【#主持詞# #畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞#】要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面是®無憂考網(wǎng)主持詞頻道整理的《畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞》，歡迎大家前來了解。

1.畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞

　　男：尊敬的各位領導，老師

　　女：親愛的同學們，大家

　　合：晚上好！

　　男：我們帶著滿懷的希望。

　　女：我們帶著美好的憧憬。

　　男：我們帶著相聚的欣喜。

　　女：我們帶著離別的寓意。

　　男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

　　女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。

　　男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。

　　女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。

　　男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。

　　女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。

　　合：現(xiàn)在我宣布xx農業(yè)工程職業(yè)學院生命科學系歡送晚會現(xiàn)在開始！

　　畢業(yè)晚會主持詞1

　　合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們：大家下午好!

　　合：在這六月燦爛的陽光里;

　　甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們__師生蓬勃向上的精神風貌，

　　乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們愛一團隊的真實寫照。

　　甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

　　乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

　　甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，

　　乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校;

　　甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

　　合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;

　　乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

　　甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

　　乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

　　合：__小學《我愛你母校，我想對你說》主題晚會現(xiàn)在開始。

2.畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞

　　男：尊敬的各位領導。

　　女：敬愛的老師。

　　合：親愛的同學們：大家好!

　　男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;

　　女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!

　　男：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進越秀大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望;

　　女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!

　　男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，

　　女：高考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。

　　男：我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

　　女：我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

　　男：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

　　女：聽，你能聽到嗎?一千顆心一齊跳動的聲音，多么堅強。

　　男：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。

　　女：我們要驕傲地宣布：青春無悔!

　　男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!

　　合：我們要盡情地高唱青春之歌。

　　男：溫州市越秀學校__屆畢業(yè)典禮。

　　合：正式開始!

3.畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞

　　A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

　　B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

　　C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。

　　D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

　　A：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

　　B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

　　C：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!

　　D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!

　　A：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。

　　A：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

　　B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

　　C：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

　　D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

　　A：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

　　B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

　　C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

　　D：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

　　A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

　　B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

　　C：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

　　D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

　　A：下面我宣布，20--年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

4.畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞

　　同學們，大家就要大學畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學們，祝同學們前途似錦，身體健康!

　　這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加_大學畢業(yè)晚會。

　　首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　現(xiàn)在，我宣布，20_屆學生畢業(yè)典禮正式開始。

　　第一項：全體起立，奏國歌。

　　第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20_屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是————

　　請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。

　　第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。

　　第四項：請教師代表———教授發(fā)言。

　　第五項：請——院長講話。

　　同學們，———學院20_屆學生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

5.畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞

　　張：尊敬的各位領導嘉賓。

　　卜：各位教師。

　　楊：親愛的同學們。

　　合：大家晚上好!(鞠躬)

　　張：首先歡迎各位__級的學長學姐來___觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎_校長為大家講話!

　　卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感激_校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。

　　楊：為了這場晚會，所有有幸參與這場晚會演出的__，__級的同學們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準備;

　　宋：為了這場晚會，他們犧牲了自我中午的休息時間，放棄了自我周末出游的打算，在___認真的彩排;

　　卜：我們的目的僅有一個，就是想把自我在舞臺上的一面展現(xiàn)給各位__級的學哥學姐們，因為我們明白，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。

　　張：今晚的___屬于__級的學哥學姐們，這是一場專為你們而設的晚會，但同時也是你們在__欣賞到的最終一場晚會。

　　楊：此時此刻，我們的心境和各位__級的學長學姐一樣都有些復雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。

　　宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在__級學長學姐們的熱情笑容中開始了在__的生活，而三年后的今日，各位又將在__，__級學弟學妹們的依依不舍中結束在__的生活。

　　卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，為學校的學生工作做出了很多貢獻;有的加入自我感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學業(yè)，在自習室為自我心中的那份夢想而努力奮斗。__三年中，大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。

　　張：可是有一個地方，卻是我們每一天都會去的，那就是自我的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班團體，有一種關系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而構成的同學關系，朋友關系。期望我們今晚的這場晚會能夠幫忙各位學哥學姐再次重溫一下三年的__時光。

6.畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞

　　尊敬的各位領導、各位家長代表

　　親愛老師、同學們

　　大家晚上好

　　六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關懷與期望。

　　四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

　　“花落成實”我們收獲了夢想;

　　“實破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業(yè)晚會現(xiàn)場。

　　4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了山東農業(yè)大學。

　　4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長

　　4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。

　　親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個

　　新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。

　　合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!

