【篇一】高三優(yōu)秀作文范文900字
時(shí)光飛逝，白馬過(guò)隙。20xx高考如約而至，距離我的那年高考也已有xx歲的年份。烈日的陽(yáng)光，斑駁的光影，仿佛又把我拉進(jìn)了在寬窄巷子的學(xué)堂里后沖刺的時(shí)光。
高中即將畢業(yè)，意味著每個(gè)人將為人生方向的開(kāi)啟選好時(shí)光的閥門(mén)，單純的學(xué)歷生涯即將告一段落。課堂上朗朗整齊的晨讀和起立，行禮的流程將漸行遠(yuǎn)去。它是青春懵懂的里程，也是為單純的詩(shī)書(shū)禮儀，課桌黑板走廊都將記錄這里每個(gè)人在經(jīng)歷人生的后一課，無(wú)論是同學(xué)還是老師。
記得xx年炙熱的炎夏，當(dāng)年的xx中還隱藏在老成都皇城寬窄巷子里面，距離高考還有一周，同學(xué)們已經(jīng)不再像之前那樣緊張忙碌的復(fù)習(xí)節(jié)奏，三三兩兩，甚至結(jié)伴到學(xué)校周圍看看能不能撿到老皇城留下的一磚半瓦，為自己這里的高中學(xué)涯留點(diǎn)念想。
還記得是用過(guò)學(xué)校食堂的午餐，在后一節(jié)考前動(dòng)員課上完以后，大家就會(huì)各自回到家中，為后到來(lái)的大考后的準(zhǔn)備。課堂的氣氛很是輕松，甚至我和我的同桌還在討論中午學(xué)校食堂紅椒肉絲的白糖是否擱多了，隨著班主任走進(jìn)教室，踏上講臺(tái)，一如既往地喊道：上課！接著就是值日生的“起立敬禮老師好”的三重奏，后一節(jié)課的師生禮儀完畢后，班主任轉(zhuǎn)身在黑板上用粉筆撰寫(xiě)了四個(gè)大字“勇往直前”，語(yǔ)重心長(zhǎng)的寄語(yǔ)和感慨在此不表，大家彼此默契的拿出早已準(zhǔn)備好的記事本開(kāi)始彼此留言簽名，數(shù)言珍語(yǔ)，寥寥幾筆都赫然紙上。
人生后一堂課，沒(méi)有習(xí)題的講解和緊張備考的威嚴(yán)氛圍。三年同窗，彼此單純的朝夕相處和課桌校園間的點(diǎn)滴生活早已讓這個(gè)班級(jí)凝成了一片經(jīng)脈�！熬凼且粓F(tuán)火，散是滿天星，不求桃李滿天下，只愿每人福滿多。”班主任后這句話至今印刻腦海。二十載已過(guò)，當(dāng)時(shí)班主任的心境早已能夠理解，也希望每年高考時(shí)，同學(xué)志愿看天下！
【篇二】高三優(yōu)秀作文范文900字
每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時(shí)候，又讓我回到了那一天——我第參加初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天。
這天，天空中云層密布，不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，不禁讓人打了個(gè)冷顫。這是我來(lái)到中學(xué)的第運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想，不就是女子800米長(zhǎng)跑嗎，作為班里的一員怎么不參加呢？于是我報(bào)了名。這一陣子，我心中只有一個(gè)念頭：向前、向前！
不一會(huì)兒，我已站在了起跑線上，看著眼前長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，這不就像我們的人生路嗎？既遙遠(yuǎn)又艱難。也許，當(dāng)你跨出這一步時(shí)，你將會(huì)面臨暴風(fēng)雨的襲擊，惡風(fēng)的刺痛，數(shù)不清的困難也許會(huì)讓你置身于地，但只要克服它就將發(fā)出光亮。
