，亦或有可能是因為對時間寶貴，“一寸光陰一寸金”的更加深刻認(rèn)識，這綠茵場在我眼里變得別樣青蔥，橫無際涯，奔跑其上，如同脫韁野馬飛馳于寬廣草原，四肢百骸，有種說不出的清新舒爽。帶球、傳球、射門，一氣呵成，射出的`好像是一天的緊張焦躁。如果沒有初三時光的緊張充實，又怎會理解那初三路上平淡無奇，但能帶給人自由自在，輕松愉快的球場的靚麗風(fēng)景！
老師的一個個紅色勾叉，也構(gòu)成了初三路上一道別具滋味的風(fēng)景線�？荚嚨氖Ю�，那一個個鮮紅如血的叉子，就像南天之墻，又一頭撞上。坐在辦公室中，聽著老師一點一滴的分析“這個是粗心的錯誤，而這個顯然就是知識不牢固的結(jié)果了……”原本看著這個分?jǐn)?shù)不知所措的我，瞬間如同醍醐灌頂一般，茅塞頓開。隨之而來的那一個個對勾，就像泰山上的海拔牌，帶給我們自豪與動力。一邊泰山，一邊南墻，就在這景物交織之間，在初三的路上，我們前進(jìn)，我們奔跑！
百日誓師之時，一首《驕傲的少年》——“只要全力以赴就無所謂失敗，轉(zhuǎn)眼間，一切都已改變”是啊，只要我們拼盡了全力，或許成功或失敗就并不再重要，那拼搏路上絢麗而又獨一無二的風(fēng)景才是讓我們終生難忘的，才是人生中美麗的風(fēng)景！
10.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇十
人的一輩子有多短呢，足夠去觸及每一個終點嗎。應(yīng)該是不行的，我們只能獨自欣賞路上的風(fēng)景。
紹興的雨是絲絲縷縷的，蒙著整個天，下雨的時候也不算很涼，但顯然更算不上暖。雨中的紹興顯得溫潤，猶如湖對岸的冷色煙火，潤的人發(fā)酥。屋檐下聚著老人下棋，雨滴順著瓦片流下來，打在石街上，濺出朵朵水花。街上的坑洼處積出一個小水塘，干涸前尚能照出人影。紹興的雨總是綿綿的，溫潤的，似是姑娘含情的雙眼。我看慣上海的雨，上海的雨是陰戾的，是以我愛極了紹興酥潤的小雨，這雨，沁人心脾。
紹興的茶館是熱鬧的.，這些遍布大街小巷的小樓仿佛把整座城連起來。茶館和大飯店不同啊，一壺茶，幾碟小菜，在小館里待一天也不會換來老板的慍臉。要上一壺茶，再叫上一盎茴香豆，加上菱角，幾道干菜。待到茶上來，慢慢酌上一杯，端起，觸上唇，茶水流入喉中，剛開始的味道是澀的，細(xì)細(xì)回味卻是甘的。一杯入喉，滿口余香。不多時小菜就上來了，四五道菜疏疏地擺開，倒也頗有豐富之意。挑出一顆茴香豆放入嘴中，一陣香氣溢出來。恍惚間，臺前似乎倚著一個長辮子的人影，一手攥著一把豆子，一手端酒，正哄著幾個娃兒：“我告訴你，這茴香豆的茴啊，可是有四種寫法！”語音未落，四邊便起了哄笑聲。他嘴里還念叨著什么，是什么呢，我再聽不清了。唯記得那日的茶香漾開，與茴香摻著，染整個夢境。
魯迅先生是生在紹興的，卻終也沒有回去。陵墓安在上海，那是他奮斗了半生的地方。墓上擺一座先生的像，像刻的算是精細(xì)，但不免是顯得蒼白。望著那了無生氣的石像，卻仿佛看見那個濃眉黑胡的先生挺坐在書桌前，手邊是一沓發(fā)黃的手稿，大概也是那些“正人君子”們所厭惡的文章。他似乎倦了，那挺拔沉默的背影倦了，但他只是拿起煙斗吸幾口，昏黃的臺燈把他的身影襯的無限高大。是啊，魯迅先生應(yīng)該是那個書桌前永遠(yuǎn)挺拔的身影，而不是國旗下冰冷的棺木，更不會是一尊蒼白的石像。
風(fēng)景在路上，遍布在紹興的石街上，又星星點點的散落在上海的步道里。而那好的風(fēng)景就隔了一道星辰，在遙遠(yuǎn)的天際中熠熠生輝了。
11.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇十一
