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舉辦科技活動的總結(jié)三篇

時間:2021-02-10 11:29:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#活動總結(jié)# #舉辦科技活動的總結(jié)三篇#】舉辦科技活動是讓大家充分感悟到科學(xué)的魅力,也是培養(yǎng)大家創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動。通過組織開展豐富多彩的科普宣傳、科技創(chuàng)新交流、科技創(chuàng)新作品展示、創(chuàng)意設(shè)計等活動,可以對大家進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高大家的科學(xué)素養(yǎng)。以下是©憂考網(wǎng)整理的舉辦科技活動的總結(jié),歡迎閱讀!




【篇一】舉辦科技活動的總結(jié)


  一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

  1、為了切實有效的組織開展好這次科技節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標,為活動的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為活動開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

  2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組,鼓勵學(xué)生積極動腦、動手,學(xué)習(xí)了解科學(xué)知識,講科學(xué)故事,做科技作品。根據(jù)我們學(xué)校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。

  二、完善機制,在實踐中不斷充實

  1、從活動以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

  三、重視常規(guī),落實科普教育工作

  1、學(xué)校利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。

  2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。與此同時,我們還認真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。

  四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)

  在本次活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,利用廢舊物品進行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高,收到很多作品,比如學(xué)生手工制作的弓弩、小船精致美觀;利用身邊的材料結(jié)合所學(xué)的知識制作的利用影長計時的太陽鐘、利用流水有規(guī)律的流動制作的水鐘,利用漏沙來計時的沙漏;在我們的活動中,學(xué)校還提供了一些航模制作材料,學(xué)生積極動手制作了輪船、飛機、汽車的模型等,充分展示了我校全體師生在科技活動節(jié)上的風采。




 

【篇二】舉辦科技活動的總結(jié)


  本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力”的思路為指導(dǎo),提倡“節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展”的創(chuàng)作。通過舉辦科技黑板報、科學(xué)家的故事、科技畫、科技小發(fā)明、小制作等寓教于樂的活動形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。同學(xué)們在科技節(jié)的激勵下,滿懷信心,帶著對科學(xué)的無限向往,闊步邁向21世紀?萍脊(jié)即將圓滿落幕,但那一幕幕精彩的瞬間,激動人心的時刻仍令我們回味無窮。

  一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營造濃厚的科學(xué)氛圍

  本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴密細致。形式多樣,理論與實踐結(jié)合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學(xué)氛圍,達到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學(xué)、可行的計劃,將科技節(jié)分為三個階段:

  第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的開幕式,請科技總輔導(dǎo)員作“創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力”專題國旗下講話,以生動、鮮活的科學(xué)故事講述了作為科學(xué)家應(yīng)具備的素質(zhì),引發(fā)了同學(xué)們發(fā)明創(chuàng)造的興趣。

  第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設(shè)計安排了涵蓋各年級、各學(xué)科的比賽,其中包括三個集體項目:科技黑板報、科幻畫、科技手抄報、航模、科技小發(fā)明、小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地,使每個同學(xué)都動手動腦,把科技節(jié)推向高潮。

  第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技小制作、科技手抄報、科幻畫的專題展示,組織各年級同學(xué)參觀。

  二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動起來

  科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績。

  三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實處

  我校的辦學(xué)理念是“揚長發(fā)展”,辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實,從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值,這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動,同學(xué)們都以極其認真的態(tài)度投入到準備中去?萍及鍒笤趦(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的新信息。

  科技節(jié)前前后后的一個月,師生們經(jīng)歷了探索的樂趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈又受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來的希望?萍脊(jié)雖然過去了,但我們將以此為契機,作為新的起點,再創(chuàng)學(xué)?萍脊ぷ餍螺x煌!




 

【篇三】舉辦科技活動的總結(jié)

  我校作為區(qū)科技特色示范學(xué)校,幾年來,扎實地開展科普教育活動,也取得了非常顯著的成績。在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,加強了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng),F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

  科普活動是對學(xué)生進行科普教育直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進行動手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動,成立了以校長為組長,德育處人員、班主任為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實各項工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

  學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

  為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。

  一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。

  二、加強師資隊伍和科教園地建設(shè),確保科普活動順利開展

  教師在教學(xué)中,從實際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點強化科技實踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。

  學(xué)校每年保證投入一定的科普活動經(jīng)費,確?破战逃突顒拥捻樌_展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因,學(xué)校校園場地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動工的綜合實訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動基地。

  三、搭建活動舞臺,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力

  學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個層次的科普活動,誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。