【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文（通用20篇）#】小學(xué)三年級(jí)的寫(xiě)景作文通常要求學(xué)生觀察自然景觀或城市環(huán)境，并用生動(dòng)的語(yǔ)言描述出來(lái)。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文（通用20篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇一

　　我家的旁邊有一個(gè)小廣場(chǎng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木茂盛，是我最喜歡去玩的地方。

　　廣場(chǎng)中間有一個(gè)很大的噴泉，早晨，太陽(yáng)從東邊升起，陽(yáng)光照耀到噴泉上，水光瀲滟，像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石浮在水面上。

　　下午，那美麗的野花在小路的兩邊伸直了它的懶腰，陣陣清風(fēng)吹來(lái)，野花散發(fā)出淡淡的清香，好聞極了。一顆顆小樹(shù)精神抖擻的站在路邊，像是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士在保衛(wèi)它們的領(lǐng)土。

　　要數(shù)廣場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候，那就數(shù)廣場(chǎng)夏天的夜晚了，人們都到這里來(lái)避暑乘涼。大人們成群結(jié)隊(duì)的在跳廣場(chǎng)舞，孩子們都在追追趕趕，玩的不亦樂(lè)乎。伴隨著美妙音樂(lè)的開(kāi)始，廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉就開(kāi)始了它的表演。隨著歌聲的節(jié)奏噴泉漸漸的忽高忽低，五顏六色不停地變化著，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女，擺動(dòng)著她嫵媚的腰姿。要說(shuō)它究竟有多么精彩，那石階上人山人海的場(chǎng)景就會(huì)告訴你它額答案。

　　你喜歡我家門(mén)前那美麗的五彩廣場(chǎng)嗎？

2.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇二

　　青龍湖的四季很美，每一個(gè)季節(jié)都會(huì)給你不同的美景。

　　春天，青龍湖上滿是放風(fēng)箏的人，柳樹(shù)姑娘又長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，小草慢慢地探出頭看了看世界，湖水在春風(fēng)的吹拂下輕輕蕩漾。

　　夏天，草地上盛開(kāi)著鮮花有紅的、有白的、有黃的、還有紫的，美麗極了！柳樹(shù)姑娘的枝條長(zhǎng)得更加茂盛了，樹(shù)木蔥蘢。許多垂釣的人們靜靜地坐在岸邊，等待魚(yú)兒上鉤。

　　秋天，小草變黃了，整個(gè)草地看上去像金色的海洋，柳樹(shù)姑娘把自己的枝條變成了美麗的黃色，到處看上去金燦燦的。許多戲曲愛(ài)好者聚在一起，在秋高氣爽的時(shí)節(jié)盡情地歡唱。

　　冬天，湖面上結(jié)了很厚的冰，柳樹(shù)姑娘沒(méi)有了茂盛的枝條。下雪了，她們的枝條上裹著一層潔白的雪，玉樹(shù)瓊枝。到處銀裝素裹，好像進(jìn)入了銀色的童話世界。

　　青龍湖的四季可真美呀！

3.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇三

　　聽(tīng)說(shuō)胡楊林秋天是最美的一個(gè)季節(jié)秋天他的樹(shù)葉都變成了黃色落下來(lái)的時(shí)候就像一只只金黃金黃的小蝴蝶，我真的很想去那個(gè)地方看看。

　　爸爸告訴我說(shuō)胡楊林它在秋天的時(shí)候，才是最美的那時(shí)爸爸告訴我有一個(gè)傳說(shuō)，話說(shuō)胡楊林的樹(shù)1000年不會(huì)倒倒后1000年不會(huì)死，死后1000年不會(huì)銹，聽(tīng)完爸爸這么一說(shuō)，我更想去胡楊林看看啦！春天的時(shí)候胡楊林的樹(shù)葉都開(kāi)始發(fā)芽了。夏天綠色的葉子長(zhǎng)出來(lái)。公園里有一棵高大的胡楊樹(shù)，在那棵樹(shù)下面圍著一圈人，經(jīng)常坐在椅子上乘涼，我真的很想去。胡楊林的公園還有很多小的樹(shù)木這就是胡楊林公園。

　　這就是美麗的胡楊林！我覺(jué)得胡楊林真的很美！你們覺(jué)得它美嗎？如果有時(shí)間的話我肯定會(huì)讓爸爸帶我去胡楊林，我想親眼看看它的美！

4.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇四

　　秋天的果園就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，時(shí)不時(shí)都能聞到一股股香甜的氣味。