“砰”，激動(dòng)人心的槍聲響起了，我沖了出去，為了保持體力，做后沖刺，所以，我并沒(méi)有沖多快。跑了一圈又一圈，“不行了”，這時(shí)我心里發(fā)出了痛苦的XX。我的頭頓時(shí)一陣劇痛，眼前一片模糊，我的腳步越來(lái)越沉重，連每抬一下腿都覺(jué)得是在搬泰山�？粗粋�(gè)又一個(gè)的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時(shí)，我停住了。不巧，聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：看，她后了，她怎么了，是想得后一名嗎？……這些帶有刺的話，將我的心扎了一個(gè)深深的坑，一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的坑。但是，我并沒(méi)有在意，慢慢地，我隨著音樂(lè)的節(jié)奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了，加油啊！我的腦海里在眨眼之間浮現(xiàn)出那首歌的曲調(diào)——“向前、向前……”，讓我鼓起了勇氣，一直向前向前！終于，我到達(dá)終點(diǎn)了。
高興、自豪的淚水暖暖的趟過(guò)我的臉頰，模糊了我的雙眼。雖然，這次我是后一名，但是我付出了，我也獲得了。我告訴自己，我是棒的！在未來(lái)的人生道路中我不會(huì)再害怕挫折，懼怕困難了，因?yàn)槲覔碛辛艘活w堅(jiān)強(qiáng)、向前、充滿斗志的心。
我相信只要你經(jīng)歷過(guò)，就會(huì)有收獲，就能擁有堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉的心。只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)重重困難，就一定會(huì)看見(jiàn)屬于你的彩虹，美麗動(dòng)人。
【篇三】高三優(yōu)秀作文范文900字
假如說(shuō)書(shū)是一座知識(shí)的寶庫(kù)，那么每個(gè)文字都是一枚閃閃發(fā)光的金幣；假如說(shuō)每個(gè)文字便是一滴晶瑩的水珠。請(qǐng)隨我乘坐書(shū)這個(gè)小舟，體會(huì)我的讀書(shū)之海。
記得我擁有的第一本文字書(shū)是《格林童話》，八歲那年媽媽給我的生日禮物。我被封面的圖畫(huà)深深的吸引了：白雪公主坐在草地上，草地上開(kāi)滿了鮮花。周圍還有七個(gè)小矮人，小鳥(niǎo)，小鹿還有小兔子和松鼠。我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀著，仿佛自己也進(jìn)入了童話世界里，與小矮人，白雪公主一起玩耍。晚上，我們依依不舍的告別，約好了夢(mèng)里相見(jiàn)。
令我感動(dòng)的一本書(shū)是《五年級(jí)狗班》，是我上五年級(jí)時(shí)看的。一個(gè)叫白天的小男孩收養(yǎng)了一只小狗，不久小狗跑丟了，被壞人拐到很遠(yuǎn)的地方去。小狗憑著聰明智慧和驚人的記憶力找到了白天。一路上危險(xiǎn)重重，饑餓，寒冷威脅著它，他是那樣無(wú)助，它只有一個(gè)念頭：回到主人身邊！終于，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，它終于找到了主人�？墒牵稍谥魅藨牙�，微微上翹的嘴角滲出了血，眼睛漸漸的閉上，那樣幸福又不舍得離去了。我的臉上已不知什么時(shí)候掛滿了淚珠，不由嘆息：它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了主人，換來(lái)的卻是這樣的命運(yùn)。我想，在它的眼里，已經(jīng)很滿足了。只要能找到主人，它愿意付出百倍的代價(jià)，甚至是生命。在小狗生命的后一刻，它是幸福的。是什么，讓小小的生命有如此大的力量？是目標(biāo)！我們也應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力，在這過(guò)程中，必然要付出許多代價(jià)，但與成功的喜悅相比，又算什么呢？
令我獲益匪淺的，是初中時(shí)讀過(guò)的《魯賓遜漂流記》。魯賓遜在航海中遭遇大風(fēng)暴，被海水沖到了一個(gè)荒島上，沒(méi)有工具，沒(méi)有一個(gè)人。但他并沒(méi)有放棄生的希望，他辛勤耕作，用自己的智慧在島上開(kāi)辟出了一個(gè)新天的地。這本書(shū)告訴我們，命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，就要看你怎么掌握。在危難時(shí)刻，要自己主宰自己的命運(yùn)，才能“柳暗花明又一村”。
