1.科普宣傳活動的總結(jié) 篇一
科技工作是在學(xué)校工作中對學(xué)生進行科技知識的教育,科技活動能力的培養(yǎng)以及科技意識的滲透,因此科普教育、科普活動是學(xué)?萍脊ぷ鞯闹刂兄,每年一度的科技宣傳周活動自然也是學(xué)校科技工作中無可爭議的一個重點工作。近年來,隨著我縣科普活動的日益推廣,科普宣傳周活動業(yè)已成為了學(xué)校整體工作的一個重要組成部分,同時也是學(xué)?萍继厣ぷ鞯囊粋重要契機。
龍都小學(xué)根據(jù)自身特色開展了為期一周的具有互動性、科技性、趣味性的科普宣傳活動,同時也通過此次摸底工作,督促了一些班級、學(xué)生個體認真積極地開展此項專題活動。由于準備充分,我校在科技宣傳周的活動中,活動形式豐富多彩,內(nèi)容詳實,真正起到了宣傳、普及的作用。活動開展的主要形式及內(nèi)容有:
一、科幻畫展覽
利用學(xué)校櫥窗進行了科技幻想畫學(xué)生作品展。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的科技幻想畫展出在學(xué)校櫥窗中,孩子的作品想像大膽,色彩絢麗,構(gòu)圖巧妙同時又充滿童真,孩子們眼中的科幻世界是神奇而又具有創(chuàng)造性的,真正體現(xiàn)了科學(xué)的魅力。
二、黑板報宣傳
全校各班出了一期以科普知識為主要內(nèi)容的板報,以班級板報為主陣地,對學(xué)生進行面對面的科普宣傳和教育。
三、讀書寫日記
發(fā)動學(xué)生每人看一本科普書籍,要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記,并進行了校內(nèi)評比。通過閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識,通過寫作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,弘揚創(chuàng)新文化。
四、播放科普宣傳片
利用網(wǎng)絡(luò)教室和信息技術(shù)課,組織學(xué)生觀看科普宣傳片。
2.科普宣傳活動的總結(jié) 篇二
以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同參與下,我們進行了科普讀書活動、科幻畫創(chuàng)作活動、快樂科學(xué)校園對抗賽活動和航模車模競賽等多種豐富多彩的活動,各項活動開展比較順利,取得了預(yù)期效果,在校內(nèi)營造出了濃厚的科普氛圍,F(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
一、在周一,由分管校長做了國旗下講話,對全校師生進行動員。
簡介本?破栈顒拥姆桨,號召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項科普活動。同時學(xué)校把主題口號制作成橫幅掛在學(xué)校大操場醒目位置,營造濃厚的科普氛圍。
二、組織三至六年級學(xué)生參加了以“節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境”為主題的科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作比賽。
各班賽出兩名選手參加了校級比賽。利用學(xué)校櫥窗進行了獲獎學(xué)生作品展。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的科技幻想畫展出在學(xué)校櫥窗中,孩子的作品想像大膽,色彩絢麗,構(gòu)圖巧妙同時又充滿童真,孩子們眼中的科幻世界是那么神奇,那么富有創(chuàng)造性。
三、組織學(xué)生參加了快樂科學(xué)校園對抗賽。
學(xué)校組織了五、六年級學(xué)生參加了以省快樂科學(xué)電視對抗賽的形式開展了這一比賽。每班三人組成各班代表隊,分別進行了筆試比賽和模型搭建的比賽。這項活動不僅普及了科學(xué)知識,增強了學(xué)生對科學(xué)的興趣同時培養(yǎng)了動手操作的能力和創(chuàng)新能力。
3.科普宣傳活動的總結(jié) 篇三
我校依據(jù)市區(qū)相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實際針對科普活動宣傳周開展了一系列的科普宣傳活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方積極協(xié)作。
成立了由校長為組長的學(xué)校科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo),全體師生積極參與,效果顯著。學(xué)校以宣傳科學(xué)發(fā)展為重點,加大開展“科學(xué)素質(zhì)”活動,使科普工作的對象,由教師拓展到學(xué)生和家長;使科普工作的范圍,由個人拓展到班級、全校及家庭;使科普工作的內(nèi)容,由單一的科技知識宣傳拓展到弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法;使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性,由傳統(tǒng)的方法拓展到利用現(xiàn)代科技手段。
二、廣泛開展宣傳,形式多種多樣。