　　一進(jìn)入果園，就被這高大的蘋(píng)果樹(shù)迷住了�？�，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了碩大的蘋(píng)果，樹(shù)爺爺?shù)闹Ω啥急粔簭澚搜�。這一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，好像一張張小孩子紅通通的笑臉。那熟透了的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭。

　　再往里走，瞧！果園里的香蕉樹(shù)上，一根根黃澄澄的香蕉像一個(gè)個(gè)縮小了的月亮。橘子樹(shù)上結(jié)滿了許許多多的大橘子，橘子們個(gè)個(gè)你擠我碰，爭(zhēng)著想要人們?nèi)フ�呢！一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，果孩子們晃動(dòng)著他們的身體，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦”。往遠(yuǎn)處望去，可愛(ài)的菠蘿娃娃們，正在晃動(dòng)著它那綠色的秀發(fā)。橫看像一條條活蹦亂跳的小金魚(yú)，豎看像一團(tuán)團(tuán)黃色的火焰，美麗極了！葡萄架下，那成串的葡萄，有紅的、紫紅的、淡綠的……在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。

　　穿梭在果園中，時(shí)不時(shí)還能聞到陣陣香甜的氣息。蘋(píng)果、梨子、香蕉、菠蘿……一陣陣香甜的氣息，撲面而來(lái)。小朋友們常常被這香味勾住，忍不住駐足，觀賞。

　　秋天的果園可真美呀！

5.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇五

　　我的校園一年四季都很美麗，接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！

　　春天，花壇里的鮮花綻開(kāi)了笑臉，小草從土里探出了頭，操場(chǎng)上的樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，換上嫩綠的春裝。同學(xué)們也脫下棉襖到操場(chǎng)上面快活地玩耍，有的跳繩，有的跑步，有的踢球……

　　夏天，學(xué)校的池塘里盛開(kāi)了粉粉的荷花，像一位位亭亭玉立的少女�？�！圓盤(pán)似的荷葉正為魚(yú)兒們遮陽(yáng)呢，魚(yú)兒在水里自由自在地游泳。

　　秋天，操場(chǎng)上金黃的樹(shù)葉一片片飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花壇里菊花盛開(kāi)的正燦爛，有黃的、白的、紫的……

　　冬天，校園里覆蓋了一層白白的雪，像是披上了一件白棉襖。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，滾雪球，處處充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　你們喜不喜歡這樣的校園呢？反正我很喜歡。

6.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇六

　　暑假，媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

　　我們乘車上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮，碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒，真像翡翠上撒了一層金粉，瑰麗無(wú)比的江水吸引了很多游客。

　　等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船，才發(fā)現(xiàn)江水清澈見(jiàn)底，兩岸青山倒映在水中，好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨，江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境，我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”，游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。

　　晚上返回時(shí)，已是夜幕降臨，岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中，就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

　　如果說(shuō)早上的清江如同活潑的少年；下午雨后的清江則是害羞的少女；晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年，讓我不由贊嘆它的多變，這么美麗的清江，真是讓我留連忘返�。�

7.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇七

　　我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊，前面有一大片樹(shù)林。

　　春天，小樹(shù)們都吐出了新的枝芽，各色的鮮花也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放：金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，雪白的杏花……到處都是生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，細(xì)雨過(guò)后，樹(shù)林里就會(huì)長(zhǎng)滿蘑菇，最開(kāi)心的事就是和小朋友們，一起挎起筐去撿蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了鍋，吃的就是野蘑菇的那種鮮嫩，而有的人則把蘑菇曬干留到冬天，做上一鍋香噴噴的小雞燉蘑菇。

　　秋天，黃色成了樹(shù)林的主色調(diào)，而火紅的楓樹(shù)葉則是這黃色之中鮮艷的一筆，片片飄落的楓葉仿佛小鴨子的腳掌，正加快腳步準(zhǔn)備過(guò)冬呢！

　　冬天，一場(chǎng)雪過(guò)后，樹(shù)木都裹上了白色的羽絨服，一棵棵冷傲地站在馬路兩旁，好像接受檢閱的士兵一樣。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)這一片帶給我無(wú)限歡樂(lè)的樹(shù)林！

8.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇八

　　奶奶家前面有一片郁郁蔥蔥的竹林。那是我和小伙伴們的天然樂(lè)園。

　　春天，春雨綿綿，雷公公敲起了大鼓，邊敲邊喊：“筍芽?jī)�，醒醒吧，春天�?lái)了！”筍芽?jī)喝嗳嘌劬�，用力地向豐富多彩的世界鉆出來(lái)。雨停了，小草從地底下探出頭來(lái)�；ǘ湔归_(kāi)了笑臉，小蜜蜂在花朵上采蜜，小朋友們?cè)谕孀矫圆亍?/p>