一件不尋常的事，一條不尋常的路，它讓我記憶猶新，一直在我腦海里回蕩。
那次我和爸爸媽媽去新疆玩，由于時間很緊，我們得連夜從巴音布魯克草原開車趕到庫車去住。那時只是初秋的傍晚，但是新疆已經(jīng)非常冷了。聽村民說，晚上還有狼出沒呢!我們備好干糧準(zhǔn)備出發(fā)了。我一直在想，“我們能到嗎?是不是在半路我們就已經(jīng)被狼吃了呢?”媽媽似乎看出了我的心思，說：“胤之，不用擔(dān)心，我們的車可比狼跑得快多了�！眿寢尩脑捳f完，我心里好受了很多，但心里的石頭似乎還沒有落地。
我們走在鄉(xiāng)間小道上時，道路一直很平坦。不一會兒，我們就開上了獨庫公路。獨庫公路是一條不尋常的`道路，它是中國風(fēng)景美的道路之一，走過獨庫公路我們可以領(lǐng)略到雪山、草原、峽谷和湖泊。我們要走的這段路是在懸崖上修建的，一不小心落下去可就粉身碎骨了，這時，一場瓢潑大雨讓我的擔(dān)心更加強(qiáng)烈了。爸爸說：“胤之，放心吧，沒事的!”
果不其然，爸爸順利地開出了危險的一段道路，這時雨也停了，天空出現(xiàn)了兩道美麗的彩虹。我們又回到了鄉(xiāng)間小路上，不過這一條和我們之的前走過的不同，它的兩旁是一望無際的草原，我的心情好多了，終于走過了那段危險的道路了。
這時，爸爸做了一件讓我們意想不到的事，他突然把車開出了公路，我們來到了草原上。車開出了好遠(yuǎn)，我剛剛放松的心情又不由地緊張起來，不知道會發(fā)生什么事情。突然，我們看到了很多毛絨絨的小家伙，他們長得和兔子一樣大，但又像倉鼠會打洞，神奇的是它們跑得飛快，都能追上車子了。過了一會兒，我們還看到了一只金雕，它有著尖利的嘴，金黃金黃的羽毛可漂亮了。爸爸繼續(xù)往草原深處開車，我們又看到了兩只紅頭白色羽毛的仙鶴，這可是我第見到仙鶴。正在看它們飛的時候，我才看到原來我們離雪山這么近，聽媽媽說這座雪山叫做天山，山上的積雪非常白，天哪，太美了!我的擔(dān)心和害怕一掃而光，完全被眼前的壯觀景象所吸引住了，到現(xiàn)在我還能記得當(dāng)時興奮的心情。
美的風(fēng)景在路上。我們走過了驚險而又美麗的獨庫公路，還走了別人沒有走過的路，欣賞到了一般人看不到的風(fēng)景。
在我的腦海里，很多事已經(jīng)像冰一樣融化了，但這件事一直在奔流不息，讓我難以忘卻。
12.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇十二
日出日落，花開花謝是風(fēng)景。云起云涌，山長水闊是風(fēng)景。靜閱萬卷詩書是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景。風(fēng)景是大自然的恩賜，風(fēng)景是生活的饋贈，慢慢欣賞，用心體會，美的風(fēng)景在路上。
今年的初夏似乎比往年要熱一些，土地烤焦了，田里蹦出一條條裂縫。我走在被驕陽烤得熾熱的路面上，心中傳來一聲聲嘆息，哎，以我目前的學(xué)習(xí)狀況，明年我怎么能讀重點高中呢？
不知不覺，我已經(jīng)走到了小區(qū)門口，我在旁邊的椅子上坐下了�？粗鵁霟岫萄鄣奶枺魂囷L(fēng)吹過，我抬頭看到了去年那棵老梧桐樹，它那干枯的軀干與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)，但令我吃驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我以為它春天不會再蘇醒，但眼前的'景象卻否定了我的看法。