1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,進行了以科普為主題的國旗下的講話,使學(xué)生對科普知識有了一定的認識;
2、開展全校黑板報評比活動,各班黑板報以及學(xué)習(xí)園地都布置了科普的內(nèi)容;
3、各班進行了“科技在我心中”“騰飛的中華騰飛的科技”等為主題的班隊會活動,各班級形式多樣,活動豐富多彩;
4、舉辦“科技就在我身邊”,發(fā)動學(xué)生搜集身邊的科普知識,在周會上交流。
總之,我校今年的科普周活動,在全校師生的共同努力下,取得了較好的效果,達到了預(yù)期的目的。今后,我們將進一步加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和宣傳,使我校的科普工作步入常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。
4.科普宣傳活動的總結(jié) 篇四
根據(jù)省、州局關(guān)于加強科普宣傳工作力度的相關(guān)文件精神,我局結(jié)合實際開展了食品藥品安全科普活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、組織有序,制定方案
年初成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的縣食品藥品監(jiān)督管理局2014年度科普宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《縣食品藥品監(jiān)督管理局食品藥品安全科普活動方案》。
二、結(jié)合實際,積極開展
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今年,我局充分結(jié)合職能職責(zé),組織及參與了包括“12315”、“12331”、標識標簽主題宣傳、安全生產(chǎn)月、食品安全周在內(nèi)的多項宣傳活動,大力借助手機報、站、電視等平臺宣傳食品藥品和法治方面相關(guān)知識,將宣傳工作與食藥監(jiān)管工作有機結(jié)合起來,逐步實現(xiàn)了宣傳工作常態(tài)化。宣傳期間發(fā)放《打擊保健食品“四非”專項行動相關(guān)知識》、《安全飲食用藥安全》、《安全用藥、健康生活》、《食品藥品安全知識宣傳手冊》等科普資料
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截至目前,我局共組織和參與了9次宣傳活動,出動工作人員59人次,發(fā)放相關(guān)宣傳資料1550份。開展宣傳工作過程中,我局切實將開展飲食用藥安全科普知識宣傳作為加強食品藥品監(jiān)管的重要舉措,作為營造我縣食品藥品安全良好氛圍的重要內(nèi)容,緊密結(jié)合實際,抓好落實,注重實效,注意調(diào)動社會各方參與的積極性,發(fā)揮各經(jīng)營單位的積極性和新聞媒體的導(dǎo)向作用,共創(chuàng)幸福和諧美麗新。
三、下一步工作打算
在今后的工作中,我局將繼續(xù)把食品藥品科普宣傳工作放在重要位置,提高認識,加力搞好各項宣傳工作,為廣大群眾的飲食用藥安全保駕護航。
5.科普宣傳活動的總結(jié) 篇五
按照《定州市衛(wèi)生局關(guān)于深入開展衛(wèi)生應(yīng)急科普宣傳活動的緊急通知》文件要求,為增強公眾的公共衛(wèi)生安全意識和社會責(zé)任意識,提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的自防自救能力,我院集中開展了衛(wèi)生應(yīng)急科普宣傳活動。此次活動形式多樣、內(nèi)容豐富,取得了較好的成效。
對于此次科普宣傳活動,我院高度重視,成立了“衛(wèi)生應(yīng)急科普宣傳活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,院長擔任組長,副院長擔任副組長,成員由相關(guān)科室負責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在醫(yī)務(wù)科,醫(yī)務(wù)科科長擔任辦公室主任。
院領(lǐng)導(dǎo)召開辦公會安排部署此次活動,布置各科室具體工作。會議下達了以下要求:一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),二是明確活動方案,三是搞好宣傳形式,四是突出活動重點,五是強化配合支持,F(xiàn)將本次活動我院所開展的各項工作匯報如下:
(一)在公共場所進行宣傳活動,擺放展牌,發(fā)放宣傳資料。
。ǘ┰谌悍秶鷥(nèi)開展對衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),將相關(guān)材料匯編成冊,組織大家深入學(xué)習(xí)。
。ㄈ┰谖以哼M行消防應(yīng)急培訓(xùn)。由辦公室組織對我院職工進行消防應(yīng)急培訓(xùn),此次培訓(xùn)使大家學(xué)到了很多知識,大家反應(yīng)良好。
通過本次衛(wèi)生應(yīng)急科普宣傳活動,我院在衛(wèi)生應(yīng)急及宣傳方面均有了很大提高,但仍存在著一些不足之處,主要體現(xiàn)在:一是活動開展時間較短,未能形成長效機制;二是宣傳范圍較窄。今后我們一定加大對衛(wèi)生應(yīng)急科普宣傳的`力度,全面推進我院衛(wèi)生應(yīng)急科普宣傳工作,為廣大群眾及患者服務(wù)。