　　夏天，陽(yáng)光像利劍般照在地上，金燦燦的。蟬在樹(shù)上叫著：“知了，知了�！惫S芽?jī)洪L(zhǎng)成了竹子，它穿著綠裙子，在微風(fēng)中舞蹈。密密層層的枝葉，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了炎熱的太陽(yáng)。

　　秋天，竹葉依然青翠。竹林小道上有許多黃色的落葉，就好像是鋪上了黃色的地毯。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱：“嘰嘰喳喳”。夜晚，蟈蟈在歌唱，螢火蟲(chóng)提著小燈籠為蟈蟈伴舞。

　　冬天，雪花紛飛。竹葉上積滿了雪，像是披上了一件白色的大衣。瞧，有一些不怕冷的小動(dòng)物在林間自由穿梭，非常惹人喜愛(ài)。我們?cè)诹种写蜓┱�，堆雪人，開(kāi)心極了！

　　奶奶家的竹林真美啊，我愛(ài)奶奶家的那片竹林！

9.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇九

　　我的家鄉(xiāng)在寶雞，是一個(gè)美麗的小城市，這里有很多美景，可是我喜歡千畝荷塘。

　　這些荷花白的像雪，粉的像霞，有的荷花粉粉的，像亭亭玉立的少女一樣，聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng)，害羞的臉紅了。有的荷花紅紅的像小仙女一樣，還有的兩個(gè)挨在一起說(shuō)著悄悄話。小魚(yú)也在荷花下嬉戲、游玩，有的荷花苞不開(kāi)放，好像里面有一個(gè)懶娃娃，在小房子里睡大覺(jué)，調(diào)皮的小蜻蜓也落在荷花苞上，讓我想到一首詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。小青蛙也開(kāi)心的呱呱的叫著，贊美這美麗的景色。荷花散發(fā)著迷人的香氣，小蝴蝶飛來(lái)了，在荷花上跳著舞，仿佛荷花是它的小舞臺(tái)，小蜜蜂也一邊采蜜，一邊嗡嗡嗡的唱起了歌，好像在說(shuō)：“花蜜好香啊。”

　　荷葉也是美麗極了，有的荷葉長(zhǎng)得很高，好像在給荷花仙子遮陽(yáng)，在荷葉的襯托下，荷花顯得更加美麗。

　　小朋友，聽(tīng)了我的介紹，你們想去嗎？

10.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇十

　　今天是周六，媽媽帶我去農(nóng)村婆婆的家玩，讓我體驗(yàn)到了一番別樣的田園風(fēng)光。

　　清晨，人們還在熟睡，就聽(tīng)見(jiàn)一陣雞叫，把人們從睡夢(mèng)中叫醒。太陽(yáng)從天邊露出一半臉來(lái)，小村的上空升起裊裊炊煙，好像一個(gè)個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞，在陽(yáng)光的照耀下婀娜多姿。

　　婆婆家院子的前面是一個(gè)小菜園，夏天到時(shí)，菜園也變得熱鬧了起來(lái)�？�，那小小的西紅柿露出了頭，青的像綠蘋(píng)果，紅的像小燈籠，好看極了！還有那挺著大肚子的茄子，紫得透紅，就像一個(gè)大力士，把枝頭壓彎了腰，瞧！這里的辣椒，有得頭朝上，有的頭朝下，還有的像紅豆豆。匆匆一看，雜亂無(wú)章；仔細(xì)一看，紅紅綠綠還真惹人喜愛(ài)呢。它們把小院點(diǎn)綴得色彩斑斕，還可以作為餐桌上的美味呢！

　　窗臺(tái)上趴著一只懶洋洋的小貓，它瞇著眼睛，他還有個(gè)朋友叫大黃狗，他整天在婆婆家的門(mén)口蹲著，一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上，眼睛卻不停地觀察院里院外的動(dòng)靜。它好像在看家護(hù)院，別看它長(zhǎng)得這么兇，但是它和院里的小貓相處得非常融洽。

　　這就是婆婆的田園小院，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方。

11.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇十一

　　我家附近有一個(gè)沙州樂(lè)園，那里一年四季都很美。別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　春天的沙州樂(lè)園，才剛剛蘇醒，小草吐出芽?jī)�，柳�?shù)披上了長(zhǎng)發(fā)�；▋汉�苞待放，處處散發(fā)著蓬勃生機(jī)。