這棵梧桐枝干如此衰老，但它的綠葉卻如此生機(jī)勃勃。一片片綠葉重疊起來，綠得那么耀眼、在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)拂過，它們伸出手來，友好地向我打招呼。此時，我覺得陽光似乎都溫和了許多。
霎那間，我好像忘記了自己的失落。此刻，我的眼中就只有這一道獨特的風(fēng)景。這一團(tuán)綠是老梧桐的夢想，為了夢想，它頂著烈日不斷從地下汲取養(yǎng)分，一刻也不放松，更不會放棄。這一團(tuán)綠是多么的耀眼，多么的絢麗啊！給我?guī)砹藷o盡的力量！
是啊，我應(yīng)該向老梧桐一樣，盡管前行的路很艱難，可是不能忘記自己的初心，繼續(xù)朝著自己的夢想大踏步前進(jìn)，永不放棄，就一定會迎來那一片綠，那一片充滿希望的綠。
當(dāng)盛夏來臨時，人們在梧桐樹下乘涼時，老梧桐也許會感到欣慰，為自己曾經(jīng)為初心、為夢想而奮斗過而自豪，直到生命的盡頭。
又一陣微風(fēng)吹過，一片梧桐樹葉掉落在我的手心上。我捧著它，看著它葉片上清晰的脈絡(luò)，我抬頭又看了看干枯的老梧桐樹上伸出的綠葉。我突然眼前一亮，是啊，我有的是青春，有的是活力，為什么遇到困難就退縮？為什么不為了自己的理想、自己的初心去拼搏奮斗呢？
想到這兒，我精神一振，站起身來，迎著刺眼的陽光，走過那美的風(fēng)景，微笑著向家走去，直奔書房……
13.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇十三
借著端午節(jié)和期末考試放松的理由，我和幾個同學(xué)去了一趟宜興。
在兩天的旅行中，我們?nèi)チ艘伺d有名的竹海。在去之前，我懷著不耐煩的心情，頂著個大熱天，心里暗暗想到，“竹海不就是有很多竹子嗎？說不定就是去喂大熊貓�！�
剛進(jìn)門口，乍一看，果真就是一片竹林，我和幾個同學(xué)不一會兒坐在車上，等待上山……
車子一直往上開，過了一兩分鐘，我們下了車。接著，我們就看到了一座高山，山上不是樹，卻是一棵棵高高的竹子，長得非常茂密，猶如綠色的海洋。竹子上有鳥兒在歡快的歌唱；臺階上有一群如小拇指大的螞蟻在開茶話會；還有一些蜻蜓在在林中嬉戲。山中的空氣十分新鮮，使人心曠神怡。
不一會兒，我們就開始爬山。山底到山頂有600米，每隔50米就有一個標(biāo)志。在前200米，我們兩階梯兩階梯一爬，哪管什么風(fēng)景啊！可就當(dāng)體力耗盡時，會休息在亭子里，這時我們會往外一望。茫茫的竹子，只有遠(yuǎn)處有幾處房子，大部分都是竹林。“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人�！绷谠械降氖潜瘋�，而我則感到這別有一番風(fēng)趣。
在后的100米時，我和我的其中一個同學(xué)小顧，體力基本上沒了�？尚☆檯s有著十足的信念，前幾十米，就是他拉著我的手一步一步向上爬的.。小顧想拉著我的手繼續(xù)往上爬，而我卻走不動了，也不想走了，滿臉通紅的望著他�！霸趺戳�？走不動了？快點走吧！我們還要去看風(fēng)景呢！”“我不行了，休息一會兒吧！”我說，心里卻想：“算了，不爬了。太熱了，就坐著休息吧！”小顧搖搖我的手，眼睛堅定地看著我，仿佛在說：“你可以的，加油！”我立刻站了起來，雖然沒有力氣，但應(yīng)該還能走一會兒。小顧一步一步拉著我，看著他滿頭大汗，心里有一些愧疚。不知何時起，我仿佛充滿了力量，一步一步，逐漸變得快了起來。而我和小顧之間的“鐵鏈”越來越近！200米，150米，100米……我們終于到山頂了，我和小顧一路上互相鼓勵，加油。終看到了美麗的景色，也收獲了珍貴的友情。