7.畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞

　　A：尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學

　　合：大家下午好！

　　B：這里是貴州師范大學法學院20xx屆畢業(yè)生歡送文藝匯演的現(xiàn)場

　　合：歡迎您的到來！

　　A：我是主持人冉劍鋒

　　B：我是主持人周倩

　　C：我是主持人張尚舉

　　D：我是主持人劉榮瑛

　　A：時光飛逝歲月荏苒

　　B：四年的征途是光榮的荊棘路

　　C：帶著夢想與期待，我們一路走來

　　D：曾經(jīng)一起走過的路一起看過的書一起分享過的笑和互相抹掉的淚

　　A：回首青春，這些都將是我們一生的財富

　　B：在母校最后的日子里我們要演繹最美麗、最動人的告別

　　C：在今天這個特殊的時刻，一直關心我們成長，培育我們成才，教導我們成人的學院領導們也來到了我們的現(xiàn)場，與我們一起歡度這一值得永遠銘記的時刻

　　D：下面就由我為大家介紹一下出席本次晚會的領導，他們分別是：

　　A：讓我們再次以熱烈掌聲歡迎各位領導和老師的到來

　　B：貴州師范大學法學院20xx屆畢業(yè)生文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開始

8.畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞

　　女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢;

　　男：時光的飛馳帶不走永恒的心;

　　男：尊敬的各位來賓;

　　女：親愛的教師同學們：

　　男：大家;

　　合：晚上好!

　　女：歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會現(xiàn)場。

　　女：我是主持人___。

　　男：我是___。

　　女：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導教師，他們是：……。

　　男：同時讓我們把最真誠的掌聲送給__級的師兄師姐，歡迎你們回家。

　　女：在我們今日晚會開始前，首先有請旅游系___上臺致辭。

　　講話中……。

　　女：今日我們濟濟一堂共同度過這個完美而難忘的夜晚。

　　男：今晚我們用歌聲，用心語用我們最完美的姿態(tài)送上祝福。

　　女：那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符，有高有低、有起有落。

　　男：那點點滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心里。

　　女：在學校各個角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業(yè)。

　　男：畢業(yè)，是人生的一個轉折點，愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。

　　女：對你們的不舍，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。

　　男：此刻，我宣布旅游系畢業(yè)晚會此刻開始。

9.畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞

　　A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長

　　B：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。

　　C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

　　D：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?

　　A：無數(shù)個三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

　　B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述

　　C：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!

　　D：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

　　A：今天，我們也非常榮幸的請到了……

　　B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

　　A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

　　B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

　　C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

　　D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

　　A：老師們，同學們，歡送18級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

　　合：到此結束

10.畢業(yè)文藝匯演活動主持人串詞

　　尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的老師們、同學們!大家好!

　　在這個歡樂美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加--幼兒園第xx屆畢業(yè)匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領導的到來。(鼓掌)請允許我介紹到場的領導：

　　下面我宣布：20----幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開始!

　　期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂，用舞蹈跳出熱情，請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎!

　　看著小朋友們優(yōu)美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當然小朋友們的茁壯成長離不開我們親愛老師的辛勤栽培，下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。(掌聲有請!)

　　謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個家，在這里，他們從不會感覺到孤單，也從不會被冷漠，因為這里有很多朋友，下面就請--班的小朋友帶來《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!

　　看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請出--班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。

　　孩子們是初升的太陽，是生機的象征，是我們的快樂寶貝，瞧!--班來了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I上一場可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

　　感謝可愛的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了，可爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現(xiàn)怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。下面請欣賞--班帶來《男兒當自強》。

　　是的，孩子就是我們的希望，就是國家的未來，給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?下面由--班的小朋友帶來《環(huán)保時裝show》。

　　我們要給未來留下一個更美的地球，一個鳥語花香的世界，你能感覺到：遠看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林，仿佛是進入了人間的仙境，請欣賞--班的舞蹈《櫻花開了》。

　　看完這如詩如畫的舞姿，你是否能聽見，花間那潺潺的水流聲，清澈而優(yōu)美，讓我們靜靜細聽--帶來的《鋼琴演奏》。

　　欣賞完剛才的精彩表演，--班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還說：“你們到底愛不愛我呀，愛我你就抱抱我呀!”下面趕緊請出菠蘿班小朋友帶來的精彩表演《愛我，你就抱抱我�！�

　　看，我們的小朋友多可愛，多棒，不只會彈琴，會跳舞，而且還會說英語呢，不信?馬上給大家?guī)�來�?-共同演繹的《英語話劇——老虎拔牙》。

　　瞧，孩子們都已經(jīng)能說出一口流利的英語，但是孩子們，無論我們走得多遠，飛得多高，請不要忘了我們的故鄉(xiāng)，我們的鄉(xiāng)音，我們共同的美好回憶，下面有請--帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

　　今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個人的心里。此時此刻，我們的心情非常激動。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園，哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱，膽怯的來到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業(yè)了，就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園，不知什么時候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時光永遠記在心里吧!請聽全體--班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、的未來》。

　　在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!最后，衷心的祝福各位家長、各位來賓幸�？鞓�，身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見!