　　夏天的沙州樂(lè)園，是熱鬧的。早晨，老爺爺們打著太極拳，小孩子們開(kāi)心的嘻戲著，下午，天氣太熱，人們來(lái)到沙州樂(lè)園乘涼，幾個(gè)老奶奶在樹(shù)下嘮家常，老爺爺們?cè)谕ぷ永锎蚺�。晚上，小廣場(chǎng)上男女老少在一起跳舞，買(mǎi)炒冰的阿姨使勁吸引小朋友來(lái)買(mǎi)炒冰，可熱鬧啦！

　　秋天的沙州樂(lè)園，是安靜的，但景色非常美。金黃色的落葉隨風(fēng)飄蕩。真想一幅風(fēng)景畫(huà)！

　　冬天的沙州樂(lè)園，也十分美麗。

　　這就是沙州樂(lè)園，如果你有興趣，就來(lái)參觀吧，我在這里等著你。

12.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇十二

　　一年四季都有自己美麗的景象。有人喜歡五彩繽紛的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡多姿多彩的秋天。

　　秋天的天空常常萬(wàn)里無(wú)云，只有那一望無(wú)際的藍(lán)，讓人感到心曠神怡。有時(shí)候，在這樣的藍(lán)天上，會(huì)飛舞著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏讓藍(lán)天一下子變得熱鬧起來(lái)了。

　　秋天的山上疊翠流金。松樹(shù)的葉子依然翠綠，銀杏樹(shù)的葉子黃了，楓樹(shù)的葉子紅了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子們紛紛落了下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　秋天的田野就更美了！麥子、高粱成熟了。金色飽滿的麥穗沉甸甸地低下了頭，火紅的高粱舉起燃燒的火把。要是吹來(lái)一陣秋風(fēng)，田野就會(huì)翻起金色的麥浪。

　　秋天是藍(lán)色的，秋天是綠色的，秋天是金色的，秋天還是火紅的……秋天如此多姿多彩！

　　秋天真美啊！我愛(ài)這美麗的秋天！

13.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇十三

　　秋天是衣服多姿多彩、色彩斑斕的圖畫(huà)。它雖然沒(méi)有春天生機(jī)勃勃，但卻瓜果飄香，意味著一年中的成熟和收獲。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人神清氣爽！

　　放學(xué)的路上，天藍(lán)藍(lán)的，我和小伙伴一起呼吸著秋天那獨(dú)特的清新空氣，還夾雜著淡淡的桂花香，真是一種不一樣的享受和快樂(lè)，讓我心情愉快！忽然一陣風(fēng)迎面拂過(guò)，樹(shù)上那已經(jīng)發(fā)黃的葉子隨風(fēng)飄落。有的像小蝴蝶飛來(lái)飛去、有的像小舞蹈家翩翩起舞。落葉飄飄灑灑在地上鋪成了金黃的地毯。踩上去松松軟軟，還沙沙作響。

　　天空中，很多鳥(niǎo)兒也要到南方過(guò)冬了，他們成群結(jié)隊(duì)，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲。仿佛是在說(shuō)：“我要飛走了，明年春天我還會(huì)回來(lái)的，再見(jiàn)！”

　　秋天農(nóng)民伯伯的莊稼也豐收了，金燦燦地太陽(yáng)照得谷子彎下了腰，照得高粱漲紅了臉。農(nóng)民伯伯不辭辛苦的穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的莊稼，怪不得個(gè)個(gè)滿頭大汗！

　　啊，秋天。豐收的秋天，金色的秋天，涼爽的秋天。我愛(ài)秋天！

14.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇十四

　　我家小區(qū)對(duì)面就是的泰豐公園。那里樹(shù)很多，花很美，湖很清。

　　沿著泰豐公園的石板小路，我們可以看到各種各樣的樹(shù)木，有銀杏、松柏、刺槐……夏天天氣炎熱，但樹(shù)木長(zhǎng)滿了綠葉，幫我擋住酷熱的陽(yáng)光，就像為我們撐起了一把陰涼大傘。

　　泰豐公園不僅有許多樹(shù)木，還有一些一年四季輪流開(kāi)放的花朵。我最喜歡的，自然就是那桃花啦！春暖花開(kāi)的時(shí)候，粉嫩的桃花在枝頭綻開(kāi)了笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，花瓣從枝頭飄落下來(lái)，像雪花一樣，隨風(fēng)舞動(dòng)，令我陶醉。我忽然覺(jué)得我仿佛置身于桃花仙境一般。