這次旅行，我認(rèn)為山頂?shù)娘L(fēng)景并不重要，重要的是路上的風(fēng)景--我和小顧之間的友情！
14.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇十四
風(fēng)景在路上，路上是那低頭快走的行人，疾馳而過的車輛，路上有那春日的芳香，秋日的那一抹金黃。風(fēng)景，其實無處不在。
夏的風(fēng)景總是讓人感到“充實”。耀眼的陽光透過綠的深沉的樹葉灑下一地斑斕的`碎屑。草色綠的發(fā)黑，三、五叢地聚在一起，頂著炎炎的烈日，等待著暴雨的洗禮。蟬鳴雞犬之聲突破粘稠的空氣，四散回蕩。人聲也同樣沸騰著小販的呼喊，電話兩頭的對話……甚至是空調(diào)的“嗡嗡”聲，腳步摩擦的“沙沙”聲，汽車駛過的“轟轟”聲在人們不知不覺中為這悶燥的夏添上了一層名為“喧囂”的外衣，使這夏日的溫度升得更高，熱得極難熬。如果你還有這份閑情，你會發(fā)現(xiàn)街上的人們總是會在不同的時間，不同的地方做同一個動作：扶起前額被汗水淋濕的頭發(fā)，皺著眉，虛瞇著眼睛，望著那仿佛永不落山的太陽嘆一口氣，無可奈何。天是湛藍(lán)的，有白云，有飛鳥，如寶石般鑲嵌在頭頂之上。草盛樹榮，用綠意點綴著生活，它們都靜靜地，只等著那一縷清風(fēng)的微撫。
相比之下，冬的風(fēng)景則更是令我陶醉。我去過北方，那兒和成都不一樣，成都是見不到雪的，一年四季長青的樹木讓老人們感嘆找不到可以同病相憐的東西。
北方不同，還是深秋，樹上就已經(jīng)掛上了一層白霜，到了冬天，白皚皚的一片，一眼望不到邊際，天上斷斷續(xù)續(xù)地下著鵝毛般的雪，嘴中呼出的熱氣變成乳白色的水霧覆蓋在眼鏡上，卻不會使人感到不適，而讓人更體會到那冬日的美。臘梅也開了，粉粉的，紅紅的，鼻腔中都彌漫著臘梅的香氣。到處銀裝素裹，樹上的葉子大半都枯黃了，落了一地，枝上僅剩了那幾片尚還泛青的葉子，也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。路上少了許多的行人，店鋪也關(guān)了門，只剩下一片銀白等待著初春的第一縷陽光的照耀。
風(fēng)景是那景點里多姿多彩的高山峽谷，飛瀑流泉，是那令人心神向往的自然美景，名俗人文。我們總是對各種景點的景觀流連忘返，卻疏忽了風(fēng)景其實就在我們身邊，它無處不在——只是，我們常常熟視無睹。
去發(fā)現(xiàn)我們身邊的風(fēng)景吧！別再忘了它們。
15.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇十五
也許是因為走路著急，也許是因為不愿意與外界接觸，一個人走路時，總是低著頭走路，匆匆地，像有人追趕似的，不肯多耗一點時間在路上。直到有一天，鄰居家妹妹跑著來告訴我，說我家樓下的桅子花開了，徒留我在原地錯愕，那時，我才開始注意我身邊近的，并非虛無的風(fēng)景。原來，一切美好的風(fēng)景，只因我的錯過，而并非虛無……
次日清晨，我特意在樓下駐足，輕一轉(zhuǎn)目，入眼的便是一片圣潔的白。細(xì)碎而不摻雜一點雜質(zhì)的陽光透過枝丫，零零落落的灑下，更襯托了一絲莊嚴(yán)和厚重。素白如初春還未融化的雪，輕搖樹桿，花瓣紛紛落落。微風(fēng)拂過，肆意芳香，沁人心脾。世間色彩萬千，卻唯有素白，獨留我心。
帶著心中那小小的欣喜，我上了�？吭谡军c旁的公交車。一個女孩坐在窗邊，穿著并不絢爛的衣服，手捏一柄翠綠的口琴，放在嘴邊，不緊不慢地吹著。曲調(diào)雖是跌宕起伏，回味卻是悠長。那女孩嘴角微微上翹，酒窩輕陷，垂下蝴蝶般輕捷的睫毛，周身仿佛都嵌上了一圈金色的光芒，隨著光波般的琴聲，蕩漾。車啟動，好像也陷入了那音樂聲中，踏著音符，不急不緩。我聽著那樣悅耳的琴聲，卻不覺如癡如醉了。女孩長得并不華麗，卻自成一種風(fēng)雅，就像桅子花，雖不華麗，卻是別致的風(fēng)景。