朋友們，趕快帶著書(shū)這把鑰匙，去開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)吧！要記住，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)使人充實(shí)，使人高尚，更使人快樂(lè)！
【篇四】高三優(yōu)秀作文范文900字
人說(shuō)，父愛(ài)是大山，為我們撐起一片天；父愛(ài)是利劍，為我們開(kāi)辟前進(jìn)的道路�？晌艺f(shuō)，父愛(ài)是陽(yáng)光，用無(wú)限的愛(ài)，滋潤(rùn)著我的心田。
一天，老師豪邁地在黑板上布置了七項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們顯然被老師的壯舉給怔住了，個(gè)個(gè)瞪起了嚴(yán)肅的大眼，板起了冷峻的面孔，閉緊了無(wú)言的嘴巴。我呢，則硬著頭皮，將作業(yè)記了下來(lái)，心中默念著：即使是期末，也不至于有這么多的作業(yè)吧！
回到家，取出作業(yè)本，我便奮筆疾書(shū)，可耕耘了許久，感覺(jué)作業(yè)就是不見(jiàn)少。經(jīng)過(guò)不懈的努力，三項(xiàng)作業(yè)成功被我拿下，可夜幕也早已悄然降臨。許是在題海中浸泡得過(guò)久，我竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)父親一直在旁邊默默地陪伴著我。
夜深了，與作業(yè)的鏖戰(zhàn)終于結(jié)束，抬頭一看墻上的鐘，時(shí)針已占領(lǐng)的“12”的整點(diǎn)高地。見(jiàn)我哈氣連天，父親未曾言語(yǔ)，默默地為我收拾書(shū)桌，檢查作業(yè)。
我不知道，父親哪來(lái)的那精力，竟站在那兒，眼皮都不眨地，一絲不茍地逐項(xiàng)檢查著。不知什么時(shí)候，顧不上洗臉，我歪倒在床上睡了去。朦朧中，父親嘆著氣，充滿感慨地自語(yǔ)著：“真可憐！”說(shuō)著，感覺(jué)他為我脫了鞋襪，蓋上被子，躡手結(jié)交帶上了房門(mén)。
第二天，老師布置了一篇作文，主題是關(guān)于父愛(ài)的。起先，我是毫無(wú)頭緒，不知從何落筆。沉浸片刻，驀地想起父親為我的付出，想起他為我所做的一切，眼前不禁浮起他的音容笑貌，仿佛他就站在我的眼前：為我檢查作業(yè)，為我打理著一切，無(wú)論盛夏酷暑，還是數(shù)九寒天，始終伴隨著我，支持著我，感動(dòng)著我……我深深懂得，那一切的一切就是父愛(ài)，我在父愛(ài)的陽(yáng)光茁壯地成長(zhǎng)著。于是，我拿起筆，儼然父親就在我面前，我將自己的千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)他傾訴，將我對(duì)父親的愛(ài)痛快淋漓地表達(dá)了出來(lái)，將“小草”對(duì)“陽(yáng)光”的感恩情懷盡情抒發(fā)了出來(lái)。
人說(shuō)，父愛(ài)是大山，為我們撐起一片天；父愛(ài)是利劍，為我們開(kāi)辟前進(jìn)的道路。然而，在我看來(lái)，父愛(ài)就是陽(yáng)光。父親，用他寬闊的胸襟包容著我所有的過(guò)失；父親，用他堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天；父親，以他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性影響著我，鑄就了我堅(jiān)忍不拔的品性，塑造了我真誠(chéng)善良的品格。
感謝父親！感恩父愛(ài)！沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)都是幸福的。