　　一簇簇花朵圍繞著的就是”敬業(yè)湖“。湖水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，一會(huì)兒鉆進(jìn)水草叢里躲起來(lái)，一會(huì)兒游到水面上吐泡泡，多么像一群淘氣的小精靈啊！

　　泰豐公園一直陪伴著我的成長(zhǎng)。記得小時(shí)候剛會(huì)走路時(shí)，我就在泰豐公園練習(xí)。那時(shí)候小草長(zhǎng)得十分茂盛，踏在草地上，十分舒服。即使摔倒了也不會(huì)疼。草地上一顆顆小草像一雙雙小手，托起我的成長(zhǎng)。

　　在我心中，泰豐公園像畫(huà)一樣美麗，像家一樣溫暖。

15.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇十五

　　我喜歡萬(wàn)物蘇醒的春天，也喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還喜歡大雪紛飛的冬天，可我更喜歡果實(shí)累累的秋天。

　　秋天的公園里菊花開(kāi)了，有白色的，*的，淡綠的，紫紅的，一朵朵，一叢叢，真實(shí)美麗極了。桂花也不示弱，發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡，令人陶醉。

　　秋天的果園里，蘋(píng)果熟了，像一個(gè)個(gè)紅通通的小臉蛋；柿子熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠；葡萄熟了，晶瑩剔透的，像一顆顆紫色的珍珠，秋天的葡萄正如非常少見(jiàn)的珍珠。

　　秋天的田野里，稻子金燦燦的，給大地鋪上了一層金*的地毯；高粱揚(yáng)起了火紅火紅的臉龐，像一支支火把，熊熊燃燒。

　　啊，秋天的景色真美呀！我喜歡秋天。

16.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇十六

　　媽媽和我一起去公園玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的荷花池。

　　我看見(jiàn)了荷花池里的荷花和荷葉很美麗，就拍了下來(lái)。荷花右邊是一排高大的樹(shù)，它右邊是一朵朵美麗的花，有的是紅色，有的是綠色，還有的是粉色……五彩繽紛，美麗極了！

　　接著我走進(jìn)一叢森林，森林里有一張桌子和一把椅子，有人在打象棋。我正走著，忽然從我旁邊走過(guò)一個(gè)人，我只知道那是個(gè)英國(guó)人。再走，我發(fā)現(xiàn)了很多人，有的人在玩天空漫步，有的人在玩過(guò)山洞，還有的人在玩蹺蹺板……真是太好玩了，媽媽帶我玩了天空漫步，天空漫步真有趣，能帶我們一起在公園里走一圈。停了，還在原來(lái)的位置。我們從樓梯上走了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“今天開(kāi)心嗎？”很開(kāi)心，我高高興興地說(shuō)。

　　順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走，就到達(dá)了一個(gè)人工湖。有人在湖邊散步、聊天，有的在乘坐小船在湖中暢游，好不愜意。

　　這個(gè)公園真美，我喜歡這里！

17.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇十七

　　秋天到了，天氣漸漸變涼了。我最喜歡的季節(jié)就是秋天，因?yàn)樗�既不太熱也不太冷，剛剛好�?/p>

　　早上，我走在上學(xué)的路上，看到路邊的樹(shù)葉開(kāi)始變黃了。有些葉子已經(jīng)落了下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我踩在落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在告訴我秋天的秘密。

　　公園里的菊花開(kāi)了，有紅的、黃的、白的，五顏六色，好看極了。它們?cè)谇镲L(fēng)中輕輕搖擺，好像在跳舞。我走近聞了聞，菊花散發(fā)出淡淡的香味，讓人心情愉快。

　　田野里，稻谷成熟了，一片金黃色，像金色的海洋。農(nóng)民伯伯正在忙著收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。我看著他們忙碌的身影，感受到了秋天的豐收和希望。

　　秋天的天空特別藍(lán)，白云像棉花糖一樣飄來(lái)飄去。我喜歡在放學(xué)后躺在草地上，看著天空中的云朵，想象它們變成各種各樣的形狀，有的像小羊，有的像大象，還有的像一艘大船。

　　秋天的夜晚也很美。月亮又大又圓，星星一閃一閃的，好像在對(duì)我眨眼。我喜歡在這個(gè)時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事，感覺(jué)特別溫馨。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)它的涼爽，愛(ài)它的色彩，愛(ài)它的豐收，愛(ài)它的一切。我希望秋天能慢點(diǎn)走，讓我好好享受這個(gè)季節(jié)的美好。