帶著輕快而又清朗的心，我步入了學(xué)校。駐足在教室門前，朗朗的讀書聲和老師那疲憊卻依舊負(fù)責(zé)的聲音，映入耳畔。幾種聲音交雜在一起，不僅不雜亂，反而有一種節(jié)奏感。老師為了他人而奉獻(xiàn)自己，這可能是人世間絢爛的風(fēng)景。
感動像一片羽毛拂過我的心頭，甚至都未曾注意，何時夕陽已染紅了半邊天�？爝M(jìn)小區(qū)便看到幾個黑色的欄桿，心中立刻充滿了不爽，因為，每到周末，這里“叮當(dāng)”聲不絕于耳，惹人討厭。猛一轉(zhuǎn)頭，想不去看這煩人的一切，卻被映入眼簾的一幕吸引了。只見幾個頭戴安全帽的人，正并排坐在一起，每個人的手中，都捧著一本書，時不時地低聲交談一下書中的'內(nèi)容，快樂像是從心底染上眉梢，雖然面貌朦朧，似朦朧的煙雨，但這煙雨下的靜謐，是我心中亮的風(fēng)景。
晚上，鄰居家妹妹讓我看她拍的桅子花，天空為襯，格外素潔，不摻一絲灰塵。我想，我再也不會陷入那般尷尬的境地。也懂得了，美的風(fēng)景不是這邊獨好，而是走過路過不要錯過沿途的精彩!
16.風(fēng)景在路上作文600字初中 篇十六
邁著腳步，走在路上……路旁，風(fēng)景如畫。當(dāng)拼盡全力走到終點時，才發(fā)現(xiàn)，原來美的風(fēng)景在路上。
前幾天，去登嶗山北九水，經(jīng)過顛沛流離的山路，終于到達(dá)了景區(qū)。但要看到潮音瀑，還要在向上爬一段。望著那彎曲的山路，通向遠(yuǎn)方……
踏上這條通往瀑布的路，一路上的臺階各有各的風(fēng)情滋味。石階、土階、木階……石階與石階的接縫處，不時會冒出幾株小草。在石階一些不經(jīng)常走動的地方，有時還會有青苔的身影，這綠色的身影，是你領(lǐng)略到到自然可愛的一面，這是大自然送給我們的見面禮。
旁邊不時有小溪跟隨著山路走上一段距離，在向別的方向走去。有時，也能在路旁看見小瀑布，有時，這些瀑布的水流也就如家里的`水龍頭一樣，僅有一兩條細(xì)小的支流匯入。有時，也會看見水潭，正如柳宗元的《小石潭記》里所說“全石以為底，近岸，卷石底以出。為坻，為嶼，為嵁，為巖。”站在天然形成的“橋”上，望著水中的魚和自己的身影。不時身旁會竄過一兩個孩子，用水槍打水仗。一時不小心，便會有水噴到你的衣服上，那刺骨的河水凍得你說不出話，而孩子們卻只說聲“對不起”便匆匆“逃跑”了�？粗麄儦g快的背影，也就管不上那水了。這些活潑的身影，在我的腦海里形成了一道活的風(fēng)景。
路旁不僅僅只能看見那水，有時還不是鉆出一兩只西瓜蟲，一兩條蚯蚓，以及看見因毛蟲而飛下來的鳥。聽著大自然中的各種聲音，在耳畔構(gòu)成了一道道旋律。有時歡快活潑，也有時清爽幽靜�！奥牎敝@些“風(fēng)景”，感受大自然的美，感受路上的風(fēng)景。
邁過一級又一級臺階，看過一條又一條溪水，聽過一道又一道旋律，終于來到了終點——潮音瀑。看著周圍烏壓壓的人群，聽著瀑布“轟隆隆”的響聲，以及那被游人踩得光禿禿的石階，有些莫名的失落。
下山的路上，重溫上山時的風(fēng)景，才發(fā)現(xiàn)，原來美的風(fēng)景在路上。是呀，一路上走來，領(lǐng)略了各種事物的變遷，體會了一個又一個生命，看著幽靜的風(fēng)景，體味別樣的感情。走在路上，才是重要的。不是嗎？只要你在路上，沿途就會有各種各樣的風(fēng)景，等待著你去發(fā)現(xiàn)。其實，美的風(fēng)景一直在路上。