18.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇十八

　　我的家鄉(xiāng)在甘肅省隴南市康縣的一個(gè)小山村，家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)美麗的地方。我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)那美麗的果園。

　　春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。梨花開(kāi)了白如雪，櫻花開(kāi)了像一團(tuán)團(tuán)棉花，桃花開(kāi)了粉如霞……花香沁人心脾，讓人如癡如醉。

　　夏天，遠(yuǎn)看果園一片翠綠，仿佛像一片綠色的海洋。走進(jìn)果園，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉；黃澄澄的梨掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)葫蘆；紫盈盈的葡萄像一顆顆美麗的瑪瑙，摘一顆葡萄放在嘴里，真的喜在臉上，甜在心里。

　　秋天，樹(shù)葉黃了，落葉像飛行員一樣乘著降落傘慢慢落下，頓時(shí)，整個(gè)果園像是一片金色的寶庫(kù)。

　　冬天，天氣越來(lái)越冷了，下起了雪。果園換上了一套雪白的棉襖，宛如童話王國(guó)。

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的果園。

19.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇十九

　　暑假的時(shí)候，我曾去過(guò)一次幽幽谷，那里的景色與這個(gè)“幽”字是多么和諧��！

　　我們先來(lái)到通仙橋，橋長(zhǎng)八十多米，寬約一米，走在上面搖搖晃晃。剛才還爭(zhēng)著一起上的兩位隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)在卻互相謙讓。終于來(lái)到橋上了，橋兩邊的景色有著天壤之別：左邊是三味書(shū)屋的大樓，里面全是書(shū)、連環(huán)畫(huà)、文藝書(shū)籍、小說(shuō)等應(yīng)有盡有。右邊是一大片果園，有桃子、梨、蘋(píng)果等。等到秋天樹(shù)上掛滿水果時(shí)，那才是香飄十里。

　　走完令人心驚膽顫的通仙橋后，我們又來(lái)到令人愜意的幽谷仙境。走在木橋上，我們這些小調(diào)皮張開(kāi)雙臂，真想把群山擁入懷中，重巒疊嶂，青山滴翠，我置身這樣的環(huán)境中，仿佛來(lái)到仙境。感覺(jué)小花在向我們招手，小草在向我們點(diǎn)頭，大樹(shù)送來(lái)綠色蔭涼。橋的兩邊草叢里，花海中，樹(shù)蔭下，有一種小裝置，這種裝置可以噴出霧氣，在霧氣最濃時(shí)，四周除了霧還是霧�！坝墓认删场敝杏幸患绎埖辏�在霧中吃飯會(huì)是一種什么樣的體驗(yàn)?zāi)�？真是仙氣十足。我們�?duì)的八個(gè)小朋友在仙氣中玩耍，與其說(shuō)是在玩耍，不如說(shuō)是“八仙過(guò)海”。

　　大自然就像一位畫(huà)家，她濃墨淡彩地涂了幾筆，就讓幽幽谷如入仙境。

　　我愛(ài)這位“畫(huà)家”！

20.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇二十

　　一個(gè)美麗的清晨，我拉開(kāi)窗簾，往窗外望去，窗外的美景映入我的眼簾。

　　花壇中的花兒都爭(zhēng)先恐后的綻放，有紅的、黃色的、紫色的、白色的、粉紅的、還有枚紅的……它們爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。在陽(yáng)光的照射下，幾只蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，旁邊的池塘里有很多水草，在水草中有幾條金魚(yú)在自由地游著，它們千姿百態(tài)，時(shí)不時(shí)就會(huì)跳出水面，好像池塘已經(jīng)不夠它們玩的了。

　　池塘的左邊有幾棵參天大樹(shù)又粗又壯，枝繁葉茂，樹(shù)葉層層疊疊，聚集在一起，好像手拉著手，肩并著肩，是一對(duì)對(duì)親密的好朋友。鳥(niǎo)兒們飛來(lái)飛去，它們時(shí)而飛到天空跳舞，時(shí)而飛到樹(shù)枝上唱歌，好像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，一些小孩子時(shí)常到大樹(shù)底下嬉戲、打鬧。

　　我愛(ài)我的小區(qū)，窗外的景色是這么多姿多樣、豐富多彩。在這個(gè)精致的小區(qū)里，還有多少美沒(méi)被發(fā)現(xiàn)？我要繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)。